KẾ HOẠCH BỘ MÔN LỊCH SỬ 7

T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ 1 1 Phần một : LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI Bài 1 : Sự hính thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu ( thời sơ – Trung kì trung đại * Về kiến thức : Giúp hs nắm được quá trình hình thành xã hội PK ở Châu u , cơ cấu xã hội ( bao gồm 2 gc cơ bản : lãnh chúa và nông nô ) - Hiểu khái niệm lãnh đòa phong kiến và đặc trung của nền kinh tế lãnh đòa - Hiểu được thành thò trung đại xuất hiện như thế nào , kinh tế trong thành thò trung đại khác với kinh tế lãnh đòa ra sao . * Về tư tưởng : Thông qua những sự kiện cụ thể , bồi dưỡng nhận thức cho học sinh về sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang XHPK . * Về kó năng : Biết vận dụng bản đồ Châu u để xác đònh vò trí các quốc gia PK Biết vận dụng phương pháp so sánh đối chiếu để thấy rỏ sự chuyển từ XH CHNL sang XHPK - Bản đồ Châu u thời PK - Một số tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thò trung đại . -Tranh ảnh - Tư liệu 2 Bài 2 : Sự suy vong của c đ PK và sự hình thành CNTB Châu u Giúp h s hiểu được nguyên nhân và hệ quả của các cuộc phát triển đòa lý như là một trong những nhân tố quan trọng , tạo tiền đế cho sự hính thành quan hệ SX TB CN . Quá trình hình thành SXTBCN trong lòng XH PK Châu u . Về tư tưởng : Qua các sự kiện lòch sử giúp hs thấy được tính tất yếu , tính qiu luật của quá trình phát triển XH PK lên XH TBCN Về kó năng : Biết dùng bản đồ thế giới để đánh dấu đường đi của những nhà phát kiến đòa lý như trong bài nói tới Biết sử dụng và khai thác tranh ảnh lòch sử - Bản đồ thế giới - Những tư liệu - Tranh ảnh về những cuộc phát kiến đòa lý 2 3 Bài 3 : Cuộc đấu tranh của * Về kiến thức : Giúp hs nắm được nguyên nhân xuất hiện và nội dung tư tưởng của phong trào văn hoá phục hưng - Bản đồ thế giới T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ GCTS chống PK thời hậu kì trung đại ở Châu u - Nguyên nhân dẫn đến phong trào cải cách tôn giáo và những tác động trực tiếp của phong trào này đến XHPK Châu u lúc bấy giờ * Về tư tưởng : Tiếp tục bồi dưỡng cho hs nhận thức về sự phát triển hợp qui luật của XH loài người , về vai trò của GC TS , đồng thời qua bài này hs thấy được loài người đang đứng trước một bước ngoặc lòch sử : Sự sụp đổ cùa cđ PK 1 XH độc đoán lạc hậu lỗi thời . * Về kó năng : Biết phân tích cơ cấu gc để chỉ ra mâu thuẩn XH , từ đó thấy được nguyên nhân sâu xa cuộc đấu tranh của GCTS chống PK - Tranh ảnh văn hoá thời phục hưng - Tư liệu về nhân vật lòch sử và danh nhân văn hoá 2+3 4+ 5 Bài 4 : Trung Quốc thời phong kiến * Về kiến thức : Hs nắm được XH PK Trung Quốc được hình thành như thế nào - Tên gọi và thứ tự của các triều đại PK ở Trung Quốc - Tổ chức bộ máy chính quyền PK - Những đặc điểm kinh tế văn hoá của XH PK Trung Quốc * Về tư tưởng : Hs hiểu được Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn điển hình ở phương đông , có ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình phát triển lòch sử VN . * Về kó năng : Biết lập bảng niên biểu thứ từ các triều đại Trung Quốc - Bước đầu biết vận dụng p 2 lòch sử để phân tích và hiểu giá trò của c s XH của mỗi triều đại cùng những thành tựu văn hoá - Bản đồ Trung Quốc thời PK - Tranh ảnh vạn lý trường thành , các cung điện . . . 3 6 Bài 5 : n độ thời PK HS nắm được các giai đoạn lớn của lòch sử n Độ từ thời cổ đại đến giữa thế kỷ XIX . Những chính sách cai trò của các - Bản đồ n Độ T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ vương triều và những biểu hiện của sự phát triển thònh đạt của n Độ thời PK Một số thành tưụ của VH n Độ thời cổ trung đại * Về tư tưởng : Qua bài học giúp hs thấy được n Độ là một trong những trung tâm của văn minh nhân loại và có ảnh hưởng sâu rộng tới sự phát triển lòch sử và văn hoá của nhiều dân tộc ĐN Á . * Về kó năng : HS tổng hợp những kiến thức ở trong bài để đạt mục tiêu bài học . Tranh ảnh về công trình kiến trúc , điêu khắc n Độ - Sưu tầm văn học n Độ 4 7+ 8 Bài 6 : Các quốc gia phong kiến Đ N Á * Về kiến thức : HS hiểu được khu cực Đ N Á hiện nay gồm các nước nào , tên gọi và vò trí đòa lý của các nước này có những điểm gì tương đồng với nhau để tạo thành 1 khu vực riêng biệt . - Các giai đoạn phát triển lòch sử lớn của khu vực * Về tư tưởng : Qua kiến thức lòch sử giúp hs nhận thức được quá trình phát triển lòch sử , tính chất tương đồng và sự gắn bó lâu đời của các dân tộc Đ N Á . Trân trọng , giữ gìn truyền thống đoàn kết giữa VN và hai nước Campuchia , Lào . * Về kó năng : Biết sử dụng bản đồ hành chánh Đ N Á để xác đònh vò trí của các vương quốc cổ và PK . - Biết sử dụng lập biểu đồ các giai đoạn phát triển lòch sử . - Bản đồ hành chnh khu vực ĐN Á - Tranh ảnh 1 số công trình kiến trúc Đ N Á 5 9 Bài 7 : Những nét chung về xã hội phong kiến * Về kiến thức : Đây là bài có tính chất khái quát , tổng kết những đặc trưng cơ bản của XHPK , vì vậy qua bài này GV cần cho hs nắm được : - Thời gian hình thành và tồn tại của XHPK . - Nền tảng kinh tế và hai giai cấp cơ bản trong XH PK - Bản đồ hành chíùnh khu vực Đ N Á - Tranh ảnh 1 số công trình T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ - Thể chế chính trò của nhà nước PK * Về tư tưởng : Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền thống lòch sử , những thành tựu kinh tế và văn hoá mà các dân tộc đã đạt được trong thời kỳ PK * Về kó năng : bước đầu làm quen với phương pháp tổng hợp , khái quát các sự kiện , biến cố lòch sử rút ra kết luận kiến trúc văn hoá Campuchi Lào 10 ÔN TẬP Về kiến thức : giúp hs củng cố lại kiến thức đã học các bài sự hính thành XHPK ở Châu u và các quốc gia PK ở Đ N Á . Điểm khác nhau về XH , cơ cấu kinh tế , QHSX . . - Thấy được những nét chung về XHPK - Ý thức yêu thích bộ môn . Bảng phụ ghi nội dung câu hỏi ôn tập 6 11 Làm bài tập lòch sử ( Chương I , II ) Lập thống kê , vẽ sơ đồ , lập biểu đồ 12 Kiểm tra 1 tiết - Nhằm kiểm tra lại những kiến thức đã học của hs - Rèn luyện kó năng làm bài và lập biểu đồ thống kê các sự kiện - Giáo dục hs tính tự lực học và làm bài Đề kiểm tra bài Giấy bút 7 CHƯƠNG I BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ – ĐINH – TIỀN LÊ . - Hiểu được từ thế kỷ X nước ta bước sang một thời đại mới : độc lập , tự chủ phong kiến . - Nhân dân ta đã bắt tay vào sự nghệp xây dựng đất nước và sẳn sàng chiến đấu bảo vệ nền độc lập mới giành được . - Thế kỷ X đánh dấu một giai đoạn mở đầu đầy khó khăn nhưng tốt đẹp của thời đại mới . * Về kiến thức : Giúp hs hiểu được Ngô Quyền xây dựng nền - Sơ đồ tổ chức nhà nước - Bản đồ 12 sứ quân T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ 13 Bài 8 : nước ta buổi đầu độc lập độc lập không phụ thuộc vào các triều đại của nước ngoài . Nhất là về tổ chức nhà nước . - Nắm được quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lónh . * Về tư tưởng : Giáo dục ý thức độc lập tự chủ của dân tộc , thống nhất đất nước của mọi người dân * Về kó năng : bồi dưởng cho học sinh kó năng lập biểu đồ , sơ đồ , sử dụng bản đồ , trả lời bài bằng xác đònh vò trí trên bản đồ và biết điền kí hiệu vào những vò trí cần thiết . - Một số tranh ảnh đền thờ vua Lê , vua Đinh 7+8 14 15 Bài 9 : Nước Đại Cồ Việt thời Đinh – Tiền – Lê * Về kiến thức : HS hiểu và nắm được thời Đinh – Tiền – Lê , bộ máy nhà nước đã được xây dựng tương đối hoàn chỉnh , không còn đơn giản như thời Ngô Quyền . - Nhà Tống xâm lược nước ta , nhưng chúng đã bò quân dân ta đánh cho đại bại . - Nhà Đinh và nhà Tiền Lê đã bước đầu xây dựng được nền kinh tế , văn hoá phát triển + Giáo dục lòng tự hào , tự tôn dân tộc , ý thức độc lập tự chủ trong xây dựng kinh tế , quý trọng các truyền thống của ông cha - Sự biết ơn đối với những người đã có công xây dựng đất nước , bảo vệ đất nước trong thời kì đầu giành độc lập - Bồi dưỡng kó năng vẽ sơ đồ , lập biểu đồ , kó năng sử dụng bản đồ khi học bài trả lời câu hỏi kết hợp với xác đònh trên bản đồ và điền kí hiệu vào vò trí cần thiết - Tranh ảnh vua Đinh – Tiền – Lê Tranh ảnh đền thờ vua Đinh , vua Lê - Một số hiện vật tiêu biểu mới phát hiện 16 CHƯƠNG II: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI - Nhà Lý thành lập đã mở đầu một giai đoạn phát triển mới của xã hội Đại Việt . - Dưới thời Lý , Đại Việt đã trở thành một quốc gia độc lập , - Vẽ sơ đồ nhà nước T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ LÝ ( THẾ KỶ XI - XII ) Bài 10 : Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước hùng cường , phát triển toàn diện với một nền văn hóa mang đậm bản sắc dân tộc - Đánh tan cuộc xâm lược lần thứ hai của nhà Tống , giữ vững nền độc lập của Tổ quốc * Về kiến thức : Nắm vững các sự kiện về việc thành lập nhà Lý cùng với việc dời đô về Thăng Long . - Việc tổ chức lại bộ máy nhà nước , xây dựng luật pháp và quân đội * Về tư tưởng : Tự hào là con dân nước Đại Việt - Ý thức chấp hành pháp luật và nghóa vụ bảo vệ nhà nước pháp luật * Về kó năng : Rèn luyện cho hs kó năng lập bản đồ , biểu thống kê , hệ thống các sự kiện trong khi học bài - Bản đồ chung của đất nước ta - Tranh ảnh trong sgk - Tranh ảnh sưu tầm 9 17 18 Bài 11 : Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống ( 1075- 1077 ) * Về kiến thức : HS hiểu được âm mưu xâm lược nước ta thời đó của nhà Tống là nhằm bành trướng lãnh thổ , đồng thời giải quyết những khó khăn về tài chánh và XH trong nước - Hiểu được cuộc tiến công , tập kích sang đất Tống ( Giai đoạn thứ I – 1075 ) cùa Lý Thường Kiệt là hành động tự vệ chính đáng của ta - Nắm vững diễn biến cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống ở giai đoạn II và chiến thắng to lớn của quân dân Đại Việt * Về tư tưởng : giáo dục tinh thần yêu nước ý thức bảo vệ độc lập dân tộc trước nguy cơ xâm lược * Kó năng rèn luyện kó năng vẽ và sử dụng bản đồ trong khi học và trả lời câu hỏi - Bản đồ Đại Việt thời Lý – Trần - Lược đồ về cuộc tiến công để phòng vệ của Nhà Lý 10 19 Bài 12 : Đời - HS hiểu được dươi thời Lý , nền Kt nông nghiệp , thủ công - Tranh ảnh T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ 20 sống kinh tế , văn hoá nghiệp đã có chuyển biến và đạt được 1 số thành tựu nhất đònh như diện tích đất đai được mở rộng , thuỷ lợi được chú ý , nhiều nghề thủ công mới xuất hiện - Việc buôn bán với nước ngoài phát triển - XH có sự chuyển biến về giai cấp , văn hoá , giáo dục phát triển , hính thành văn hoá Thăng Long sgk tranh ảnh có liên quan đến bài 11 21 Lòch sử đòa phương Thăng Long thời Lý - HS nắm được Thăng Long kiên cường trong chiếùn đấu, sáng tạo trong lao động. - Giáo dục hs tư duy lô gích. Bồi dưỡng cho HS lòng tự hào về truyền thống chiếùn đấu, lao động của quê hương. Lòch sử Hà Nội 11 +12 22 23 CHƯƠNG III: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN ( THẾ KỶ XIII – XIV ) Bài 13 : Nước Đại Việt ở TK ( XIII) - Nhà Trần đã cùng nhân dân xây dựng và phát triển đất nước lên một tầm cao mới , văn hóa Thăng Long được cũng cố . - Vua tôi nhà Trần đã cùng nhân dân tiến hành 3 cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên hung bạo , thắng lợi , bảo vệ vững chắc nền độc lập dân tộc . - Đồng thời xã hội cũng bò phân hóa mạnh , đặc biệt là thế kỷ XIV . Mâu thuẩn xã hội trở nên sâu sắc . Hàng loạt khởi nghóa nổ ra . - Hồ Q Ly tiến hành một số cải cách . - HS nắm được nguyên nhân nhà Lý bò sụp đổ và nhà Tràn được thành lập sự thành lập nhà Trần là cần thiết cho đất nước và XH Đại Việt lúc bấy giờ . Việc nhà Trần thay nhà Lý đã góp phần củng cố chế độ quân chủ trung ương tập quyền vững mạnh thông qua việc sửa đổi , bổ sung thêm pháp luật thời Lý , xây dựng quân đội , củng cố - Bản đồ nước Đại Việt thời Trần ( lãnh thổ VN đếnTK XV) - Sơ đồ tổ chức bộ máy quan lại và các đơn vò hành chíùnh thời Trần T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ quốc phòng , phục hồi và phát triển kinh tế 13 14 24 25 26 27 Bài 14 : Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ( TKXIII ) - Giúp hs thấy được giữa TK XIII , đế chế Mông – Nguyên hùng mạnh và tàn bạo quyết tâm xâm lược Đại Việt Mặc dù so sánh lực lượng chênh lệch nhưng vương triều Trần và quân dân Đại Việt không hề run sợ , kiên quyết chuẩn bò kháng chiến chống xâm lược đến cùng . Với đường lối đúng đắn sáng tạo , quân Mông – Nguyên đã bò đáng bại trong vòng chưa đầy 2 tháng - Trong cuộc kháng chiến lần thứ II (1285 ) , quân dân đại Việt gặp nhiều khó khăn gian nguy và thử thách to lớn . - Quân dân Đại Việt không hề lùi bước , quyết tâm chuẩn bò kháng chiến và đã chiến đấu rất anh dũng giành được thắng lợi vẽ vang , quét sạch hơn nửa triệu quân thù ra khỏi bờ cỏi ca khúc khải hoàn - Để thôn tính đất đai Đại Việt nhà Nguyên chuẩn bò rất công phu trong cuộc kháng chiến lần 3 , quân dân Đại Việt gặp nhiều khó khăn , phức tạp . - Vua Trần không hề giảm sút tinh thần vẫn tiếp tục lãnh đạo nhân dân chiến đấu dũng cảm và giành được thắng lợi vẽ vang trong cuộc chiến thắng ở Vân Đồn và chiến thắng Bạch Đằng lòch sử , quét sạch bọn xâm lược ra khỏi đất nước Từ 4 nguyên nhân chủ yếu đưa đến thắng lợi và ý nghóa lòch sử của 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên - Bản đồ đế quốc Mông – Nguyên ở TK XIII - Lược đồ diễn biến cuộc kháng chiến lần thứ nhất ( 1258 ) lần thứ 2( 1285 ) lần thứ 3 chống quân Nguyên ( 1287 -1288 ) chiến thắng Bạch Đằng 1288 - Bài Hòch tướng só của Trần Hưng Đạo 15 28 29 Bài 15 : Sự phát triển - Giúp hs thấy được sau cuộc kháng chiến quyết liệt chống xâm lược Mông – Nguyên , Đại Việt phải trải qua nhiều khó Lược đồ chống quân xâm lược T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ kinh tế , văn hoá thời Trần khăn về kinh tế , XH - Nhờ chính sách , biện pháp tích cực của vương triều Trần và tinh thần lao động cần cù của ND ta nền kinh tế nước Đại Việt phát triển rực rỡ . HS thấy được từ chính sách kinh tế phát triển dẫn đến tình hình văn hoá , XH ở thời Trần đạt được nhiều thành tựu rực rỡ Mông Cổ , chống quân Nguyên 30 Lòch sử đòa phương Thăng Long thời Trần - HS nắm được Thăng Long kiên cường trong chiếùn đấu, sáng tạo trong lao động. - Giáo dục hs tư duy lô gích. Bồi dưỡng cho HS lòng tự hào về truyền thống chiếùn đấu, lao động của quê hương. Lòch sử Hà Nội 16 31 32 Bài 16 : Sự suy sụp của nhà Trần cuối TK XIII - Tình hình KT – XH cuối thời Trần : kinh tế trì trệ , đời sống nhân dân đói khổ ⇒ cuộc đấu tranh của nông nô , nô tì diễn ra - Hoàn cảnh đất nước khi nhà Hồ lên thay gặp nhiều khó khăn đói kém , những cải cách của Hồ Quý Ly đã khắc phục khó khăn của đất nước - Lược đổ khởinghóa nông dân cuối TK XIII -nh thành nhà Hồ 17 33 Bài 17 : Ôn tập chương II và III Nhằm củng cố lại kiến thức cơ bản về lòch sử dân tộc thời Lý – Trần – Hồ , những thành tựu chủ yếu về CT , KT , VH của nước Đại Việt ở thời Ly , Trần , Hồ Những phần kiến thức trọng tâm đã được học qua các chương Lược đồ nước Đại Việt XII Bảng thống kê 34 Làm bài tập lòch sử ( Chương I , II ) Thấy được sự phát triển toàn diện ở nước ta So sánh sự giống và khác nhau giữa thời Lê sơ và thời Lý câu hỏi chuẩn bò trước T U A À N T I E Á T TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GHI CHÚ 18 35 Thi học kì I - Nhằm kiểm tra lại những kiến thức đã học của hs - Rèn luyện kó năng làm bài và lập biểu đồ thống kê các sự kiện - Giáo dục hs tính tự lực học và làm bài Đề kiểm tra bài Giấy bút 36 CHƯƠNG IV: ĐẠI VIỆT TỪ THẾ KỶ XV ĐẾN ĐẦU THẾ KỶXIX THỜI LÊ SƠ Bài 18 : Cuộc kháng chiến của nhà Hồ - Cuộc đấu tranh kiên cường và lâu dài của nhân dân ta chống chế độ đô hộ của nhà Minh tiêu biểu là cuộc khởi nghóa Lam sơn - Công cuộc xây dựng và phát triển đất nước tiến lên một tầm cao mới , cường thònh ở thời Lê Sơ - Thấy rõ âm mưu bành trướng của nhà Minh đối với các nước xung quanh và sự thất bại nhanh chống của nhà Hồ do đường lối sai lầm , không dựa vào dân . - Nắm được diễn biến , kết quả , ý nghóa của q tộc Trần Lược đồ các cuộc khởi nghóa đầu TK XV nh thành Tây ĐC 19 Ôn tập - Củng cố lại những kiến thức đã học của hs - Rèn luyện kó năng lập biểu đồ thống kê các sự kiện - Giáo dục hs tư duy lô gích. 20 21 37 38 39 Bài 19 ( 3 tiết ) : cuôc khởi nghóa Lam Sơn - Khởi nghóa Lam Sơn do Lê Lợi lãnh đạo mới có đủ uy tín ,tập hợp các tầng lớp nhân dân đánh bại nhà Minh xây dựng chính quyềán ,phát triển kinh tế , văn hóa Những phần kiến thức trọng tâm đã được học qua các chương Diễn biến chính, nguyên nhân thắng lợi Khởi nghóa Lam Sơn Từ 4 nguyên nhân chủ yếu đưa đến thắng lợi và ý nghóa lòch sử . Lược đồ Khởi nghóa Lam Sơn 22 40 41 , Nước Đại Việt thời Lê Sơ Những nét cơ bản về tình hình chính trò ,quân sự ,pháp luật ,kinh tế ,văn hóa ,giáo dục thới Lê sơ . Thời Lê sơ nhà nước Bảng thống kê các sự kiện [...]... văn môn tiêu biểu Đạt nhiều Tư liệu về Lê phát thành tựu nổi tiếng về khoa học ,kó thuật nhiều lăng tẩm thời Quý Đôn TIẾT TUẦ N TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG GHI DẠY HỌC CHÚ Nguyễn còn lưu truyền đến nay triển của văn hóa dân tộc 66 35 67 68 36 69 70 37 Bài tập lich sử Ôn tập chương V và VI Bài 30 tổng kết Củng cố các kiến thức đã học về môn lòch sử thời gian trung đại ,lòch sử. .. 28 29 30 53 54 55 56 57 58 31 59 TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG GHI DẠY HỌC CHÚ năm giữa thế kỉ XVIII Chính quyền họ Nguyễn ngày càng suy yếu mục nát Nông Bài 25 ( 4 tiết ) dân và các tầng lớp bò trò sục sôi oán hận Khởi nghóa Tây Sơn Phong trào tây bùng nổ trong bối cảnh đó sơn Nắm được những thành tựu to lớn của cuộc khởi nghóa Tây Sơn qua diễn biến của phong trào ( 177 1 – 178 9 ) Tây Sơn lật đổ...TIẾT TUẦ N 23 42 43 44 24 TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY 45 46 25 47 26 48 49 Lòch sử đòa phương Đông Đô, Đông Kinh từ thời Hồ đến thời Lê sơ Làm bài tập lòch sử TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG GHI DẠY HỌC CHÚ quân chủ tập quyền xây dựng và củng cố vững chắc về quân đội hùng mạnh ,có tổ chức chặt chẻ ,huấn luyện... CHƯƠNGV: ĐẠI VIỆT Ở thế lực phong Lòch Nội sử Hà Bảng thống kê các sự kiện Đề kiểm tra bài Giấy bút Lược phong đồ trào TIẾT TUẦ N TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY CÁC THẾ KỶ XVI – XVIII Bài 22 ( 2 tiết ) Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền 27 50 51 52 Bài 23 ( 2 tiết ) kinh tế –văn hóa thế kỉ XVI – XVII Bài 24 Khởi nghóa nông dân đàng TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY - Kết quả của cuộc chiến tranh phong kiến là... hào về truyền thống chiếùn đấu, lao thời động của quê hương Mạc đến thời Tây Sơn Làm bài tập Củng cố lại những kiến thức đã học của học sinh ,rèn luyện lòch sử kỹ năng lập biểu đồ Bản đồ Việt Nam Tượng Quang Trung Chiếu khuyến nông Chữ Nôm Lòch Nội sử Hà TIẾT TUẦ N 60 32 61 33 62 63 34 64 65 TÊN CHƯƠNG BÀI DẠY TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY ĐỒ DÙNG GHI DẠY HỌC CHÚ Ôn tập Ôn tập những kiến thức trọng tâm đã... thống nhất đất nước đưa đất nước ngày càng tiến lên Thực hiện nhiều biện pháp tiến bộ và đánh tan quân Thanh giải phóng hoán toàn cho đất nước Nắm được những khó khăn mà Quang Trung phải vượt qua Bài 26 ø Quang Trung trong cuộc xây dựng đất nước ( NN ,TCN ,thương nghiệp , văn xây dựng đất hóa ,giáo dục quốc phòng ) nước Lòch sử đòa - HS nắm được Thăng Long kiên cường trong chiếùn đấu, sáng phương : tạo... những kiến thức đã học của hs tra một tiết - Rèn luyện kó năng làm bài và lập biểu đồ thống kê các sự Giấy + bút kiện - Giáo dục hs tính tự lực học và làm bài CHƯƠNG VI:VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Bài 27 ( 2 tiết ) chế độ phong kiến thời Nguyễn Nhà Nguyễn thành lập và cố gắng làm mọi việc ổn đònh xã hội nhưng đời sống nhân dân vẫn khó khăn dẫn đến cuộc đấu tranh của nhân dân bùng lên khắp nơi Nhà Nguyễn... thức trọng tâm đã học Rèn luyện kỹ năng làm bài và lập biểu đồ các sự kiện Đặc điểm chính của CĐ phong kiến phương Đông và phương tây sự khác nhau giữa hai xã hội dông tây Quá trình phát triển của lòch sử học từ thế kỉ X-XIX Củng cố những hiểu biết khái quát về những thành tựu mà nhân dân ta đã đạt được trong lónh vực phát triển kinh tế ,văn hóa ,giáo dục ,kháng chiến ,chống ngoại xâm Nâng cao hiểu biết . Tranh ảnh trong sgk - Tranh ảnh sưu tầm 9 17 18 Bài 11 : Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống ( 1 075 - 1 077 ) * Về kiến thức : HS hiểu được âm mưu xâm. ( 177 1 – 178 9 ) Tây Sơn lật đổ chính quyền họ Trònh ,đặt nền tảng thống nhất đất nước đưa đất nước ngày càng tiến lên .Thực hiện nhiều biện pháp tiến bộ