Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Chuyên đề – Sử dụng bản đồ tư duy – Nguyễn Huy Quý

Bản đồ tư duy là một trong những phương pháp học tập kích thích hứng thú học tập và khả năng sáng tạo của học sinh; phát huy tối đa tiềm năng ghi nhớ của bộ não; rèn luyện cách xác định chủ đề và phát triển ý chính, ý phụ một cách logic. Và để hiểu rõ hơn về điều này mời các bạn tham khảo bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Chuyên đề Sử dụng bản đồ tư duy sau đây.

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Chuyên đề SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY Giáo viên: Nguyễn Huy Quý SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY  Hiện nay, thường ghi chép thông tin ký tự, đường thẳng, số Với cách ghi chép này, sử dụng nửa não - não trái, mà chưa sử dụng kỹ bên não phải, nơi giúp xử lý thông tin nhịp điệu, màu sắc, không gian cách ghi chép thơng thường khó nhìn tổng thể vấn đề  Qua nghiên cứu cho thấy, nhiều học sinh chưa biết cách học, cách ghi kiến thức vào não mà học thuộc lịng, học vẹt, thuộc cách máy móc, thuộc không nhớ kiến thức trọng tâm, không nắm “sự kiện bật” tài liệu đó, khơng biết liên tưởng, liên kết kiến thức có liên quan với SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY  BĐTD gọi sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy,… hình thức ghi chép nhằm tìm tịi đào sâu, mở rộng ý tưởng, tóm tắt ý nội dung, hệ thống hóa chủ đề… cách kết hợp việc sử dụng hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết  Nghĩa cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa đồ thông thường đồ địa lí mà BĐTD hiểu hình thức ghi chép theo mạch tư người việc kết hợp nét vẽ, màu sắc chữ viết Đặc biệt sơ đồ mở, việc thiết kế BĐTD theo mạch tư người cách riêng phát huy tối đa khả sáng tạo cá nhân SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY Ưu điểm đồ tư  Dễ nhìn, dễ viết  Kích thích hứng thú học tập khả sáng tạo HS  Phát huy tối đa tiềm ghi nhớ não  Rèn luyện cách xác định chủ đề phát triển ý chính, ý phụ cách logic SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY Phương tiện thiết kế BĐTD Phương tiện để thiết kế BĐTD đơn giản, cần giấy, bìa, bảng phụ, phấn màu, bút chì màu, tẩy, …hoặc dùng phần mềm iMindmap, vận dụng với điều kiện sở vật chất nhà trường Điều quan trọng GV hướng cho HS có thói quen lập BĐTD trước sau học hay chủ đề, chương, để giúp em có cách xếp kiến thức cách khoa học, lôgic SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY  Cán quản lí, GVCN sử dụng BĐTD để lập kế hoạch cơng việc  GV, HS sử dụng BĐTD hệ thống hoá vấn đề, chủ đề, ơn tập kiến thức…  HS hoạt động nhóm thông qua BĐTD lớp học , hoạt động cá thể, ôn luyện tập nhà… SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY Kết luận  Sử dụng thành thạo hiệu BĐTD dạy học mang lại nhiều kết tốt đáng khích lệ phương thức học tập HS PP giảng dạy GV, vận dụng cho tất mơn học trường phổ thông cho lập kế hoạch cơng tác quản lí Học sinh có phương pháp học tập tốt, tăng tính độc lập, chủ động, sáng tạo phát triển tư  Việc sử dụng BĐTD giúp cán quản lí có nhìn tổng quát toàn vấn đề, giúp GV đổi PPDH, giúp HS học tập tích cực cách làm thiết thực triển khai nội dung dạy học có hiệu - năm nội dung phong trào thi đua “Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực” mà Bộ Giáo dục Đào tạo phát động SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY KHỞI ĐỘNG  Nháy hình đúp vào biểu tượng chương trình SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD  Chọn hình biểu tượng nhập đề tài SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD  Chọn hình biểu tượng nhập đề tài SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD Để tạo nhánh bạn rê chuột vào biểu tượng đề tài Hiện nên hình trịn nhỏ bạn bấm chuột kéo hình trịn ngồi nhánh ưng ý thả Bấm chuột SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD Để điền nội dung ý tưởng (Đề tài) nhánh, nháy đúp vào nhánh viết nội dung vào hình chữ nhật lên Nháy đúp chuột vào nhánh Viết chữ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD Kết quả: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD Để tạo nhánh nhánh có, rê chuột vào cuối nhánh lên hình trịn có tâm màu đỏ, kéo rê tâm tạo nhánh Điền tên nhánh tương tự nhánh Bấm chuột SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD Để thay đổi màu nhánh, màu chữ bạn chỉnh sửa hướng dẫn sau: Màu chữ Màu nhánh Chọn nhánh SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD Chúng ta lưu lại chương trình khác bình thường Export thành ảnh file power point file image Lưu Xuất file image (ảnh) Xuất thành file ppt ... BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY KHỞI ĐỘNG  Nháy hình đúp vào biểu tư? ??ng chương trình SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD  Chọn hình biểu tư? ??ng... hình biểu tư? ??ng nhập đề tài SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD  Chọn hình biểu tư? ??ng nhập đề tài SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG BĐTD Để tạo nhánh bạn rê chuột vào biểu tư? ??ng đề tài Hiện nên hình... dung dạy học có hiệu - năm nội dung phong trào thi đua “Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực” mà Bộ Giáo dục Đào tạo phát động SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN