CHUYÊN ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỚC YÊU CẦU ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG BỐI CẢNH TỒN CẦU HĨA VÀ CHỦ ĐỘNG HỘI NHẬP QUỐC TẾ PGS.TS NGUYỄN THÁM BÀI KIỂM TRA Phân tích thực trạng, sách đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao điều kiện hội nhập Liên hệ với cá nhân đơn vị công tác CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PGS.TS PHAN ĐỨC DUY BÀI KIỂM TRA Phân tích cấu trúc lực nghiên cứu khoa học? Trong dạy học trường đại học anh/chị làm để định hướng phát triển lực NCKH cho sinh viên ? Cho ví dụ cụ thể? CHUN ĐỀ XÂY DỰNG MƠI TRƯỜNG VĂN HĨA TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ KỸ NĂNG CHUNG TRONG HOẠT ĐỘNG NGHỀ NGHIỆP CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC CĐ1 Đường lối, chiến lược, sách phát triển GDĐH Việt Nam trước yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực nâng cao lực cạnh tranh quốc tế • CĐ2 Lý luận hành nhà nước • CĐ3 Quản lý GDĐH chế thị trường định hướng XHCN • CĐ4 Một số kỹ chung hoạt động nghề nghiệp giảng viên đại học • CĐ5 Phát triển đội ngũ giảng viên trước yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực bối cảnh tồn cầu hóa chủ động hội nhập quốc tế • CĐ6 Quản lý đào tạo phát triển chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ tiến sĩ • CĐ7 Phương pháp dạy học đại học theo định hướng phát triển lực • CĐ8 Đảm bảo chất lượng GDĐH • CĐ9 Quản lý hoạt động NCKH chuyển giao cơng nghệ • CĐ10 Xây dựng mơi trường văn hóa sở GDĐH