Mẫu nhận xét học bạ theo Thông tư 22

Mẫu nhận xét học bạ theo Thông tư 22 giúp thầy cô ghi những lời nhận xét vào sổ học bạ của học sinh lớp mình đang phụ trách. Bên cạnh những lời nhận xét các môn học còn có những lời nhận xét theo năng lực, phẩm chất của học sinh. Với 2 mẫu nhận xét học bạ trong bài viết dưới đây sẽ giúp thầy cô nhanh chóng hoàn thành việc ghi học bạ cho học sinh của mình dịp cuối năm học này. Mời thầy cô cùng tham khảo chi tiết trong bài viết dưới đây:

Mẫu nhận xét học bạ theo Thông tư 22 - Mẫu Môn MẪU NHẬN XÉT HỌC BẠ Nhận xét - Đọc viết tốt - Nghe, đọc, viết tốt - Kĩ nghe viết tốt - Đọc to, rõ ràng lưu loát Câu văn ngắn gọn, dễ hiểu Tiếng Việt - Biết tìm từ đặt câu đúng, biết sử dụng vốn từ phong phú để viết thành câu, đoạn văn ngắn - Chữ viết đều, đẹp Hiểu nội dung nhanh - Trả lời tốt câu hỏi tập đọc - Nắm vững vốn từ đặt câu Viết văn lưu lốt - Tính tốn nhanh, giải toán - Thực hành thành thạo tập - Thuộc bảng cộng, trừ, nhân, chia Vận dụng giải toán tốt Toán - Nắm kiến thức học - Tính tốn nhanh, xác giải tốn có lời văn - Biết xác định đề tốn Tính toán nhanh Tự nhiên Xã- Nắm nội dung học vận dụng làm hội tập tốt - Biết vận dụng kiến thức học vào sống - Nhận biết loài vật nước bờ - Vận dụng kiến thức học thực tốt - Biết xử lí tình tốt - Biết nêu tình giải tình theo nội dung học - Biết vận dụng nội dung học vào thực tiễn tốt Đạo đức - Thực tốt hành vi đạo đức học vào sống - Ngoan ngoãn, lễ phép Ứng xử hành vi đạo đức thực tiễn - Nắm hành vi đạo đức học làm tập tốt - Nắm quy trình gấp, cắt, dán sản phẩm - Có khiếu gấp, cắt dán biển báo giao thông Thủ công - Có khiếu gấp, cắt dán theo mẫu - Có khiếu làm dây đeo đồng hồ, làm vịng đeo tay,… - Biết gấp, cắt, dán theo quy trình - Khéo tay làm sản phẩm thủ công Âm nhạc - Thuộc lời ca, giai điệu - Hát hay, biểu diễn tự nhiên - Có khiếu hát biểu diễn - Giọng hát khỏe, Biểu diễn tự tin - Vẽ đẹp - Có khiếu vẽ - Có khiếu nặn vật - Vẽ theo mẫu - Biết phối hợp màu sắc vẽ Mỹ thuật - Biết trang trí đường diềm, tô màu tự nhiên - Biết vẽ dáng người, vật, cốc theo mẫu - Có khiếu vẽ theo chủ đề - Biết vẽ, nặn vật - Có tính sáng tạo vẽ, trang trí Thể dục - Tập hợp theo hàng dọc biết cách dàn hàng - Thực tư tay tập Rèn luyện tư - Thực tư chân thân người tập Rèn luyện tư - Biết cách chơi tham gia Trò chơi - Tập hợp hàng dọc điểm số - Biết cách chơi, tham gia Trò chơi chơi luật - Thực Thể dục phát triển chung - Hoàn thiện Thể dục phát triển chung - Thực đứng nghiêm, nghỉ quay phải, quay trái hướng - Giữ thăng làm động tác kiễng gót đưa chân sang ngang - Tham gia vào trò chơi Chơi luật trò chơi - Biết hợp tác với bạn chơi - Sáng tạo, linh hoạt chơi - Thực động tác theo nhịp hô - Thuộc Thể dục phát triển chung - Thực Thể dục phát triển chung nhịp nhàng nhịp hơ - Tích cực tập luyện, đoàn kết, kỷ luật, trật tự - Xếp hàng tư đứng nghiêm, nghỉ - Thực động tác Đội hình đội ngũ - Biết chào, báo cáo xin phép vào lớp - Thực thường theo nhịp - Biết cách chơi tham gia Trò chơi - Biết cách thường theo hàng dọc - Thực động tác Thể dục rèn luyện tư - Tích cực tham gia tập luyện - Thực tập rèn luyện kỹ vận động - Thực tập phối hợp khéo léo - Tham gia trị chơi luật - Tích cực, sáng tạo chơi - Tập hợp hàng dọc, điểm số xác biết cách dàn hàng, dồn hàng theo hàng dọc - Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng điểm số theo hàng ngang - Đứng nghiêm, nghỉ Thực quay phải, trái - Thực chuyển hướng phải, trái - Thực Rèn luyện kỹ vận động - Linh hoạt, sáng tạo học tập - Thực đầy đủ tập lớp - Tích cực siêng tập luyện - Thực động tác Thể dục phát triển chung với hoa cờ - Hợp tác, đoàn kết với bạn chơi - Linh hoạt, sáng tạo chơi Trò chơi - Thực động tác Bài thể dục phương hướng biên độ - Phối hợp nhịp nhàng phận thể tập luyện - Hoàn thành động tác, tập, kỹ thuật môn học - Bước đầu biết ứng dụng số động tác vào hoạt động tập luyện - Thực đủ lượng vận động tập, động tác học - Thực số tập môn Thể thao tự chọn - Bước đầu biết phối hợp động tác ném bóng xa trúng đích - Tự tổ chức nhóm chơi Trị chơi - Thực động tác phương hướng biên độ - Điều khiển chơi trò chơi đơn giản nhóm - Vận dụng số động tác vào hoạt động học tập sinh hoạt - Tổ chức nhóm chơi trị chơi hướng dẫn trò chơi đơn giản Các Năng Lực Tự phục vụ, tự- Vệ sinh cá nhân quản - Quần áo, đầu tóc ln gọn gàng, - Chuẩn bị đồ dùng học tập chu đáo - Chấp hành nội quy lớp học - Tích cực tham gia tốt nội quy trường, lớp - Tự hoàn thành nhiệm vụ giao - Biết hợp tác theo nhóm để thảo luận - Mạnh dạn giao tiếp - Ứng xử thân thiện với người Giao tiếp hợp- Diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu tác - Biết lắng nghe người khác - Trình bày rõ ràng, ngắn gọn, dễ hiểu - Trình bày rõ ràng, ngắn gọn trao đổi - Có khả phối hợp với bạn bè làm việc theo nhóm - Biết tìm kiếm trợ giúp thầy cơ, bạn bè - Biết vận dụng kiến thức học để giải nội dung tự học cá nhân, nhóm - Thực tốt nhiệm vụ học tập Tự học giải - Tự thực nhiệm vụ học cá nhân lớp - Có khả tự hồn thành nhiệm vụ học tập cá nhân - Biết tự đánh giá kết học tập - Biết phối hợp với bạn bè làm việc theo nhóm Các Phẩm Chất - Chăm làm việc nhà giúp bố mẹ ( ông bà) - Tích cực làm đẹp trường lớp - Thường xuyên trao đổi với bạn bè Chăm chăm làm học- Tích cự tham gia giữ gìn vệ sinh trường lớp - Chăm chỉ, tự giác học - Tích cự tham gia hoạt động học tập - Tích cực tham gia học tập theo nhóm - Mạnh dạn thực nhiệm vụ - Sẵn sàng nhận lỗi làm sai - Nhận làm việc vừa sức Tự trọng, tin, … Tự- Tự tin học tập - Tự chịu trách nhiệm việc làm - Mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân - Tơn trọng lời hứa NHẬN XÉT TRONG SỔ HỌC BẠ VỀ PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC NĂNG LỰC: Năng lực Nhận xét Tự phục vụ,- Ý thức phục vụ thân tốt tự quản - Chuẩn bị tốt học, làm trước đến lớp - Chuẩn bị trước đến lớp chu đáo - Chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập đến lớp - Sắp xếp đồ dùng học tập ngăn nắp, gọn gàng - Biết giữ gìn dụng cụ học tập - Ý thức phục vụ thân tốt - Thực tốt vệ sinh cá nhân.Trang phục gọn gàng, - Còn quên sách vở, đồ dùng học tập - Biết chuẩn bị đồ dùng học tập chưa giữ gìn cẩn thận - Chuẩn bị trước đến lớp chưa chu đáo - Giao tiếp tốt: nói to, rõ ràng - Mạnh dạn, tự tin giao tiếp - Có tiến giao tiếp Nói to, rõ ràng - Trình bày vấn đề rõ ràng, ngắn gọn - Trình bày rõ ràng, mạch lạc - Biết hợp tác nhóm tích cực giúp đỡ bạn nhóm Hợp tác - Tích cực tham gia hoạt động nhóm trao đổi ý kiến với bạn - Chấp hành tốt phân cơng sinh hoạt nhóm - Hợp tác nhóm tốt - Có khả tổ chức làm việc theo nhóm - Tổ chức, hợp tác nhóm có hiệu - Cịn rụt rè giao tiếp - Chưa mạnh dạn giao tiếp - Chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm trao đổi ý kiến - Hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập - Ln cố gắng hồn thành cơng việc giao - Tự giác hoàn thành tập lớp - Thực tốt nhiệm vụ học tập cá nhân - Tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập Tự học và- Biết tự học, tự giải vấn đề học tập giải - Có khả tự học vấn đề - Chưa có khả tự học mà cần giúp đỡ thầy cô, cha mẹ - Có khả hệ thống hóa kiến thức - Ý thức tự học, tự rèn chưa cao - Có ý thức tự học, tự rèn PHẨM CHẤT Chăm học,- Đi học chuyên cần, chăm làm - Đi học đầy đủ, - Chăm học Tích cực hoạt động - Tích cực tham gia văn nghệ lớp trường - Tích cực tham gia phong trào lớp trường - Tích cực tham gia hoạt động lên lớp - Biết giúp đỡ ba mẹ công việc nhà, giúp thầy cô công việc lớp - Tham gia hoạt động bạn chưa tích cực - Năng nổ tham gia phong trào thể dục thể thao - Cởi mở, thân thiện, hiền hịa với bạn - Kính trọng thầy, giáo - Kính trọng thầy cơ, u q bạn bè - Biết giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn - Yêu quý bạn bè người thân - Quan tâm, giúp đỡ bạn bè - Lễ phép, kính trọng người lớn, biết giúp đỡ người - Quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em - Biết giúp đỡ, tôn trọng người - Luôn nhường nhịn bạn - Biết quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh em, bạn bè - Kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, giáo Mẫu nhận xét học sinh tiểu học theo thông tư 22 - Mẫu Môn Tiếng việt Nhận xét - Đọc lưu lốt ; chữ viết cịn yếu cần rèn viết nhiều hơn; nắm vững kiến thức để áp dụng thực hành tốt Biết dùng từ đặt câu - Đọc chữ trôi chảy diễn cảm, chữ viết đẹp - Đọc tốt, có nhiều sáng tạo văn - Đọc to, rõ ràng so với đầu năm, chữ viết đẹp, nét - Học có tiến bộ, khắc phục lỗi phát âm r/d… - Viết câu có đủ thành phần, diễn đạt ý - Chữ viết có tiến so với đầu năm học Đọc lưu loát, diễn cảm (đối với lớp 4,5 ) - Viết có tiến nhiều, viết độ cao chữ - Đọc lưu lốt, diễn cảm Có khiếu làm văn - Vốn từ phong phú, viết câu có đủ thành phần - Đọc viết, to rõ lưu loát, cần luyện thêm chữ viết - Đọc viết, to rõ lưu lốt, hồn thành tốt kiểm tra ( 10 điểm) - Đọc viết, to rõ lưu loát, biết ngắt nghỉ đúng… - Đọc to, rõ ràng so với đầu năm”, “đã khắc phục lỗi phát âm l/n”; - Có tiến trả lời câu hỏi”; “Viết câu có đủ thành phần, diễn đạt ý mình” - Vốn từ tốt tốt - Vốn từ hạn chế, cần luyện tìm từ nhiều nhé” Tốn - Nắm vững kiến thức áp dụng thực hành tốt Cần bồi dưỡng thêm tốn có lời văn - Nắm vững kiến thức Kỹ tính tốn tốt - Có sáng tạo giải tốn có lời văn tính nhanh - Thực thành thạo phép tính, có khiếu tính nhanh - Có khiếu giải tốn có yếu tố hình học - Có tiến thực phép tính chia - Có tiến đọc viết số (lớp ) - Có tiến nhiều thực phép tính cộng, trừ (lớp 1,2 ) - Biết tính thành thạo phép tính, hồn thành kiểm tra (9 điểm) - Tính tốn nhanh, nắm kiến thức - Học tốt, biết tính thành thạo phép tính… - Học khá, biết tính thành thạo phép tính… - Học tốt, biết tính thành thạo chu vi diện tích hình chữ nhật hình vng Giải tốn có lời văn” - Giỏi tốn, tính nhanh thành thạo phép tính - Có tinh thần học tập kĩ tiếp thu kiến thức cịn hạn chế - Có thái độ học tập tích cực, kiến thức tiếp thu có tiến Mơn ngữ: - Kiến thức tiếp thu cịn hạn chế,kỹ vận dụng để Ngoạigiao tiếp chậm - Có thái độ học tập tích cực,kiến thức tiếp thu biết vận dụng,kỹ sử dụng vào giao tiếp tương đối tốt - Tiếp thu kiến thức tốt, kỹ sử dụng ngôn ngữ hoạt động tốt Dựa vào chuẩn kiến thức kỹ với kiểm tra để nhận xét Ví dụ: - Chăm học Tích cực phát biểu xây dựng - Chăm học Tiếp thu nhanh Học mau thuộc Môn khoa học, Lịch sử- Có tiến trả lời câu hỏi Địa lí: - Học có tiến bộ, có ý nghe giảng so với đầu năm - Tích cực, chủ động tiếp thu học - Nắm kiến thức, kỹ môn học - Nắm nội dung học vận dụng làm tập tốt - Biết vận dụng kiến thức học vào sống - Nhận biết loài vật nước bờ Tự nhiên và- Vận dụng kiến thức học thực tốt Xã hội - Chăm học, tiếp thu nhanh - Hoàn thành nội dung học HKI - Biết giữ vệ sinh phịng bệnh cho người khác - Biết xử lí tình tốt - Biết nêu tình giải tình theo nội dung học - Biết vận dụng nội dung học vào thực tiễn tốt Đạo đức - Thực tốt hành vi đạo đức học vào sống - Ngoan ngoãn, lễ phép Ứng xử hành vi đạo đức thực tiễn - Nắm hành vi đạo đức học làm tập tốt Thủ công - Nắm kiến thức, kỹ môn học - Vận dụng tốt kiến thức vào thực hành - Biết vận dụng kiến thức để làm sản phẩm u thích - Hồn thành sản phẩm đạt u cầu - Nắm quy trình gấp, cắt, dán sản phẩm - Có khiếu gấp, cắt dán biển báo giao thơng - Có khiếu gấp, cắt dán theo mẫu - Có khiếu làm dây đeo đồng hồ, làm vòng đeo tay, - Biết gấp, cắt, dán theo quy trình - Khéo tay làm sản phẩm thủ công - Thuộc lời ca, giai điệu - Hát hay, biểu diễn tự nhiên Âm nhạc - Có khiếu hát biểu diễn - Giọng hát khỏe, Biểu diễn tự tin - Vẽ đẹp - Có khiếu vẽ - Có khiếu nặn vật - Vẽ theo mẫu - Biết phối hợp màu sắc vẽ Mỹ thuật - Biết trang trí đường diềm, tơ màu tự nhiên - Biết vẽ dáng người, vật, cốc theo mẫu - Có khiếu vẽ theo chủ đề - Biết vẽ, nặn vật - Có tính sáng tạo vẽ, trang trí Thể dục - Tập hợp theo hàng dọc biết cách dàn hàng - Thực tư tay tập Rèn luyện tư - Thực tư chân thân người tập Rèn luyện tư - Biết cách chơi tham gia Trò chơi - Tập hợp hàng dọc điểm số - Biết cách chơi, tham gia Trò chơi chơi luật - Thực Thể dục phát triển chung - Hoàn thiện Thể dục phát triển chung - Thực đứng nghiêm, nghỉ quay phải, quay trái hướng - Giữ thăng làm động tác kiễng gót đưa chân sang ngang - Tham gia vào trò chơi Chơi luật trò chơi - Biết hợp tác với bạn chơi - Sáng tạo, linh hoạt chơi - Thực động tác theo nhịp hô - Thuộc Thể dục phát triển chung - Thực Thể dục phát triển chung nhịp nhàng nhịp hơ - Tích cực tập luyện, đồn kết, kỷ luật, trật tự - Xếp hàng tư đứng nghiêm, nghỉ - Thực động tác Đội hình đội ngũ - Biết chào, báo cáo xin phép vào lớp - Thực thường theo nhịp - Biết cách chơi tham gia Trò chơi - Biết cách thường theo hàng dọc - Thực động tác Thể dục rèn luyện tư - Tích cực tham gia tập luyện - Thực tập rèn luyện kỹ vận động - Thực tập phối hợp khéo léo - Tham gia trò chơi luật - Tích cực, sáng tạo chơi - Tập hợp hàng dọc, điểm số xác biết cách dàn hàng, dồn hàng theo hàng dọc - Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng điểm số theo hàng ngang - Đứng nghiêm, nghỉ Thực quay phải, trái - Thực chuyển hướng phải, trái - Thực Rèn luyện kỹ vận động - Linh hoạt, sáng tạo học tập - Thực đầy đủ tập lớp - Tích cực siêng tập luyện - Thực động tác Thể dục phát triển chung với hoa cờ - Hợp tác, đoàn kết với bạn chơi - Linh hoạt, sáng tạo chơi Trò chơi - Thực động tác Bài thể dục phương hướng biên độ - Phối hợp nhịp nhàng phận thể tập luyện - Hoàn thành động tác, tập, kỹ thuật môn học - Bước đầu biết ứng dụng số động tác vào hoạt động tập luyện - Thực đủ lượng vận động tập, động tác học - Thực số tập môn Thể thao tự chọn - Bước đầu biết phối hợp động tác ném bóng xa trúng đích - Tự tổ chức nhóm chơi Trị chơi - Thực động tác phương hướng biên độ - Điều khiển chơi trị chơi đơn giản nhóm - Vận dụng số động tác vào hoạt động học tập sinh hoạt - Tổ chức nhóm chơi trị chơi hướng dẫn trị chơi đơn giản Các lực Tự phục vụ,- Vệ sinh cá nhân tự quản - Quần áo, đầu tóc ln gọn gàng, - Chuẩn bị đồ dùng học tập chu đáo - Chấp hành nội quy lớp học - Tích cực tham gia tốt nội quy trường, lớp - Tự hoàn thành nhiệm vụ giao - Biết hợp tác theo nhóm để thảo luận - Mạnh dạn giao tiếp - Ứng xử thân thiện với người Giao tiếp- Diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu hợp tác - Biết lắng nghe người khác - Trình bày rõ ràng, ngắn gọn, dễ hiểu - Trình bày rõ ràng, ngắn gọn trao đổi - Có khả phối hợp với bạn bè làm việc theo nhóm - Biết tìm kiếm trợ giúp thầy cô, bạn bè - Biết vận dụng kiến thức học để giải nội dung tự học cá nhân, nhóm Tự học - Thực tốt nhiệm vụ học tập giải - Tự thực nhiệm vụ học cá nhân lớp - Có khả tự hồn thành nhiệm vụ học tập cá nhân - Biết tự đánh giá kết học tập - Biết phối hợp với bạn bè làm việc theo nhóm Các phẩm chất Chăm học- Chăm làm việc nhà giúp bố mẹ (ông bà) chăm làm - Tích cực làm đẹp trường lớp - Thường xuyên trao đổi với bạn bè - Tích cự tham gia giữ gìn vệ sinh trường lớp - Chăm chỉ, tự giác học - Tích cự tham gia hoạt động học tập - Tích cực tham gia học tập theo nhóm - Mạnh dạn thực nhiệm vụ - Sẵn sàng nhận lỗi làm sai - Nhận làm việc vừa sức Tự trọng, tự- Tự tin học tập tin - Tự chịu trách nhiệm việc làm - Mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân - Tôn trọng lời hứa NHẬN XÉT TRONG SỔ HỌC BẠ VỀ PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC I NĂNG LỰC: Năng lực Nhận xét Tự phục vụ, tự quản - Ý thức phục vụ thân tốt - Chuẩn bị tốt học, làm trước đến lớp - Chuẩn bị trước đến lớp chu đáo - Chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập đến lớp - Sắp xếp đồ dùng học tập ngăn nắp, gọn gàng - Biết giữ gìn dụng cụ học tập - Ý thức phục vụ thân tốt - Thực tốt vệ sinh cá nhân.Trang phục gọn gàng, - Còn quên sách vở, đồ dùng học tập - Biết chuẩn bị đồ dùng học tập chưa giữ gìn cẩn thận - Chuẩn bị trước đến lớp chưa chu đáo - Giao tiếp tốt: nói to, rõ ràng - Mạnh dạn, tự tin giao tiếp - Có tiến giao tiếp Nói to, rõ ràng - Trình bày vấn đề rõ ràng, ngắn gọn - Trình bày rõ ràng, mạch lạc - Biết hợp tác nhóm tích cực giúp đỡ bạn nhóm - Tích cực tham gia hoạt động nhóm trao đổi ý kiến với bạn Hợp tác - Chấp hành tốt phân cơng sinh hoạt nhóm - Hợp tác nhóm tốt - Có khả tổ chức làm việc theo nhóm - Tổ chức, hợp tác nhóm có hiệu - Còn rụt rè giao tiếp - Chưa mạnh dạn giao tiếp - Chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm trao đổi ý kiến - Hồn thành tốt nhiệm vụ học tập - Ln cố gắng hồn thành cơng việc giao - Tự giác hoàn thành tập lớp - Thực tốt nhiệm vụ học tập cá nhân - Tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập Tự học giải quyết- Biết tự học, tự giải vấn đề học tập vấn đề - Có khả tự học - Chưa có khả tự học mà cần giúp đỡ thầy cơ, cha mẹ - Có khả hệ thống hóa kiến thức - Ý thức tự học, tự rèn chưa cao - Có ý thức tự học, tự rèn II PHẨM CHẤT Chăm học, chăm- Đi học chuyên cần, làm - Đi học đầy đủ, - Chăm học Tích cực hoạt động - Tích cực tham gia văn nghệ lớp trường - Tích cực tham gia phong trào lớp trường - Tích cực tham gia hoạt động lên lớp - Biết giúp đỡ ba mẹ công việc nhà, giúp thầy cô công việc lớp - Tham gia hoạt động bạn chưa tích cực - Năng nổ tham gia phong trào thể dục thể thao trường, lớp - Ham học hỏi, tìm tịi - Tích cực tham gia giữ vệ sinh trường lớp - Thường xuyên trao đổi nội dung học tập với bạn, thầy cô giáo - Tự tin trả lời - Mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân trước tập thể - Mạnh dạn phát biểu xây dựng Tự tin, nhiệm trách- Tích cực phát biểu xây dựng - Tự chịu trách nhiệm việc làm thân, không đổ lỗi cho bạn - Mạnh dạn nhận xét, góp ý cho bạn - Chưa mạnh dạn trao đổi ý kiến - Trung thực, thật với bạn bè thầy - Khơng nói dối, nói sai bạn - Biết nhận lỗi sửa lỗi Trung thực, kỉ luật - Biết giữ lời hứa với bạn bè, thầy cô - Chấp hành tốt nội quy trường, lớp - Thật thà, biết trả lại rơi cho người đánh Đoàn kết, thương yêu- Hòa đồng với bạn bè - Hòa nhã, thân thiện với bạn bè - Đoàn kết, thân thiện với bạn lớp - Cởi mở, thân thiện, hiền hòa với bạn - Kính trọng thầy, giáo - Kính trọng thầy cô, yêu quý bạn bè - Biết giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn - Yêu quý bạn bè người thân - Quan tâm, giúp đỡ bạn bè - Lễ phép, kính trọng người lớn, biết giúp đỡ người - Quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em - Biết giúp đỡ, tôn trọng người - Luôn nhường nhịn bạn - Biết quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh em, bạn bè - Kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, cô giáo Tự học vấn đề giải- Hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập - Mạnh dạn phát biểu xây dựng Luôn cố gắng hồn thành cơng việc giao - Tự giác hồn thành tập lớp - Giải tốt vấn đề học tập - Thực tốt nhiệm vụ học tập cá nhân - Tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập - Biết tự học, tự giải vấn đề học tập - Có khả tự học - Chưa có khả tự học mà cần giúp đỡ thầy cô, cha mẹ - Có khả hệ thống hóa kiến thức - Ý thức tự học, tự rèn chưa cao - Khả ghi nhớ hạn chế - Khả tư tốt - Có ý thức tự học, tự rèn ... nhịn bạn - Biết quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh em, bạn bè - Kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, cô giáo Mẫu nhận xét học sinh tiểu học theo thông tư 22 - Mẫu Môn Tiếng việt Nhận xét. .. sàng nhận lỗi làm sai - Nhận làm việc vừa sức Tự trọng, tin, … Tự- Tự tin học tập - Tự chịu trách nhiệm việc làm - Mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân - Tơn trọng lời hứa NHẬN XÉT TRONG SỔ HỌC BẠ... thân, không đổ lỗi cho bạn - Mạnh dạn nhận xét, góp ý cho bạn - Chưa mạnh dạn trao đổi ý kiến - Trung thực, thật với bạn bè thầy cô - Khơng nói dối, nói sai bạn - Biết nhận lỗi sửa lỗi Trung