1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuan 16

33 100 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 16 (Từ ngày 07/12/09 – 11/12/2009) Thứ- ngày Môn Tên bài dạy Tiết HAI 07/12 Tập đọc Toán Lòch sử Đạo đức Chào cờ Kéo co Luyện tập Cuộc k/c chống quân xâm lược Nguyên … Yêu lao động (T1) Tuần 16 31 76 16 16 16 BA 08/12 Chính tả Toán Thể dục LT và câu Đòa lí Kéo co (N – V) Thương có chữ số 0 BT rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động MRVT: Đồ chơi – Trò chơi. Thủ đô Hà Nội. 16 77 31 31 16 TƯ 09/12 Tập đọc Toán Kể chuyện Khoa học Mĩ thuật Trong quán ăn “Ba cá bống" Chia cho số có ba chữ số Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Không khí có những tính chất gì? Tập nặn tạo dáng. Tạo dáng con vật hoặc… 32 78 16 31 16 NĂM 10/12 Thể dục Tập làm văn Toán Khoa học Kó thuật BT rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động … Luyện tập giới thiệu đòa phương Luyện tập Không khí gồm những thành phần nào? Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (T2) 32 31 79 32 16 SÁU 11/12 LT và câu Toán Tập làm văn Âm nhạc SHL Câu kể Chia cho số có 3 chữ số (TT) Luyện tập miêu tả đồ vật. Ôn tập 3 bài hát Sinh hoạt lớp. 32 80 32 16 16 GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 Thứ hai, ngày 07 tháng 12 năm 2009 Tập đọc Kéo co I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sơi nổi trong bài. - Hiểu ND: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được gìn giữ, phát huy. (trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Chăm chú học bài. II/ Chuẩn bò: - GV: Tranh ở SGK, đoạn luyện đọc. - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt đôïng của GV Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 1’ 10’ 11’ 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b. HD Luyện đọc : Hướng dẫn, chia đoạn. Đ1: Từ đầu ….bên ấy thắng. Đ2: Tiếp….người xem hội. Đ3: Còn lại Gọi hs đọc nối tiếp Kết hợp rút từ luyện đọc, từ chú giải SGK. - Tổ chức đọc nhóm. - Gọi đại diện nhóm đọc. - Đọc mẫu. c. Tìm hiểu bài: - Phần đầu bài văn giới thiệu người đọc điều gì? - Cách chơi kéo co ntn? Đoạn 1 nói gì ? Đoạn 2 giới thiệu điều gì? - 2 HS đọc bài cũ và trả lời câu hỏi Nhắc lại 1 hs khá đọc Đọc nối tiếp (2lần). Đọc nhóm 2 Đại diện nhóm đọc. Đọc lướt đoạn 1 - Cách chơi kéo co. Dựa tranh trả lời Ý 1: Giới thiệu cách chơi kéo co. Đọc đoạn 2. - Cách thức chơi kéo co ở Làng Hữu GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 9’ 4’ - Hãy giới thiệu cách kéo co ở làng Hữu Trấp. Đoạn 2 nói gì? - Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt. - Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng đông vui? - Ngoài kéo co còn có 1 số trò chơi dân gian nào khác. d. Luyện đọc diễn cảm: Nhận xét, đưa đoạn “Hội làng Hữu Trấp…… người xem hội”. Hướng dẫn + tổ chức đọc nhóm Tổ chức đọc thi đua. Nhận xét, ghi điểm Rút ý nghóa. 4/ Củng cố, dặn dò: Gọi hs nhắc lại ý nghóa của bài. - Học bài, chuẩn bò bài sau. - Nhận xét tiết học. Trấp. - Dựa vào SGK trả lời câu hỏi. Ý 2: Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp. Đọc đoạn 3 - Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng. Số lượng người mỗi bên không hạn chế… - Vì rất đông người tham gia, không khí ganh đua rất sôi nổi, nhiều tiếng hò reo khích lệ của nhiều người xem. - Đấu vật, múa võ, đá cầu, đu quay, thi thổi cơm, ném còn, chọi gà, đâm trâu… Ý 3: Cách chơi kéo co ở Tích Sơn. 3 hs đọc nối tiếp, tìm giọng đọc hay. Nhóm 2 Đọc thi đua trước lớp. Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được gìn giữ, phát huy. Toán Luyện tập I/ Mục tiêu: - Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số. - Giai bài tốn có lời văn. - HS khá, giỏi làm được BT3; BT4. II/ Chuẩn bò: - GV: KHGD - HS: SGK, Vở BT, bảng. GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 III/ Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt đôïng của GV Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 1’ 9’ 9’ 7’ 5’ 4’ 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: KT bài 1 (tiết 75) Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b. Luyện tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính. Bài 2: Tóm tắt: 25 viên: 1 m 2 1050 viên: ….m 2 ? Thu chấm Nhận xét, chốt lại kết quả Bài 3: HS khá, giỏi làm Tóm tắt: Có 25 người Tháng 1: 855 sản phẩm Tháng 2: 920 sản phẩm Tháng 3: 1350 sp. 1 người 3 tháng:….sp? Bài 4: HS khá, giỏi làm Nhận xét, chốt lại kết quả 4/ Củng cố, dặn dò: - Sơ lược nội dung. - Chuẩn bò bài sau. - Nhận xét tiết học. 1 HS làm bài Nhắc lại - Đọc y/c, bảng con a. = 315 ; b. = 1952 = 57 = 354 - Đọc y/c, làm vở 1050 viên lát được là: 1050: 25 = 42 (m 2 ) ĐS: 42 m 2 - Đọc đề, làm nháp, nêu kết quả Cả đội 3 tháng làm: 855 + 920 + 1350 = 3125 (sp) Trung bình 1 người làm: 3125: 25 = 125 (sản phẩm ) ĐS: 125 sản phẩm Đọc đề, làm phiếu, nêu kết quả Lòch sử Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên - Mông I/ Mục tiêu: - Nêu được một số sự kiện tiêu biểu về ba lần chiến thắng qn xâm lược Mơng – Ngun, thể hiện: GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 + Quyết tâm chống giặc của qn dân nhà Trần: Tập trung vào các sự kiện như Hội nghị Diên Hồng, Hịch tướng sĩ, việc chiến sĩ thích vào tay hai chữ “Sát thát” và chuyện Trần Quốc Toản bóp nát quả cam. + Tài thao lược của các tướng sĩ mà tiêu biểu là Trần Hưng Đạo (thể hiện ở việc khi giặc mạnh, qn ta chủ động rút khỏi thành, khi chúng suy yếu thì qn ta tiến cơng quyết liệt và giành được thắng lợi; hoặc qn ta dùng kế cắm cọc gỗ tiêu diệt địch trên sơng Bạch Đằng). - GD học sinh có lòng tự hào dân tộc, biết ơn ơng cha ta. II/ Chuẩn bò: - GV: Hình SGK, phiếu học tập - HS: SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt đôïng của GV Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 1’ 14’ 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: - Nhà Trần đã có biện pháp gì và thu được kết quảnhư thế nào trong việc đắp đê? - Ở đòa phương em nhân dân làm gì để chống lũ? Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b. HĐ1 : Cá nhân *MT: Ý chí quyết tâm đánh giặc của Vua tôi nhà Trần. *CTH: B1: B2: Phát phiếu - Tìm những sự việc cho thấy Vua tôi nhà Trần rất quyết tâm chống giặc. B3: Nhận xét. *KL: Cả 3 lần xâm lược nước 2 HS trả lời câu hỏi Nhắc lại tựa Đọc từ “lúc đó ….giết chết giặc Nguyên”. Trần Thủ Độ “đầu thần chưa rơi xuống đất, xin bệ hạ đừng lo”. + Các bô lão: “đánh”. + Trần Hưng Đạo: “dẫu cho trăm thần …ta cũng cam lòng”. Trình bày GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 16’ 4’ ta, quân Mông – Nguyên đều phải đối đầu với ý chí đoàn kết, quyết tâm đánh giặc của vua tôi nhà Trần. c. HĐ2: Nhóm *MT: Kế sách đánh giặc của vua tôi nhà Trần và kết quả của cuộc k/c. *CTH: B1: Chia nhóm B2: Nêu câu hỏi - Nhà Trần đối phó với giặc ntn khi chúng mạnh và khi chúng yếu? - Cả 3 lần nhà Trần rút khỏi Thăng Long có tác dụng ntn? - Kháng chiến kết thúc thắng lợi có ý nghóa ntn đối với lòch sử dân tộc? B3: Nhận xét - Vì sao nhân dân ta đạt được thắng lợi vẻ vang này? *KL: Như hs nêu trên. 4/ Củng cố, dặn dò: - Gọi hs đọc bài học (SGK). - Gd hs yêu nước. - Học bài, Chuẩn bò bài sau. - Nhận xét tiết học. 4 nhóm -Khi chúng mạnh: Vua tôi nhà Trần rút lui để bảo toàn lực lượng - khi chúng yếu nhà Trần tấn công quyết liệt. - Rất lớn, đòch vào Thăng Long không thấy người không 1 chút lương ăn, làm quân đòch mệt mỏi đói khát hao tổn, ta bảo toàn được lực lượng. - Độc lập được giữ vững. Trình bày - Vì đoàn kết, quyết tâm đánh giặc và 1 lòng yêu nước, đầy mưu trí. Hs đọc bài học. Đạo đức Yêu lao động (T1) I/ Mục tiêu: - Nêu được ích lợi của lao động. - Tích cực tham gia các hoạt động lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân. - Khơng đồng tình với biểu hiện lười lao động. - GDBVMT: hs tích cực tham gia lao động ở lớp, ở trường, ở nhà (BT2). GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 II/ Chuẩn bò: - GV: SGK - HS: SGK… III/ Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt đôïng của GV Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 1’ 8’ 9’ 8’ 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: - Gọi hs hát, đọc thơ… nói về công lao của thầy cô giáo. Nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới : a.GTB: ghi tựa b. HĐ1: Kể chuyện *MT: Nghe gv kể chuyện và TL 1 số câu hỏi. * CTH: - Kể lần 1 tỉ mỉ + lần 2 minh hoạ tranh - Hãy so sánh 1 ngày của Pê- chi- a với những người khác trong câu chuyện? -Theo em Pê – chi – a thay đổi ntn sau chuyện xảy ra? - Nếu em là Pê – chi- a em có làm như bạn không? Vì sao? - Nhận xét, kết luận. c. HĐ2: Thảo luận nhóm * TTCC 1, 3- NX 5 * MT: HS biết bày tỏ ý kiến của mình (BT1) * CTH: - Gọi HS các nhóm trình bày - Nhận xét, kết luận. d. HĐ3: Đóng vai (BT2) * TTCC 1, 3- NX 5 HS trả lời câu hỏi Nhắc lại tựa bài Lắng nghe, quan sát tranh - Mọi người đều làm việc, Pê-chi-a không làm gì cả. - Hối hận, nuối tiếc, Pê-chi-a có thể làm việc một cách chăm chỉ hơn. - HS phát biểu ĐTTT: 4 HS. - Thảo luận về biểu hiện yêu lao động và lười lao động. - Lắng nghe ĐTTT:3 HS. GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 4’ * MT: HS biết các tình huống chây lười trong lao động. - Yêu cầu các nhóm thảo luận -GV: Các cách ứng xử trong mỗi tình huống như vậy đã phù hợp chưa? Vì sao? GD: hs tích cực tham gia lao động ở trường, ở nhà…bảo vệ môi trường luôn sạch, đẹp. 4/ Củng cố, dặn dò: - Gọi hs đọc ghi nhớ - Học bài, Chuẩn bò bài sau. - Nhận xét tiết học. - Thảo luận - HS các nhóm đóng vai trước lớp. - HS phát biểu ý kiến Nhận xét về cách ứng xử của nhóm. HS đọc Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2009 Chính tả(Nghe- Viết) Kéo co I/ Mục tiêu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn. -Làm đúng bài tập 2a. - GD học sinh biết tự hào về tinh thần thượng võ của tổ quốc. II/ Chuẩn bò: - GV: Giấy chuẩn bò BT2a. - HS: SGK, vở, bảng. III/ Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt đôïng của GV Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 1’ 23’ 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: - Đọc: Trốn tìm, nơi chốn, châu chấu, con trâu. Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b. HD nghe – viết chính tả: - Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp có gì đặc biệt? 1 hs viết bảng lớp, bảng con. Nhắc lại tựa bài 1 hs đọc đoạn viết - Diễn ra giữa nam và nữ, có năm nam thắng, có năm nữ thắng. GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 7’ 4’ - HD viết chữ khó. Nhận xét, chốt lại. Nhận xét GV đọc toàn bài, hd cách viết Đọc từng câu, cụm từ. Đọc lại . Thu vở chấm, nhận xét. - Đọc lần 5 kết hợp gạch chân chữ khó viết. c. Luyện tập: BT2a: Tìm và viết các từ ngữ chứa tiếng có âm đầu r, d hoặc gi Nhận xét, chốt kết quả đúng. 4/ Củng cố, dặn dò: - Nêu 1 số lỗi phổ biến. - Luyện viết thêm. - Học bài, Chuẩn bò bài sau. - Nhận xét tiết học. - Nêu chữ khó viết. - Viết bảng con. Nghe - Viết chính tả. HS dò bài viết - Chữa bài Đọc y/c, làm vở - Nhảy dây - múa rối - giao bóng. Toán Thương có chữ số 0 I/ Mục tiêu: - Thực hiện phép chia cho số có 2 chữ số trường hợp có chữ số 0 ở thương. - p dụng để giải các bài toán có liên quan. - Trình bày bài đúng, sạch sẽ. - HS khá, giỏi làm được BT2; BT3. II/ Chuẩn bò: - GV: SGK - HS: SGK, vở, bảng. III/ Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt đôïng của GV Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: Kiểm tra bài 1, 2 của tiết trước HS làm bài. GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 1’ 6’ 6’ 8’ 5’ 5’ Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b.Thương có chữ số 0 ở hàng đơn vò: - GV: 9450 : 35=? - Yêu cầu HS lên đặt tính và tính - Nhắc HS: ở lần chia thứ ba có 0 chia 35 được 0, viết 0 ở vò trí thứ ba của thương. c. Thương có chữ số 0 ở hàng chục: - GV: 2448: 24=? - Tương tự - Nhắc HS: ở lần chia thứ hai, 4 không chia hết cho 24, viết 0 ở vò trí thứ hai của thương. d. Thực hành: Bài 1: Đặt tính rồi tính. Lớp làm 2 dòng đầu. Nhận xét, chốt lại kết quả. Bài 2: HS khá, giỏi làm - Nhận xét, chốt lại Bài 3: HS khá, giỏi làm - Gọi HS nêu cách tính chu vi, diện tích của HCN - Yêu cầu HS làm phiếu. Nhắc lại tựa bài 9450 35 245 270 000 Lắng nghe 2448 24 04 102 48 0 Lắng nghe - HS đọc yêu cầu Làm vào bảng con 1HS làm trên bảng lớp Đọc đề bài toán, làm nháp, nêu kết quả. Đổi 1 giờ12 phút = 72 phút Trung bình 1 phút máy bơm chảy được: 97200 : 72 = 1350 (lít) ĐS: 1350 lít HS phát biểu Chiều rộng HCN là: (307- 97) : 2= 105(m) Chiều dài HCN là: 105 + 97= 202 (m) GV: Đặng Thị Thanh Thảo [...]... ghi điểm 3/ Bài mới 1’ a.GTB: ghi tựa 12’ b VD: 1944 :162 = ? Gọi HS lên dặt tính HD HS cách thực hiện VD2: 8469: 241 = ? HD tương tự 7’ c Luyện tập: Bài 1a: Đặt tính rồi tính 2 hs làm Nhắc lại 1944 162 162 12 324 324 0 8469 241 723 35 1239 1205 34 - Đọc y/c, bảng con GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng 6’ 5’ 4’ Giáo án lớp 4 - Tuần 16 Nhận xét, chốt kết quả đúng Bài 2b: Tính giá trò của... bạn trong lớp nhận xét GV đánh giá, kết luận 16 Hđ2: Biểu diễn bài hát TTCC: 3 NX: 5 Tổ chức cho HS biểu diễn từng bài hát theo nhóm GV gọi nhận xét, đánh giá, biểu dương nhóm thực hiện tốt 1’ 3 Phần kết thúc: Nhận xét tiết học Giáo án lớp 4 - Tuần 16 Hoạt đôïng của HS tay, gõ đệm theo bài hát ĐTTT: 5 HS HS biểu diễn bài hát theo nhóm của mình Sinh hoạt tuần 16 I Mục tiêu - Đánh giá nhận xét tình hình... dặn dò: - Sơ lược nội dng - Chuẩn bò bài sau - Nhận xét tiết học 2 hs làm Nhắc lại - Đọc y/c, bảng con a/ = 2; = 32 ; = 20 ; Đọc đề, làm vở Tất cả có số gói: 120 x 24 = 2880 (g) Nếu 1 hộp 160 gói thì cần số hộp: 2880: 160 = 18 (hộp) ĐS: 18 (hộp) Khoa học Không khí gồm những thành phần nào? I/ Mục tiêu: - Quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số thành phần của khơng khí: khí Ni-tơ, khí Ơ-xi, khí... hình dạng nhất đònh? Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới 1’ a.GTB: ghi tựa 16 b HĐ1: Xác đònh thành phần chính của không khí *MT: Làm thí nghiệm xác đònh 2 thành phần chính của không khí là ôxi duy trì sự cháy và ni- tơ không duy trì sự cháy *CTH: B1: Tổ chức hướng dẫn Y/c đọc mục thực hành B2: Làm thí nghiệm như SGK Giáo án lớp 4 - Tuần 16 1’ 4’ - Tại sao nến tắt, nước lại dâng lên trong cốc - Phần không... sản phẩm 1 ngày …sản phẩm Nhận xét, chốt lại kết quả 4/ Củng cố, dặn dò: - Sơ lược nội dung - Chuẩn bò bài sau - Nhận xét tiết học - Đọc đề, làm nháp, trình bày cách giải 1 ngày: 49410: 305 = 162 (sản phẩm) ĐS: 162 sản phẩm Tập làm văn Luyện tập miêu tả đồ vật I/ Mục tiêu: - Dựa vào dàn ý đã lập (TLV, tuần 15), viết được một bài văn miêu tả đồ chơi em thích với 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài - Làm... GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 III/ Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt đôïng của GV 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: KT bài 1, 2 (tiết 78) Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới 1’ a.GTB: ghi tựa b Luyện tập: 15’ Bài 1a: Đặt tính rồi tính Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 15’ Bài 2: Tóm tắt 1 hộp: 12 0 gói 24 hộp gói 1 hộp 160 gói thì …hộp? 4’ Thu chấm Nhận xét, chốt lại kết quả 4/ Củng cố, dặn... lập nhóm học tập, dôi bạn cùng tiến GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….…………………………………………………….………………………… Kí duyệt Đã soạn xong tuần 16 Người soạn Đặng Thò Thanh Thảo GV: Đặng Thị Thanh Thảo ... TB1 ngày c/hàng 2 bán: 297 m Cửa hàng nào bán hết sớm hơn và sớm hơn …ngày? Nhận xét, chốt kết quả đúng 4/ Củng cố, dặn dò: - Sơ lược nội dung bài - Chuẩn bò bài sau - Nhận xét tiết học a/ = 5; = 5 dư 165 - Đọc y/c làm vở 8700 : 25 : 4 = 87 - Đọc đề, làm nháp, nêu kết quả Số ngày cửa hàng 1 bán hết: 7128 : 264 = 27 (ngày) Số ngày cửa hàng 2 bán hết: 7128 : 297 = 24 (ngày) Vì 24 < 27 nêu cửa hàng bán... đôïng của GV Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: - Y/c 2 hs kể chuyện tiết trước Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới 2 HS kể GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng 1’ 7’ Giáo án lớp 4 - Tuần 16 a.GTB: ghi tựa b HD kể chuyện: Tìm hiểu đề, gạch chân từ trọng tâm, đồ chơi trẻ em, của các bạn Nhắc lại Đọc đề, xác đònh trọng tâm 3 hs đọc 3 gợi ý (SGK) - Gợi ý kể chuyện - Khi kể em dùng từ xung... hoạt động dạy học: Tg Hoạt đôïng của GV Hoạt đôïng của HS 1’ 4’ 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: - Không khí có ở đâu? Lấy VD chứng 2 hs TLCH GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 minh - Nêu đònh nghóa của khí quyển? Nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới 1’ a.GTB: ghi tựa Nhắc lại 8’ b HĐ1: Phát hiện màu, mùi, vò của không khí *MT: Sử dụng các giác quan để nhận biết tính chất không màu . Luyện tập Cuộc k/c chống quân xâm lược Nguyên … Yêu lao động (T1) Tuần 16 31 76 16 16 16 BA 08/12 Chính tả Toán Thể dục LT và câu Đòa lí Kéo co (N – V) Thương. 3 bài hát Sinh hoạt lớp. 32 80 32 16 16 GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4 - Tuần 16 Thứ hai, ngày 07 tháng 12 năm 2009

Ngày đăng: 11/10/2013, 01:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

III/ Các hoạt động dạy học: - Tuan 16
c hoạt động dạy học: (Trang 4)
- Đọc y/c, bảng con a. = 315   ;     b.  = 1952      = 57                = 354   - Đọc y/c, làm vở 1050 viên lát được là:     1050: 25 = 42 (m2)                  ĐS: 42 m2 - Tuan 16
c y/c, bảng con a. = 315 ; b. = 1952 = 57 = 354 - Đọc y/c, làm vở 1050 viên lát được là: 1050: 25 = 42 (m2) ĐS: 42 m2 (Trang 4)
-GV: Hình SGK, phiếu học tập - HS: SGK. - Tuan 16
nh SGK, phiếu học tập - HS: SGK (Trang 5)
1 hs viết bảng lớp, bảng con. - Tuan 16
1 hs viết bảng lớp, bảng con (Trang 8)
- HS khá, giỏi làm được BT2; BT3. - Tuan 16
kh á, giỏi làm được BT2; BT3 (Trang 9)
- HS: SGK, vở, bảng. - Tuan 16
v ở, bảng (Trang 9)
- Ô ăn quan, cờ tướng, xếp hình. Đọc y/c, tự làm vở. - Tuan 16
n quan, cờ tướng, xếp hình. Đọc y/c, tự làm vở (Trang 11)
III/ Các hoạt động dạy học: - Tuan 16
c hoạt động dạy học: (Trang 12)
- HS khá, giỏi: Dựa vào các hình 3, 4 trong SGK so sánh những điểm khác nhau giữa khu phố cổ và khu phố mới (về nhà cửa, đường phố, …).giữa khu phố cổ và khu phố mới (về nhà cửa, đường phố, …). - Tuan 16
kh á, giỏi: Dựa vào các hình 3, 4 trong SGK so sánh những điểm khác nhau giữa khu phố cổ và khu phố mới (về nhà cửa, đường phố, …).giữa khu phố cổ và khu phố mới (về nhà cửa, đường phố, …) (Trang 12)
HS khá, giỏi: Dựa vào các hình 3, 4 trong SGK so sánh những điểm khác  nhau  giữa  khu  phố   cổ   và  khu  phố   mới (về nhà cửa, đường phố, …). - Tuan 16
kh á, giỏi: Dựa vào các hình 3, 4 trong SGK so sánh những điểm khác nhau giữa khu phố cổ và khu phố mới (về nhà cửa, đường phố, …) (Trang 13)
- Những hình ảnh chi tiết nào trong bài em cho là ngộ nghĩnh  và lí thú. - Tuan 16
h ững hình ảnh chi tiết nào trong bài em cho là ngộ nghĩnh và lí thú (Trang 15)
- HS: Bảng con, vở, SGK. - Tuan 16
Bảng con vở, SGK (Trang 16)
-GV: Hình 64, 65 (SGK) - Tuan 16
Hình 64 65 (SGK) (Trang 18)
*MT: Phát hiện không khí có hình dạng nhất định  - Tuan 16
h át hiện không khí có hình dạng nhất định (Trang 19)
- HS khá, giỏi: Hình tạo dáng cân đối, gần giống con vật hoặ cơ tơ. - Tuan 16
kh á, giỏi: Hình tạo dáng cân đối, gần giống con vật hoặ cơ tơ (Trang 21)
- ND hình thức trò chơi, lễ hội. Thời gian tổ chức…  - Tuan 16
h ình thức trò chơi, lễ hội. Thời gian tổ chức… (Trang 23)
- Đọc y/c, bảng con.   a/ = 2; = 32 ; = 20 ;      Đọc đề, làm vở  - Tuan 16
c y/c, bảng con. a/ = 2; = 32 ; = 20 ; Đọc đề, làm vở (Trang 24)
- HS: SGK, vở BT, bảng. - Tuan 16
v ở BT, bảng (Trang 29)
Luyện tập miêu tả đồ vật I/ Mục tiêu: - Tuan 16
uy ện tập miêu tả đồ vật I/ Mục tiêu: (Trang 30)
- Đọc y/c, làm bảng con. a.= 203;               b.= 435 dư 5 - Đọc y/c, làm vở:  - Tuan 16
c y/c, làm bảng con. a.= 203; b.= 435 dư 5 - Đọc y/c, làm vở: (Trang 30)
w