1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

SKKN một số biện pháp xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia

24 107 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 738,92 KB

Nội dung

PHòNG GD - ĐT Lệ THUỷ Một số biện pháp xây dựng trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia A- Đặt vấn đề: Xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia chủ trơng lớn Đảng Nghị BCH Trung ơng Đảng khoá VIII khẳng định: Xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia để đảm bảo tổ chức hoạt động giáo dục có chất lợng toàn diện, tạo tiền đề nhằm tiếp cận với trình độ phát triển trờng Tiểu học nớc tiên tiến khu vực giới Xây dựng đánh giá trờng học theo chuẩn Quốc gia giải pháp tổng thể để phát triển vững cấp Tiểu học giai đoạn cách mạng theo định hớng có tính chiến lợc giáo dục chuẩn hoá, đại hoá, xã hội hóa đợc nêu Nghị IX Kết luận Hội nghị BCH TW ThÞ trÊn LƯ Ninh n»m ë phÝa Tây huyện Lệ Thủy, trục đờng 15, có đờng sắt Bắc Nam chạy qua, với diện tích 1135 ha, sè d©n 5500 ngêi, sè 1500, nghÌo 27 hộ chiếm tỷ lệ 1,8 % Một địa phơng gặp nhiều khó khăn, chiến tranh chịu nhiều mát, đau thơng Đảng bộ, nhân dân trờng Tiểu học Thị trấn Lệ Ninh với tâm cao, đồng lòng, chung sức, đầu t mặt, học hỏi kinh nghiệm đơn vị trớc, thực tốt công tác XHHGD, đầu t nhiều công sức, tiền để xây dựng thành công trờng Tiểu học đạt chuẩn quốc gia Cơ sở vật chất nhà trờng ngày khang trang, chất lợng giáo dục ngày tăng trởng, chất lợng đội ngũ, hiệu giáo dục đợc nâng lên, xứng đáng trờng nhiều năm liền đạt danh hiệu tập thể LĐTT,TTXS, trờng đạt chuẩn Quốc gia Từ xã gặp nhiều khó khăn, đời sống nhân dân nhiều khó khăn, địa bàn rộng, CSVC xuống cấp, khuôn viên không đảm bảo, trờng lại có điểm trơng khu vực cách xa nhau, nhng trờng xây dựng thành công trờng đạt chuẩn quốc gia Đạt đợc thành đây, nỗ lực Đảng nhân dân, phụ huynh học sinh toàn thể đội ngũ, nhà trờng biết làm tốt công tác tham mu, vận động, phối hợp cho cấp ủy Đảng quyền địa phơng tổ chức đoàn thể chung sức xây dựng nhà trờng đạt chuẩn quốc gia Xác định rõ ví trí, vai trò, tầm quan trọng việc xây dựng trờng đạt chuẩn Quốc gia, năm qua, địa phơng, nhà trờng, toàn thể nhân dân Thị trấn Lệ Ninh khắc phục khó khăn, tích cực phấn đấu xây dựng hạng mục để đạt đợc trờng chuẩn quốc gia Có đợc kết nh hôm nay, trờng Tiểu học Thị trấn Lệ Ninh làm tốt công tác tham mu, vận động, phối hợp Hiệu trởng địa phơng việc xây dựng trờng TH đạt chuẩn quốc gia Do vậy, xin nêu Một số giải pháp xây dựng chuẩn Quốc gia mức độ sau năm mà thực thành công năm học 2012 - 2013 B.NộI DUNG I sở khoa học Xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia chủ trơng lớn Đảng Nghị BCH Trung ơng Đảng khoá VIII khẳng định: Xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia để đảm bảo tổ chức hoạt động giáo dục có chất lợng toàn diện, tạo tiền đề nhằm tiếp cận với trình ®é ph¸t triĨn cđa trêng TiĨu häc ë c¸c níc tiên tiến khu vực giới.( NQ 2BCH TW Đảng khoá VIII) Xây dựng trờng TH đạt chuẩn Quốc gia theo Thông t 59/2012/TT-BGD-ĐT Quy định tiêu chuẩn đánh giá công nhận trờng TH đạt chuẩn Quốc Gia chất lợng tối thiểu Bộ trởng Bộ Giáo dục đào tạo phải thực đầy đủ nội dung qui chế công nhận trờng TH đạt chuẩn Quốc gia gồm tiêu chuẩn: Chuẩn 1:Tổ chức quản lý nhà trờng;Chuẩn 2: Cán quản lý, giaó viên, nhân viên học sinh; Chuẩn 3: Cơ sở vật chất- trang thiết bị dạy học; Chuẩn4: Quan hệ nhà trờng, gia đình xã hội; Chuẩn 5: Hoạt động chất lợng giáo dục.Các tiêu chuẩn trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia qui định bắt buộc có giá trị nh để kiểm tra, xét duyệt công nhận II Cơ sở thực tiễn Bớc vào năm häc 2012 - 2013: Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn LƯ Ninh có thuận lợi bản: Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trờng có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức trách nhiệm, có tinh thần xây dựng tập thể cao Nhà trờng khối đoàn kết trí, cộng đồng trách nhiệm Nhiều giáo viên có bề dày kinh nghiệm giảng dạy, giáo dục học sinh đạt giáo viên dạy giỏi cấp Nhà trờng nhận đợc quan tâm đầy trách nhiệm lãnh đạo Đảng quyền địa phơng, Hội cha mẹ học sinh đoàn thể địa bàn, giúp đỡ tận tình trờng xã, đạo sát phòng giáo dục tạo nên sức mạnh cho nhà trờng thực tốt nhiệm vụ Đời sống nhân dân xã ngày đợc cải thiện, phụ huynh có điều kiện chăm lo giáo dục cho em Cơ sở vật chất đáp ứng đợc yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Các tổ chức đoàn thể nhà trờng đợc kiện toàn sớm, tạo điều kiện cho nhà trờng phát triển mạnh mẽ Nhừng khó khăn: Yêu cầu phát triển giáo dục ngày cao song số điều kiện CSVC, trang thiết bị phục vụ dạy học thiếu: Hiện trờng có 14 phòng học, có phòng nhà cấp phải học tạm, số phòng học mùa ma bão cha thật đảm bảo Mt s cụng trỡnh s phm số phòng chức cũn thiu nh cụng trỡnh nh v sinh, h thng nc sch, phũng thng trc, phòng Y tê, phòng thiết bị Công trình xây dựng phòng từ năm học 2011 - 2012 đến thi công nên ảnh hởng lớn đến hoạt động nhà trờng Thiết bị bên nh bàn ghế học sinh quy cách (Bàn ghế chỗ ngồi) chiếm 30% tổng số bàn ghế sử dụng Trờng có 14 lớp /394 em tính bình quân toàn trờng tỷ lệ HS/ lớp: 28,1 Tuy nhiên cã líp ë khu vùc ®éi sè HS nên bình quân HS/ lớp trung tâm chiếm tỷ lệ cao đặc biệt khối lớp (35 em) Phân bố địa bàn phức tạp, HS đến học trờng nhiều địa bàn( Sơn Thuỷ, Hoa Thuỷ, Xóm nen Vạn Ninh, Ngân Thuỷ) Thực trạng rà soát chuẩn: * Chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trờng đạt tốt - Hiệu trởng, Phó hiệu trởng: đạt chuẩn chuẩn có trình độ lực công tác tốt - Các tổ chức nhà trờng đợc kiện toàn cấu đầy đủ, hoạt động có hiệu Quán triệt lãnh đạo Đảng, quyền, quán triệt sâu sắc chấp hành nghiêm túc lãnh đạo Đảng uỷ quyền địa phơng *Chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh: Tổng số giáo viên; có 25 đ/c ( Đ/c hợp đồng ngắn hạn) Số GV đạt chuẩn: 25 Đ/c chiếm tỷ lệ 100% chuẩn 21/25 chiếm tỷ lệ 84% Có GV dạy chuyên biệt: âm nhạc: 1đ/c, Thể dục: 1đ/c, Mỹ thuật 1đ/c - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: GV đạt GVDG cấp trờng trở lên: 15Đ/c, đó: có Đ/c đạt GVDG cấp huỵện, Đ/c GVDG cấp tỉnh Năng lực s phạm loại tốt: 16 đ/c, khá: đ/c Xếp loại chuẩn nghề nghiệp GVTH: Xuất sắc: 16, Khá: Số GV có lực yếu chuyên môn: Không 100% GV biết sử dụng CNTT giảng dạy Hoạt động chuyên môn: Đảm bảo có nề nếp tốt Kế hoạch đào tạo bồi dỡng: Hiện có 02 Đ/c theo học l Đại học, Đ/c cán quản lý theo học líp chÝnh tri t¹i hun , *Chn 4: Quan hƯ nhà trờng, gia đình xã hội - HĐGD Thị trấn hoạt động thờng xuyên có hiệu - HCMHS phối hợp hoạt động có hiệu quả, Xây dựng đợc quy chế làm việc Hội phụ huynh nhà trờng thực theo điều lệ ban đại diện cha mẹ HS đợc Ban hành theo TT 55-BGD-ĐT -Toàn thể PH đồng tình cao với hoạt động nhà trờng quan tâm nhiều đến việc học em Không có học sinh bỏ học *Chuẩn Hoạt động giáo dục chất lợng GD: Đạt - Dạy đủ môn học theo chơng trình, kế hoạch dạy học Bộ định số : 29/ QĐ-GDTH ngày 18 tháng năm 2008 Phòng GD-ĐT - Các hoạt động lên lớp thực có hiệu - Tổ chức phụ đạo bồi dỡng học sinh yếu thực theo công văn 227 đảm bảo tốt có sổ theo dõi , sơ đồ chỗ ngåi Cã kÕ ho¹ch thĨ - Tỉ chức BDHSG khối 4,5 đảm bảo tốt từ tuần ( tn tỉ chøc thi tun) tn tỉ chøc båi dìng - Sè HS häc bi/ngµy 14/14 lớp đạt 100% với 395 HS - Tỷ lệ huy động trẻ độ tuổi đạt 100% - Kiểm tra hồ sơ đầy đủ, đánh giá xếp loại học sinh xác * Riêng tiêu chuẩn 3: Chuẩn sở vật chất , trang thiết bị dạy học: Trờng TH Thị trấn Lệ Ninh có điểm trờng (Trung tâm, Khu vực đội 2) + Khu vực trung tâm: a Phòng học, phòng chức năng: Cơ có đủ phòng học, số phòng chức theo qui định Tuy nhiên không đảm bảo độ lâu dài, có phòng học xuống cấp nghiêm trọng thiếu: phòng kho thiết bị dạy học, phòng bảo vệ,1 phòng Đội, 1phòng Y tế mợn phòng lí để sử dụng, hệ thống nhà vệ sinh thiếu, công trình xây dụng nhà tầng phòng học giang dỡ b Khuôn viên cảnh quan Trờng có khuôn viên rộng đủ diện tích hoạt động, có xanh bóng mát, có sân chơi, sân thể dục đảm bảo cho nhà trờng hoạt động, khuôn viên trờng có tờng rào bao quanh, có cổng trờng, bảng tên trờng đẹp, -Tóm lại: Riêng chuẩn so với tiêu chuẩn quy định để đạt trờng chuẩn Quốc gia mức cha đảm bảo Vì vậy, nhà trờng lập đề án thực bớc vào hạng mực cần đầu t xây dựng để trình UBND Thị trấn định thực III Một số biện pháp để thực tốt công tác xây dựng trờng ®¹t chuÈn quèc gia: TÝch cùc tham mu với lãnh đạo địa phơng nhận thức tầm quan trọng trờng đạt CQG Xây dựng đánh giá trờng học theo chuẩn Quốc gia giải pháp tổng thể để phát triển vững bậc Tiểu học giai đoạn cách mạng nay, theo định hớng có tính chiến lợc giáo dục "Chuẩn hoá, đại hoá, xã hội hóa" Để làm đợc việc đó, lãnh đạo trờng chuyển tải toàn văn có liên quan đến vấn đề xây dựng CQG đến lãnh đạo địa phơng nh: + Nghị Hội nghị lần thứ II BCH TW Đảng (khoá VIII) định hớng phát triển GD-ĐT thời kỳ CNH, HĐH đất nớc nhiệm vụ đến năm 2015 nhiệm vụ trọng tâm GD- ĐT, có việc xây dựng ban hành chuẩn quốc gia trờng học; + Thông t số 59/2012/QĐ- BGD &ĐT ngày 28/12/2012 Bộ GD&ĐT việc ban hành quy chế công nhận trờng TH đạt chuẩn Quốc gia Từng bớc, nhà trờng kiên trì tham mu giúp lãnh đạo địa phơng nhận thức đắn nội dung Quy chế có tính pháp lý, tính thực tiễn tính đại; chứa đựng tinh thần, nội dung Luật Giáo dục văn dới Luật, tổng kết đợc học kinh nghiệm xây dựng điển hình tiên tiến địa phơng nớc, thể quan điểm giáo dục Việt Nam giới Vì vậy, nói từ đ/c Bí th Đảng ủy, Chủ tịch UBND đến hầu hết đ/c lãnh đạo địa phơng hiểu rõ tiêu chuẩn Quy chế xây dựng trờng đạt CQG liên kết thành hệ thống, hội tụ đầy đủ điều kiện tạo thành nhà trờng hoàn chỉnh với chất lợng cao toàn diện, thể trình độ phát triển sứ mệnh giáo dục, phát triển toàn diện cho trẻ em Một nhà trờng đạt chuẩn nh phù hợp với yêu cầu CNH,HĐH đất nớc, hợp với lòng dân, đợc nhân dân địa phơng đồng tình hởng ứng tích cực tham gia xây dựng Tham mu xây dựng "Đề án xây dựng trờng Tiểu học Lệ Ninh đạt chuẩn Quốc gia" Thị trấn Lệ Ninh có Ban Chỉ đạo xây dựng trờng CQG, hoạt động có hiệu Nhng muốn tham mu có hiệu nhà trờng chủ động lập đề án, trình lãnh đaọ địa phơng sửa chữa, góp ý phê duyệt, tranh thủ đợc ý kiến đạo lãnh đạo Thị trấn Đề án xây dựng đạt chuẩn từ địa phơng kinh tế khó khăn, số đ/c lãnh đạo địa phơng ngại chịu trách nhiệm lo sợ số phần tử không tốt khiếu kiện Nhng với tâm cao, Đề án xây dựng CQG trờng Tiểu học TT Lệ Ninh đợc UBND Thị trấn phê duyệt, đa vào Nghị HĐND Thị trấn Nghị chuyên đề Đảng để thực Trong nêu rõ phần việc thành viên Ban đạo, hạng mục gắn với thời gian, điều kiện tơng ứng phải hoàn thành Tập trung chủ yếu vào tiêu chuẩn đội ngũ tiêu chuẩn CSVC trờng học Về CSVC gắn với quy mô trờng sở cần tính đến yêu cầu phát triển giáo dục địa phơng Kế hoạch xây dựng CSVC, cảnh quan môi trờng phải gắn với yêu cầu xanh - - đẹp, tính bền vững lâu dài Muốn vậy, từ thiết thi công phải có đạo sát sao, đồng Lãnh đạo nhà trờng địa phơng Chính điều này, lần khẳng định biện pháp có tính định công tác tham mu phải hoạch định đợc chơng trình, bớc thích hợp, đề biện pháp, giải pháp phù hợp thực tiễn có tính khả thi cao xây dựng thành công Lên kế hoạch chơng trình thời gian thực hiện, phân công trách nhiệm thực hoàn thành mục tiêu 3.1 Công tác tham mu: Tích cực tham mu với UBND huyện, với Phòng GD-ĐT để tranh thủ đợc hỗ trợ đầu t thích đáng.Tham mu với đảng uỷ, HĐND thông qua kế hoạch bổ sung nguồn kinh phí để thực đầu t xây dựng nhằm hoàn thiện năm 2012 - 2013 3.2 Phân công trách nhiệm: phân công cụ thể cho nhà trờng, hội cha mẹ học sinhvà UBND Thị trấn rà soát tiêu chuẩn, có trách nhiệm thực néi dung cha hoµn chØnh, thĨ: 3.2.1 Trêng TH TT Lệ Ninh rà soát tiêu chuẩn 1,2,4,5 : 2.1.1 Chuẩn 2: đội ngũ GV Tiếp tục rà soát trình độ đào tạo, lực chuyên môn nghiệp vụ, trọng đến lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ BDGV nâng cao lực giảng dạy Phấn đấu tiêu GV đạt chuẩn 21/25 đạt 84%( kể GV hợp đồng ).Năng lực s phạm: Tốt 14/25 đạt 56% ; : 11/25 đạt 44 % Chuẩn NNGVTH : Xuất sắc 14/25 đạt 56% : 11/25 đạt 44 % Không có GV xếp loại lực TB Yếu.Giáo viên dạy giỏi cấp trờng trở lên15 đ/c, cấp Huyện đ/c 2.1.2 Chuẩn chất lợng giáo dục: Nâng cao chất lợng GD toàn diện đạt mức cao ý hạn chế tối đa học sinh yếu Tỷ lệ học sinh lên lớp đạt 99,5%, tỷ lệ học sinh lớp hoàn thành chơng trình TH đạt 100%.Thi đua cuối năm có 30 - 35% học sinh giỏi , 40 - 45% häc sinh Tiªn tiÕn.Tû lƯ HS đạt giải hội thi cao năm học trớc.Tổng sáp hội thi phải đạt từ thứ đến thø 10 10 3.2.2 UBND ThÞ trÊn, Héi cha mĐ HS, Trêng TH cïng tham gia x©y dùng chn CSVC: Cần đầu t xây dựng hạng mục sau: * Tại khu vực Đội 2: + Cải tạo khuôn viên cụ thể: - Xây nhà vệ sinh tự huỷ: 60,0 triệu - Đổ đất nâng mặt chèng thÊp tròng, x©y bƯ rưa tay, ch©n cho HS: 8,0 triệu, thay toàn bàn ghế chỗ ngồi, tủ, bàn làm việc giáo viên: 20 triệu - Thời gian hoàn thành tháng 2/2013 * Tại khu vực trung tâm : - Sớm hoàn thành phòng học kiên cố theo chơng trình kiên cố hoá trờng học - Đầu t xây dựng cải tạo hạng mục sau : + Quét vôi màu toàn phòng học,tờng rào: 30,0 triệu + Đầu t phòng tin häc 45 triƯu ( mua m¸y tÝnh, thay míi bàn ghế.) + Đầu t phòng Hiệu trởng , phòng Đội, phòng Y tế: 25 triệu + Mua rèm phòng học nhà tầng, rèm nhà văn phòng ,phòng HT,PHT tổng trị giá 25,8 triệu + Nâng cấp, xây hệ thống bồn hoa cảnh 20 triệu + Xây công trình nhà vệ sinh: 150 tr +Xây công trình rửa tay, chân cho HS 5,0 triệu * Dù kiÕn ngn huy ®éng: - Hun: 150 triƯu - Ngân sách giáo dục: 35 triệu - Công ty TNHH thành viên Lệ Ninh 30 triệu - Số kinh phí lại: Phụ huynh học sinh: 80 triệu 11 Tổng kinh phí đầu t: 295.8 triệu Thời gian hoàn thành tháng năm 2013 Tổ chức họp héi cha mĐ häc sinh vµ phơ huynh toµn trêng thông qua đề án để kêu gọi hỗ trợ phụ huynh nhân dân Khi có đề án xây dựng trờng TH đạt chuẩn Quốc gia có nghị cấp uỷ Đảng, quyền địa phơng Nhà trờng phải tổ chức họp toàn thể phụ huynh học sinh để triển khai đề án Song trớc hết phải tiến hành họp thờng trực tất chi hội trởng để thông qua xin ý kiến huy động nguồn vốn Bởi lực lợng u tú đáng tin cậy tích cực kề vai sát cánh nhà trờng tổ chức hoạt động có hiệu Sau nhận đợc đồng tình trí cao cử thờng trực chi hội trởng phải triển khai họp toàn thể phụ huynh thông qua đề án tiêu huy động để toàn thể phụ huynh đợc nghe, đợc biết, đợc tham gia góp ý lúc phụ huynh tự giác thực nghĩa vụ đóng góp mình, nguồn huy động đợc nhiều thực đạt hiệu cao Điều cần nói nguồn vốn huy động ph¶i giao cho thêng trùc héi, BCH héi cha mĐ học sinh tự huy động, tự sử dụng nhng phải cã sù tham mu, tham gia qu¶n lý cđa BGH nhà trờng tổ chức mặt trận Thị trấn Tranh thủ họp, hội nghị địa phơng, tổ chức đoàn thể để kêu gọi ủng hộ nhân dân, đoàn thể địa phơng địa bàn Hội nghị nhà trờng đợc tham gia tranh thủ để tuyên truyền cần thiết nhu cầu việc xây dựng trờng CQG Nhà trờng tham mu với địa phơng nhiều lần tổ chức hội thảo chuyên đề Xây dựng trờng đạt chuẩn Quốc gia nhằm tháo gỡ khó khăn nhận thức cách 12 làm bớc thích hợp Hội thảo gồm thành viên BCĐ Thị trấn dới chủ trì Chủ tịch UBND có tham gia đầy đủ ban ngành, đơn vị địa phơng Sau Hội thảo khai phá hớng đi, cách làm khả thi, nhng chủ yếu tìm đợc nguồn lực tài để xây dựng CSVC Phải nói xây dựng chuẩn Quốc gia điều kịên thể rõ nét công tác XHHGD địa phơng Rèn luyện tính bền bỉ chịu khó thực giải pháp, xây dựng trờng đạt chuẩn Quốc gia trình Quá trình dài hay ngắn tuỳ thuộc vào cách làm sức lực, tiềm địa phơng Thực tiễn cho thấy dù nhận thức đợc nâng cao, mục tiêu đợc xác định, kế hoạch vạch ra; song, trở ngại thực tiễn đầy rẫy khó khăn nguồn lực, nhân lực, cầu toàn nóng vội làm lãnh đạo đạo địa phơng nản chí, lùi bớc Trong thùc tÕ, ®Õn tham mu chóng ta ®Ịu đợc nghe Chủ tịch UBND xã, thị trấn nói câu kêu khó, kêu thiếu, kinh phí eo hẹp, để sau làm Vì vậy, phải kiên trì thuyết phục, lần cha đợc, hai ba lần định tham mu có hiệu Một điều mà đơn vị xây dựng trờng chuẩn Quốc gia Lệ Thủy nhận là: Muốn làm tốt công tác tham mu tự nhà trờng phải có đợc niềm tin lãnh đạo địa phơng, có lòng tin phụ huynh học sinh Muốn có đợc niềm tin yêu đó, nhà trờng phải không ngừng nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt" Những năm qua, Trờng Tiểu học Thị trấn NT Lệ Ninh cố gắng không ngừng, chất lợng đợc nâng lên, 13 chất lợng mũi nhọn: Học sinh đạt giải cao, nhiều giải kỳ thi học sinh giỏi, thi viết chữ đẹp cấp huyện, cấp tỉnh; tham gia Hội thi văn nghệ đạt giải cao, trờng có giáo viên đạt GVDG cấp tỉnh, cấp huyện Nhờ đó, đợc tham mu, Lãnh đạo địa phơng nh Phòng Giáo dục không tiếc đầu t mặt cho nhà trờng, đầu t có hiệu cho đơn vị có nhiều nổ lực phấn đấu vơn lên năm qua Huy động lực lợng đoàn viên công đoàn nhà trờng tham gia Nói đến trờng học nói đến tổ chức công đoàn, đâylà lực lợng dời non,lấp biển họ có lòng tin tâm cao Do vậy,Hiệu trởng nhà trờng cần tranh thủ hỗ trợ BCH công đoàn việc động viên đoàn viên tham gia xây dựng chuẩn Quốc gia.Với cách nghĩ trên, tranh thủ đợc hỗ trợ công đoàn lớn, họ ngời đứng tuyên truyền vận động học sinh, phụ huynh đóng góp kinh phí thực lao động vệ sinh phong quang trờng lớp Bên cạnh đoàn viên công đoàn thực trồng hoa, chăm sóc hoa, huy động kinh phí hỗ trợ cho trờng đoàn viên100.000 đ để mua chậu hoa cảnh làm công trình níc rưa tay cho HS vỊ tËn tõng d·y phßng học theo phong trào Xây dựng trờng học thân thiện,học sinh tích cực Tăng cờng bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên nhiều hình thức khác nhau, tạo điều kiện động viên kịp thời cho CBGV đợc học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ IV kết đạt đợc Ngày 22 tháng năm 2013, đoàn kiểm tra UBND tỉnh theo QĐ số 1101/QĐ-UBND ngày 14/5/2013 đánh giá kết xây 14 dựng trờng đạt chuẩn quốc gia trờngTiểu häc ThÞ trÊn NT LƯ Ninh nh sau: * Chn I Tổ chức quản lý nhà trờng: Về cấu tổ chức máy nhà trờng: Cơ cấu máy đảm bảo, tổ chức đoàn thể nhà trờng hoạt động đồng đạt kết tốt; Các vận động, phong trào Thi đua đợc triển khai nghiêm túc Đã xây dựng thực đạt kết cao kế hoạch giáo dục, đảm bảo lãnh đạo cấp, ngành Thùc hiƯn qu¶n lÝ, hiƯu lùc qu¶n lÝ: - L·nh đạo nhà trờng xây dựng kế hoạch, phân công trách nhiệm đạo hoạt động rõ ngời, rõ việc - Biết kết hợp với tổ chức nhà trờng xây dựng tập thể s phạm đoàn kết, dân chủ, thống ý chí hành động nhằm thực tốt phong trào thi đua, vận động ngành, địa phơng đề ra, nên phong trào thi đua đạt kết cao - Lãnh đạo nhà trờng sử dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lợng hiệu quản lý - Lãnh đạo nhà trờng động, sáng tạo để phát huy khả thành viên trờng học lực lợng cộng đồng nhằm thực tốt nhiệm vụ Đánh giá chuẩn I: Đạt Tốt *Chuẩn II Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh: - Biên chế đủ số lợng Giáo viên biên chế: 31 đồng chí Số lợng giáo viên vợt chuẩn: 22/25 đạt tû lÖ 92%; GV cã chøng chØ Tin 15 häc A, B đạt cao: 25/25 , đạt tỷ lệ 100 % vợt tiêu quy định trờng đạt chuẩn Quốc gia - Đội ngũ nhà trờng có phẩm chất, đạo đức tốt, có trình độ chuyên môn vững vàng - Về giáo viên dạy giỏi: tăng số lợng chất lợng Hiện tại, trờng có 15 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi Trong có 01 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 09 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, vợt tiêu qui định trờng đạt chuẩn mức độ I, đội ngũ giáo viên tay nghề đồng đều, có ý thức đổi phơng pháp dạy học Kết chung: + Phẩm chất, đạo đức: Tốt: 30/30 giáo viên đạt tỷ lệ 100% + Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tốt: 16 đ/c đạt tỷ lệ 64% Khá: đ/c đạt tỷ 36% + Giáo viên tđạt trªn chn: 23/25 chiÕm tû lƯ 92% + Chn NNGVTH : Xuất sắc: 16 đ/c Khá: đ/c ( có GV HĐ) Trung bình: Đánh giá chuẩn II: Tèt */ ChuÈn III C¬ së vËt chÊt - thiÕt bị dạy học: - Năm qua, địa phơng tập trung đầu t 501,9 đồng để xây dựng tăng trởng CSVC, nên trờng đủ phòng học để tổ chức cho 100% học sinh học buổi/ngày Các phòng học đảm bảo tốt điều kiện để thực đổi giảng dạy - Phòng chức đầy đủ, trang trí, xắp xếp qui định, hợp tính thẩm mĩ, đạt hiệu cao sử dụng, trang thiết bị phục công tác dạy học bớc đợc đại hóa 16 - Đồ dùng, thiết bị dạy học đợc tăng trởng Ngoài đồ dùng tự làm năm trớc, từ đầu năm đến nay, giáo viên nhà trờng làm thêm nhiều đồ dùng dạy học rẻ tiền, thiết thực với việc giảng dạy học tập lớp: nh bảng từ, phiếu truy bài, tranh ảnh, đồ vật - Khuôn viên, đờng lối lại, sân chơi bãi tập khu vực trờng đẹp khang trang phục vụ tốt hoạt đông nhà trờng Đánh giá chuẩn III: Đạt *Chuẩn IV Quan hệ nhà trờng, gia đình xã hội -Thực tốt phong trào XHH giáo dục, tham mu tốt cho quyền địa phơng phụ huynh để tạo quan tâm, đồng tình, ủng hộ tham gia vào trình xây dụng, phát triển nhà trờng - HCMHS phối hợp hoạt động có hiệu , xây dựng đợc quy chế làm việc Hội phụ huynh nhà trờng thực theo điều lệ ban đại diện cha mẹ HS đợc ban hành theo Thông t 55/TT-BGD-ĐT - Huy ®éng tõ ngn ®ãng gãp cđa Phơ huynh để xây dựng chuẩn quốc gia năm học với số tiền đạt đơc dới 80.000 triệu đồng Đánh giá chuẩn IV: Đạt tốt * Chuẩn V Hoạt động giáo dục chất lợng giáo dục: Về chơng trình kế hoạch , kế hoạch giáo dục: Tốt Thực mục tiêu PCGDTHĐĐT: - Nhà trờng có giải pháp tích cực để huy động số học sinh độ tuổi đến trờng trì số lợng 100% - Tuyển sinh trẻ vào lớp đạt tỷ lệ 100% 17 - Trờng phối hợp với THCS điều tra, rà soát số liệu đảm bảo độ xác, thống cao - Nhà trờng thờng xuyên quan tâm đạo việc nâng cao chất lợng dạy học góp phần hoàn thành PCGD độ tuổi Kết quả: Qua đợt kiểm tra Phổ cập Phòng Giáo dục trờng trì kết PCGDTHĐĐ đạt tỷ lệ 99.8% Chất lợng hiệu giáo dục: - Về đạo đức: học sinh chăm ngoan, thực đầy đủ nhiệm vụ ngời học sinh Kết 100% học sinh có hạnh kiểm xếp lọai THĐĐ - Về học lực: chất lợng dạy học trì mức độ cao +Xếp lo¹i giái: Cã 215 em chiÕm tû lƯ 54,4% +XÕp loại khá: Có 133 em chiếm tỷ lệ 33,7% +Xếp lo¹i TB: 47 em chiÕm tû lƯ 11,9% +Häc sinh hoàn thành CTTH 62/62 em đạt tỷ lệ 100% So với năm học 2011 - 2012 tỷ lệ học sinh xếp loại giỏi tăng 6,9% Chất lợng mũi nhọn: Trờng Tiểu học Thị trấn Lệ Ninh trờng có bề dày thành tích phong trào mũi nhọn Phát huy kết đạt đợc năm học lãnh đạo nhà trờng tiếp tục đạo sâu sát nên hội thi vừa qua trờng dành nhiều thành tích đáng ghi nhận Cơ thĨ: Cấp Huyện: + Héi thi khiếu: Cã em đạt giải nhì mụn bật xa n Ton đoàn xếp thø 14 18 + Héi thi Olimpic TiÕng Anh: có 2/2 em đạt giải có giải nhì, giải ba Toàn đoàn xếp thứ + Héi thi HSG To¸n líp cã em đạt giải nhì, xếp thứ 23 + Hi thi em yêu tiếng hát dân ca t gii Ba, xếp thứ + Hội thi VCĐ: Có 10/10 em đạt giải có giải nhất, giải nhì, giải ba, giải KK, đạt giải nhì đồng đội, xếp thứ +Thi huy đội giỏi đạt giải ba Cấp Tỉnh: + Olimpic Tiếng Anh: Có em đạt gii ba +Viết chữ đẹp: Có 4/4 em đạt giải có giải nhì, giải ba *Tổng c¸c héi thi xÕp thø /37 trường toàn huyện + Phong trào Giữ - Viết chữ đẹp đợc giữ vững phát huy ngày tốt hơn, chất lợng chữ ngày đẹp Kết quả: Tập thể lớp có 14/14 lớp đợc công nhận đạt chữ đẹp *Đánh giá chuẩn V: Đạt Tốt Kết luận: Đến thời điểm tháng 05/2013 đoàn kiểm tra ®· kÕt ln trêng TH TT LƯ Ninh ®· ®¹t trêng chuÈn Quèc gia møc ®é I sau năm V Bài học kinh nghiệm, kiến nghị đề xuất Bài học kinh nghiệm - Việc phát triển giáo dục địa phơng, bớc nhà trờng có lãnh đạo Đảng quyền cấp Hiệu đạt đợc nhiều hay ít, phần lớn tuỳ thuộc vào vai trò tham mu nhà trờng Công tác tham mu cần cụ thể, tỷ mỉ, chọn lọc, 19 hệ thống tiêu giải pháp thực thi Trong công tác này, vai trò cđa HiƯu trëng hÕt søc quan träng HiƯu trëng võa tham mu kế hoạch vừa trực tiếp đôn đốc đạo thực tất tính động, sáng tạo mình, phải kiên trì, bền bỉ, chịu khó - Phải đợc đạo thờng xuyên UBND huyện Lệ Thuỷ, Phòng Giáo dục, cần phải có nỗ lực phấn đấu Đảng bộ, nhân dân Thị trấn Lệ Ninh Lãnh đạo địa phơng, nhà trờng cần có tâm cao việc trì xây dựng nhà trờng ngày phát triển - Tỉnh huyện phải có kế hoạch đầu t kinh phí với đóng góp Phụ huynh, ngân sách xã hoàn thành đợc chuẩn III CSVC - Chú trọng công tác XHHGD để ngày phát triển diện rộng, huy động tốt đầu t Hội cha mẹ học sinh tổ chức, đoàn thể địa bàn nhằm hỗ trợ nhiều mặt cho nhµ trêng thùc hiƯn tèt nhiƯm vơ - Nhµ trêng phải luôn đạt thành tích xuất sắc nhiều mặt, chất lợng giáo dục, hiệu đào tạo, nếp dạy học quản lý phải tốt; sử dụng bảo tốt CSVC, thiết bị dạy học tạo đợc lòng tin cấp lãnh đạo, phụ huynh, nhân dân nhận đợc đầu t, chăm lo cấp, ngành tập thể, cá nhân Kiến nghị, đề xuất: Để thực thành công việc xây dựng trờng TH Thị trấn Lệ Ninh tiếp tục đạt chuẩn mức độ năm tiếp theo, xin đề xuất Phòng GD-ĐT LƯ Thủ tham mu tÝch cùc víi 20 UBND hun Lệ Thuỷ, UBND Tỉnh Quảng Bình cần đầu t cho trờng thêm hệ thống phòng nhà chức C - Kết luận Giáo dục Tiểu học cấp học tảng hệ thống giáo dục quốc dân, bậc học vô quan trọng, sở cho trình học tập phát triển t học sinh, hình thành sở ban đầu nhân cách ngời XHCN Việt Nam chuẩn bị tiền đề cần thiết cho học sinh vào cấp học Chất lợng giáo dục phụ thuộc vào hai yếu tố là: Phơng tiện,điều kiện dạy học đội ngũ giáo viên; để nâng cao chất lợng giáo dục trớc hết phải nâng cao chất lợng đội ngũ, đồng thời tăng trởng CSVC trang thiết bị dạy học, tích cực xây dựng trờng học theo hớng đạt chuẩn Quốc gia mức độ Trờng Tiểu học Thị trấn Lệ Ninh làm đợc cha nhiều, kết khiêm tốn so với đơn vị bạn huyện, nhng nhà trờnglàm đợc thể nổ lực, cố gắng lớn nhà trờng, Đảng uỷ, Chính quyền địa phơng toàn thể nhân dân địa bàn Thị trấn Lệ Ninh trình xây dựng trờng đạt đạt chuẩn Quốc gia cộng hòa xã hội chđ nghÜa viƯt nam §éc lËp - Tù - Hạnh phúc 21 phiếu đánh giá - xếp loại SKKN năm học: 2014 2015 Đơn vị: Trờng TH Thị trấn Lệ Ninh 1/Tên đề tài: 2/Họ tên tác giả: 3/Chức vụ: 4/Nhận xét HĐKH đề tài: +T¸c dơng cđa SKKN: +TÝnh thùc tiƠn, s ph¹m, khoa häc: + HiƯu qu¶: 5/Đánh giá xếp loại: Sau thẫm định, đánh giá đề tài trên, HĐKH trờng Tiểu häc TT LƯ Ninh thèng nhÊt xÕp lo¹i: 22 Chủ tịch HĐKH (Ký tên, đóng dấu) cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc phiếu đánh giá - xếp loại SKKN năm học: 2012 - 2013 Đơn vị: Trờng TH Thị trấn Lệ Ninh 1/Tên đề tài: "Một số Biện pháp nhằm nâng cao công tác chủ nhiệm lớp trờng Tiểu học" 2/Họ tên tác giả: Nguyễn Thị Yến Hằng 3/Chức vụ: Tổ trởng tổ 4.5 4/Nhận xét HĐKH đề tài: +Tác dơng cđa SKKN: +TÝnh thùc tiƠn, s ph¹m, khoa häc: 23 + HiƯu qu¶: 5/Đánh giá xếp loại: Sau thẫm định, đánh giá đề tài trên, HĐKH trêng TiĨu häc TT LƯ Ninh thèng nhÊt xÕp lo¹i: Chủ tịch HĐKH (Ký tên, ®ãng dÊu) 24 .. .Một số biện pháp xây dựng trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia A- Đặt vấn đề: Xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia chủ trơng lớn Đảng Nghị BCH Trung ơng Đảng khoá VIII khẳng định: Xây dựng. .. TH đạt chuẩn quốc gia Do vậy, xin nêu Một số giải pháp xây dựng chuẩn Quốc gia mức độ sau năm mà thực thành công năm häc 2012 - 2013 B.NéI DUNG I c¬ së khoa học Xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn. .. biện pháp để thực tốt công tác xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia: Tích cực tham mu với lãnh đạo địa phơng nhận thức tầm quan trọng trờng đạt CQG Xây dựng đánh giá trờng học theo chuẩn Quốc gia

Ngày đăng: 22/06/2020, 19:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w