TUN 10 Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2010. Tit 2 Toỏn Luyện TP CHUNG I. Mục tiêu: - Củng cố và rèn cho HS v phộp cng tr 2 s cú nhiu ch s v tớnh giao hoỏn kt hp v hỡnh ch nht II. Hoạt động dạy học Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) - Yờu cu HS t lm bi vo v(mi phn gi 3 HS lờn bng) - Tổ chức lớp nhận xét bài làm, HS nờu cỏch thc hin - GV nhận xét, kết luận. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.) - HS lm bi vo v (2 HS cha 2 phn). Yờu cu HS nờu cỏch vn dng tớnh - Cho lớp nhận xét bài làm trên bảng. - GV nhận xét. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.(HS đọc.) - Gi ý HS phõn tớch cỏc s theo cu to s ri cựng bt hai v: AA = 10 x A + A BB = 10 x B + B CC = 10 x C + C ABC = 100 x B + 10 x A + C Cựng bt hai v: (10x A + 10 x B + B+C) Bi toỏn cũn: 10 x C + A= 89 x B => CA = 89 x B Vỡ CA l s cú hai ch s=> B = 1; A= 9; C= 8 Bài 4: - Cho HS đọc đề bài.( HS đọc.) -Yêu cầu cả lớp làm bài, một HS lên bảng.( Trỡnh by cỏch lm.) (? Bi toỏn thuc loi toỏn no?) III: CNG C DN Dề: - GV nhn xột tit hc. Tit 2 Luyn ting vit Luyện tập trao đổi ý kiến với ngời thân I. MC TIấU : 1- Xác định đợc mục đích trao đổi, vai trò trong trao đổi. 2- Lập đợc nội dung trao đổi đạt mục đích 3- Biết đóng vai, trao đổi tự nhiên, tự tin, cử chỉ thích hợp, lời lẽ có sức thuyết phục đạt mục đích đặt ra II. HOT NG DY HC: 1. Gii thiu bi: 2. Hng dn 1. GV ghi nội dung đề bài. Em có nguyện vọng học thêm 1 môn tiếng Việt. Trớc khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) hiểu để ủng hộ nguyện vọng của em. Em hãy cùng bạn đóng vai thực hiện cuộc trao đổi. 2. Yên cầu.- GV giúp HS xác định trong tâm đề bài ? Đề yêu cầu gì ? GV gạch từ trọng tâm ? Mục đích trao đổi là gì ? Môn gì ? Hình thức thực hiện trao đổi là gì 3. Lập dàn ý 4. Thực hiện cuộc trao đổi. - GV yêu cầu hs nhận xét ? Nội dung trao đổi đã đúng đề bài cha ? Cuộc trao đổi đó đã đạt mụch đích cha ? Lời lẽ, cử chỉ, hành động có phù hợp không. III: CNG C DN Dề: - GV nhn xột tit hc ______________________________________________________________ Th t ngy 27 thỏng 10 nm 2010. Tit 1 TON ễN TP KIN TRA I. Mục tiêu - Giỳp HS lm thnh tho cỏc dng toỏn t tớnh , lm phộp tớnh cong , tr bng cỏch thun tin nht, dang toỏn tng hiu , i II. Hoạt động dạy học Bài 1: t tớnh ri tớnh: 375289 + 3571835 692784 + 63527 638274 468721 6874270 - 82657 Bài 2: Tớnh bng cỏch thun tin nht: 83 + 767 + 3169 = 7247 + 989 + 753 = Bài 3: Vit s thớch hp vo ch chm: 5kg = .g 60 giõy = phỳt 7 tn= kg 5 th k = .nm 3 tn 4 t = t 2phuts 3 giõy = giõy 5 t 5 kg = .kg 1000 nm = th k Bài 4: Mt hỡnh ch nht cú na chu vi l 14. Chiu di hn chiu rng 6 cm. Tớnh din tớch hỡnh ch nht ú. GV chm bi nhn xột III: CNG C DN Dề: - GV nhn xột tit hc. Th nm ngy 28 thỏng 10 nm 2010. Tit 2 Luyn ting vit ễN TP I. MC TIấU: - Giỳp HS ụn luyn c hiu v k li c ni dung truyn. - ễn v quy tc vit hoa II. HOT NG DY HC: A) Luyn c hiu: Yờu cu HS c thm v tr li cỏc cõu hi HS c v k li B) Luyn t v cõu C) ễn luyn tp lm vn. HS c HS lm bi III: CNG C DN Dề: - GV nhn xột tit hc. Tit 3 Toỏn NHN VI S Cể MT CH S I. Mục tiêu - Củng cố cho HS v phộp nhõn vi s cú mt ch s. II. Hoạt động dạy học Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.) - Yêu cầu cả lớp làm bài cỏ nhõn - Gọi một số HS đọc bài làm.(Một số HS đọc.) - Tổ chức lớp nhận xét bài làm. - GV nhận xét, kết luận. - Yêu cầu HS giải thích cỏnh thc hin( - Một vài HS nêu.) Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.) - Yêu cầu cả lớp làm bài. - Gọi hai HS lờn bng cha bi.(? nu trong biu thc cú cha cỏc phộp tớnh cng tr nhõn chia, em thc hin nh th no?) - Tổ chức lớp nhận xét bài làm. - GV nhận xét, kết luận. Bài 3: - Cho HS đọc đề bài.( HS đọc.) nờu yờu cu bi toỏn? - Yêu cầu cả lớp làm bài. 1 HS lờn bng. - Tổ chức lớp nhận xét bài làm. - GV nhận xét, kết luận cõu tr li v phộp tớnh III: CNG C DN Dề: GV nhn xột tit hc. ______________________________________________________________ Th sỏu ngy 29 thỏng 10 nm 2010. Tit 1 Luyn ch BI 10: I. Mục tiêu - HS viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ - Luyện cho HS viết đều viết đẹp. II. Đồ dùng dạy học - Mẫu chữ, vở luyện chữ. II. Hoạt động dạy học - Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chữ: + Cho HS quan sát mẫu chữ. + Yêu cầu HS nêu các nét, kích thớc, độ lớn của chữ: + GV viết mẫu và hớng dẫn. + HS viết vở nháp. - Hoạt động 2: Hoạt động viết chữ: + Yêu cầu HS nêu kích thớc, độ lớn, độ lợn của chữ. + GV viết mẫu và hớng dẫn. + HS viết vở nháp, GV uốn nắn. - Hoạt động 3: Hoạt động viết từ ứng dụng Tiến trình nh hoạt động 1. - Hoạt động 4: Thực hành: + Yêu cầu HS viết vào vở. + GV đi đến từng bàn quan sát HS viết. + Chấm 7- 8 bài và nhận xét. III: CNG C DN Dề: GV nhn xột tit hc. Sinh hot tp th PHT ễNG THI UA HC TP LM NGHèN VIC TT MNG NGY NH GIO VIT NAM I. MC TIấU: - Giỳp HS gi c truyn thng tụn s trng o, kớnh trng v bit n thy cụ - HS thi ua hc tp tro mng ngy nh giỏo II. CC HOT NG: - Hot ng 1: tng kt thi ua; phỏt ng phong tro chm ngoan hc tt cho mng thy cụ + Cỏc t bỏo cỏo kt qu cỏc hot ng c t mỡnh v u v khuyt + GV b sung nhng vn HS cha cp ti - Hot ng 2: HS bn; trao i t chc cỏc hot ng trong tun 11 + V tranh, su tm tranh nh núi v tỡnh thy cụ + Vn ngh +Hc tp III: CNG C DN Dề: GV nhn xột tit hc. BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT. Ngày 25 tháng 10 năm 2010. .…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………. . bt hai v: AA = 10 x A + A BB = 10 x B + B CC = 10 x C + C ABC = 100 x B + 10 x A + C Cựng bt hai v: (10x A + 10 x B + B+C) Bi toỏn cũn: 10 x C + A= 89. TUN 10 Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2 010. Tit 2 Toỏn Luyện TP CHUNG I. Mục tiêu: - Củng cố và rèn cho