GA My thuat 3. Tuan 10

TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT – XEM TRANH THIẾU NHI Tuần 1: Tiết 1 Ngày dạy : 12/09/2007 I/ MỤC TIÊU : Giúp HS : - KT: Tiếp xúc làm quen với tranh thiếu nhi, của hoạ só về đề tài môi trường . - KN: Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh - TĐ: Có ý thức bảo vệ môi trường II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Gv chuẩn bò : - Giáo án , SGV , VTV3. - Tranh thiếu nhi của thiếu nhi về đề tài bảo vệ môi trường và các đề tài khác - Tranh hoạ só về đề tài bảo vệ môi trường Hs chuẩn bò : - Chì , gôm , màu … - VTV3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) 2. KTBC: (4’) 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Giới thiệu bài : (5’) Giới thiệu sơ qua một số hoạt động bảo vệ môi trường trong cuộc sống như: dọn vệ sinh, trồng cây, bảo vệ rừng … Giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác nhau. Và đặt câu hỏi gợi ý hs trả lời + Bức tranh nào vẽ về đề tài môi trường (b1,b2,b3,b4 ) + Bức tranh vẽ cảnh gì? + có rất nhiều đề tài để bảo vệ môi trường ko?. Ngoài bức tranh trên còn có những đề tài nào khác ? Nhấn mạnh : Do ý thức bảo vệ môi trường.nen các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng xem. Hoạt động 1: Xem tranh (25’) MT: (như phần KN, của phần I) CTH: Đưa ra những câu hỏi như trong SGV lớp 3 trang 81. Yêu cầu hs thảo luận nhóm tập trung . Sau đó yêu cầu Hs trình bày nội dung câu hỏi . Yêu cầu nhóm khác bổ sung ý kiến . Sau khi hs trả lời câu hỏi đủ và đúng Gv cần khen ngợi, động viên khích lệ .hs nào nào trả lời chưa đúng , cần sữa chữa Xem tranh + Bức tranh 2,3 + Có rất nhiều đề tài bảo vệ môi trường(Phong phú và đa dạng ).Như : chăm sóc cây xanh, bảo vệ nguồn nước, bảo vệ rừng … Xem tranh và thảo luận nhóm Trình bày câu hỏi - 1 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI và bổ sung thêm. => Nhấn mạnh : Như SGV lớp 3 KL: Nhận biết cách tự mô tả , nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh. Hoạt động 2: Nhận xét , đánh giá (2’) MT: Khích lệ , động viên tinh thần học tập hs . CTH: Nhận xét về . - Tinh thần, thái độ học tập của lớp - Khen ngợi một số hs có ý kiến phát biểu . KL: Thấy được khả năng của mình, phát huy tinh thần học tập và rút kinh nghiệm . Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố lại kiến thức về nội dung xem tranh thiếu nhi - Dặn dò hs về nhà chuẩn bò bài Bài 2: Vẽ trang trí Vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Bài 2:VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM Tuần 2 : Tiết 2 Ngày dạy: 19/09/2007 I/ MỤC TIÊU : Giúp HS: - KT: Hiểu thế nào là đường diềm, trang trí đường diềm - KN: Tìm hiểu cách trang trí đường đơn giản, vẽ tiếp được họa itết và vẽ màu đường diềm - TĐ: Thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bò : - SGV, giáo án ĐDDH. - Bài vẽ mẫu đường diềm chưa hòan chỉnh và đã hoàn chỉnh - Bài vẽ hs lớp trước HS chuẩn bò: VTV,Chì, màu, gôm… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động . (1’) 2. KTBC: (2’) Bài 1 : Thường thức mó thuật – Xem tranh thiếu nhi Gv đặt câu hỏi và gọi hs trả lời .GV nhận xét và đánh giá 3. Bài mới. - 2 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : - 3 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) MT: (như phần KT của mục I) CTH: Giới thiệu đường diềm và tác dụng của chúng bằng cách gợi ý, dẫn dắt các em tiếp cận nội dung bài qua các câu hỏi như SGV lớp 3 tr 82, 83. Sau khi hs trả lời câu hỏi, Gv bổ sung và nêu yêu cầu của bài học này là vẽ họa tiết và vẽ màu hoàn chỉnh đường diềm KL: Hiểu và nắm được đường diềm và trang trí đường diềm Hoạt động 2: Cách vẽ (5’) MT: ( như phần KN, của phần I) CTH: Yêu cầu Hs quan sát hình ở VTV 3 và chỉ cho hs những họa tiết ở phần thực hành Hướng dẫn mẫu lên bảng cách vẽ tiếp họa tiết như SGK 3 trang 83 KL: Hiểu và nắm cách vẽ tiếp và màu vào đường diềm Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: Vẽ tiếp được đường diềm đơn giản CTH: Nêu yêu cầu bài Khi làm bài đến từng bàn để qsát và hướng dẫn bổ sung như SGv 3 tr 84 KL: Hoàn thành bài, vẽ được đường diềm và tô màu theo ý thích . Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV3 tr84. KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố kiến thức về đường diềm, các trang trí đường diềm . - Gd hs - Dặn dò hs về xem bài mới Bài 3 : Vẽ theo mẫu – Vẽ quả - Nhận xét tiết học Quan, nhận xét và trả lời câu hỏi Quan sát gv hướng dẫn Thực hành Nhận xét , đánh giá bài Lắng nghe TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI Bài 3 : VẼ THEO MẪU – VẼ QUẢ Tuần 3 : Tiết 3 Ngày dạy: 26/09/2007 I/ MỤC TIÊU : Giúp HS - KT: Biết phân biệt màu sắc, hình dáng một vài loại quả - KN: Nắm cách vẽ và vẽ được hình một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích. - TĐ: Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bò : - SGV, giáo án ĐDDH. - Một số loại quả - Tranh ảnh một số loại quả - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ hs lớp trước HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động . (1’) 2. KTBC: (2’) Bài 2 :Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm Gv thu một số bài chấm và nhận xét 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) MT: (như phần KT của mục I) CTH: Giới thiệu một vài loại quả và đặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV tr 85 Nhấn mạnh lại hình dáng, đặc điểm, màu sắc của quả. KL: Phân biệt và nắm được hình dáng, màu sắc, đặc điểm, màu sắc của các loại quả. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (5’) MT: ( như phần KN, của phần I) CTH: Yêu cầu Hs quan sát quả thật kỹ và hướng dẫn từng bước vẽ như SGV3 tr 86 . KL: Hoàn thành bài, vẽ được quả và màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: Vẽ được quả và màu theo ý thích CTH: Yêu cầu hs quan sát mẫu thật kỹ trước khi vẽ. Nhắc nhở hs chú ý như SGV3 tr 87: Quan sát, nhắc nhở và chỉ dẫn thêm. KL: Hoàn thành bài, vẽ được quả và màu theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp.Gợi ý Hs Quan, nhận xét và trả lời câu hỏi Lắng nghe Quan sát gv hướng dẫn hs Thực hành Nhận xét , đánh giá bài - 4 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI nhận xét bài. + Bố cục ( Cân đối hay chưa can đối?). + Gần giống mẫu không? + Màu sắc như thế nào? => Nhận xét lại KL: Tự nhận xét , đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố các bước vẽ quả . - Gd hs - Dặn dò hs về xem bài mới Bài4 : Vẽ tranh – Đề tài Trường em - Nhận xét tiết học Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… . . Bài 4 : VẼ TRANH – ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM Tuần 4 : Tiết 4 Ngày Dạy: 3/10/2007 I/ MỤC TIÊU : Giúp HS - KT: Biết tìm chọn nội dung phù hợp . - KN: Nắm được cách vẽ và vẽ được tranh đề tài trường em. - TĐ: Thêm yêu mến trường học . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bò : - SGV, giáo án ĐDDH. - Tranh về các đề tài khác. - Tranh của hs về đề tài trường học . - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ hs lớp trước HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động . (1’) 2. KTBC: (3’) Bài 2 : Vẽ theo mẫu – Vẽ quả Gv thu một số bài chấm và nhận xét 3. Bài mới. - 5 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’) MT: (như phần KT của mục I) CTH: Giới thiệu đề tài Trường em qua tranh đề tài Trường lớp và đề tài khác . Tập trung vào tranh đề tài Trường em và đặt câu hỏi như SGV lớp 3. KL: Hiểu đề tài và tự tìm chọn nội dung Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (3’) MT: ( như phần KN, của phần I) CTH: Gợi ý Hs chọn nội dung: Vui chơi, đi học … Hướng dẫn từng bước như SGV 3 trang 89 KL: Nắm được cách vẽ tranh đề tài Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: Vẽ được bức tranh đúng đề tài CTH: Nhắc nhở sắp xếp hình ảnh chính phụ Gợi ý hs tìm hình dáng, động tác của các hình ảnh chính trong tranh . KL: Vẽ được bài chọn được nội dung vẽ tranh đúng đề tài. Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp. Gợi ý Hs nhận xét bài. + Về hình + Về bố cục + Về màu sắc => Nhận xét lại KL: Tự nhận xét , đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố các bước vẽ tranh đề tài - Gd hs - Dặn dò hs về xem bài mới Bài 5 : Nặn hoặc vẽ xé dán hình quả - Nhận xét tiết học Quan sát, nhận xét và trả lời câu hỏi Quan sát gv hướng dẫn hs Thực hành Nhận xét , đánh giá bài Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… . . - 6 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI Bài 5 : NẶN QUẢ Tuần 5 : Tiết 5 Ngày Dạy: 17/10/2007 I/ MỤC TIÊU : Giúp HS - KT:Nhận biết hính dáng, đặc điểm 1 số loại quả - KN:Biết cách nặn và nặn được một số loại quả - TĐ:Yêu mến thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bò : - SGV, giáo án ĐDDH. - Một số loại quả khác nhau - Tranh một số loại quả - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ hs lớp trước HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm, đất nặn … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động . (1’) 2. KTBC: (2’) Bài4: Vẽ tranh – Đề tài Trường em Gv thu một số bài chấm và nhận xét 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA G V HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (4’) MT: (như phần KT của mục I) CTH: Gv giới thiệu vài loại quả và đặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV 3 tr 91 Nhận xét lại KL: Nắm được và hình dung đặc điểm, màu sắc, hình dáng một số loại quả mình biết Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (3’) MT: ( như phần KN, của phần I) CTH: Hướng dẫn các bước nặn như SGV 3 trang 91 KL : Hình dung và nắm được cách nặn quả Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: Nặn được quả theo ý thích CTH: Gv theo dõi và gợi ý hs làm bài như SGV 3 trang 91 KL: Hoàn thành bài, nặn được quả và nặn màu theo ý thích. Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài nặn CTH: Chọn một số bài nặn đẹp, chưa đẹp. Gợi ý Hs nhận xét bài như SGV 3 trang 92 Nhận xét lại Quan sát, nhận xét và trả lời câu hỏi Quan sát gv hướng dẫn cách nặn Thực hành Nhận xét , đánh giá bài - 7 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI KL: Tự nhận xét , đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố các bước nặn quả - Gd hs - Dặn dò hs về xem bài mới Bài 6: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông. - Nhận xét tiết học Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… . Bài 6: VẼ TIẾP HỌA TIẾT – VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG Tuần 6 : Tiết 6 Ngày dạy: 24/10/2007 I/ MỤC TIÊU : Giúp HS - KT: Hiểu biết thêm về trang trí hình vuông. - KN: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông - TĐ: Thấy được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bò : - SGV, giáo án ĐDDH. - Một số đồ vật có dạng hình vuông được trang trí - Bài vẽ hs lớp trước HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động . (1’) 2. KTBC: (3’) Bài 5 : Nặn quả Gv thu vở nhận xét đánh giá và xếp loại 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) MT: (như phần KT của mục I) CTH: Cho học sinh xem một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí. Gợi ý hs nhận xét bài như SGV3 trang 93 KL: Hiểu và nắm kỹ hơn về hoạ tiết trang trí trong hình vuông Hoạt động 2: Cách vẽ (5’) Quan, nhận xét và trả lời câu hỏi - 8 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI MT: ( như phần KN, của phần I) CTH: Giới thiệu cách vẽ hướng dẫn minh hoạ từng bước như SGV 3 trang 94 KL: Nắm được cách vẽ tiếp và vẽ màu cho hình vuông Hoạt động 3: Thực hành (18’) MT: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích CTH: Yêu cầu hs làm bài và quan sát hướng dẫn hs . Nhắc nhở hs chú ý như SGV 3 trang 94, 95 Gợi ý thêm cho hs làm bài KL: Hoàn thành bài, vẽ trang trí được hình vuông. Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV3 tr95. KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố kiến thức về hình vuông, cách trang trí hình vuông . - Gd hs - Dặn dò hs về xem bài mới Bài 7 : Vẽ theo mẫu – Vẽ cái chai - Nhận xét tiết học Quan sát gv hướng dẫn hs Thực hành Nhận xét , đánh giá bài Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… . . Bài 7: VẼ THEO MẪU – VẼ CÁI CHAI Tuần 7 Tiết 7 Ngày dạy :31/10/2007 I / MỤC TIÊU Giúp HS: - KT: Có thói quen quan sát về hình dáng các vật xung quanh, nắm được đặc điểm, hình dáng và màu sắc cái chai. - KN:Biết cách vẽ và vẽ được cái chai gần giống mẫu - TĐ: Thích vẻ đẹp của đồ vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 9 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI GV chuẩn bò : - SGK, SGV. - Chuẩn bò một số loại chai khác nhau về màu sắc, hình dáng, chất liệu - Bài vẽ của hs lớp trước . - Tranh ở bộ ĐDDH HS chuẩn bò : - SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’) 2. Kiểm tra bài cũ : (2’) Bài 6: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông Gv thu một số bài kiểm tra nhận xét, đánh giá và xếp loại 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(3’) MT: (Như phần KT của phần I) CTH : Giới thiệu một số chai và đặt câu hỏi dựa vào SGV trang 96, 97 giúp hs so sánh, nhận xét Tóm tắt : Chai có nhiều kiểu dáng, mỗi chai có 1 đặc điểm riêng, màu sắc cũng khác nhau. Được làm nhiều chất liệu như thuỷ tinh,nhựa, …gồm 5 phần chính. KL: Nắm được hình dáng, đặc điểm riêng, màu sắc chúng cũng khác nhau Hoạt động 2:Cách vẽ (4’) MT: ( Như phần KN của phần I) CTH: Yêu cầu hs quan sát mẫu, đồng thời gợi ý cho hs cách vẽ từng bước như SGV 3 trang 97 KL: Nắm được từng bước vẽ của cái chai Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: Vẽ được cái chai. CTH Đến từng bàn quan sát và hướng dẫn. Khi hs vẽ hình, cần nhắc các em quan sát và so sánh để xác đònh đúng khung hình chung của cái chai Lưu ý : - Bố cục sao cho cân đối - Vẽ đậm nhạt đơn giản(Vẽ bằng ba độ đậm nhạt chính) KL : Hoàn thành bài và vẽ được cái chai gần giống mẫu . Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV3 tr 98. KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài Qsát mẫu , nhận xét và trả lời câu hỏi Quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ Thực hành Nhận xét bài - 10 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa [...]... bài đánh giá, nhận xét và xếp loại 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Giới thiệu bài : (5’) Giới thiệu bài như SGV Bài 10 trang 105 Hoạt động 1: Xem tranh (25’) MT: (như phần KN, của phần I) CTH: Yêu cầu hs quan sát các tranh ở VTV 3 và thảo luận nhóm theo những câu hỏi SGV lớp 3.Bài 10 trang 106 đưa ra những câu hỏi trong SGV lớp 3 KL : Qua thảo luận nhóm quan sát tranh và làm quen được với tranh tónh vật... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - 13 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… Bài 10: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT – XEM TRANH TĨNH VẬT Tuần 10: Tiết 10 Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU : Giúp HS - KT: Tiếp xúc làm quen với tranh tónh vật - KN: Hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh - TĐ: Cảm thụ vẻ đẹp của tranh... bạn Quang Trung và dặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV 3 trang 102 , 103 => Tóm tắt : Để tả được tranh ta phải nhận diện rõ các hình ảnh và hình dung chúng KL: Hiểu hơn về cách sử dụng màu để tô màu vào tranh Hoạt động 2: Cách vẽ (3’) MT: ( như phần KN, của phần I) Quan sát gv hướng dẫn hs CTH: Hướng dẫn thêm cho hs cách vẽ màu như SGV 3 trang 103 KL: Nắm được cách vẽ màu vào tranh nét Múa rồng Hoạt động... xét như trong SGV Bài 8 trang 99 ,100 KL: Nắm được đặc điểm trên khuôn mặt và nhận xét được đặc điểm quan trọng khi ta nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I - 11 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS Quan sát tranh và trả lời câu hỏi GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI CTH: Minh hoạ bảng để nhận thấy cách vẽ chân dung qua các bước như SGV 3 trang 100 KL: Nắm được cách vẽ tranh chân... Biết cách nhận xét , đánh giá Nhận xét , đánh giá bài CTH: Chọn 1 số bài vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét bài SGV3 trang 104 KL: Tự nhận xét đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) Cũng cố kiến thức về cách vẽ màu vào hình có Lắng nghe sẵn Gd hs Dặn dò hs về xem bài mới Bài 10 : Xem tranh tónh vật Nhận xét tiết học IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... , màu … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1’) 2 KTBC: (3’) Bài 10: Vẽ tranh – Vẽ Chân dung Gv thu một số bài nhận xét, đánh giá xếp loại 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: quan sát , nhận xét (3’) MT: ( như phần KT, của phần I) CTH: Giới thiệumột số cành lá khác nhau và đặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV 3 trang 107 giúp hs nhận xét * nhấn mạnh  Lá có nhiều loại , nhiều hình dáng khác... lá trước khi vẽ Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ ơ ûĐDDH và minh hoạ các bước như SGV 3 trang 109 KL: Nắm được cách vẽ cành lá đơn giản Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: Vẽ đơn giản được cành lá CTH: Yêu cầu hs làm bài (Có thể vẽ mẫu mang theo, mẫu bảng) Quan sát , gợi ý hs làm bài Nhắc nhở hs chú ý như SGV 3 trang 109 KL: Hoàn thành bài tập Vẽ đơn giản được chiếc lá , theo ý của mình Hoạt động 3: Nhận... Nắm được cách vẽ tranh chân dung và hiểu thêm về thể loại tranh chân dung Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: Vẽ được một bức tranh chân dung theo ý thích CTH: Quan sát và gợi ý nhắc nhở như SGV 3 trang 100 giúp hs thực hành KL: Hoàn thành bài, vẽ được bức tranh thể hiện nhân vật mình yêu thích nhất Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’) MT: Biết cách nhận xét , đánh giá bài CTH: Chọn 1 số bài vẽ đẹp ,... thành bài tập Vẽ đơn giản được chiếc lá , theo ý của mình Hoạt động 3: Nhận xét và đánh giá (4’) MT: Biết cách nhận xét , đánh giá CTH: Chọn 1 số bài vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét bài SGV3 trang 109 KL: Tự nhận xét đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố lại kiến thức vừa học - Gd hs - Nhận xét tiết học - Dặn dò hs chuẩn bò bài sau Bài 12: Vẽ tranh – Đề tài Ngày nhà giáo VN 20-11 -... cành lá Gv thu một số bài chấm và nhận xét 3 Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’) MT: (như phần KT của mục I) CTH: Giới thiệu một số tranh và đặt câu hỏi như SGV trang 110, 111 KL: Hiểu đề tài và tự tìm chọn hình ảnh phù hợp nội dung Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (3’) MT: ( như phần KN, của phần I) CTH: Giới thiệu tranh và đặt câu hỏi dựa vào SGV 3 trang 111 giúp hs . quan sát các tranh ở VTV 3 và thảo luận nhóm theo những câu hỏi SGV lớp 3. Bài 10 trang 106 đưa ra những câu hỏi trong SGV lớp 3. KL : Qua thảo luận nhóm. vào tranh Hoạt động 2: Cách vẽ (3 ) MT: ( như phần KN, của phần I) CTH: Hướng dẫn thêm cho hs cách vẽ màu như SGV 3 trang 1 03 KL: Nắm được cách vẽ màu vào