Trờng Tiểu học xà Đạo Đức Ngày soạn: 12/12 / 2008 Ngày giảng: Thứ ngày 15 /12 / 2008 Tiết1: Chào cờ: Tiết2: Tuần 18: Môn: Tên bài: I - Mục tiêu Nhóm Trình độ Đạo đức: thực hành kĩ học kì I Nhóm Trình độ Toán Diện tích hình tam giác 1.Kiến thức: Củng cố cho HS kiến thức đà học đạo đức học kì :Vợt khó học tập, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, tiết kiệm tiền của, biết ơn thầy giáo, cô giáo 2.Kỹ năng: Luyện kĩ có hành vi, việc làm thể chuẩn mực đạo đức - Giúp HS nắm đợc quy tắc học thuộc quy tắc tính diên jtích hình tam giác qua tập - Luyện kĩ vận dụng ví dụ, quy tắc tính diên tích hình tam giác đẻ làm tập nhanh, xác * TCTV: Vận dung công thức tính diện tích hình tam giác 3.Giáo dục: ý thức học tập thật tốt Vận - GD HS tính kiên trì, suy dụng kiến thức học vào luận toán häc, vËn cc sèng hµng ngµy dơng kiÕn thøc học vào thực tế II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bảng nhóm, but Bảng phụ, hình SGK phóng to d III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nhóm trình độ TG GV HS Giới thiệu ghi đầu YC HS kể tên đạo đức đà học Chia nhóm: Phát phiếu nhóm + Kể vài việc làm thể tinh thần vợt khó để học tập thân Giao việc HS: - Thảo luận nhóm câu hỏi 10 GV PHT Nhãm trëng qu¶n - - - Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm tra BTVN bạn Nhận xét HS làm BTVN qua nhóm trởng Giới thiệu ghi đầu Gới thiệu đặc điểm hình tam giác theo nội dung SGK Kết luận: hình tam giác có cạnh, góc, đỉnh Giới thiệu ba dạng hình tam giác( theo góc) Giới thiệu đáy đờng cao hình tam giác theo nội dung câu hỏi SGK Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức - GV: Gọi đại diƯn nhãm nªu ý kiÕn NhËn xÐt, kÕt ln: Chia nhóm: Phát PHT nhóm + Kể nmột việc làm thể việc tiết kiêm jtiền thân em? HS: - Th¶o luËn nhãm TLCH PHT Nhãm trởng quản HS - - GV - GV: YC đại diện nhóm nêu kết thảo luận Phát PHT3: Thảo luận nhóm TLCH về: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; Biết ơn thầy giáo, cô giáo HS: Thảo luËn TLCH PHT Nhãm trëng qu¶n GV: - - YC đại diện nhóm nêu kết thảo ln Cđng cè néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc HD Chuẩn bị sau HS - GV BT1: Gọi HS đọc yêu cầu HD làm Giao việc HS lên bảng làm lớp làm vào Nhóm trởng quản Nhận xét Chữa tập Gọi HS lên bảng giới thiệu góc, cạnh, đỉnh hình tam giác Cho HS đổi chéo kiểm tra kết BT2: Gọi HS đọc yêu cầu Giao việc Hs làm vào bảng phụ Lớp làm vào Nhóm trởng quản - Nhận xét Chữa tập + Hình tam giác ABC có đờng cao CH tơng ứng với đáy AB +Hình tam giác EDG có đờng cao DK tơng ứng với đáy EG BT3: Gọi HS đọc yêu cầu Treo bảng phụ vẽ sẵn hình SGK * TCTV: Tính diện tích hình tam giác YC HS so sánh diện tích hình với NhËn xÐt, kÕt luËn: + H×nh TG AED= EDH + Hình EBC= EHC Củng cố nội dung HD chuẩn bị sau HS - Xem lại Chữa tập vào Nhóm trởng quản 40 Tiết 3: Môn: Tên bài: I - Mục tiêu Nhóm Trình độ Nhóm Trình độ Toán Tập đọc Dấu hiệu chia hết ôn tập kiểm tra cho ( T1) 1.KiÕn thøc: Gióp HS nhËn biÕt dÊu hiƯu - KiĨm tra ®äc- hiĨu: chia hÕt cho + Nội dung: Các tập - Biết vận dụng dấu hiệu đọc HTL từ tuần 11- 17 Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức chia hết cho để làm tập + Biết lập bảng thống kê tập đọc thuộc chủ điểm: Giữ lấy màu xanh 2.Kỹ năng: Luyện kĩ làm - Luyện kĩ đọc to, rõ tập dấu hiệu chia hết cho ràng TLCH nhanh, biết đúng, xác đọc diễn cảm nội dung * TCTV: Nhận biết Các số văn nghệ thuật có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho 3.Giáo dục: Yêu thích môn học, kiên trì - GD HS tự giác học tỉ mỉ gặp toán khó tập yêu thích môn học II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bảng nhóm, bút Bảng phụ, bảng nhóm, phiếu ghi sẵn tập đọc- HTL III Các hoạt động dạy học chủ yếu HS: - Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm tra BTVN thành viên TG GV - GV - - - HS: - NhËn xÐt HS lµm BTVN qua nhãm trëng Giíi thiƯu bµi vµ ghi đầu HD HS phát dấu hiệu chia hÕt cho nh néi dung SGK Nªu ghi nhớ gọi HS đọc: Các số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho HD HS nhận biết số không chia hết cho HD lµm BT1+2 Giao viƯc Tù lµm BT1+2 Nhãm trëng qu¶n 12 HS - GV - GV: YC HS nêu miệng kết BT1+2 + BT1: Các số chia hết cho là: 99; 108; 5643; 29385 + BT2:Các số không chia hết cho là: 96; 7853; 5554; 1097 HD làm BT3 bảng * TCTV: Nhận biết biết Các số có tổng chữ sè chia hÕt cho th× chia hÕt cho + Hai sè cã ba ch÷ sè chia hÕt cho là: 351; 484 BT4: Gọi HS đọc yêu cầu HS: - Làm BT vào bảng nhóm Nhóm trởng quản HS - - GV - Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu Gọi HS nêu tên tập đọc từ tuần 11- 17 Giao việc Đọc thầm lại tập đọc- HTL Nhóm trởng quản Gọi lần lợt HS lên bảng bốc thăm đọc Nhận xét, ghi điểm BT2: Gọi HS đọc yêu cầu Giao việc Thống kê tập đọc thuôc chủ điểm: giữ lấy bầu trời xanh vào Nhóm trởng quản Gọi HS trình bày trớc lớp Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo §øc - GV: - Cha BT4 theo b¶ng nhãm Cđng cè néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc HD ChuÈn bị sau HS - - Nhận xét, ghi điểm Củng cố nội dung HD chuẩn bị sau Xem lại tiếp tục thống kê ( Nếu cha hoàn thành) Nhóm trởng quản 40 Tiết 4: Nhóm Trình độ Lịch sử: Kiểm tra định kì ( đề chung) Môn: Tên bài: Nhóm Trình độ Địa lí: Kiểm tra định kì ( ®Ị chung) TiÕt 5: Nhãm Tr×nh ®é TËp ®äc: ôn tập kiểm tra ( T1) Môn: Tên bài: I - Mục tiêu 1.Kiến thức: 2.Kỹ năng: 3.Giáo dục: Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL.Đọc TLcác câu hỏi nội dung - Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung.Về nhân vật ập đọc chuyện kể thuộc chủ điểm: Có chí nên sáo diều Luyện kĩ đọc to, rõ ràng, xác TLCH ®óng néi dung bµi - HƯ thèng mét sè điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật tập đọc Là chuyện kể thuộc chủ điểm: Có chí nên sáo diều * TCTV: Đọc diễn cảm tập đọc thuôc chủ điểm: Có chí nên sáo diều - HS yêu thích môn học II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ, phiếu ghi tên tập đọc- HTL III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nhóm Trình độ Đạo đức: Thực hành kĩ cuối học kì I - Giúp HS củng cố lại kiến thức đà học từ tuần 1- tuần 17: Học sinh thực hành thảo luận, đóng vai theo tình - Luyện kĩ thực hành thảo luận, đóng vai theo tình nhanh, xác - GD HS ý thức tự giác học tập yêu thích môn học, giúp đỡ ngời già Bảng phụ, bảng nhóm, bút dạ, giấy khổ to Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức HS: - GV Nhóm trình độ Đọc lại tập đọc đà học HKI Nhóm trởng quản TG GV Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu * HĐ1: Làm tập: Treo bảng phụ nội dung tập Chia nhóm Giao việc HS - Đánh dấu + vào ô trống trớc cách ứng xử phù hợp tình dới Em chơi bi cạnh đờng, bà cụ đến hỏi tìm nhà ngời quen em sẽ: + Chỉ đờng cho bà cụ tự tìm + Lễ phép chào hỏi dẫn cụ đến nhà ngời quen + Trả lời tiếp tục chơi bi Trên đờngđi học gặp em bé khóc tìm đờng em sẽ: + GV - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến Nhận xét, kết luận: * HĐ2: Thảo luận đóng vai theo tình huống: Nêu tình Giao việc HS - Thảo luân tình huống: + thảo ®ang vƯ sinh ë s©n trêng they hai em nhá tranh chổi Nếu em Thảo em làm gì? + ``Khi bầu nhóm trởng Giới thiệu ghi đầu 15 YC HS lên bảng bốc thăm TLCH theo nội dung câu hỏi SGK * TCTV:Đọc DC tập đọc thuôc chủ điểm: Có chí nên sáo diều Nhận xét, ghi điểm HD làm BT2:Lập bảng tổng kết tập đọclà chuyện kể hai chủ điểm: có chí nên vàtiếng sáo diều Giao việc HS: - Làm BT2 theo nhóm Nhóm trởng quản - GV: - - HS: - Theo dõi nhóm làm Cho lớp trình bày bảng Nhận xét chốt lại lời giải đúng: Các bài: Ông trạng thả diều, vẽ trứng, ngời tìm đờng lên Củng cố nội dung HD Chuẩn bị sau Xem lại chữa tập vào Nhóm trởng quản 10 GV - - Gọi HS đóng vai theo tình Nhận xét, kết luận: Củng cố nội dung HD chuẩn bị sau 40 Ngày soạn: 14 /12 / 2008 Ngày giảng: Thứ ngày 16/12 / 2008 Tiết1 : Môn: Tên bài: Nhóm Trình độ Địa lí: Kiểm tra định kì ( đề chung) Nhóm Trình độ Lịch sử: Kiểm tra định kì ( đề chung Giáo án năm häc 2008-2009 – Vị ThÞ Hoan Trêng TiĨu häc x· Đạo Đức Tiết 2: Nhóm Trình độ Luyện từ câu: ôn tập kiểm tra ( T2) I - Mục 1.Kiến Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tiêu thức: tập đọc Đọc TLCH theo nội dung - Ôn kĩ đặt câu, KT hiểu biết HS nhân vật qua tập đặt câu, nhận xét nhân vật - ôn thànhd ngữ, tục ngữ đà học phù hợp với tình đà cho 2.Kỹ năng: Luyện cho HS kĩ đọc to, rõ ràng, Chọn thành ngữ, tục ngữ thích hợp * TCTV: Đọc diễn cảm 3.Giáo dục: Tính cẩn thận, yêu thích môn học II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ chép Bt2, phiếu ghi tên tập đọc- HTL III Các hoạt động dạy học chủ yếu Môn: Tên bài: GV - - HS: - Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu YC HS lên bảng bốc thăm TLCH theo néi dung c©u hái SGK NhËn xÐt, ghi điểm Giao việc Đọc thầm SGK TLCH Nhãm trëng qu¶n TG HS GV - HS - GV -Cđng cè cho HS vỊ c¸ch tính diện tích hình tam giác - Giới thiệu cách tính diên tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông - Luyện kĩ tính diện tích hình tam giác, hình tam giác vuông đúng, thành thạo - GD HS tính xác, kiên trì, tỉ mit làm toán Bảng phụ vẽ BT3/ 94 Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm tra BTVN bạn - - GV: * TCTV: Đọc diễn cảm YC HS lên bảng bốc thăm TLCH Nhận xét, ghi điểm HD làm BT2: Đặt câu với từ ngữ thích hợp Giao việc HS: - Suy nghĩ làm BT2 Nhóm trởng quản Nhóm Trình độ Toán Luyện tập Nhận xét Hs làm BTVN qua nhóm trởng Giới thiệu ghi đầu BT1: gọi HS đọc yêu cầu HD làm abngr Chữa tập 1: ĐS: a) 183 dm2 b) 4,24 m2 BT2: Gọi HS đọc yêu cầu Giao việc Làm BT2 theo nhóm Nhóm trởng quản - Gọi đại diƯn nhãm nªu ý kiÕn NhËn xÐt, kÕt ln: + Đờng cao tơng ứng với đáy AD GD - Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức GV: - YC HS nối tiếp nêu kết BT2 Nhận xét, chốt lại lời giải a) Nguyến Hiền có trí b)Lê- ô- nác- đo, khổ công luyện vẽ tài HD làm BT3: Chọn từ ngữ, thành ngữ thích hợp Giao việc HS: - Tự làm BT3 Nhóm trởng quản +Đờng cao tơng ứng với đáy GD ED - BT3: Treo b¶ng phơ Giao viƯc HS - HS lên bảng làm lớp làm vào Nhãm trëng qu¶n GV - GV: - YC HS nêu kết BT3 Chữa tập Củng cố nội dung HD Chuẩn bị sau HS - Nhận xét Chữa tập ĐS: a) cm2; b) 7,5 cm2 Cđng cè néi dung bµi HD chuẩn bị sau Xem lại Chữa tập vào Nhóm trởng quản 40 Tiết 3: Môn: Tên bài: I - Mục tiêu 1.Kiến thức: 2.Kỹ năng: 3.Giáo dục: II - Đồ dùng dạy học Nhóm Trình độ Khoa học: Không khí cần cho cháy Sau bµi häc gióp HS biÕt: - Lµm thÝ nghiƯm chứng minh: + Càng có nhiều không khí, có nhiều ô xi để trì cháy đợc lâu + Muốn có cháy diễn liên tục không khí phải đợc lu thông +Nói vai trò không khí cháy diễn không khí, không trì cháy giữ cho cháy xảy không mạnh, nhanh Luyện kĩ nhận biết vai trò khôngkhí cháy - ý thức giữ gìn bảo vệ môi trờng không khí phụ, bảng nhóm, but d Bảng phụ, lọ thuỷ tinh, nến Nhóm Trình độ Chính tả: ôn tập kiểm tra ( T2) - KiĨm tra ®äc- hiĨu ®Ĩ lÊy ®iĨm: Néi dung ®äc tập đọc HTL từ tuần 11- tuần 17 - Nghe viết tả bài: chợ ta- s ken - Luyện kĩ đọc rõ ràng TLCH nhanh, trình bày tả sẽ, khoa học * TCTV: Đọc diễn cảm - GD HS ý thức tự giác học luyện chữ viết đẹp, giữ chữ đẹp Bảng phụ, bảng nhóm, Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức phiếu ghi sẵn tập đọc III Các hoạt ®éng d¹y häc chđ u GV HS: GV: HS: Nhãm trình độ Giới thiệu ghi đầu * HĐ1: Vai trò ô xi cháy HD làm thí nghiệm chứng minh có nhiều không khí càn có nhiều ô xi để trì cháy đợc lâu Chia nhóm Giao việc Thảo luận làm thí nghiệm theo nhóm Nhóm trởng quản - TG HS 10 GV Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm tra BTVN bạn - - NhËn xÐt Hs lµm BTVN qua nhãm trëng Giíi thiệu ghi đầu BT1: gọi HS đọc yêu cầu TCTV: Đọc đọc diễn cảm - Gọi HS lần lợt lên bốc thăm đọc TLCH Nhận xét, ghi điểm BT2: gọi HS đọc yêu cầu Nêu câu hỏi cho HS trả lời Nhận xét, Chữa tập HD viết tả Giao việc HS - Đọc luyện viết từ khó vào nháp Nhóm trởng quản - YC đại diện nhóm nêu kết thí nghiệm Nhận xét,kết luận: Càng có nhiều không khí có nhiều ô xi để trì cháy lâu *HĐ2:Cách trì cháy ứng dụng sống Chia nhóm Giao việc: Các nhóm làm thí nghiệm chứng minh muốn có cháy diễn liên tục không khí phải đợc lu thông 10 Đọc mục thực hành thí nghiệm SGK để biết cách làm thí nghiệm theo nhóm Nhóm trởng quản GV - Đọc cho HS viết vào Đọc cho HS soát lỗi Giao việc Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức GV: YC đại diện nhóm trình bày kết Nhận xét, kết luận: Để trì cháy cần liên tục cung cấp không khí Hay nói cách khác không khí đợc lu thông Củng cố nội dung Nhận xét tiết học HD Chuẩn bị sau HS: Xem lại ghi vào Nhóm trởng quản HS - - GV - Đổi tự soát lỗi Nhóm trởng quản Củng cố nội dung Nhận xét tiết học HD chuẩn bị sau 40 Tiết 4: Môn: Tên bài: I - Mục tiêu 1.Kiến thức: 2.Kỹ năng: Nhóm Trình độ Toán: Dấu hiệu chia hết cho Gióp HS biÕt dÊu hiƯu chia hÕt cho -Vận dụng dấu hiệu để nhận biết dấu hiệu chia hết cho số không chia hết cho Luyện kĩ nhận biết dấu hiệu chia hết cho ứng dụng làm tính đúng, xác 3.Giáo dục: Tính cẩn thận, yêu thích môn học II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bảng nhóm, giấy khổ to III Các hoạt động dạy học chủ yếu HS: - Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm traBTVN thành viên TG GV - GV - - NhËn xÐt HS lµm BTVN qua 12 Giới thiệu ghi đầu HD tìm dÊu hiƯu chia hÕt cho theo néi dung c¸c ví dụ SGK Nêu ghi nhớ: Các số có tổng chữ số chia hết cho HS - Nhóm Trình độ Luyện từ câu: ôn tËp vµ kiĨm tra ( T3) - TiÕp tơc kiĨm tra đọc- hiểu để lấy điểm - Lập bảng thống kê vốn từ môi trờng - Luyện kĩ đọc TLCH nhanh lập bảng tổng kết vốn từ môi trờng thành thạo * TCTV: Nói việc bảo vệ môi trờng - GD HS yêu thích môn học ý thức tự giác học tập Bảng phụ, bảng nhóm, bút Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu BT1: Gọi HS đọc yêu cầu Nêu tên tập đọc- HTL Đọc thầm lại tập đọc- HTL Nhóm trởng quản Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức - HS: - GV: - Gọi HS nêu miệng kết BT1+2 HD làm BT3: Giao việc HS lên bảng làm BT3 Lớp làm vào phiếu Nhóm trởng quản - HS: chia hÕt cho HD HS lµm BT1+2 Giao viƯc Lớp làm vào phiếu Nhóm trởng quản - GV - GV - Gọi HS lên bảng bốc thăm ®äc bµi vµ TLCH NhËn xÐt, ghi ®iĨm BT2: gäi HS đọc yêu cầu * TCTV: Nói việc bảo vệ môi trờng Phát bảng nhóm Giao việc HS - Làm BT theo nhóm Nhóm trởng quản - GV: - Nhận xét BT3 bảng Chữa tập 3: HD làm BT4 bảng Chữa tập 4: Kết quả: 561 564 Củng cố nội dung NhËn xÐt tiÕt häc HS - Quan s¸t, gióp đỡ nhóm làm Gọi đại diện nhóm nêu kết làm nhóm Nhận xét, kết luận; Củng cố nội dung HD chuẩn bị sau Giao việc Xem lại Chữa tập vào Nhóm trởng quản 40 Tiết:5 Môn học: Thể dục Học chung Tên bài: vòng phải, vòng trái đổi chân sai nhịp - trò chơi: chạy tiếp sức theo vòng tròn I - Mục tiêu Mục tiêu Ntđ 4: 1) Kiến thức: - Ôn động tác vòng phải vòng trái đổi chân sai nhịp.Yêu cầu biết thực động tác mức tơng đối xác - Học trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn. 2) Kĩ năng: Luyện tập động tác mức tơng tơng đối xác, tham gia trò chơi tơng đối chủ ®éng 3) Gi¸o dơc: TÝch cùc tham gia thĨ dơc thể thao Mục tiêu Ntđ 5: 1) Kiến thức: - Ôn động tác vòng phải vòng trái đổi chân sai nhịp.Yêu cầu biết thực động tác mức tơng đối xác - Học trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn. 2) Kĩ năng: Luyện tập kĩ thuật, động tác, đẹp đội hình.Tham gia chơi nhiệt tình luật 3) Giáo dục: Có ý thức nghiêm túc tập luyện- yêu thích môn học II- Đồ dùng dạy học: Còi, bóng 10 Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức Tiết 2: Nhóm Trình độ Chính tả: ôn tập kiểm tra ( T3) Gióp TiÕp tơc kiĨm tra lÊy ®iĨm tập đọc đọc TLCH theo nội dung - Nghe viết đúng, trình bày tả thơ: Đôi que đan Nhóm Trình độ Môn: Khoa học: Tên bài: Sự chuyển thể chất I - Mục 1.Kiến - Giúp HS phân biệt đợc ba thể tiêu thức: chất Nêu đợc điều kiện để mét sè chÊt cã thĨ chun tõ thĨ nµy sang thể khác - Kể tên số chất thể rắn, thể lỏng, thể khí 2.Kỹ năng: - Luyện kĩ đọc - Luyện kĩ quan sát tranh đúng, to rõ ràng trình bày điều kiện - Nghe viết từ để số chất chuyển ngữ: Que, khăn, gợng từ thể sang thể khác - Kể tên số chất thể rắn, thể lỏng, thể khí đúng, xác 3.Giáo dơc: - TÝnh cÈn thËn, Yªu thÝch - GD HS yêu thích môn học, môn học ý thức rèn vận dụng kiến thức học vào luyện chữ viết thực tế II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bảng nhóm, Bảng phụ, cốc đựng nớc, phiếu, phiếu ghi TĐkhay đá HTL III Các hoạt động dạy học chủ yếu HS: - Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm tra VBT thành viên TG GV - - GV - HS: - NhËn xét, VBT thông qua nhóm trởng Giới thiệu ghi đầu Gọi HS lên bảng bốc thăm TLCH theo nội dung Nhận xét, ghi điểm Đọc tả lần Nêu từ khó Giao việc 10 Luyện viết từ khó vào bảng Nhóm trởng quản HS - GV Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu HĐ1: Phân biệt ba thẻ chất: Chia nhóm Phát phiếu Giao việc Thảo luận câu hỏi phiếu Nhóm trởng quản - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến Nhận xét, kết luận: + Thể rắn: Cát trắng, nhôm + Thể lỏng: Cồn, dầu ăn, + Thể khí: nớc, ô xi H§2: Sù chun thĨ cđa chÊt: - YC HS quan sát hình 1,2 nêu câu hỏi cho HS thảo ln - NhËn xÐt, kÕt ln: Khi nhiƯt ®é thay ®ỉi mét sè chÊt cã thĨ chun - 13 Gi¸o án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức từ thể khác HĐ3: Trò chơi: - GV nêu tên trò chơi Chia nhóm - HD cách chơi Giao việc HS Chơi trò chơi theo nhóm Nhãm trëng qu¶n GV: - HS: - NhËn xÐt HS viết từ khó, uốn 12 nắn Đọc cho HS viết Đọc cho HS soát lỗi Thu số vë chÊm vµ nhËn xÐt Cđng cè néi dung bµi HD Chuẩn bị sau Giao việc Xem lại chữa lỗi Nhóm trởng quản GV - Tỉ chøc cho HS ch¬i tríc líp NhËn xÐt, khen ngợi Gọi HS đọc mục bạn cần biết SGK Củng cố nội dung HD chuẩn bị sau 40 Tiết 3: Nhóm Trình độ Kể chuyện: «n tËp vµ kiĨm tra ( t4) TiÕp tơc kiĨm tra lấy điểm tập đọc- HTL TLCH theo nội dung - Ôn tập kiểu mở kết văn kể chuyện Môn: Tên bài: I - Mục tiêu 1.Kiến thức: 2.Kỹ năng: - Luyên kĩ đọc đúng, rõ ràng, làm tập 3.Giáo dục: - Tính cẩn thận, yêu thích môn học II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bảng nhóm, phiếu ghi tên TĐHTL III Các hoạt động dạy học chủ yếu HS: - Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm tra BTVN thành viên TG GV - GV - NhËn xÐt HS lµm BTVN qua nhom trëng HS - Nhóm Trình độ Toán: Luyện tập chung - Củng cố cho HS về: + Các hàng sè thËp ph©n, céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n; Viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân + Tính diện tích hình tam giác - Luyện kĩ cộng, trừ, nhân, chia số thập phân; Viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân Tính diện tích hình tam giác đúng, thành thạo - GD HS tính xác, kiên trì, tỉ mỉ làm toán Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu Phần 1: Gọi HS đọc yêu cầu HD làm bảng Giao việc Làm theo nhóm Nhóm trởng quản 14 Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức - - HS: - GV: - HS: - Giíi thiƯu bµi vµ ghi đầu YC HS lên bảng bốc thăm đọc TLCH theo nội dung Giao việc Đọc lại TLCH cuối Nhóm trởng quản YC HS lên bốc thăm đọc TLCH theo nội dung bµi HD lµm BT2: ViÕt th Giao viƯc Lµm BT2: ViÕt th Nhãm trëng qu¶n 10 GV - Gäi nhóm nêu ý kiến Nhận xét, Chữa tập + BT1: Khoanh vµo B + BT2: Khoanh vµo C + BT3: Khoanh vào C Phần 2: Gọi HS đọc yêu cầu HD làm phần Giao việc HS Làm BT phần2 vào Nhóm trởng quản - GV - GV: - Theo dõi HS làm bài, giúp đỡ HS yếu Gọi HS đọc làm trớc lớp Nhận xét, ghi điểm Củng cố nội dung HD Chuẩn bị sau 40 HS - Gọi HS nêu kết BT1 BT2: ĐS: 8,5m; 8,05m BT3: ĐS: 750 cm2 Củng cố nội dung HD chuẩn bị sau Giao việc Xem lại chữa tập vào Nhóm trởng quản Tiết 4: Môn: Tên bài: I - Mục tiêu Nhóm Trình độ Tập đọc ôn tập kiểm tra ( T5) 1.Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL Đọc TLCH theo nội dung - Ôn danh từ, động từ, tính từ Biết đặt câu hỏi cho phận câu 2.Kỹ năng: - Luyện KN đọc đúng, rõ ràng Làm tập danh từ, động từ, tínhtừ đặt câu hỏi cho phận câu Nhóm Trình độ Mĩ thuật: VTT: trang trí hình chữ nhật - Giúp HS hiểu đợc giống khác trang trid hình chữ nhật trang trí hình vuông, hình tròn - HS biết cách trang trí trang trí đợc hình chữ nhật - Luyện kĩ trang trí hình chữ nhật đúng, đẹp 15 Giáo án năm häc 2008-2009 – Vị ThÞ Hoan Trêng TiĨu häc x· Đạo Đức 3.Giáo dục: * TCTV: Đặt câu hỏi cho phận câu - Tính cẩn thận, yêu thích môn học II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bảng nhóm, phiếu ghi sẵn TĐHTL III Các hoạt động dạy học chủ yếu GV - HS: - GV: Nhóm trình độ TG HS Giới thiệu ghi đầu YC HS lên bảng bốc thăm TLCH theo nội dung Nhận xét, ghi điểm Giao việc 10 GV Đọc lại SGK TLCH Nhóm trởng quản - - YC HS nêu kết BT2 Nhận xét chốt lại lời giải a) Danh từ: Buổi,chiều, xe, thị trấn b)Buổi chiều xe dừng lại thị trấn nhỏ Củng cố nội dung HD Chuẩn bị sau HS: - Xem lại chữa tập vào Nhóm trởng quản Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm tra đồ dùng bạn - Giới thiệu ghi đầu * HĐ1: Quan sát, nhận xét: Gới thiệu số trang trí hình vuông YC HS quan sát nhận xét giống khác * HĐ2: Cách trang trí HD HS cách trang trí: + Vẽ hình CN cân khổ giấy + Kẻ trục, tìm xếp hình mảng + VÏ mµu theo ý thÝch Giao viƯc HS - Thực hành vẽ Nhóm trởng quản YC HS lên bảng bốc thăm 10 TLCH theo nội dung Nhận xét, ghi điểm HD làm BT2: Tìm DT, ĐT, TT đoạn văn đăt câu hỏi cho phận câu * TCTV: Đặt câu hỏi cho phận câu Giao việc HS: Làm BT2 vào Nhóm trởng quản GV: - -HS yêu thích giữ gìn đồ dùng trang trí hình chữ nhật Hình gợi ý cách trang trí HCN, HV GV - - HS - GV - Quan s¸t, giúp đỡ HS vẽ Giao việc Tiếp tục thực hành vẽ Nhóm trởng quản Nhận xét, đánh giá sản phẩm Củng cố nội dung HD chuẩn bị sau 40 16 Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức Tiết 5: Nhóm Trình độ Kể chuyện: ôn tập kiĨm tra ( T5) I - Mơc 1.KiÕn - Cđng cè cho HS vỊ dÊu - TiÕp tơc kiĨm tra lấy điểm tiêu thức: hiệu chia hết cho 2,3,5,9 TD- HTL ứng dụng vào làm + Lập đợc bảng thống kê tập tập đọc theo chủ điểm: Vì hạnh phúc ngời + Nói đợc cảm nhận câu thơ chủ điểm 2.Kỹ năng: - Luyện kĩ làm - Luyện kĩ đọc TLCH tập chia hết cho nhanh, xác Và lập bảng 2,3,5,9 thống kê tập thành thạo 3.Giáo dục: - Tính cÈn thËn, yªu thÝch - GD hs ý thøc tù giác môn học học II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bảng nhóm Bảng phụ, bảng nhóm III Các hoạt động dạy học chủ yếu Môn: Tên bài: HS: Nhóm Trình độ Toán: Luyện tập Nhóm trình độ Nhóm trởng kiểm tra BTVN thành viên - TG GV - GV - NhËn xÐt HS lµm BTVN qua nhãm trëng YC HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 Nhận xét, bổ xung Giới thiệu ghi đầu HD làm BT1: Giao việc HS lên bảng làm BT1 Lớp làm vào phiếu Nhóm trởng quản - HS: - HS - GV - GV: - NhËn xÐt BT1 bảng Chữa tập 1: a) Các số chia hết cho là: 4563;2229;3576;66816 b) Các số chia hết cho là: 4563;66816 c) Các số chai hết cho3 nhng không chia hết cho9 là: 2229;3576 HD làm BT2 YC HS nêu miệng kết ĐS: a)945; b)225;255;285 c) 762;768 10 HS - - Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu BT1:Nêu tên tập đọc- HTL Giao việc Ôn lại tập đọc- HTL Nhóm trởng quản Gọi HS lần lợt lên bảng bốc thăm đọc bàivà TLCH Nhận xét, ghi điểm BT2: Gọi HS đọc yêu cầu Nêu câu hỏi gợi mở Giao việc Làm BT2 theo nhóm Nhóm trởng quản 17 Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức - HS: - HD lµm BT3 Giao viƯc Tù lµm BT3 Nhãm trëng quản GV - GV: - YC HS nêu miệng kết BT3 HD làm BT4 bảng Chữa tËp a) 612;621;126;162;261;216 b) 120;102;201;210 Cñng cè néi dung Nhận xét tiết học HD Chuẩn bị sau HS: - Xem lại chữa tập vào vë Nhãm trëng qu¶n HS - GV - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến Nhận xét, kết luận: BT3: Gọi HS đọc yêu cầu HD làm tập Giao việc Làm cá nhân Nhóm trởng quản Gọi Hs nêu kết Nhận xét, tuyên dơng Củng cố nội dung HD chuẩn bị sau 40 Ngày soạn: 16/ 12/ 2008 2007 Ngày giảng: Thứ năm ngày 18 /12 / 2008 Tiết 1: Môn: Tên bài: I - Mục tiêu 1.Kiến thức: 2.Kỹ năng: Nhóm Trình độ Tập làm văn: ôn tập kiểm tra ( T6) TiÕp tơc kiĨm tra lÊy ®iĨm tËp đọc HTL Đọc lại TLCH theo nội dung - Ôn luyện văn miêu tả đồ vật Nhóm Trình độ Toán: Kiểm tra cuối học kì I ( Đề chung) - Kiểm tra kiến thức ®· häc vỊ: Céng trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n, tính giá trị biểu thức, tìm x, giải toán có lời văn Luyện cho HS kĩ đọc đúng, rõ ràng Luyện viết văn miêu tả đồ vật, đúng,rõ ý, đủ nội dung - Luyện kĩ Cộng trừ, nhân, chia số thập phân, tính giá trị biểu thức, tìm x, giải toán có lời văn đúng, xác - Kiên trì, tỉ mỉ làm bài, không nhìn bạn 3.Giáo dục: Yêu thÝch m«n häc, ý thøc häc tËp thËt tèt II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ,phiếu ghi tên TĐ- HTL III Các hoạt động dạy học chủ yếu HS: - Nhóm trình độ Đọc lại tập đọc- HTL đà học TG GV - Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu Chép đè lên bảng 18 Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức - - Nhóm trởng quản - GV - - HS: - GV: - - HS: - - GV: - Giới thiệu ghi đầu YC HS lên bảng bốc thăm đọc TLCH theo nội dung Nhận xét, ghi điểm Giao việc Đọc suy nghĩ TLCH cuối Nhóm trởng quản Tiếp tục YC HS lên bảng bốc thăm đọc TLCH theo nội dung Nhận xét, ghi điểm HD làm BT2: quan sát miêu tả đồ vật Giao việc Quan sát đồ vật( bút) thảo luận theo cặp: Viết dàn ý Nhóm trởng quản YC HS đọc dàn trớc lớp Nhận xét, khen ngợi Củng cố nội dung HD Chuẩn bị sau HS - GV - 10 HS - GV - HS - Gọi HS đọc lại ®Ị bµi Giao viƯc Lµm bµi vµo giÊy kiĨm tra Nhóm trởng quản Quan sát, giúp đỡ Hs làm Giao việc Tiếp tục làm Nhóm trởng quản Quan sát, HS làm Giao việc Tiếp tục viết Nhóm trởng thu 40 Tiết 2: Môn: Tên bài: I - Mục tiêu 1.Kiến thức: 2.Kỹ năng: 3.Giáo dục: II - Đồ dùng dạy học Nhóm Trình độ Khoa học: Không khí cần cho sống Sau học HS biết: - Nêu dẫn chứng đẻ chứng minh ngời, động vật, thực vật cần không khí để thở -Xác định vai trò khí ô xi trình hô hấp việc ứng dụng kiến thức đời sống -Luyện kĩ dựa vào kênh hình kênh chữ để tìm kiến thức - Yêu thích môn học ý thức giữ gìn bầu không khí lành Bảng phụ, bảng nhóm, ảnh Nhóm Trình độ Luyện từ câu: ôn tập & kiĨm tra (T6) - TiÕp tơc kiĨm tra ®ächØĨu để lấy điểm: Nội dung kiểm tra tập đọc từ tuần 11- tuần 17 - Viết đợc th gửi cho ngời thân - Luyện kĩ đọc TLCH to, rõ ràng, xác - Luyện viết th gửi ngời thân thành thạo, nội dung - GD HS ý thøc häc tËp vµ vËn dơng kiÕn thøc bµi häc vµo viÕt th Bảng phụ, bảng nhóm 19 Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức ngời bệnh thở ô xy III Các hoạt động dạy học chủ yếu HS: - Nhóm trình độ Đọc học bài: Không khí cần cho cháy TG GV - GV - Giới thiệu ghi đầu * HĐ1: Vai trò không khí ngời YC lớp làm theo HD mục thực hành/72 phát biểu ý kiến Nhận xét, bổ xung * HĐ2: Vai trò không khí thực vật động vật Giao việc: Quan sát tranh TLCH Quan sát tranh hình 3,4,5 TLCH/ 72 SGK + Tại sâu bọ hình bị chết? Nhóm trởng quản YC HS nêu ý kiến Nhận xét ,kết luận: Vì hô hấp thải khí bô- níc, hút khí ô- xi làm ảnh hởng đến hô hấp ngời *HĐ3: Tìm hiểu số trờng hợp phải dùng bình ô xi YC HS quan sát tranh TLCH YC HS nãi víi vỊ dơng cơ, tªn dơng cụ có hình Thảo luận nêu ví dụ không khí cần cho sống ngời động vật, thực vật Nhóm trởng quản YC HS nêu ý kiến, nhËn xÐt, bỉ xung: Ngêi, ®éng vËt, thùc vËt mn sống đợc cần có ô- xi để thở Củng cè néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc HD ChuÈn bị sau HS - - HS: GV: HS: GV: - GV - 10 HS - GV - HS - Nhóm trình độ Giới thiệu ghi đầu BT1: Gọi HS đọc yêu cầu Giao việc Đọc thầm tập đọc- HTL td tuần 11- 17 Nhóm trởng quản Gọi HS lên bảng bốc thăm đọc Nhận xét, ghi điểm BT2: Gọi HS đọc yêu cầu Giao việc Làm BT3 vào Nhóm trởng quản Gọi Hs trình bày NhËn xÐt, kÕt ln: Cđng cè néi dung bµi HD chuẩn bị sau Xem lại Chữa tập vào Nhóm trởng quản 40 Tiết 3: Môn: Nhóm Trình độ Toán: 20 Nhóm Trình độ Khoa học: Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan ... huy cđa GV cán lớp. Tập luyện theo đội hình 2-4 hàng däc +TËp lun theo tỉ + GV ®Õn tõng tỉ theo dâi, nhËn xÐt - Cho tưng tỉ thi ®ua biểu diễn - GV nhận xét, biểu dơng Cả lớp tập cán điều khiển... đọc- HTL Nhóm trởng quản Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học xà Đạo Đức - HS: - GV: - Gọi HS nêu miệng kết BT1+2 HD làm BT3: Giao việc HS lên bảng làm BT3 Lớp làm vào phiếu Nhóm... đẹp đội hình.Tham gia chơi nhiệt tình luật 3) Giáo dục: Có ý thức nghiêm túc tập luyện- yêu thích môn học II- Đồ dùng dạy học: Còi, bóng 10 Giáo án năm học 2008-2009 Vũ Thị Hoan Trờng Tiểu học