GIÁOÁN CHỦ NHIỆM LỚP Tuần thứ: Người soạn: KA VIÊN NHI Ngày soạn MSSV: 0710022 A- MỤC TIÊU CỦA TIẾT SINHHOẠT - Tổng kết – nhận xét tình hình học tập của lớp trong tuần qua. - Giúp học sinh nhận thấy ưu và khuyết điểm của mình - Đưa ra biện pháp để sửa chữa, khắc phục những khuyết điểm của học sinh - Khuyến khích học sinh tiếp tục phát huy những ưu điểm đã đạt được - Xử lý học sinh vi phạm - Phổ biến kế hoạch tuần tới - Rèn luyện cho học sinh về nếp sống tập thể, có tinh thần trách nhiệm đối với bản thân và tập thể, tinh thần đoàn kết tương trợ và giúp đỡ lẫn nhau trong tập thể và trong cuộc sống. B- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của giáo viên - Nhận xét về tình hình lớp trong tuần qua - Kế hoạch tuần tới. 2. Chuẩn bị của học sinh ( Chủ yếu là của ban cán sự lớp ) - Tổng kết lại sổ theo dõi, sổ ghi đầu bài - Chuẩn bị bản nhận xét trước lớp - Thư ký chuẩn bị sổ để ghi biên bản C- TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: TIẾN TRÌNH ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT TRONG TUẦN QUA 1. Ổn định lớp GV: Kiểm tra sĩ số lớp GV: Yêu cầu HS ổn định chổ ngồi, giữ trật tự để bắt đầu tiến hành buổi sinhhoạt nhanh chóng. 2-GV: Mời lớp trưởng lên nhận xét chung về tình hình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần qua - GV: Mời lớp phó lao động – kỉ luật nhận xét cụ thể về nề nếp kết quả rèn luyện của lớp trong tuần qua. Có nêu gương và phê bình. 3. GVCN: Cho phép các thành viên trong lớp có ý kiến. HS: Ổn định chổ ngồi, khẩn trương và nghiêm túc, giữ trật tự trong lớp. - Lớp trưởng: Đứng trước lớp nhận xét chung về tình hình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần qua về ưu và khuyết điểm mọi mặt - Lớp phó lao động – kỉ luật nhận xét trước lớp về việc thực hiện nề nếp: trang phục, vệ sinh và ý thức học tâp của lớp trong các tiết học cụ thể, tổ trực nhật, nhận xét công việc trực tuần của lớp và tiếp tục phân công trực nhật trong tuần tới. HS: Đóng góp ý kiến khách quan, trung thực. Các bạn bị phê bình có thể có những phản hồi về sự nhận xét của ban cán sự lớp đối với 1 4. GV: - Tuyên dương, khen ngợi những ưu điểm trong tuần qua của tập thể và cá nhân. - Nhấn mạnh phê bình những khuyết điểm trong tuần. - Đặc biệt nhắc nhở phê bình những HS vi phạm nhiều lần. 5. GVCN yêu cầu học sinh vi pham kỷ luật trình bày khuyết điểm của mình và hướng phấn đấu. 6. GVCN đề ra các biện pháp khắc phục khuyết điểm của học sinh ( cụ thể cho từng em một ), để giúp các em sửa chữa khuyết điểm. mình. - HS: Lắng nghe, tiếp thu ý kiến của GVCN . - HS vi phạm trong tuần qua đúng dậy nhân lỗi, cam kết với GV và cả lớp lần sau không tái phạm . Hoạt động 2: TIẾN TRÌNH PHỔ BIẾN KẾ HOẠCH TUẦN SAU 1. GVCN phổ biến nội dung và kế hoạch tuần tới Tuần tới có đòan thanh tra nên cần phải thực hiện nghiệm túc tất cả mọi mặt về tác phong, nề nếp, vệ sinh 2. Phân công trực tuần + Giáo viên vào lớp học không được có rác sau lớp học + Sau khi chào cờ phải trực vệ sinh chung -Tiếp tục thi đua giữa các tổ nhằm thúc đẩy tinh thần học tập và nâng cao tính kỷ luật của học sinh. + Về học tập tiếp tục đăng ký tiêt học tốt, tuần học tốt (số tiết cụ thể),chon buổi học tốt. + Về nề nếp chấn chỉnh tác phong, ý thức kỷ luật. Cắt cử phân công trực nhật vệ sinh sạch sẽ. * Phương hướng tuần tới: -Tiếp tục thi đua giữa các tổ nhằm thúc đẩy tinh thần học tập và nâng cao tính kỷ luật của học sinh. - Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường, ý thức tổ chức kỉ luật của lớp. - Học tập: Yêu cầu học sinh thường xuyên học bài. Nghiêm túc trong giờ học, đặc biệt là giờ truy bài, không còn tình trạng mất trật tự trong giờ học. - Củng cố lại nề nếp, tác phong. - Thực hiện tốt vấn đề vệ sinhlớp học và hành lang của lớp. Giữ gìn vệ sinh nhà trường. D- GIÁO SINH TỔ CHỨC SINHHOẠTLỚP CHỦ ĐỀ” TÌNH BẠN , TÌNH YÊU, GIA ĐÌNH” 1.Ổn định lớp 2. Hoạt động mở đầu - Khởi động bằng 1 bài hát 2 - Tuyên bố lí do: Tình bạn là niềm vui được hẹn gặp nhau Bạn và tôi chúng ta cảm thấy vui thích khi ở bên nhau. Nhưng tình bạn đích thực là gì ? Phải chăng Đó là cảm xúc nồng ấm giữa tôi và bạn ? Hay còn là một điều gì khác sâu đậm hơn những cảm xúc chóng qua ? Có tình bạn thoáng qua nhưng cũng có tình bạn lâu bền Có những tình bạn « xã giao » chúng ta thấy nơi những người gặp nhau hằng ngày, nơi văn phòng, nơi đường phố. Nhưng cũng có những tình bạn bền chặt dù họ đã lâu ngày không gặp nhau. 3. Tổ chức trò chơi: “ ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLYMPIA” - PHẦN THI “ KHỞI ĐỘNG”: mỗi đội sẽ trả lời 5 câu hỏi trong vòng 60s( mỗi câu hỏi trả lời đúng sẽ được 10điểm) - PHẦN THI “ VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT” Sẽ có 8câu hỏi ứng với 8 hàng ngang. Mỗi đội sẽ có 2 lượt lựa chọn hàng ngang, 4 đội cùng giơ bảng trả lời, nếu đội lựa chọn hàng ngang mà trả lời đúng thì được cộng 15điểm, các đội còn lại trả lời đúng thì đựơc cộng 10 điểm. Mỗi câu hỏi trả lời suy nghĩ trong 30s + từ khóa hàng dọc la “ YOU AND ME” Mỗi đội đều có quyền trả lời hàng dọc bất kì lúc nào. Trả lời đúng cộng 40 điểm, trả lời sai thì bị loại khỏi vòng chơi - PHẦN THI VỀ ĐÍCH: giáosinh phát cho mỗi đội 1 phần câu hỏi gồm có 4 câu hỏi nhỏ, các câu hỏi của các đội đều giống nhau và thời gian suy nghĩ cho phần thi này là 5phút. Sau 5phút các đội sẽ nộp đáp án cho ban tổ chức 4. TỔNG KẾT: -Tổng kết điểm cho các đội chơi và trao quà cho các đội chơi - Nêu ý nghĩa của buổi hoạt động - Dọn dẹp vệ sinhlớp E- Nhận xét của giáo viên hướng dẫn …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn Nguyễn Thị Phương Viên 3 . vệ sinh lớp học và hành lang của lớp. Giữ gìn vệ sinh nhà trường. D- GIÁO SINH TỔ CHỨC SINH HOẠT LỚP CHỦ ĐỀ” TÌNH BẠN , TÌNH YÊU, GIA ĐÌNH” 1.Ổn định lớp. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: TIẾN TRÌNH ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT TRONG TUẦN QUA 1. Ổn định lớp GV: Kiểm tra sĩ số lớp GV: Yêu cầu