PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Hoạt động: LQVT: ĐẾM ĐẾN 7,NHẬN BIẾT CÁC NHÓM CÓ ĐỐI TƯỢNG.NHẬN BIẾT CHỮ SỐ I/ Mục đích yêu cầu -Trẻ biết đếm đến 7,nhận biết nhóm có đối tượng, nhận biết số - Rèn kỹ đếm ,xếp tương ứng 1-1 phát âm số cho trẻ - Giáo dục trẻ biết kính trọng, u q bác nơng dân, ăn uống đầy đủ loại rau, củ, có ý thứctổ chức học II/ Chuẩn bị: - Mơ hình vườn rau, củ, có số lượng khác - Chương trình powerpoint hoa chậu có số lượng + Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ chậu hoa , rổ, bảng con, thẻ số từ 1-7 - Các loại rau ,củ có số lượng khác nhau, vòng thể dục * Tích hợp: KPKH: Sản phẩm nghề nơng Thể dục: Bật liên tục qua vòng III/ Tổ chức hoạt động: Ổn định: - Hát “Ơn bác nông dân” - Bài hát ca ngợi ai? - Bác nơng dân làm nghề gì? - Bác làm sản phẩm gì? - Cơ khái qt dẫn dắt vào hoạt động Nội dung * Hoạt động 1: Ôn số lượng phạm vi -Vườn bác nơng dân trồng loại rau củ gì? - Ai giỏi tìm cho nhóm rau củ có số lượng chọn số tương ứng vào nhóm chọn nào? - Chọn cho nhóm có số lượng nào? Cơ muốn nhóm có số lượng phải thêm vào (củ, quả) nào? * Giáo dục trẻ: Biết lợi ích việc ăn rau củ -Cho trẻ chơi “Gieo hạt” chuyển đội hình * Hoạt động 2:Đếm Đến 7, Tạo nhóm có đối tượng Nhận Biết chữ số -Cô vừa trồng gì? -Các đếm giúp có bơng hoa? - Cho trẻ đếm lại nhóm bơng -Cơ muốn có bơng hoa phải làm sao? -Cho trẻ đếm lại nhóm bơng -Đếm cho có chậu hoa? -Nhóm hoa nhóm chậu so với nhau? -Ai có nhận xét số lượng nhóm?(Nhóm nhiều nhiều mấy?nhóm mấy) -Cơ muốn nhóm chậu nhóm hoa phải làm sao? -Cho trẻ đếm lại nhóm chậu -Bây nhóm hoa nhóm chậu so với nhau? -Để biểu thị cho nhóm có số lượng phải chọn số mấy? -Cơ tạo tình để cất hết nhóm hoa nhóm chậu -Cơ có số mấy? -Cơ phát âm mẫu số -Cho trẻ phát âm số 7.(lớp,tổ ,cá nhân) -Cho trẻ chuyền tay xem số -Ai có nhận xét số -Cho trẻ mô số * Luyện tập: +Cho trẻ lấy rổ bảng (Cô mở nhạc) - Các nhìn xem rổ có nào? -Cho trẻ xếp nhóm bơng nhóm chậu có số lượng theo u cầu - C/C có nhận xét nhóm hoa chậu hoa nào? + Nhóm nhiều hơn, nhiều mấy? + Nhóm mấy? - Cho trẻ gắn số tương ứng vào nhóm hoa nhóm chậu - Cho trẻ vừa cất vừa đếm nhóm hoa nhóm chậu * Hoạt động 3: Củng cố nhóm số lượng -Cho trẻ xung quanh lớp tìm nhóm có số lượng + Trò chơi 1: “ nơng dân giỏi” - Cách chơi: Cô chia lớp thành tổ Nhiệm vụ đội bật liên tục qua vòng trồng nhóm rau, củ, nhóm rau, củ có số lượng , gắn thẻ số nhóm Đội trồng nhiều nhóm theo u cầu đội chiến thắng - Cho trẻ chơi 1-2 lần - Nhận xét sau cháu chơi Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương -Cho trẻ hát “‘Ơn bác nông dân”và Người thực …………………… ... -Cho trẻ phát âm số 7. (lớp,tổ ,cá nhân) -Cho trẻ chuyền tay xem số -Ai có nhận xét số -Cho trẻ mô số * Luyện tập: +Cho trẻ lấy r bảng (Cô mở nhạc) - Các nhìn xem r có nào? -Cho trẻ xếp nhóm. ..-Cho trẻ đếm lại nhóm chậu -Bây nhóm hoa nhóm chậu so với nhau? -Để biểu thị cho nhóm có số lượng phải chọn số mấy? -Cơ tạo tình để cất hết nhóm hoa nhóm chậu -Cơ có số mấy? -Cô phát âm mẫu số -Cho... bơng nhóm chậu có số lượng theo u cầu - C/C có nhận xét nhóm hoa chậu hoa nào? + Nhóm nhiều hơn, nhiều mấy? + Nhóm mấy? - Cho trẻ gắn số tương ứng vào nhóm hoa nhóm chậu - Cho trẻ vừa cất vừa đếm