1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an ĐẾM ĐỄN 7 ,NHẬN BIẾT NHÓM SỐ LƯỢNG CÓ 7 ĐỐI TƯỢNG , CHỮ SỐ 7. PTNT.Lớp lá

5 1.1K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT HOẠT ĐỘNG HỌC: Phát triển nhận thức: ĐẾM ĐỄN ,NHẬN BIẾT NHÓM SỐ LƯỢNG CÓ ĐỐI TƯỢNG , CHỮ SỐ I/Mục Tiêu: -Trẻ biết đếm đến 7, biết nhóm số lượng có7 đối tượng,nhận biết chữ số 7…………………………………………………………………… -Rèn kỹ ghi nhớ có chủ định, đếm đến cho trẻ -Giáo dục trẻ ý học II/Chuẩn bị: *Đồ dùng cô: - Đồ dùng cho cô cung cấp: vẹt, chim bồ câu -Powerpoint số lượng -Các hát chủ đề *Đồ dùng trẻ: - Mội trẻ có nhóm đồ dùng với số lượng *Tích hợp: -Hát bài: “ Vì chim hay hót, Tập đếm” III/Tổ chức hoạt động: 1/Ổn định: - Các hôm cô dạo chơi nhé! - Cô trẻ hát : “ Vì chim hay hót” - Đi đến mơ hình , trò chuyện 2/Nội dung: 2.1/Hoat động 1: Ơn số lượng - Cơ có lớp? Các thấy mơ hình có nào? - Trong mơ hình đồ vật có số lượng - Cho trẻ gắn số tương ứng - Trong mơ hình đồ vật có số lượng - Cho trẻ gắn số tương ứng - Trong mơ hình có nữa? Trong đồ vật có số lượng - Cho trẻ gắn số lượng tương ứng 2.2/ Hoạt động 2:Đếm đến 7.nhận biết nhóm có đối tượng,nhận biết chữ số - Trò chơi “ Trời nắng trời mưa” Các xem đến thăm lớp nào? + Cơ cung cấp powerpoin : - Đây gì? Có vẹt? - Có thêm mấy? - Bạn vẹt rủ thêm bạn đến thăm lớp đây? - Có chim bồ câu? - Con thấy số vẹt số chim bồ câu so với nhau? Vì biết? - Muốn cho nhóm phải làm sao? - Bây nhóm chưa? Đều ? - Cô giới thiệu chữ số - Cho trẻ chuyền tay tri giác chữ số - Cô hỏi cấu tạo số - Cơ nói rõ cấu tạo số - Các cô chơi với cô nhé! - Cho trẻ chơi : “ thỏ” + Cô cung cấp đồ vật: - Có đây? Có thỏ? - Có thêm mấy? - Cơ có củ cà rốt ? - Con thấy số thỏ số cà rốt so với nhau? Vì biết? - Muốn cho nhóm phải làm sao? - Bây nhóm chưa? Đều ? - Cho trẻ chọn số gắn lên bảng * Luyện tập: - Lớp hát “ Tập đếm” -Cho trẻ theo nhóm, luyện tập cá nhân -Trẻ thực hiên đếm nhận biết số lượng 7,đặt số lượng nhóm,làm theo u cầu * Liên hệ thực tế: TC “Kết nhóm” - Cách chơi: Khi nói “ kết nhóm, kết nhóm” Trẻ hỏi “ nhóm nhóm mấy?” Và trẻ kết nóm theo yêu cầu cô - Trẻ chơi 1-2 lần 2.3/Hoạt động 3:Củng cố: * Trò chơi “ Bé tài thế” - Cách chơi: Cô chuẩn bị tranh Chia lớp thành đội, mổi đội có tranh nhóm vật Nhiệm vụ trẻ phải khoanh tròn nối nhóm vật có số lượng với số Trong nhạc đội đánh dấu nhiều nhóm đội thắng - Cho lớp chơi 1-2 lần - Cơ nhận xét trò chơi 3.Kết thúc: - Nhận xét tiết học, nhắc lại tên hoạt động * Giáo dục: Các phải biết yêu quý bảo vệ, u thương chăm sóc lồi động vật - Trẻ hát “ Vì chim hay hót” Giáo viên thực hiện: ... theo nhóm, luyện tập cá nhân -Trẻ thực hiên đếm nhận biết số lượng 7, đặt số lượng nhóm, làm theo u cầu * Liên hệ thực tế: TC “Kết nhóm - Cách chơi: Khi nói “ kết nhóm, kết nhóm Trẻ hỏi “ nhóm nhóm... Cách chơi: Cô chuẩn bị tranh Chia lớp thành đội, mổi đội có tranh nhóm vật Nhiệm vụ trẻ phải khoanh tròn nối nhóm vật có số lượng với số Trong nhạc đội đánh dấu nhiều nhóm đội thắng - Cho lớp... thiệu chữ số - Cho trẻ chuyền tay tri giác chữ số - Cơ hỏi cấu tạo số - Cơ nói rõ cấu tạo số - Các cô chơi với cô nhé! - Cho trẻ chơi : “ thỏ” + Cơ cung cấp đồ vật: - Có đây? Có thỏ? - Có thêm

Ngày đăng: 04/06/2020, 07:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w