1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án âm nhạc 7

33 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 323 KB

Nội dung

Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu HỌC Kỳ II Tiết 19: Học hát: BÀI ĐI CẮT LÚA Ngày giảng: 11/01/2019 I MỤC TIÊU Kiến thức: - Giup HS có số hiểu biết dân ca Hơrê phong phu độc đáo âm nhạc dân gian dân tộc thiểu số Việt Nam; - Yêu cầu học sinh thuộc lời ca, giai điệu hát Đi cắt lúa Kỹ năng: - Rèn kỹ gõ đệm vận động đơn giản, phù hợp theo hát Thái độ: - Qua học giup HS có số hiểu biết dân ca Hơ rê phong phu độc đáo âm nhạc dân gian dân tộc thiểu số Việt Nam - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu sinh hoạt âm nhạc Tây Nguyên - Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử - Một số hát mang âm hưởng dân ca Học sinh: SGK âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Tổ chức: sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: Kiểm tra đồ dựng học tập HS Bài (Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT Hoạt động I: *Hướng dẫn HS tìm hiểu hát - Cho HS quan sát đồ hành chính VN để biết vị trí vùng Tây Nguyên - GV giới thiệu đôi nét nghệ thuật âm nhạc Tây Nguyên đồng thời cho HS quan sát, nghe, cảm nhận số trích đoạn số dân ca Tây Nguyên: Ru em, Bóng Kơ nia Em nhớ Tây Nguyên,Em hát gọi mặt trời -Cho HS nghe cảm nhận Đi cắt lúa Hoạt động II * Hướng dẫn HS học hát - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát Tìm hiểu bài: - Tây Nguyên nằm vùng Tây Nam Trung bộ, người dân nơi yêu quê hương đất nước, yêu tự chính nghĩa thích ca hát nhảy mua Mỗi dân tộc có âm nhạc phong phu mang đậm đà sắc văn hóa dân tộc - Đi cắt lúa dân ca Hơrê với tính chất nhạc vui tươi, dí dỏm, hồn nhiên, sáng với cấu truc ngắn gọn, mạch lạc gợi nên khơng khí ngày hội mùa dân tộc Hơrê Giáo án Âm nhạc Học hát bài: Đi cắt lúa Dân ca Hơrê a khởi động giọng mẫu âm Mi- ma- mê- mô Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu - Cho HS khởi động giọng b Học lời ca giai điệu - Hướng dẫn HS học hát theo cách Chia thành câu hát nhỏ: nối móc xích: + Câu 1: Đàn em làng(ê) + GV đàn giai điệu câu hát + Câu 2: Từng đàn em .bản làng(ê) + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS c Củng cố- kiểm tra: + Nối toàn - Học lời ca giai điệu - Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ - Luyện tập kĩ nâng cao: nõng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản + Vận động phụ họa đơn giản Củng cố: - Cho nhóm HS thể hát kết hợp với kĩ - Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm Hướng dẫn nhà: - Hát thể tốt hát Đi cắt lúa, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ chính xác - Chép tập đọc nhạc số vào ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Ngày giảng: 18/01/2019 Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Tiết 20: Ôn tập hát: ĐI CẮT LÚA Tập đọc nhạc: TĐN SỐ I MỤC TIÊU Kiến thức - HS hoàn thiện hát cắt lúa - Yêu cầu học sinh đọc đung cao độ, trường độ TĐN số Kỹ - HS rèn kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát, TĐN số Thái độ - Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức:sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: Bài chép TĐN số Bài ( Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT Hoạt động I: * Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn - Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao - Kiểm tra rut kinh nghiệm cho số nhóm HS Hoạt động II *Hướng dẫn HS đọc TĐN số - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu nhạc theo lời ca - Cho HS luyện tên nốt thang âm La âm - Cho HS luyện cao độ tiết tấu - Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích: + GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ Giáo án Âm nhạc Ôn tập hát: Đi cắt lúa Dân ca Hơrê - Ôn tập lời ca giai điệu - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản Tập đọc nhạc: TĐN số Trích: Xuân Nhạc lời : Nguyễn Tài Tuệ - TĐN số gồm câu, nhịp 2/4, giọng La âm - Tiết tấu: - Cao độ: A- C- D- E- G - Trường độ: - Dấu nhắc lại: - Tính chất đọc rộn ràng, linh hoạt, vui tươi, tự hào Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu + Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS + Nối tồn - Hướng dẫn HS ơn luyện kĩ nâng cao: + Ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa Củng cố: - Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ - Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm Hướng dẫn nhà: - Hát thể tốt hát Đi cắt lúa, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ chính xác - Đọc nhạc, ghép lời tốt TĐN số - Chuẩn bị cho nội dung tiết 21 ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Ngày giảng: 25/1/2019 Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Tiết 21 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Âm nhạc thường thức: MỘT SỐ THỂ LOẠI BÀI HÁT I MỤC TIÊU Kiến thức - HS hoàn thiện TĐN số Nắm thể loại hát, cách phân chia thể loại hát khác Kỹ - Có kĩ gõ đệm đánh nhịp tốt TĐN số Thái độ: - Qua học, giáo dục HS tinh yêu với âm nhạc, tự hào với truyền thống tốt đẹp người Việt Nam - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu số thể loại hát khác -Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức: sĩ số 7A1 .7A2 7A3……………… Kiểm tra: Hát tập thể cắt lua Bài (Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động I: *Hướng dẫn HS ôn tập TĐN số - GV đàn cho HS nghe lại TĐN - Cho HS ơn theo hinh thức cá nhân, nhóm, tập thể kết hợp với kĩ nâng cao: +Đánh nhịp + Ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa Hoạt động II: *Hướng dẫn HS tim hiểu thể loại hát - Cho HS đọc SGK nhận xét cách phân chia thể loại hát khác - Cho HS nghe cảm nhận giai điệu, tiết tấu, tính chất hát quen thuộc thể loại Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Trích: Xuân Nhạc lời : Nguyễn Tài Tuệ - Ôn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp Âm nhạc thường thức: Một số thể loại hát a Thể loại hát ru - Có âm điệu khoan thai, nhẹ nhàng, dễ đưa người vào giấc ngủ b Thể loại hành khúc; - Có âm điệu khỏe mạnh, hùng tráng, tiết tấu phù hợp cho đoàn người bước c Thể loại hát lao động: - Nhịp điệu phù hợp với động tác lao động như: Chèo thuyền, kéo lưới, kéo gỗ, leo Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường + Hát ru : ru mùa đông, mẹ yêu +Hành khuc : Hành khuc đội, Nối vòng tay lớn, Quốc ca + Bài hát lao động : Lý kéo chài, hò kéo pháo, xe luồn kim + Bài hát sinh hoạt, vui chơi: Cái bống, đèn ông sao, bắc kim thang + Bài hát nghi lễ: Tiến quân ca, đội ca, niên làm theo lời Bác - GV tóm tắt, KL Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu nui, dệt vải d Thể loại hát sinh hoạt vui chơi: - Có nội dung giai điệu vui tươi, hát sinh hoạt, cắm trại ngày hội , lễ đ Thể loại hát trữ tình, tình ca: - Là giàu tinh cảm, nội dung thường đề cập đến tinh yêu quê hương, đất nước người e Thể loại hát nghi lễ, nghi thức: - Là hát có tính chất trang nghiêm dùng nghi lễ chào cờ, mặc niệm hát riêng đoàn thể Củng cố - Cho nhóm HS thể TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao - GV tổ chức trò chơi âm nhạc: Nghe nhạc đoán hát câu hát hát Đi cắt lúa - Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm Hướng dẫn nhà: - Hoàn chỉnh TĐN số - Đọc ghi nhớ lại âm nhạc thường thức - Chuẩn bị cho nội dung tiết 22 ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Ngày giảng: 01/02/2019 Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Tiết 22 Học hát: BÀI KHÚC CA BỐN MÙA Bài đọc thêm: TIẾNG SÁO VIỆT NAM I MỤC TIÊU Kiến thức: - Giup HS hát đung lời ca, giai điệu hát Khúc ca bốn mùa Kỹ năng: - Rèn kỹ gõ đệm vận động đơn giản, phù hợp theo hát Thái độ: -HS có hiểu biết thêm nhạc cụ dân tộc Việt Nam: Cây sáo tự hào truyền thống, sắc văn hóa riêng VHNT - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu Cây sáo, -Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức:sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: - Đọc TĐN số Bài (Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động I: *Hướng dẫn HS tìm hiểu hát - GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Nguyễn Hải, đồng thời cho HS quan sát, tim hiểu hát -Cho HS nghe cảm nhận ban đầu Khúc ca bốn mùa Hoạt động II * Hướng dẫn HS học hát - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát - Cho HS khởi động giọng Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT Tìm hiểu bài: Nhạc sĩ Nguyễn Hải tên thật Nguyễn Văn Hải, sinh năm 1958, quê Quảng Binh công tác Thành phố Hồ Chí Minh - Bài hát khuc ca bốn mùa tác giả hinh tượng hóa từ chuyện mưa nắng thành những“ hạt nắng, hạt mưa“ liên hệ đến mẹ, bạn nhỏ, lua đồng vườn bên nhà - Bài hát viết nhịp 3/4 với nét nhạc nhẹ nhàng, êm dịu Đây ca khuc mang đến cho em nhin thiên nhiên đầy thu vị gần gũi với tuổi thơ Học hát bài: Khúc ca bốn mùa Nhạc lời: Nguyễn Hải a khởi động giọng mẫu âm mi- ma- mê- mô b Học lời ca giai điệu Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu - Hướng dẫn HS học hát theo cách Bài hát chia thành câu hát nhỏ: nối móc xích: + Câu 1: Hại nắng trổ + GV đàn giai điệu câu hát + Câu 2: Hại nắng thêm xanh + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS + Câu 3: Khi trời sưởi ấm + Nối toàn + Câu 4: Bốn mùa lớn - Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ + Câu 5: Bốn mùa .sinh sôi nâng cao: c Củng cố- kiểm tra: + Thể sắc thái tinh cảm - Hát hát kết hợp với kỹ năng: + Hát hòa giọng hinh thức + Thể sắc thái tinh cảm đơn ca,song ca, tốp ca + hát hòa giọng hinh thức đơn + Gõ đệm ca,song ca, tốp ca + Vận động theo nhạc vận động phụ họa Bài đọc thêm: Tiếng sáo Việt Nam Hoạt động III - Sáo truc nhạc cụ quen thuộc * Hướng dẫn HS tìm hiểu đọc phổ biến nước ta Âm sáo truc thêm gợi nên phong cảnh đồng quê, làng xóm - Cho HS quan sát sáo tranh yên ả nông thôn Việt Nam Và quan sát hinh ảnh, nghe âm - Sáo truc Việt Nam nghệ sĩ thực sáo truc âm thổi sáo nâng lên thành nhạc cụ độc tấu đàn phím điện tử với kĩ thuật tinh tế - HS đọc SGK ghi nhớ, GV kết luận Củng cố: - Cho nhóm HS thể hát kết hợp với kĩ - Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm - Hướng dẫn HS đọc tim hiểu đọc thêm để có hiêu biết Cây Sáo Hướng dẫn nhà: - Hát thể tốt hát Khúc ca bốn mùa, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ chính xác - Chép tập đọc nhạc số vào ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Giảng: 15/02/2019 Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Tiết 23 Ôn tập hát: KHÚC CA BỐN MÙA Tập đọc nhạc: TĐN SỐ I MỤC TIÊU Kiến thức - HS hoàn thiện hát Khúc ca bốn mùa, đọc đung TĐN số Kỹ - HS rèn kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát, TĐN số Thái độ - Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học- Bảng phụ chép TĐN số - Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức: Sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: - Bài chép TĐN số Bài ( Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT Hoạt động I: * Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn - Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao - Kiểm tra rut kinh nghiệm cho số nhóm HS Hoạt động II *Hướng dẫn HS đọc TĐN số - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu nhạc theo lời ca - Cho HS luyện tên nốt thang âm La thứ - Cho HS luyện cao độ tiết tấu - Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích: + GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ + Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS Ôn tập hát: Khúc ca bốn mùa Nhạc lời: Nguyễn Hải Giáo án Âm nhạc - Ôn tập lời ca giai điệu - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản Tập đọc nhạc: TĐN số Trích: Quê hương Dân ca Ucraina - TĐN số gồm câu, nhịp 3/4, giọng La thứ - Tiết tấu: 3/4 - Cao độ: A- H- C- D- E- F- G - Trường độ: - Tính chất đọc vừa phải, tha Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu + Nối toàn thiết, trữ tinh - Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao: + Ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa Củng cố: - Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ - Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm Hướng dẫn nhà: - Hát thể tốt hát Khúc ca bốn mùa, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ chính xác - Đọc nhạc, ghép lời tốt TĐN số - Chuẩn bị cho nội dung tiết 24 ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc 10 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách - Tiết tấu: 4/4 nối móc xích: - Cao độ: C - D - E - F - G - A + GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ + Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS + Nối toàn - Trường độ: - Hướng dẫn HS ôn luyện các kĩ - Tính chất đọc dí dỏm, nhanh vui nâng cao: nhộn sử dụng staccato + Ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa Củng cố - Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao - GV tổ chức trò chơi âm nhạc: Nghe nhạc đoán hát câu hát hát Ca- chiu- sa - Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm Hướng dẫn nhà: - Hoàn chỉnh hát Ca - chiu- sa TĐN số - Chuẩn bị cho nội dung tiết 29 ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc 19 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Giảng: 2/73/2019 Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Tiết 29 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Nhạc lí: GAM TRƯỞNG - GIỌNG TRƯỞNG Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI I MỤC TIÊU Kiến thức - HS hoàn thiện TĐN số 8, nắm cấu tạo gam, giọng trưởng Kỹ - Có kĩ gõ đệm, đánh nhịp tốt TĐN số Thái độ: - Có hiểu biết nhạc sĩ Huy Du hát đường chung ta Giáo dục tinh yêu với âm nhạc, tự hào với truyền thống tốt đẹp người Việt Nam - Rèn kỹ tự học cho học sinh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu hát Đường số hát quen thuộc nhạc sĩ Huy Du - Phòng môn, máy tính, máy chiếu, đàn phím điện tử Học sinh - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức: sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: không kiểm tra Bài (Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động I: *Hướng dẫn HS ôn tập TĐN số - GV đàn cho HS nghe lại TĐN - Cho HS ôn theo hinh thức cá nhân, nhóm, tập thể kết hợp với kĩ nâng cao: +Đánh nhịp, ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa Hoạt động II * Hướng dẫn HS tìm hiểu gam, giọng trưởng - HS đọc khái niệm gam giọng Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Trích: Chú chim nhỏ dễ thương Nhạc Pháp Lời việt: Hoàng Anh - Ôn lại thang âm La thứ - Ôn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp 2/4 Nhạc lí: Gam trưởng- giọng trưởng - Gam hệ thống bậc âm xếp liền bậc, hinh thành dựa công thức cung nửa cung: 20 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH trưởng SGK - GV nêu ví dụ gam Cdur lên bảng, HS nhận xét Hoạt động III: * Hướng dẫn HS tìm hiểu nhạc sĩ Huy Du hát đường - Cho HS nghe cảm nhận số tác phẩm tiêu nhạc sĩ : + Anh hành quân + Trên đỉnh trường sơn ta hát + Nổi lửa lên em + Cùng anh tiến quân đường dài -HS đọc SGK nhận xét nêu cảm nhận minh GV tóm tắt kết luận Trường THCS Liên Châu I II III IV V VI VII I 1c 1c 1/2c 1c 1c 1c 1/2 - Các bậc âm gam trưởng xây dựng kèm theo tên âm chủ dể xây dựng hát gọi giọng trưởng Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Du hát Đường a Nhạc sĩ Huy Du - Huy Du quê Bắc Ninh Ông sinh năm (1926- 2007) Sinh vùng quê QH, từ nhỏ âm nhạc dân gian có dấu ấn sâu đậm tâm hồn ông Bước vào kháng chiến chống thực dân Pháp, ơng sáng tác ca khuc tiếng Đến kháng chiến chông Mĩ cứu nước, âm nhạc ông tràn đầy khí hào hùng, phóng khống đậm chất trữ tinh cách mạng - Nhac sĩ Huy Du tác giả có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt nam đại Ông nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh VHNT b Bài hát đường chung ta Bài hát đời năm 1968 luc chiến trang chống Mĩ cứu nước dang diễn ác liệt Bài hát viết nhịp 4/4, hinh thức đoạn đơn Đoạn 1: với nét nhạc dàn trải, chiến tranh nhiều khó khăn vất vả tồn dân tin tưởng vào lãnh đạo Đảng Bác Hồ hướng ngày mai tươi sáng Đoạn 2: Tiết tấu sôi động rồn rập thuc giục quân dân ta nhanh bước đường giải phóng quê hương Đoạn 3: Tính chất âm nhac trở lại đoạn kêu gọi thơi thuc tồn dân vững bước tới ngày mai toàn thắng Đây hát hay thời kỳ kháng chiến chống Mĩ Củng cố - Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao - Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm Giáo án Âm nhạc 21 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Hướng dẫn nhà: - Hoàn chỉnh TĐN số - Đọc ghi nhớ lại âm nhạc thường thức ****************************************************************** Giảng: 3/4/2019 Tiết 30 Học hát: BÀI TIẾNG VE GỌI HE Bài đọc thêm: XUẤT XỨ MỘT BÀI CA I MỤC TIÊU Kiến thức: - Giup HS hát đung lời ca, giai điệu hát Tiếng ve gọi hè Kỹ năng: - Rèn kỹ gõ đệm vận động đơn giản, phù hợp theo hát Thể tốt tiết tấu nghịch phách Thái độ: -HS tích hợp nội dung” Học tập làm theo gương đạo đức HCM” - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Tổ chức: Sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: Trinh bày nội khái quát nhạc sĩ Huy Du nghiệp sáng tác ông Bài (Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT Hoạt động I: *Hướng dẫn HS tìm hiểu tác giả hát - HS đọc thông tin SGK tóm tắt nội dung chính Trịnh Cơng Sơn - GV cho HS nghe số sáng tác quen thuộc ông cho thiếu nhi: + Em hồng nhỏ + Tuổi đời mênh mông - Cho HS quan sát nghe cảm nhận GV trinh diễn hát Tiếng ve gọi hè Hoạt động II Tìm hiểu bài: - Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Tiếng ve gọi hè tác giả hinh tượng hóa từ chuyện mưa, nắng thành „ Hạt nắng hạt mưa“ liên hệ đến mẹ đến bạn nhỏ, lua đồng vườn bên nhà - Bài hát viết nhịp 2/4 với nét nhạc nhẹ nhàng, êm dịu Đây ca khuc mang đến cho em nhin thiên nhiên đầy thu vị gần gũi với tuổi thơ Học hát bài: Giáo án Âm nhạc 22 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH * Hướng dẫn HS học hát - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát - Cho HS khởi động giọng - Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích: + GV đàn giai điệu câu hát + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS + Nối tồn - Hướng dẫn HS ơn luyện kĩ nâng cao: + Thể sắc thái tinh cảm + Hát hòa giọng hinh thức đơn ca,song ca, tốp ca + Gõ đệm + Vận động theo nhạc vận động phụ họa Trường THCS Liên Châu Tiếng ve gọi he Nhạc lời: Trịnh Công Sơn a khởi động giọng mẫu âm mi- ma- mê- mô b Học lời ca giai điệu Bài hát chia thành câu hát nhỏ: + Câu 1: Khắp phố hố hố + Câu 2: Chạy theo .mưa + Câu 3: Giọt mưa gió + Câu 4: Giọt mưa cờ + Câu 5: Em đón mùa hè c Củng cố- kiểm tra: - Hát hát kết hợp với kỹ năng: + Thể sắc thái tinh cảm + Hát hòa giọng hinh thức đơn ca,song ca, tốp ca Củng cố: - Cho nhóm HS thể hát kết hợp với kĩ - Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm - Hướng dẫn HS đọc tim hiểu đọc thêm để có hiểu biết Xuất xứ ca Hướng dẫn nhà: - Hát thể tốt hát Ca - chiu - sa, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ chính xác - Chép tập đọc nhạc số vào ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc 23 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Giảng: 10/04/2019 Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Tiết 31 Ôn tập hát: TIẾNG VE GỌI HE Tập đọc nhạc: TĐN SỐ I MỤC TIÊU Kiến thức - HS hoàn thiện hát Tiếng ve gọi hè, TĐN số Kỹ - Có kĩ gõ đệm, biểu diễn tốt hát, gõ đệm đánh nhịp tốt TĐN số Thái độ: - Qua học, giỏo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu học - Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức: Sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: - Bài chép TĐN số Bài ( Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động I: * Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại bhát - GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn - Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao - Kiểm tra rut kinh nghiệm cho số nhóm HS Hoạt động II *Hướng dẫn HS đọc TĐN số - GV cho HS quan sát bảng phụ Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT Ôn tập hát: Tiếng ve gọi he Nhạc lời: Trịnh Công Sơn - Ôn tập lời ca giai điệu - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản Tập đọc nhạc: TĐN số Trích: Trường làng Nhạc: Phạm trọng cầu 24 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu chia câu nhạc theo lời ca - TĐN số gồm câu nhỏ, nhịp 3/4, giọng - Cho HS luyện tên nốt thang âm Cdur, có sử dụng dấu nhắc lại Cdur - Cho HS luyện cao độ tiết tấu - Tiết tấu: 3/4 Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách - Cao độ: C - D - E - F - G – A- H nối móc xích: + GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ + Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS - Trường độ o + Nối toàn - Tính chất đọc nhẹ nhàng, tha thiết - Hướng dẫn HS ôn luyện các kĩ sử dụng kĩ thuật legato nâng cao: + Ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa Củng cố - Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao - GV tổ chức trò chơi âm nhạc: Nghe nhạc đoán hát câu hát hát Tiếng ve gọi hè - Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm Hướng dẫn nhà: - Hoàn chỉnh hát Tiếng ve gọi hè TĐN số - Chuẩn bị cho nội dung tiết 32 ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc 25 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Giảng:19/4/2019 Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Tiết 32 Ôn tập hát: TIẾNG VE GỌI HE Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Âm nhạc thường thức: VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI I MỤC TIÊU Kiến thức - HS hoàn thiện hát Tiếng ve gọi hè TĐN số Kỹ - Có kĩ gõ đệm, biểu diễn tốt hát, gõ đệm đánh nhịp tốt TĐN số Thái độ: - Có hiểu biết sơ qua dân ca Việt Nam nghe, cảm nhận số tác phẩm hay Giáo dục tinh yêu với âm nhạc, tự hào với truyền thống tốt đẹp người Việt Nam - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu hát Khúc ca bốn mùa số hát quen thuộc nhạc thiếu nhi - Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức: Sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: - Kể tên số hát dân ca số dân tộc ít người Bài (Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động I: * Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát GV huy cho HS ôn theo Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT 1.Ôn tập hát: Tiếng ve gọi he Nhạc lời: Trịnh Công Sơn - Ôn tập lời ca giai điệu - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp 26 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường phần nhạc đệm ghi âm đàn - Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao - Kiểm tra rut kinh nghiệm cho số nhóm HS Hoạt động II *Hướng dẫn HS ôn tập TĐN số - GV đàn cho HS nghe lại TĐN - Cho HS ôn theo hinh thức cá nhân, nhóm, tập thể kết hợp với kĩ nâng cao: +Đánh nhịp + Ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa Hoạt động III: *Hướng dẫn HS tìm hiểu âm nhạc thiếu nhi Việt Nam - Cho HS nghe cảm nhận số dân ca phổ biến dân tộc ít người + Xòe hoa (Dân ca Thái) + Mưa rơi (dân ca Xá) + Ru em( dân ca Xê Đăng) + Lý ( dân ca Nam Bộ) + Lí đa (Dân ca Quan họ Băc Ninh) + Ru (Dân ca Đồng Bằng Bắc Bộ) - HS đọc SGK nhận xét nêu cảm nhận minh GV tóm tắt kết luận Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu + Vận động phụ họa đơn giản + Biểu diễn hát Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Trích: Trường làng tơi Nhạc: Phạm Trọng Cầu - Ơn lại thang âm La thứ - Ôn kết hợp kĩ gõ đệm 3.Âm nhạc thường thức: Vài nét dân ca số dân tộc ít người Đất nước ta vùng miền, dân tộc có dân ca riêng, độc đáo, làm thành âm nhạc dân gian Việt Nam phong phu đa dạng Nhin chung, dân ca dân tộc ít người nói tinh yêu quê hương đất nước, nui rừng sơng suối, tinh u lứa đơi, tinh đồn kết cộng đồng nguyện vọng sống yên vui, no ấm Giai điệu dân ca thường mộc mạc, chân thành, giản dị gần gũi với ngôn ngữ dân tộc Dân ca dân tộc có nét riêng mang tính đặc trưng vùng miền, cộng đồng dân cư không dễ hòa trộn với nhau, Nhiều nhạc sĩ dựa chất liệu dân ca dân tộc ít người để sáng tạo nên ca khuc đậm đà sắc riêng có tính nghệ thuật cao Củng cố - Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao - GV tổ chức trò chơi âm nhạc: Nghe nhạc đoán hát câu hát hát Tiếng ve gọi hè - Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rut kinh nghiệm Hướng dẫn nhà: - Hoàn chỉnh hát Tiếng ve gọi hè TĐN số - Đọc ghi nhớ lại âm nhạc thường thức - Chuẩn bị cho nội dung tiết 33 ôn tập Giáo án Âm nhạc 27 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu ****************************************************************** Giảng: Tiết 33: ÔN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức - Hệ thống hóa kiến thức học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết kiểm tra học ki II Kỹ năng: - Rèn kĩ chính xác, thái độ nghiêm tuc học tập Thái độ: - Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kỹ tự học cho hs II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu nội dung ôn tập - Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức: Sĩ số 7A1 .7A2 7A3 Kiểm tra cũ: Chuẩn bị nội dung ôn tập Bài (Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động I: *Hướng dẫn HS ôn tập các hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát - Hướng dẫn HS khởi động giọng (luyện mẫu âm theo đàn) - GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập hát theo hinh thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao: + Gõ đệm hát theo nhạc đàn + Hát theo tay huy - Cho vài nhóm HS lên bảng trinh diễn hát, GV sửa mẫu Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT Ôn tập hát: + Đi cắt lúa Dân ca Hơ Rê + Khúc ca bốn mùa Nhạc lời: Nguyễn Hải + Ca - chiu - sa Nhạc: Blante Lời việt: Phạm Tuyên + Tiếng ve gọi he Nhạc lời: Trịnh Công Sơn * Khởi động giọng Mẫu âm: Mi, ma, mê, mơ - Ơn tập giai điệu hát 28 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Hoạt động II * HD HS ôn tập âm nhạc thường thức - GV nêu câu hỏi ôn tập phát phiếu học tập cho nhóm HS - Cho HS lên bảng làm tập, lớp chia nhóm hồn thành phiếu học tập - GV HS nhận xét chữa Trường THCS Liên Châu Ôn tập âm nhạc thường thức ? kể tên số thể loại hát? ? Tóm tắt vài nột ÂN thiếu nhi VN? ? Tóm tắt tiểu sử nhạc sĩ Huy Du đời hát Đường chung ta đi? ? Nêu vài nét dân ca số dân tộc ít người? Củng cố: - Tác giả hát + Đi cắt lúa - Dân ca Hơ Rê + Khúc ca bốn mùa - Nhạc lời: Nguyễn Hải + Ca - chiu – sa - Nhạc: Blante Lời việt: Phạm Tuyên + Tiếng ve gọi he - Nhạc lời: Trịnh Công Sơn - Âm nhạc thường thức Hướng dẫn nhà: - Ơn tập nội dung học để sau kiểm tra học ki II ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc 29 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Giảng Tiết 34: ÔN TẬP I.MỤC TIÊU Kiến thức - Hệ thống hóa kiến thức học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết kiểm tra học ki II Kỹ năng: - Rèn kĩ chính xác, thái độ nghiêm tuc học tập Thái độ: - Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kĩ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học, tư liệu nội dung ôn tập - Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức: Sĩ số 7A1 7A2 7A3 Kiểm tra cũ: Chuẩn bị nội dung ôn tập chép Lý hoài nam Bài (Giới thiệu bài) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động I: * Hướng dẫn HS ôn TĐN - Cho HS nghe nhớ lại TĐN - Hướng dẫn HS khởi động giọng (đọc thang âm Cdur) - GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập TĐN theo hinh thức tập thể, nhóm, cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao: + Đọc nhạc, ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT Ôn tập Tập đọc nhạc : + TĐN số 6: Trích: Xuân Nhạc lời: Nguyễn Tài Tuệ + TĐN số 7: Trích: Quê hương Dân ca Ucraina + TĐN số 8: Trích: Chú chim nhỏ dễ thương Nhạc Pháp Lời việt: Hồng Anh +TĐN số 9: Trích: Trường làng tơi Nhạc: Phạm Trọng Cầu - Ơn tập TĐN có ghép lời ca - Luyện tập với kĩ nâng cao: 30 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường - Cho vài nhóm HS lên bảng trinh diễn hát, GV sửa mẫu Hoạt động II: *Hướng dẫn HS ơn tập nhạc lí` - Cho HS lên bảng lấy VD nhịp 4/4 nhắc lại khái niệm, kí hiệu, ứng dụng nhịp 4/4 - GV cho HS đánh nhịp tập thể hát nhịp 4/4 - Cho HS lên bảng viết khoảng cách cung nửa cung bậc âm bản; kí hiệu nêu tác dụng dấu hóa - GV cho HS nghe đàn số quãng đồng thời phân biệt quãng hòa âm quãng giai điệu - HS lên bảng viết công thức cấu tạo gam trưởng đồng thời xây dựng giọng Cdur, Gdur, Ddur, Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu + Gõ đệm theo phách, nhịp + Biểu diễn Ôn tập nhạc lí a Nhịp 4/4: có phách ô nhịp, giá trị tương ứng phách nốt đen - Nhịp có kí hiệu 4/4 C - Nốt tròn kí hiệu O=4 nốt đen, vị trí nằm dòng kẻ phụ bên - Nhip 4/4 thường dùng cho thể loại nhạc hành khuc b Cung nửa cung- dấu hòa * Trên quãng chia thành 12 phần đó: Cung: 1/6 quãng nửa cung: 1/12 quãng Trong tự nhiên có quãng: + 1/2C: E-F H- C * Dấu hóa dùng để nâng cao, hạ thấp trở lại cao độ ban đầu âm + Dấu thăng (#): nâng âm 1/2c + Dấu giáng (b): hạ âm 1/2c + Dấu binh: trở vị trí ban đầu + Thăng kép (x): nâng âm 1c + Giáng kép (bb): hạ âm 1c c Quãng: Là khoảng cách độ cao âm vang lên luc d Gam trưởng- giọng trưởng: Là hệ thống bậc âm xếp liền bậc theo công thức: 1c-1c-1/2c-1c-1c-1c-1/2c + Các bậc âm gam trưởng sử dụng để xây dựng giai điệu hát kèm theo tên âm chủ gọi giọng trưởng Củng cố: - GV đàn giai điệu cho HS ôn kĩ TĐN có ghép lời ca kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Ôn kĩ phần lí thuyết nhạc lí vận dụng vào tập Hướng dẫn nhà: - Ơn tập nội dung học để sau kiểm tra học ki II ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc 31 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Giảng Trường THCS Liên Châu Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KI II I MỤC TIÊU Kiến thức: - Kiểm tra, đánh giá HS học ki II - HS thực hành kiểm tra nghiêm tuc, trung thực đạt kết cao Kỹ năng: - Rèn kĩ chính xác, thái độ nghiêm tuc học tập Thái độ: - Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kỹ tự học cho hs II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên - Kế hoạch học Đàn phím điện tử Câu hỏi kiểm tra, đáp án cho điểm Học sinh: - Chuẩn bị kiến thức đã ôn tập III TIẾN TRINH LÊN LỚP Tổ chức: Sĩ số 7A1 .7A2 7A3……… Kiểm tra cũ: Nêu yêu cầu kiểm tra Bài mới: KIỂM TRA HỌC KÌ II HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS * ĐỀ BÀI Tự trọn đề sau: - Bốc thăm Đề 1: Hát kết hợp gõ đệm vận động hát sau: + Đi cắt lúa Dân ca Hơ Rê + Khúc ca bốn mùa Nhạc lời: Nguyễn Hải + Ca - chiu - sa Nhạc: Blante Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT * ĐÁP ÁN: - Hát đung lời ca, giai điệu hát - Gõ đệm theo nhịp (hoặc phách) chính xác - Vận động (hoặc biểu diễn) phù hợp với tiết tấu + Xếp loại: Đ (còn lại không đạt) 32 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Tổ KHXH Lời việt: Phạm Tuyên + Tiếng ve gọi he Nhạc lời: Trịnh Công Sơn Đề 2: Đọc nhạc kết hợp gõ đệm TĐN: + TĐN số 6: Trích: Xuân Nhạc lời: Nguyễn Tài Tuệ + TĐN số 7: Trích: Quê hương Dân ca Ucraina + TĐN số 8: Trích: Chú chim nhỏ dễ thương Nhạc Pháp Lời việt: Hồng Anh +TĐN số 9: Trích: Trường làng tơi Nhạc: Phạm Trọng Cầu Trường THCS Liên Châu * Đáp án TĐN - Đọc đung nhạc, ghép lời ca chuẩn xác - Gõ đệm theo phách (hoặc nhịp) chính xác + Xếp loại: Đ (Còn lại không đạt) Củng cố: - HS tự nhận xét, đánh giá kiểm tra - GV nhận xét, đánh giá chung tổng kết điểm học kỡ II cho HS kiểm tra Hướng dẫn nhà: - Về nhà tập hát hát chủ đề mùa hè ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc 33 Năm học 2018- 2019 ... chất hát quen thuộc thể loại Giáo án Âm nhạc NỘI DUNG CẦN ĐẠT Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Trích: Xuân Nhạc lời : Nguyễn Tài Tuệ - Ôn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp Âm nhạc thường thức: Một số thể... 3 .Âm nhạc thường thức: Vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt nam - Âm nhạc nói chung ca hát nói riêng nhu cầu tất yếu vô quan trọng đời sống tinh thần thiếu nhi Bài hát, ca nhạc thiếu nhi phận âm nhạc. .. ****************************************************************** Giáo án Âm nhạc 19 Năm học 2018- 2019 Nguyễn Thị Thu Hường Giảng: 2 /73 /2019 Tổ KHXH Trường THCS Liên Châu Tiết 29 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Nhạc lí: GAM TRƯỞNG - GIỌNG TRƯỞNG Âm nhạc

Ngày đăng: 03/06/2020, 23:06

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w