SKKN giải pháp nâng cao hiệu quả phong trao thi đua giỏi việc trường – đảm việc nhà tại công đoàn cơ sở trường THPT nguyễn viết xuân

MỤC LỤC Lời giới thiệu Tên sáng kiến Tác giả sáng kiến Chủ đầu tư tạo sáng kiến Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu áp dụng thử Mô tả chất sáng kiến 7.1 Thực trạng phong trao thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc Trang 3 3 3 nhà” cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xuân năm gần 7.2 Một số giải pháp nâng cao hiệu phong trao thi đua “Giỏi 12 việc trường – Đảm việc nhà” Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xn: Những thơng tin cần bảo mật (nếu có) 17 Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến 10 Đánh giá lợi ích đạt từ sáng kiến kinh nghiệm 11 Danh sách tổ chức/cá nhân tham gia áp dụng thử 17 17 18 áp dụng sáng kiến lần đầu (nếu có) BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN Lời giới thiệu: Phong trào thi đua “Giỏi việc nước - Đảm việc nhà” nữ công nhân, viên chức, lao động Tổng Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) Việt Nam phát động từ năm 1989, Bộ Giáo dục Đào tạo Cơng đồn Giáo dục Việt Nam cụ thể hóa thành phong trào “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà” ngành Giáo dục Trải qua 30 năm, phong trào “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà” tiếp tục có sức lan tỏa, ngày có chiều sâu, phát huy phẩm chất tốt đẹp tiềm to lớn nữ cán bộ, nhà giáo, người lao động (CBNGLĐ) hoạt động giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học, xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc, góp phần phát triển kinh tế xã hội thực mục tiêu bình đẳng giới, khẳng định vị đội ngũ nữ CBNGLĐ nghiệp trồng người Cơng đồn ngành Giáo dục tỉnh Vĩnh Phúc phối hợp chặt chẽ với chuyên môn đồng cấp tổ chức đạo thực phong trào gắn với nội dung chuẩn mực người phụ nữ ngành Giáo dục thời kỳ cơng nghiệp hố - đại hố đất nước Trong qua, phong trào triển khai sâu rộng quan đơn vị trường học tỉnh, cấp uỷ đảng, quyền quan tâm phối hợp đạo thu hút đông đảo chị em phụ nữ ngành giáo dục hưởng ứng tích cực Nhiều nơi phong trào thực vào đời sống đội ngũ nữ cán giáo viên, nhân viên, tạo điều kiện cho chị em phấn đấu vươn lên mặt, tâm khắc phục khó khăn , hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà đảng Nhà nước giao cho Phong trào “Giỏi việc nước - Đảm việc nhà” góp phần tích cực vào nghiệp đổi giáo dục xây dựng nên phong cách, lối sống nữ nhà giáo lao động Vì mang tính đặc thù giới sâu sắc nên phong trào phát huy vai trò, tiềm to lớn nữ cán giáo viên nhân viên ngành giáo dục q trình cơng tác xây dựng hạnh phúc gia đình Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xuân năm học 2018 – 2019 có 57/74 CBGV-NV nữ (chiếm gần 80%), nhà trường có hồn thành nhiệm vụ hay không phụ thuộc lớn vào lực lượng lao động nữ Nên đẩy mạnh phong trào “ Giỏi việc trường - đảm việc nhà” đội ngũ nữ CBGV-NV góp phần quan trọng vào việc nâng cao hiệu công tác quản lý, đạo; nâng cao chất lượng giáo dục, chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học nhà trường Đồng thời góp phần xây dựng gia đình nhà giáo văn hố, ấm no, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc bền vững Tên sáng kiến: Giải pháp nâng cao hiệu phong trao thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xuân, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc Tác giả sáng kiến: - Họ tên: Tô Thế Long - Địa tác giả sáng kiến: Trường THPT Nguyễn Viết Xuân, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc - Số điện thoại: 0912.147.968 - Email: tothelong.gvnguyenvietxuan@vinhphuc.edu.vn Chủ đầu tư tạo sáng kiến: Tô Thế Long Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Nâng cao hiệu phong trao thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xn, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu áp dụng thử: Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng lần vào năm học 2015-2016, sau có hồn thiện, chỉnh sửa áp dụng vào năm học Mô tả chất sáng kiến: Làm để nâng cao hiệu phong trao thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xuân quan tâm, trăn trở Ban chấp hành Cơng đồn nói chung tác giả nói riêng 7.1 Thực trạng phong trao thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xuân năm gần 7.1.1 Tổ chức thực phong trào - BCH Cơng đồn nghiên cứu, triển khai tất công văn nữ cơng, phong trào thi đua đến tồn thể đồn viên Cơng đồn - Đơn vị có phát động, tổ chức cho nữ CNVCLĐ đăng ký danh hiệu thi đua “Giỏi việc trường, Đảm việc nhà”, có sơ kết bình bầu hang năm cấp sở - Tổ chức hoạt động tuyên truyền kỷ niệm nhân ngày lễ lớn dân tộc: ngày quốc tế phụ nữ 8/3, ngày LHPNVN 20/10, ngày gia đình Việt Nam 28/6, ngày quốc tế hạnh phúc 20/3… tuyên truyền chủ quyền biển đảo, sách pháp luật, dân số hàng năm - Triển khai chiến lược phát triển gia đình Việt Nam chương trình hành động quốc gia phòng chống bạo lực gia đình - Tổ chức giao lưu, tọa đàm… - Tổ chức học tập thực tế đơn vị điển hình - Tranh thủ ủng hộ tổ chức nhà trường, gây quỹ khen thưởng, động viên kích lệ giáo viên, giáo viên có thành tích cao 7.1.2 Kết thực phong trào 7.1.2.1 Giỏi việc trường Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, đặc biệt việc nâng cao chất lượng dạy học Nhà trường ln có ý thức vươn lên vượt khó, động sáng tạo, phát huy tính dân chủ, thực công tất mặt phân cơng quản lí đánh giá, phát huy nội lực, khơi dậy tiềm Đội ngũ giáo viên ln trăn trở tìm tòi đổi phương pháp giảng dạy không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục Nhà trường ln trì, thực nghiêm kỉ cương nếp dạy học, thực nghiêm túc qui chế chuyên môn Đẩy mạnh làm phong phú hoạt động ngoại khóa, ngồi lên lớp, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu học sinh khá, giỏi, đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện Kết năm học 2017 – 2018: a Chất lượng giáo dục toàn diện - Học lực: + Giỏi 102 học sinh chiếm 9,68% + Khá 846 học sinh chiếm 80.34% + Trung bình 105 học sinh chiếm 9.98% + Khơng có học sinh xếp loại học lực Yếu, Kém - Hạnh kiểm: + Tốt 1004 học sinh chiếm 95.38% + Khá 45 học sinh chiếm 4.28% + Trung bình học sinh chiếm 0.38% + Khơng có học sinh xếp loại hạnh kiểm Yếu - Kết : + HSG toàn diện: 102 học sinh + HSTT năm: 845 học sinh b Kết giáo dục mũi nhọn * Giải Quốc gia: đạt 02 giải học sinh Bùi Thu Phương lớp 10D5 giải Bóng rổ Bơi lội học sinh phổ thơng tồn quốc năm 2017 + 01 Huy chương Bạc nội dung 50m Bơi ngửa nữ + 01 huy chương đồng bơi nội tiếp sức 4x50m tự nữ * Giải cấp tỉnh: 107 giải - Giải mơn văn hóa + Giải học HSG lớp 12: 40/73 học sinh dự thi ( đó, 12 giải Nhì, 16 giải Ba, 12 giải KK) + Giải HSG lớp 10, 11: 51/125 học sinh dự thi( đó, giải Nhì, 15 giải Ba, 29 giải KK) + Kết thi KHKT cấp tỉnh dành cho học sinh đạt giải khuyến khích - Tổ chức tham gia đầy đủ hoạt động Văn nghệ, TDTT + Giải Bơi cấp tỉnh đạt huy chương: Vàng, Bạc, Đồng + Đại hội TDTT ngành giáo dục đào tạo năm 2017 đạt huy chương: bạc, đồng + Cuộc thi Văn nghệ cơng đồn ngành giáo dục đạt giải Ba Thi THPT Quốc gia năm 2017 đạt kết cao 100% học sinh đỗ tốt nghiệp THPT, điểm bình quân xét Đại học xếp thứ 6/39 trường THPT tỉnh Thi THPT Quốc gia năm 2018 đạt kết cao 99,2% học sinh đỗ tốt nghiệp THPT, điểm bình quân xét Đại học xếp thứ 5/39 trường THPT tỉnh Công tác giáo dục, tuyên truyền phổ biến pháp luật thực tốt góp phần nâng cao nhận thức ý thức chấp hành pháp luật cho cán giáo viên, nhân viên học sinh Các hình thức học tập ngày đa dạng, ln trì tốt hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục lên lớp, hướng nghiệp, sinh hoạt tập thể Viết dự thi báo, tạp chí, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao thầy trò nhiệt tình tham gia Hàng năm nhà trường tổ chức thăm hỏi, động viên gia đình thương binh, liệt sỹ, thắp hương nghĩa trang liệt sỹ ngày 27/7, làm tốt công tác từ thiện nhân đạo Xây dựng quỹ “ Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ trường THPT Nguyễn Viết Xuân” khen thưởng cho học sinh có thành tích cao học tập giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh mồ côi không nơi nương tựa… Nhà trường xây dựng mối quan hệ chặt chẽ với thầy cô trước giảng dạy trường, để học hỏi thêm kinh nghiệm đồng nghiệp Tổ chức gặp mặt, giao lưu truyền thống đạt hiệu giáo dục cao hệ giáo viên, học sinh công tác học tập trường Thực chủ trương xã hội hóa giáo dục, với quan địa bàn phối hợp mở rộng giáo dục phạm vi nhà trường, kết tu dưỡng học sinh thơng báo tháng lần, năm tổ chức họp phụ huynh học sinh ba lần để bàn bạc cụ thể, giúp nhà trường hoàn thành nhiệm vụ năm học Tuyên truyền, kêu gọi ủng hộ đông đảo tổ chức cá nhân giúp đỡ cho em học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập rèn luyện.Việc làm góp phần khích lệ tinh thần trách nhiệm học tập em Kết năm gần TT Năm học Số học sinh Tỉ lệ học Tỉ lệ học Giải Giải Tỉ lệ Điểm sinh đạt sinh đạt HSG HSG đỗ tốt bình hạnh kiểm học lực cấp Quốc nghiệp quân thi Khá, Tốt Khá, giỏi Tỉnh gia THPT Đại học (%) (%) (%) 2015 - 2016 984 97,06 78,96 154 100 18,9 2016 - 2017 1015 97,73 74,78 183 100 19,1 2017-2018 1053 99,63 90,04 122 99,4 5,73 Chất lượng giáo dục nhà trường, biệt kết thi THPT Quốc gia năm gần ổn định mức cao Đều khẳng định chất lượng đội, lực đội ngũ giáo viên nhà trường Tiêu biểu nữ nhà giáo có thành tích bật nhiều năm liền là: Cơ giáo Bùi Thị Thăm, Trương Thị Dung, Hồng Thị Hằng, cô Lê Thị Hồng Vân, cô giáo Vũ Thị Thanh Nga, cô Trần Thị Hằng, cô Bùi Thị Thu Phương… Trong thi Bài giảng Eleaning, Giáo án tích hợp nữ giáo viên nhà trường tham gia đầy đủ đạt thành tích cao cụ thể: Năm 2016 Cô Bùi Thị Thắm đạt giải Nhất cấp tỉnh giải Nhì quốc gia, Năm 2017 đạt giải cấp tỉnh có sản phẩm cử cơ: Bùi Thị Thu Phương, Nguyễn Thị Nhường, Nguyễn Thị Thanh Chuyền… Năm học 2018-2019 Cô giáo Bùi Thị Thắm LĐLĐ tỉnh tuyên dương nữ Công nhân viên chức tiêu biểu tỉnh c Tham gia công tác quản lý, nghiên cứu khoa học, cơng tác đồn thể, cơng tác xã hội hóa giáo dục… Trong năm qua hoạt động nữ cơng có chuyển biến nhận thức hành động CBGV nữ Bằng văn hướng dẫn cụ thể Ban nữ công Ngành giáo dục Ban nữ công trường THPT Nguyễn Viết Xuân họat động có hiệu quả, xây dựng chương trình kế hoạch cụ thể, phối hợp chặt chẽ với lãnh đạo chuyên môn Sự quan tâm với đội ngũ nữ thể qua việc bồi dưỡng, phát triển Đảng lực lượng nữ, cấu quy hoạch, phân công quản lý tổ chuyên môn, làm công tác chủ nhiệm… Cấp ủy BGH BCHCĐ Tổ trưởng Đ/viên GVCN Tổng số 49 28 Nữ 38 26 Trong công tác quản lý cơng tác đồn thể nữ nhà giáo ln tham gia nhiệt tình có trách nhiệm cao điển giáo: Trần Thị Tân, giáo Phan Thị Nhàn, Vũ Thị Thanh Nga, Bùi Hoàng Hải, Nguyễn Thị Thủy… d Công tác nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học công nghệ mới, áp dụng kinh nghiệm phát huy sáng kiến - Hàng năm tất tổ chun mơn, nhóm chun mơn viết chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm đổi phương pháp giảng dạy Năm học 2017 - 2018 trường có 32 sáng kiến kinh nghiệm cấp ngành xếp loại từ đạt trở lên sáng kiến xếp loại tốt, 18 sáng kiến xếp loại khá, sáng kiến đạt yêu cầu - 01 sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh xếp loại - Trước yêu cầu đổi nghiệp giáo dục, cần thiết phải tiếp cận với nhịp độ phát triển khoa học kĩ thuật công nghệ, nhà trường đầu tư khai thác có hiệu cơng nghệ thơng tin, 100% giáo viên học xong A tin học, soạn giảng giáo án điện tử, 04 phòng máy tính có nối mạng Internet, Nhà lớp học mơn, hàng loạt thiết bị nghe nhìn theo cơng nghệ mới, thiết bị văn phòng, thơng tin đồng sử dụng tối đa Bảng tổng hợp số lượng SKKN nữ CBGV (từ năm 2014 đến 2018) Số lượng sáng kiến kinh nghiệm nữ cấp sở, cấp tỉnh 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 40 32 25 32 Trong số sáng kiến tham gia chấm cấp tỉnh nhà trường có sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp tỉnh cô Vũ Thị Thanh Nga, cô Phan Thị Nhàn, cô Bùi Thị Thắm Trong thi “Cơ giáo tài năng, dun dáng” Cơng đồn giáo dục tỉnh Sở GD&ĐT phát động Trường THPT Nguyễn Viết Xuân cụm trưởng khối trực thuộc, Hội thi Cơ giáo Nguyễn Thị Trang nhà trường đạt giải vòng cụm đạt giải ba vòng tỉnh e Cơng tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ mặt cho đội ngũ giáo viên cán quản lý Nhà trường coi trọng việc bồi dưỡng nâng cao trình độ cho đội ngũ giáo viên - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên cho giai đoạn năm học Trường đặt yêu cầu tự bồi dưỡng cho tất giáo viên đặc biệt giáo viên trẻ Vào dịp hè trường tổ chức giảng dạy phổ câp tin học, ngoại ngữ cho toàn giáo viên, cán quản lý, tổ chức chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy Soạn giảng giáo án điện tử, soạn câu hỏi trắc nghiệm, trì câu lạc bộ, chuyên đề, thao giảng, hội giảng Thực tổ chuyên môn tổ bồi dưỡng, nhà trường đơn vị bồi dưỡng - Quan tâm tạo điều kiện để cán quản lý, giáo viên tiếp cận với kiến thức đại, khuyến khích cán quản lý, giáo viên học thạc sỹ nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ Năm học 2017 – 2018 trường có 74 cán quản lý, giáo viên, nhân viên Trong 100% đạt chuẩn trình độ, 22 cán quản lý giáo viên học xong chương trình Thạc sỹ, 02 giáo viên học Cao học Chất lượng đội ngũ: Năm học 2015 - 2016 Tổng số CB, GV, NV 76 Trình độ đạt chuẩn 100% Trên chuẩn Giáo viên giỏi Chiến sỹ thi đua 15+5 học CH 13 Trình độ LLCT Cao cấp Trung cấp 2016 - 2017 2017 - 2018 76 74 100% 100% 20+3 học CH 22+2 học CH 12 12 Ngoài cán giáo viên nhà trường tích cực tham gia thi, viết đăng cổng thông tin điện tử… f Phong trào văn nghệ, thể dục thể thao: - Nhà trường thành lập đội văn nghệ, độ tuyên truyền ca khúc cách mạng; lực lượng lòng cốt tham gia thi văn nghệ biểu diễn ngày lễ nhà trường - Các hoạt động tập luyện thể dục thể thao cán bộ, giáo viên, nhân viên tập luyện thường xuyên đơn vị địa phương nơi cư trú mơn Cầu lơng, bóng chuyền, bóng chuyền hơi, Bóng bàn, Bóng đá, bơi lội, Yoga, erobic, Dance Sport… góp phần nâng cao sức khỏe giúp cán bộ, giáo viên, nhân viên hoàn thành tốt nhiệm vụ - Năm học 2017-2018 Cơng đồn nhà trường tổ chức hoạt động văn nghệ, Hội thi cô giáo tài duyên dáng, hội thi lấu ăn kỷ niệm ngày quốc tế phụ nữ 8/3, nhằm xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, thân thiết Cơng đồn sở nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho cán giáo viên nhà trường Các Các câu lạc cầu lơng, bóng chuyền trường trì hoạt động thường xuyên, hiệu - Năm học 2018-2019 Tích cực tham gia Giải thể thao bóng chuyền hơi, cầu lơng, quần vợt người giáo viên nhân dân” Cơng đồn ngành phối hợp với Sở GD- ĐT tổ chức, cấp cụm Vĩnh Tường kết giải toàn đoàn, cấp tỉnh đạt 01 giải Nhì, 02 giải Ba cầu lơng, 01 giải Ba Bóng chuyền - Trong giải thể thao dành cho CBQL chủ tịch Cơng đồn Cơng đoàn ngành phối hợp với Sở GD- ĐT tổ chức kết đạt 01 giải Nhất, 01 giải KK Công đồn nhà trường tổ chức thi Cầu lơng, bóng chuyền nhân ngày Thành lập ngày quốc tế phụ nữ 8/3, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt nam (20/10), trao giải Nhất, Nhì, Ba g Chất lượng giáo dục có bước tiến vượt bậc Về chất lượng đội ngũ ngày nâng, nhiều giáo viên học sau Đại học Giáo viên trường địa đáng tin cậy sở GD&ĐT Vĩnh Phúc cần đến hoạt động chuyên môn thầy cơ: Bùi Thị Thắm, Hồng Thị Hằng, Lê Thị Hồng Vân, Trần Thị Thiết … Về chất lượng học sinh: Chất lượng giáo dục tồn diện có tăng trưởng số lượng học sinh giỏi toàn diện 8%, Chất lượng giải học sinh tăng số lượng chất lượng giải Nhất, Nhì ngày nhiều - Liên tục năm gần đây, trường có học sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia - Từ trường xếp tốp vươn lên đứng tốp trường THPT đứng đầu tỉnh Chính nhảy vọt chất lượng giáo dục nhà trường nên trường THPT Nguyễn Viết Xuân địa tin cậy nhân dân địa phương, uy tín, vị nhà trường ngày nâng cao 7.1.2.2 Giỏi việc nhà Ngồi cơng tác chuyên môn, chị quán triệt, bồi dưỡng kiến thức giới, chăm sóc sức khoẻ, ni dạy thành đạt, phòng chống bạo lực gia đình, kiến thức vệ sinh an tồn thực phẩm, phòng chống tệ nạn xã hội, xây dựng gia đình theo chuẩn mực: “No ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc” Rất nhiều chị em có hồn cảnh khó khăn, tiền lương chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu sinh hoạt, phải tận dụng thời gian nghỉ ngơi ỏi để tăng gia sản xuất, mở thêm nghề phụ tăng thêm thu nhập, giúp kinh tế gia đình ổn định; chị làm tốt chức người vợ, người mẹ gia đình, việc giáo dục chăm ngoan học giỏi, chăm sóc ơng bà, cha mẹ, giúp chồng phấn đấu vươn lên hồn thành nhiệm vụ Các chị khơng hồn thành tốt nhiệm đình hạnh phúc Điển hình cô giáo: Trần Thị Tân, Đào thị Hằng, Trần Thị Dung, Trịnh Thị Thu Thanh… Năm học 2017-2018 có 95,5% nữ nhà giáo lao động đạt danh hiệu “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” Ban Nữ cơng cơng đồn kiện tồn, thường xun kiểm tra sách pháp luật với lao động nữ; tổ chức tuyên truyền bình đẳng giới, tổ chức phong trào “ Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh phúc”; Trên sở chuẩn mực người phụ nữ thời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Ban nữ cơng cơng đồn tun truyền phổ biến, triển khai tổ chức hoạt động kỉ niệm nhân ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 20/10; ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 Trong đợt tổng kết năm phong trào thi đua “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà”, cô Trần Thị Tân cô giáo Đào Thị Hằng Cơng đồn ngành giáo dục Việt Nam cấp Giấy chứng nhận “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” Cơng đồn nhà trường tặng Bằng khen Chủ tịch LĐLĐ tỉnh Vĩnh Phúc phong trào “GVT – ĐVN” giai đoạn 2010 – 2015 Tổng LĐLĐ Việt Nam tặng Bằng khen phong trào “GVN – ĐVN” năm học 2015 -2016 LĐLĐ tỉnh tặng cờ thi đua phong trào “GVN – ĐVN” năm học 2016 -2017 Bằng khen CĐGD Việt Nam đợt tổng kết phong trào thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” giai đoạn 2016 - 2018 Đồng chí Hà Thị Kim Dung - Ủy viên BTV CĐGD tỉnh, Phó chủ tịch phụ trách CĐGD tỉnh trao cờ thi đua LĐLĐ tỉnh phong trào “GVT – ĐVN” năm học 2016 -2017 cho Cơng đồn nhà trường 10 Bằng khen BCH Cơng đồn GD Việt Nam tặng CĐ trường có thành tích xuất sắc phong trào “GVT – ĐVN” giai đoạn 2016 -2018 Trong năm học vừa qua, phong trào “ giỏi việc trường - Đảm việc nhà” triển khai cơng đồn nhà trường song có lúc phong trào mang nặng tính hình thức, mức độ quan tâm đến hoạt động nữ cơng hạn chế, nội dung sinh hoạt đơn điệu, chưa phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý nữ cán giáo viên - nhân viên nên chưa thu hút chị em hiệu phong trào chưa cao Công tác tuyên truyền nhiều hạn chế nên nhận thức số chị em chưa đầy đủ, sâu sắc Trình độ chuyên môn chị em nâng lên, tỉ lệ giáo viên chưa đạt chuẩn khơng còn, nhiên trình độ chuẩn trình độ mặt để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kì đổi nhiều hạn chế việc thực đổi phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin Một số chị biết soạn giáo án máy tính chưa tiếp cận với việc soạn giáo án điện tử sử dụng máy chiếu đa truy cập Intenet phục vụ giảng dạy Nhiều chị lúng túng sử dụng hình thức phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính cực học sinh Cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi nhiều hạn chế , chưa xứng với vị nhà trường số chị em kĩ giao tiếp ứng xử xã hội, với đồng nghiệp, với phụ huynh học sinh gia đình chưa mang tính sư phạm Do áp lực công việc nay, đồng lương chưa tương xứng với cường độ lao động công sức bỏ giá thị trường ngày tăng nhanh khiến cho số chị em lúng túng việc xếp, lo toan sống gia đình, tổ chức sống gia đình chưa khoa học, xếp bố trí thời gian chưa hợp lý, chưa ý tới việc nâng cao chất lượng sống cho gia đình, Vì vậy, để khắc phục mặt hạn chế để khơi dậy, phát huy khả cống hiến nữ CBNGLĐ nhà trường trình cơng tác xây dựng hạnh phúc gia đình, đồng thời để phong trào thi đua “ Giỏi việc trường Đảm việc nhà” cơng đồn nhà trường thực đẩy mạnh, thực chuyển biến sâu sắc nhận thức hành động thực tiễn, tiến hành biện pháp sau: 7.2 Một số giải pháp nâng cao hiệu phong trao thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xn: 7.2.1 Ban Chấp hành làm tốt công tác giáo dục tư tưởng, trị, đạo đức, lối sống cho CBNGLĐ Thực tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật 11 Nhà nước, quy định Ngành đặc biệt các sách, chế độ nữ CBNGLĐ để người yên tâm công tác Trước hết làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục để nữ CBGV- NV hiểu rõ mục tiêu, ý nghĩa, nội dung tác dụng phong trào “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” Chỉ đạo cho Ban nữ công quán triệt nội dung phong trào , tiêu chuẩn thi đua tập thể, cá nhân, chuẩn mực người phụ nữ ngành giáo dục thời kì CNH,HĐH đất nước đến CBGV-NV Từ cá nhân tập thể xác định rõ nhiệm vụ có ý thức trách nhiệm cao việc thực Nội dung phong trào, tiêu chuẩn thi đua “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” cắt kẻ dán thành bảng treo phòng hội đồng , có tác dụng nhắc nhở chị em thực hàng ngày Tổ chức triển khai học tập nghị cơng đồn cấp trên, nghị đại hội phụ nữ nội dung có liên quan đến lao động nữ, CNVC, lao động ngành Tuyên truyền, phổ biến văn pháp lệnh hướng dẫn thực Bộ Luật Lao động sửa đổi, bổ sung, Luật Giáo dục văn có liên quan đến quyền lợi nghĩa vụ lao động nữ tình hình mới, luật Bình đẳng giới, luật phòng chống bạo lực gia đình, nội dung pháp lệnh dân số, Tổ chức tuyên truyền nâng cao nhận thức giới; chuẩn mực xây dựng gia đình ấm no, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc bền vững; chuẩn mực người phụ nữ Việt Nam “Xây dựng người phụ nữ Việt Nam yêu nước, có tri thức, có sức khoẻ, động sáng tạo, có lối sống văn hóa, có lòng nhân hậu, quan tâm đến lợi ích xã hội cộng đồng” nhiều hình thức triển khai họp cơng đồn, buổi sinh hoạt nữ cơng Tun truyền phòng chống tệ nạn xã hội cho nữ CBGV-NV phối hợp tổ chức mít tinh phòng chống ma tuý, HIV/AIDS, mời tuyên truyền viên trung tâm phòng chống HIV/AIDS lên nói chuyện tuyên truyền với chị em Ngồi tổ chức tun truyền kiến thức làm vợ, làm mẹ; kiến thức an toàn thực phẩm; chăm sóc sức khoẻ gia đình, kỹ giao tiếp ứng xử gia đình, tập thể cộng đồng hình thức trao đổi hàng ngày, thông qua hội thi , hội thảo Đầu năm học, với BCH cơng đồn, Ban nữ cơng tổ chức cho nữ CBGV-NV đăng kí danh hiệu thi đua “ Đoàn viên xuất sắc”, “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà”,“Gia đình nhà giáo văn hố” để chị em phấn đấu Thường xuyên động viên nữ CBGV-NV gương mẫu tích cực vận động tuyên truyền thực kế hoạch hố gia đình, xây dựng gia đình nhà giáo văn hoá Chủ động thực khéo léo vận động gia đình thực chủ trương đường lối Đảng , sách pháp luật nhà nước quy định địa phương Xây dựng mối quan hệ đoàn kết thân ái, giúp đỡ bà hàng xóm láng 12 giềng Vươn lên làm giàu đáng, quan tâm chăm sóc, giáo dục ngoan , học giỏi, thành đạt Tôi với BCH cơng đồn thường xun chăm lo bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng nữ CBGV-NV, kiểm tra giám sát việc thi hành chế độ, sách nữ CBGV-NV để chế độ tiền lương, tiền thưởng, phụ cấp đảm bảo đầy đủ, kịp thời quy định làm cho chị em phấn khởi, yên tâm công tác Luôn quan tâm lắng nghe, tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng đáng chị em để đề xuất với quyền tạo điều kiện tốt cho chị em làm việc chị em có hồn cảnh khó khăn phối hợp với quyền giải kịp thời, thoả đáng vấn đề mà chị em chưa hiểu, băn khoăn Hằng năm tổ chức Tết Thiếu nhi, Đêm hội Trung thu trường cho CBGV-NV tặng quà cho cháu đạt học sinh giỏi cấp, cháu đậu Đại học để động viên cháu chăm ngoan, học giỏi để chị em phấn khởi nuôi dạy tốt Cùng với BCH Cơng đồn tổ chức buổi liên hoan gặp mặt với hội dâu rể toàn thể gia đình CBGV-NV nhân ngày 8/3 hàng năm gia đình giao lưu, gần gũi quan tâm tạo điều kiện cho chị em công tác Phối hợp với y tế địa phương kiểm tra sức khoẻ cho chị em tư vấn hỗ trợ để giúp chị em thực tốt công tác kế hoạch hố gia đình Đối với chị em sinh bề gái, bị áp lực từ phía gia đình, tơi chủ động đến chơi, tâm với chồng, bố mẹ chồng để vận động, giải toả tâm lý cho họ, giúp chị em yên tâm công tác 7.2.2 Trong công tác lãnh đạo, đạo phong trào thi đua phải bám sát định hướng Cấp uỷ cấp, ngành Giáo dục vận dụng linh hoạt, sáng tạo phù hợp thực tế nhà trường Phải kịp thời sơ kết, tổng kết, động viên, khen thưởng, nhân rộng mơ hình, điển hình tiên tiến Tơi BCH Cơng đồn ln trọng phát hiện, giới thiệu nữ nhà giáo lao động ưu tú cho Đảng, quyền xem xét bồi dưỡng kết nạp Đảng bố trí vào vị trí then chốt chuyên môn tổ chức đoàn thể nhà trường để chị em phát huy lực, trí tuệ góp phần thực nhiệm vụ chung đạt kết cao Chú ý theo dõi, phát bồi dưỡng nhân rộng điển hình tiên tiến Tổ chức cho chị em tiêu biểu báo cáo điển hình hội thảo “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Giỏi việc trường-Đảm việc nhà” Với gương điển hình gia đình mặt làm kinh tế giỏi, nuôi dạy ngoan học giỏi, xếp thời gian khoa học đến tận nhà chị quay video công việc thầm lặng chị, chụp lại thành lao động chị, hỏi bí thành cơng chị làm phóng mang 13 trường chiếu lên giới thiệu cho chị em xem để học tập Vì gương “Người thật-việc thật” gần gũi với chị em nên chị em hứng thú học tập kinh nghiệm noi theo Từng năm, giai đoạn tổ chức tổng kết việc thực phong trào để ghi nhận, biểu dương, khen thưởng kịp thời chị em có thành tích, tiêu biểu phong trào “Giỏi việc trường-Đảm việc nhà” đồng thời rút kinh nghiệm để tổ chức phong trào hiệu 7.2.3 Phải gắn phong trào “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà" với phong trào thi đua, vận động khác mà điển hình vận động "Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" ; phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, phong trào “Đổi mới, sáng tạo dạy học” phong trào “Xây dựng đời sống văn hóa quan, đơn vị”, Hằng năm , vào chương trình cơng tác nữ cơng Cơng đồn Giáo dục đặc điểm tình hình đơn vị, tơi với BCH Cơng đồn đạo Ban nữ cơng phối hợp với Ban Vì tiến phụ nữ xây dựng kế hoạch, chương trình hoạt động phù hợp tổ chức thực phong trào “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” lồng ghép với phong trào “Phụ nữ tích cực học tập , lao động sáng tạo , xây dựng gia đình hạnh phúc”, vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức , tự học sáng tạo”, “ Hai không với nội dung”, “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” 7.2.4 Xây dựng kế hoạch thực phong trào cho năm học đảm bảo cụ thể hoá, chi tiết, phù hợp với tình hình đơn vị Khi phân công nhiệm vụ cho CBGVLĐ phải đảm bảo tính dân chủ, cơng khai Phải nắm tâm tư, nguyện vọng, lực sở trường hoàn cảnh thực tế người để phát huy hết lực họ BCH CĐ tham mưu chặt chẽ với chuyên môn việc phân công công việc, đảm bảo người việc, phù hợp, hợp lý tạo điều kiện thuận lợi để đoàn viên vừa hoàn thành tốt nhiệm vụ chun mơn trường đồng thời có điều kiện chăm lo việc gia đình, có đồn viên yên tâm, công tác tốt Để đẩy mạnh phong trào “ Giỏi việc trường - Đảm việc nhà” nói riêng phong trào thi đua nữ CBGV-NV nói chung đòi hỏi phải có đội ngũ cán cơng đồn, cán làm cơng tác nữ cơng động , hoạt động có hiệu cao Vì từ Đại hội cơng đồn nhiệm kì 2017-2012, cơng đồn nhà trường lựa chọn người có lực , tâm huyết, nhiệt tình , gương mẫu, có uy tín cao để bầu vào BCH Cơng đồn sau lựa chọn nữ CBGV-NV có khả tập hợp giới, có uy tín, chủ động , sáng tạo, ln tìm tòi đổi hình thức hoạt động nữ cơng, biết tranh thủ ủng hộ, biết lắng nghe nắm bắt tâm tư nguyện vọng nữ nhà giáo lao động để bầu vào Ban nữ công tổ trưởng , tổ phó tổ nữ cơng 14 Sau kiện tồn xong, tơi với BCH cơng đồn tổ chức tập huấn, bồi dưỡng công tác nữ cho đội ngũ cán nữ công để họ nắm vững chức , nhiệm vụ , quyền hạn, mối quan hệ công tác, phương pháp tổ chức hoạt động nữ công Đồng thời giúp đội ngũ hiểu rõ, đầy đủ ý nghĩa , nội dung , cách tổ chức thực phong trào thi đua “ Giỏi việc trường - Đảm việc nhà”, “ Gia đình nhà giáo văn hoá” nắm vững tiêu chuẩn thi đua, chuẩn mực người phụ nữ ngành giáo dục thời kì CNH,HĐH đất nước Chỉ đạo cho Ban nữ công chủ động xây dựng quy chế làm việc, phân công nhiệm vụ cụ thể, phù hợp với khả năng, ưu người 7.2.5 Để động viên tinh thần CBNGLĐ phải thường xuyên tổ chức hoạt động văn nghệ, TDTT tạo sân chơi cho nữ cán bộ, giáo viên Tạo điều kiện để nữ CBGV tham gia giao lưu văn hóa, văn nghệ, TDTT, tham quan du lịch để tăng cường hiểu biết tạo đoàn kết đơn vị Nhân dịp kỉ niệm ngày Thành lập Hội LHPN Việt Nam 20-10,ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 hàng năm đạo cho BCH cơng đồn với Ban nữ công tổ chức buổi toạ đàm, giao lưu học hỏi Qua giúp chị em ơn lại truyền thống phụ nữ Việt Nam, ôn lại lịch sử Khởi nghĩa Hai Bà Trưng lịch sử ngày 8-3 Đồng thời dịp biểu dương thành tích nữ CBGV-NV nhà trường phát động phong trào thi đua Hình thức ơn lại truyền thống lịch sử đổi so với trước Để cho diễn văn ôn lại truyền thống lịch sử sinh động, lơi tơi lồng vào tư liệu lịch sử, nhân vật phụ nữ tiếng qua thời kì, phong trào phụ nữ nước giới giúp cho chị em hiểu rõ hơn, sâu sắc lịch sử truyền thống phụ nữ, khơi dậy chị em niềm tự hào phấn đấu vươn lên Để tạo khơng khí thi đua sơi nổi, biểu dương tài khéo léo nữ CBGV-NV, đồng thời tạo điều kiện cho nữ CBGV-NV giao lưu học hỏi, trao đổi kinh nghiệm mặt, với BCH cơng đồn, Ban nữ cơng thường xun tổ chức nhiều hội thi với nội dung phong phú hấp dẫn chị em hưởng ứng tham gia cách tích cực,hào hứng , phấn khởi Trong hội thi “Nữ công – Gia chánh” chị em thể khéo léo việc chế biến, trưng bày ăn, thuận tiện sử dụng vào dịp lễ tết, liên hoan, gặp mặt, … gia đình quan Chị em mang đến hội thi ăn với nhiều chủ đề khác nhau, có ăn mang đậm đà sắc dân tộc, có ăn học hỏi từ nước ngồi Qua giúp chị em trao đổi kinh nghiệm văn hố ẩm thực khẳng định mình: khơng giỏi giang, tháo vát cơng việc mà đảm đang, khéo léo gia đình Tơi BGH cơng đồn, tổ chức nhiều hoạt động văn hố văn nghệ, thể dục thể thao như: “Liên hoan văn nghệ ngành”, thành lập “Câu lạc Cầu lơng, bóng chuyền hơi” hoạt động đặn ba buổi / tuần để chị em tham gia tổ chức cho chị em thi đấu tổ cơng đồn để động viên phong trào 15 Trước tổ chức thi, cho chuẩn bị thật chu đáo từ kế hoạch, thời gian, địa điểm, thành phần tham gia thi, thành phần ban giám khảo, thang điểm chấm, cấu giải thưởng, nội dung thi, kinh phí tổ chức phân công cụ thể công việc đồng thời hướng dẫn cho đội thi chuẩn bị chu đáo nội dung thi, trang phục dự thi Vì tất thi diễn sôi nổi, hào hứng thành công rực rỡ (nhiều vượt mong đợi ban tổ chức) Các hội thi thể rõ tài chị em, thể rõ sức mạnh đoàn kết chị em, làm cho chị em gần gũi hơn, hiểu hơn, giúp cho chị em cảm thấy vui vẻ, phấn khởi đến trường Từ tạo nên khí thi đua sơi toàn trường, làm cho CBGV-NV thêm yêu trường, yêu nghề tâm huyết với học sinh, với công việc Để giúp chị em có thêm hiểu biết, kiến thức xây dựng gia đình “ấm no, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc bền vững”, thường xuyên tổ chức buổi hội thảo nhỏ Trong buổi hội thảo này, chị em có thêm điều kiện trao đổi học tập lẫn vấn đề “Bí để giữ gìn hạnh phúc gia đình”, “Ni dạy cách? ”, “Làm để có nhà đẹp? ” chủ đề “Mẹ chồng-nàng dâu”, “An tồn thực phẩm”, “chăm sóc sức khoẻ gia đình” Ngồi tổ chức cho 100% chị em tham gia tích cực hoạt động nhân đạo từ thiện như: ủng hộ Quỹ Đền ơn đáp nghĩa, ủng hộ Vì người nghèo, “Chia khó với vùng cao”, “Mái ấm cơng đồn”, ủng hộ đồng bào miền Trung bị bão lụt, tổ chức quyên góp ủng hộ tiền, sách , quần áo phối hợp tổ chức chương trình “Thắp sáng ước mơ” cho học sinh nghèo vượt khó, ủng hộ học sinh bị ảnh hưởng chất độc da cam, học sinh khuyết tật, thăm chúc tết Bà mẹ Việt Nam anh hùng địa phương góp phần nâng cao tinh thần tương thân tương ái, trách nhiệm với người xung quanh, với học sinh, với cộng đồng đội ngũ nữ CBGV-NV 7.2.6 Cơng đồn nhà trường phải biết quan tâm, chia sẻ, động viên kịp thời gia đình đồn viên cơng đồn gia đình họ có việc hiếu, hỉ gặp phải hồn cảnh khó khăn cần quan tâm, giúp đỡ Từ tạo đoàn kết, tương thân tương nhà trường, giúp đồng chí CBNGLĐ vượt qua khó khăn hồn thành tốt nhiệm vụ giao BCH Cơng đồn ln xác định việc chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho đoàn viên nhiệm vụ khơng thể thiếu cơng tác cơng đồn Người cán Cơng đồn phải thực người đồng chí, người đồng nghiệp, người bạn gần gũi thấu hiểu hồn cảnh, tâm tư đồng chí Luôn quan tâm đến đời sống tập thể công đồn, xây dựng Cơng đồn thực trở thành tổ ấm thứ hai đoàn viên 16 Mỗi gia đình Đồn viên cơng đồn có việc hiếu, hỉ gặp phải hồn cảnh khó khăn cần quan tâm, giúp đỡ BCH Cơng đồn ln chủ động phối hợp với nhà trường để giúp đỡ Đồn viên Cơng đồn, đồng thời đạo tổ Cơng đồn quan tâm giúp đỡ thành viên tổ - Về khả áp dụng sáng kiến: Sáng kiến có tính thực tiễn, tính khả thi, dễ áp dụng áp dụng hầu hết trường THPT tồn tỉnh Những thơng tin cần bảo mật (nếu có): Khơng Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: 10 Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả theo ý kiến tổ chức, cá nhân tham gia áp dụng sáng kiến lần đầu, kể áp dụng thử (nếu có) theo nội dung sau: 10.1 Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả: Trong đợt tổng kết năm phong trào thi đua “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà”, cô Trần Thị Tân cô giáo Đào Thị Hằng Cơng đồn ngành giáo dục Việt Nam cấp Giấy chứng nhận “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” Cơng đồn nhà trường tặng Bằng khen Chủ tịch LĐLĐ tỉnh Vĩnh Phúc phong trào “GVT – ĐVN” giai đoạn 2010 – 2015 Tổng LĐLĐ Việt Nam tặng Bằng khen phong trào “GVN – ĐVN” năm học 2015 -2016 LĐLĐ tỉnh tặng cờ thi đua phong trào “GVN – ĐVN” năm học 2016 -2017 Trong đợt sơ kết phong trào thi đua “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà”, cô Trần Thị Tân Sở GD ĐT, Cơng đồn ngành giáo dục cấp Giấy chứng nhận “ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” giai đoạn 2016-2018 Bằng khen CĐGD Việt Nam đợt tổng kết phong trào thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” giai đoạn 2016 - 2018 10.2 Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tổ chức, cá nhân: Phong trào thi đau“ Giỏi việc trường- Đảm việc nhà” nhà trường năm qua ln điểm sáng tồn ngành giáo dục tỉnh, Cơng đồn ngành đánh giá cao 11 Danh sách tổ chức/cá nhân tham gia áp dụng thử áp dụng sáng kiến lần đầu (nếu có): Số Tên tổ chức/cá nhân Địa 17 Phạm vi/Lĩnh vực TT áp dụng sáng kiến Cơng đồn sở Trường THPT Nguyễn Viết Xn ngày 31 tháng năm 2019 Thủ trưởng đơn vị Xã Đại Đồng, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc Cấp trường Ngày 31tháng năm 2019 V Tường, ngày 29 tháng năm2019 Tác giả sáng kiến CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ Tô Thế Long 18 ... tiến bộ, hạnh phúc bền vững Tên sáng kiến: Giải pháp nâng cao hiệu phong trao thi đua Giỏi việc trường – Đảm việc nhà Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xuân, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc... sau có hồn thi n, chỉnh sửa áp dụng vào năm học Mô tả chất sáng kiến: Làm để nâng cao hiệu phong trao thi đua Giỏi việc trường – Đảm việc nhà công đoàn sở trường THPT Nguyễn Viết Xuân quan tâm,... kiến: Tô Thế Long Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Nâng cao hiệu phong trao thi đua Giỏi việc trường – Đảm việc nhà cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Viết Xuân, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc Ngày