ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG SỔ ĐIỂM ĐIỆN TỬ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ ĐIỂM Ở TRƯỜNG THPT TRƯỜNG A I. TÓM TẮT ĐỀ TÀI:Sổ ghi tên ghi điểm được Bộ giáo dục quy định chỉ cấp cho mỗi lớp một cuốn trong một năm học vì vậy việc sử dụng sổ ghi tên ghi điểm được BGH trường THPT Trường A quy định rất chặt chẽ và giao cho văn phòng nhà trường quản lý. Tuy nhiên số sổ ghi tên ghi điểm sạch đẹp thu được sau mỗi năm học có thể nói là đếm trên đầu ngón tay hay rất ”hiếm” bởi việc ghi chép trên sổ ghi tên ghi điểm đòi hỏi giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn phải thật sự cẩn thận; Thứ tự học sinh trên sổ ghi tên ghi điểm phải ăn khớp một cách tuyệt đối, việc sao chép phải chính xác với sổ điểm cá nhân, nếu có nhầm lẫn thì phải sửa chữa đúng quy chế, gạch chéo và ghi lên góc trên bên trái bằng mực đỏ. Nhà trường đã áp dụng biện pháp trừ thi đua đối với giáo viên sửa chữa trong sổ ghi tên ghi điểm như một tiêu chi cứng để hạn chế tình trạng này. Nhưng vô tình tạo áp lực tâm lí nặng nề, sai phạm càng nhiều hơn. Bên cạnh đó hiện tượng giáo viên ”cấy điểm” theo kiểu ”nhìn mặt cho điểm” vẫn còn, nhất là khi có đoàn thanh tra cấp trên đến làm việc hoặc đến đợt thi đua mà giáo viên chưa chấm, trả bài kiểm tra đúng phân phối chương trình.
SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG SỔ ĐIỂM ĐIỆN TỬ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ ĐIỂM Ở TRƯỜNG THPT TRƯỜNG A I TÓM TẮT ĐỀ TÀI: Sổ ghi tên ghi điểm Bộ giáo dục quy định cấp cho lớp năm học việc sử dụng sổ ghi tên ghi điểm BGH trường THPT Trường A quy định chặt chẽ giao cho văn phòng nhà trường quản lý Tuy nhiên số sổ ghi tên ghi điểm đẹp thu sau năm học nói đếm đầu ngón tay hay ”hiếm” việc ghi chép sổ ghi tên ghi điểm đòi hỏi giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn phải thật cẩn thận; Thứ tự học sinh sổ ghi tên ghi điểm phải ăn khớp cách tuyệt đối, việc chép phải xác với sổ điểm cá nhân, có nhầm lẫn phải sửa chữa quy chế, gạch chéo ghi lên góc bên trái mực đỏ Nhà trường áp dụng biện pháp trừ thi đua giáo viên sửa chữa sổ ghi tên ghi điểm tiêu chi cứng để hạn chế tình trạng Nhưng vơ tình tạo áp lực tâm lí nặng nề, sai phạm nhiều Bên cạnh tượng giáo viên ”cấy điểm” theo kiểu ”nhìn mặt cho điểm” còn, có đồn tra cấp đến làm việc đến đợt thi đua mà giáo viên chưa chấm, trả kiểm tra phân phối chương trình Sử dụng sổ điểm điện tử phương pháp công tác quản lý Bộ giáo dục khuyến khích áp dụng, trường THPT Trường A đơn vị khác cần quan tâm nghiên cứu cách có hệ thống nhằm nâng cao chất lượng quản lý sổ ghi tên ghi điểm đơn vị đáp ứng nghiệp phát triển giáo dục trường THPT Trường A nói riêng ngành Giáo dục Đào tạo nói chung để đảm bảo tính xác, khoa học, công khai quản lý điểm cho điểm Giải pháp sử dụng chương trình SMAS 2.0 tập đồn viễn thơng Viettel để quản lý việc nhập điểm, tính điểm tổng kết cho giáo viên môn, giáo viên chủ nhiệm công khai điểm cho học sinh qua cơng tác quản lý điểm cải thiện đáng kể, hiệu cao hẳn Ngay từ đầu năm học, chủ động tham mưu với hiệu trưởng, đưa giải pháp xây dựng kế hoạch thực Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT (Phụ lục 1) Trong học kỳ I hướng dẫn hỗ trợ giáo viên nhập điểm sổ điểm điện tử tính điểm tổng kết học kỳ cách tự động phầm mềm sau in cho giáo viên vào sổ ghi tên ghi điểm, trình tác động tích cực tới giáo viên cơng tác quản lý điểm BGH nhà trường Được giao nhiệm vụ khai thác & quản lý sổ điểm điện tử tơi có nhiều thuận lợi cho việc nghiên cứu áp dụng biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm sổ ghi tên ghi điểm nhà trường Qua phân tích liệu, tơi nhận thấy tác động việc sử dụng sổ điểm điện tử đến giáo viên rõ rệt, giáo viên chấp hành việc chấm trả phân phối chương trình thực tốt Sổ ghi tên ghi điểm khơng nhiều tượng sửa chữa, giáo viên khơng vất vả khâu tính điểm, tổng kết điểm cho học sinh trước Tôi hi vọng thông qua kết nghiên cứu khẳng định việc sử dụng hệ thống sổ điểm điện tử có ảnh hưởng tích cực đến chất lượng quản lý điểm sổ ghi tên ghi điểm nhà trường II GIỚI THIỆU: Công tác quản lý điểm trường THPT nói chung trường THPT Trường A nói riêng vài năm trở lại vấn để khó nhu cầu ngày cao đến từ phụ huynh học sinh học sinh việc đánh giá điểm người học giáo viên, việc vào điểm, tổng kết điểm đòi hỏi xác tuyệt đối Trong năm gần đây, theo xu phát triển xã hội đại, trường THPT Trường A trang bị tương đối đầy đủ hệ thống sở vật chất phục vụ cho công tác quản lý, nhà trường có hệ thống máy tính kết nối mạng Internet tốc độ cao, hệ thống Wi-Fi phủ sóng tồn khu vực nhà trường, nhiên tơi nhận thấy việc tính điểm giáo viên phần lớn sử dụng phương pháp tính thủ cơng “san điểm”, sử dụng máy tính bỏ túi để tính, việc tính tốn nhiều sai sót, nhiều thời gian cho việc thống kê, kiểm tra, đánh giá điểm chưa thể rõ vai trò việc ứng dụng CNTT công việc Chúng nhận thấy, việc sử dụng sổ điểm điện tử kính thích việc đánh giá điểm giáo viên học sinh chất lượng quản lý sổ ghi tên ghi điểm theo chiều hướng tích cực Từ chúng tơi tiến hành nghiên cứu mạnh dạn đề xuất với Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT BGH nhà trường triển khai hệ thống sổ điểm điện tử để áp dụng hỗ trợ cho toàn giáo viên nhà trường Giải pháp thay thế: Sử dụng chương trình SMAS 2.0 tập đồn viễn thơng Viettel nhằm nâng cao chất lượng quản lý số ghi tên ghi điểm trường THPT Trường A Chúng xin tiến hành nghiên cứu cách cụ thể biện pháp sử dụng hệ thống sổ điểm điện tử áp dụng vào việc hỗ trợ việc quản lý điểm sổ ghi tên ghi điểm nhà trường Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng Sổ điểm điện tử có làm chất lượng quản lý điểm sổ ghi tên ghi điểm tốt khơng? Giả thuyết nghiên cứu: Có, Việc sử dụng Sổ điểm điện tử làm chất lượng quản lý điểm sổ ghi tên ghi điểm tốt III PHƯƠNG PHÁP: Khách thể nghiên cứu: Trường THPT Bạch Đằng trường thuộc huyện Thủy Nguyên - TP Hải Phòng Trong năm gần số lớp nhà trường có giảm trước từ 33 lớp năm học 2012 – 2013 nhà trường 31 lớp năm học 2013 – 2014 đơn vị giáo dục có số lượng học sinh đơng địa bàn huyện Thủy Nguyên Để đáp ứng với nhu cầu quản lý nói chung nhà trường, nhà trường kiện toàn bổ sung hệ thống sở vật chất, máy tính, máy in, máy phơtơ, nhằm đáp ứng nhu cầu công tác quản lý nhà trường Qua thực tế, tơi chọn đồng chí giáo viên môn làm đối tượng nghiên cứu nhận thấy việc chọn giáo viên mơn điển hình nghiên cứu Thiết kế nghiên cứu: - Sử dụng thiết kế 1: Kiểm tra trước sau tác động nhóm Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Bảng Thiết kế nghiên cứu Kiểm tra Nhóm trước tác Kiểm tra sau Tác động tác động động Giáo viên Sử dụng Sổ điểm điện tử tính điểm O1 O2 quản lý điểm - Danh sách thành viên nhóm nghiên cứu gồm thành viên thuộc tổ chuyên môn (Phụ lục 2) Tôi tiến hành lấy phiếu đánh giá việc sử dụng Sổ điểm điện tử giáo viên (Phụ lục 3) đồng thời tiến hành kiểm tra thống kê lỗi sai sổ ghi tên ghi điểm (Phụ lục 4) lập bảng so sánh kết trước sau tác động (Phụ lục 5) Sau tính trung bình điểm kết khảo sát trước sau tác động, lập bảng so sánh trước sau tác động để làm nghiên cứu (Phụ lục 6) Kết cho thấy điểm trung bình mục khảo sát trước sau tác động có chênh lệnh hiệu số trung bình khảo sát trước sau tác động là: Bảng: So sánh điểm trung bình khảo sát trước và sau tác động Tổ Sau Tổ Sau Sau Trước Trước TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TBC Hiệu số: 77% 30% 83% 38% 81% 33% 78% 23% 79% 27% 78% 46% Sau Tổ 23% 53% Sau Tổ Trước 53% Trước Tổ Nội dung 54% Trước Tổ 50% Trước Sau 56% Từ kết luận chênh lệch điểm số trung bình có ý nghĩa Quy trình nghiên cứu: * Chuẩn bị sở liệu khởi tạo cho Sổ điểm điện tử: - Ngay từ đầu năm học tạo sở liệu cho Sổ điểm điện tử, tiến hành lập tài khoản truy cập cho giáo viên môn, giáo viên chủ nhiệm, phân quyền cho tài khoản đảm bảo việc truy cập làm việc hệ thống SMAS 2.0 giáo viên nhà trường (Phụ lục 7) - Tổ chức tập huấn cho giáo viên môn, giáo viên chủ nhiệm nhà trường việc sử dụng Sổ điểm điện tử (Phụ lục 8) Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT * Tiến hành thực nghiệm: + Giai đoạn 1: Xây dựng kế hoạch, quy chế sử dụng sổ điểm điện tử (tháng 08/2013); (Phụ lục 1) + Giai đoạn 2: 2.1 Khảo sát trước tác động phiếu thống kê (tháng 08/2013) (Phụ lục 3) 2.2 Kiểm tra, thống kê lỗi sai sổ Gọi tên ghi điểm HKI năm học 2012-2013 (Phụ lục 4) + Giai đoạn 3: Tổ chức triển khai tập huấn hướng dẫn việc sử dụng Sổ điểm điện tử cho giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm (Phụ lục 8) + Giai đoạn 4: 4.1 Hỗ trợ giáo viên nhập điểm kiểm tra thường xuyên sổ điểm điện tử 4.2 Kiểm soát việc vào điểm giáo viên theo tổ chuyên môn (Phụ lục 9) 4.2 Thực tính điểm tổng kết tự động Sổ điểm điện tử 4.3 In bảng điểm theo môn, lớp cho giáo viên vào điểm sổ ghi tên ghi điểm (Phụ lục 10) 4.4 In bảng tổng kết theo lớp cho giáo viên chủ nhiệm vào sổ ghi tên ghi điểm (Phụ lục 11) + Giai đoạn 5: Khảo sát sau tác động 5.1 Lập bảng thống kê lỗi sai sổ ghi tên ghi điểm học kỳ I năm học 2013 - 2014 5.2 Khảo sát sau tác động phiếu thống kê (tháng 12/2014) + Giai đoạn 6: Đánh giá kết tác động Đo lường: Xây dựng bảng thang đo tổ chuyên môn, tiến hành vấn nhanh số thành viên tổ chuyên môn phiếu hỏi để thu thập thông tin phản hồi từ tổ để làm nghiên cứu Tiến hành khảo sát trước sau tác động toàn giáo viên để có nhận xét kết luận thang đo Thời gian đo áp dụng tổ lần, lần trước tác động lần sau tác động Xây dựng bảng so sánh lỗi sai sổ ghi tên ghi điểm trước sau tác động để có đánh giá Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT BẢNG THANH ĐO STT HỌ VÀ TÊN MÔN Chính xác Tiết kiệm thời gian Dễ sử dụng Dễ theo dõi Hiệu Bảng: So sánh lỗi sai sổ gọi tên ghi điểm trươc va sau tac đông Nội dung Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Lỗi Hiệu số: IV PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ KẾT QUẢ: Bảng: So sánh điểm trung bình khảo sát trước và sau tác động Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Nội dung Trước Sau Trước Sau Trước Sau Trước Sau Trước Sau Trước Sau TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TBC 23% 77% 30% 83% 38% 81% 33% 78% 23% 79% 27% 78% Hiệu số: 54% 53% 53% 46% 50% 56% Bảng: So sánh lỗi sai sổ gọi tên ghi điểm trươc va sau tac đông Nội dung Lỗi Hiệu số: Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ 25 78 10 33 25 21 77 29 23 Như ta thấy kết việc tác động vào nhóm nghiên cứu cho thấy chênh lệch ĐTB nhóm nghiên cứu có ý nghĩa lớn, tức chênh lệch kết ĐTB nhóm nghiên cứu sau tác động cao ĐTB nhóm nghiên cứu trước tác động, q trình thay đổi khơng xảy ngẫu nhiên mà kết phương pháp tác động mang lại Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Như giả thuyết đề tài là: “Sử dụng sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm sổ ghi tên ghi điểm trường THPT Trường A” kiểm chứng * Hạn chế: - Về phương pháp nghiên cứu cần tham gia toàn thể cán giáo viên nên gặp khó khăn việc triển khai đồng đặc biệt trang bị cho giáo viên kiến thức để vận hành tốt chương trình SMAS 2.0 V KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ: Kết luận: Sử dụng sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm sổ ghi tên ghi điểm trường THPT Trường A; Khuyến nghị: * Đối với BGH: - Tổ chức cung cấp tài liệu tập huấn cho giáo viên hàng năm - Duy trì sử dụng sổ điểm điện tử để quản lý điểm giáo viên nhà trường kịp thời, xác, khoa học * Đối với giáo viên: - Không ngừng tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao việc ứng dụng CNTT nhà trường, kỹ sử dụng máy tính phần mềm sổ điểm điện tử thành thạo Trong thời gian có hạn, đề tài khơng tránh khỏi thiếu sót, mong giúp đỡ Ban lãnh đạo, BGH bạn đồng nghiệp để đề tài tơi ngày hồn thiện góp phần vào việc đổi công tác quản lý nghiệp Giáo dục Đào tạo Xin chân thành cảm ơn ! Xác nhận của BGH Ngày tháng 03 năm 2014 Người thực Đỗ Chí Cường Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT VI TÀI LIỆU THAM KHẢO: Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT – Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh Căn công văn số 105/PGD ĐT-GDTrH Vv bổ sung, hướng dẫn sử dụng sổ gọi tên ghi điểm Luật giáo dục 2005 (sửa đổi bổ sung năm 2010); Điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học; Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học Bộ GD&ĐT Sở GD&ĐT, ; Chỉ thị số 15/CT-TTg ngày 22 tháng năm 2012 việc tăng cường sử dụng văn điện tử hoạt động quan Nhà nước Thủ tướng Chính phủ Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng hệ thống gửi thư điện tử để nâng cao chất lượng đạo Ban lãnh đạo nhà trường GV Bùi Văn Hiền (THPT Trường A – Hải Phòng) Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT VII PHỤ LỤC: Phụ lục 1: KẾ HOẠCH SỬ DỤNG SỔ ĐIỂM ĐIỆN TỬ TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ - CHỈ ĐẠO CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2013-2014 I CÁC CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: Căn Công văn số 776/SGDĐT-GDTrH ngày 20 tháng 09 Sở GD&ĐT Hải Phòng việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ THPT năm học 2012-2013; Để thực thành công tiêu chất lượng giáo dục năm 2012-2013 đề kế hoạch phương hướng nhiệm vụ năm học, xây dựng kế hoạch ứng dụng hệ thống văn điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý, đạo chun mơn năm học 2012-2013: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Nâng cao trình độ ứng dụng CNTT cho đội ngũ giáo viên, đưa việc ứng dụng CNTT trường đầu khu vực thành phố; - Sử dụng hệ thống sổ điểm điện tử giúp cơng tác quản lý điểm có hiệu cao; II PHÂN CÔNG TRÁCH NHIỆM: - Đ/c Đỗ Hữu Tặng đạo chung - Đ/c Bùi Văn Hiền: - Lập KH tổ chức thực hiện; - Phụ trách điều hành, hướng dẫn sử dụng sổ điểm điện tử; - Đ/c Đỗ Chí Cường: - Nghiên cứu, tập huấn sử dụng chương trình SMAS 2.0 - Tổ chức tập huấn, hướng dẫn sử dụng chương trình; - Theo dõi việc vào điểm giáo viên; - Bố trí máy tính để giáo viên thực vào điểm điện tử; - In ấn bảng điểm, báo cáo kết - Bộ phận giáo vụ: + Phụ trách theo dõi việc vào điểm giáo viên - Điều hành tổ chuyên môn thực nhiệm vụ nhập điểm SMAS 2.0 Nguyễn Thúy Quỳnh Thực hiện: Đỗ Chí Cường Tổ Trang SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Nguyễn Thị Lý Tổ Vũ Bá Oai Tổ Phạm Thị Huyền Tổ Nguyễn Thúy Linh Tổ Trần Thị Thúy Tổ III THỜI GIAN THỰC HIỆN: Tháng 08/2013: Xây dựng kế hoạch, trình Hiệu trưởng duyện Tháng 09/2013: - Triển khai kế hoạch đến cán giáo viên - Tổ chức lập tài khoản cho CBGV: Bộ phận giáo vụ - Tổ chức tập huấn hướng dẫn cho cán bộ, giáo viên: Đ/c Cường Tháng 09/2013 đến hết tháng 12/2013: - Theo dõi việc nhập điểm GVBM - Nhận báo cáo hàng tháng: Đ/c Thủy - Nhận thông tin khác phản hồi từ giáo viên: Đ/c Hiền Bộ phận giáo vụ Tháng 01/2013: Đánh giá kết luận trình triển khai VIII LẬP BÁO CÁO VÀ TỔNG HỢP: Thu thập bảng tử liệu: Đ/c Cường Lập bảng tổng hợp và đánh giá mức độ khả thi: Đ/c Hiền XI TỔ CHỨC THỰC HIỆN Cac đồng chí ban Tổ chức, cac tổ trưởng tổ chuyên môn, giao viên chủ nhiệm, giao viên môn va phận có liên quan kế hoạch triển khai thưc hi ên đạt hiệu cao./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - BGH; - Tổ trưởng chun mơn; - Kế tốn - tài vụ; - Lưu VT Thực hiện: Đỗ Chí Cường (Đã ký) Đỗ Hữu Tặng Trang 10 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Phụ lục 2: DANH SÁCH THÀNH VIÊN TRONG NHÓM NGHIÊN CỨU STT HỌ VÀ TÊN 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Đỗ Thiện Duyên Nguyễn Thuý Quỳnh Đoàn Thị Duyên Nguyễn Thị Hằng Lê Thu Lan Đoàn Thuý Ngàn Đinh Thị Ngừng Nguyễn Thị Nhinh Lê Thị Nhung Mạc Thị Mai Thu Đỗ Thị Thuỷ Lê Hải Thành Trần Đình Chất Vũ Thị Hằng Trần Thị Hoan Dương Quốc Huy Vũ Văn Đức Đặng Thị Hợi Nguyễn Thị Lý Bùi Thị Lý Vũ Thị Nhung Đỗ Thị Thuý Vinh Đỗ Thị Biển Dương Thị Hằng Cao Phương Thanh Nguyễn Thị Thuỷ Vũ Bá Oai Hoàng Minh An Nguyễn Hùng Cường Tơ Cơng Doanh Bùi Văn Đồn Nguyễn Hà Giang Nguyễn Hữu Hoan Nguyễn Thị Hương Bùi Văn Mạnh Nguyễn Thị Nga Dương Doãn Nghĩa Bùi Thị Hồng Nhung Trần Thị Thanh Tâm Phạm Văn Thuấn Nguyễn Toàn Thắng Đỗ Ngọc Thuỷ Phạm Văn Tuân Phạm Thị Huyền Lại Thu Huyền Trần Thị Lý Lâm Thị Suất Nguyễn Hữu Thành Mai Thị Hải Vân Thực hiện: Đỗ Chí Cường CHỨC VỤ CTCD TTCM GV TP GV GV GV GV GV GV GV-cn GV GV TP GV GV GV GV TTCM GV GV HP GV GV GV-cn GV TTCM TP GV GV GV GV GV GV PBT GV GV GV GV GV GV GV GV TTCM GV GV-cn GV GV GV MÔN TỔ Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn GDCD GDCD GDCD GDCD Địa lý Địa lý Địa lý Địa lý Địa lý Lịch sử Lịch sử Lịch sử Lịch sử Lịch sử Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 Ghi Trang 14 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 Hoàng Thị Chắc Nguyễn Mai Chi Nguyễn Thu Hà Vũ Lan Hương Đoàn Văn Thành Nguyễn Thanh Thuỷ Đoàn Thị Tiệp Dương Mạnh Toản Vũ Thị Hoàng Liên Đỗ Thị Linh Trang Nguyễn Thị Phương Nguyễn Thị Bình Trần Thị Nhâm Nguyễn Thu Phương Đào Thị Quyết Đỗ Văn Chiến Nguyễn T.Thuý Linh Lê Thị Châu Nguyễn Thị Hoa Vũ Thị Quyền Đỗ Hữu Sơn Trần Văn Thắng Phạm Duy Trường Nguyễn Thị Nhi Nguyễn Văn Thanh Mạc Văn Trọng Trần Thị Thuý Nguyễn Xuân Du Nguyễn Đức Khánh Phạm Thị Hà Lê Thị Nguyệt Hằng Bùi Thanh Hương Trần Mai Hương Đỗ Thị Lan Cù Thị Thu Minh Hoàng Thị Thanh Tâm Nguyễn Hải Yến Bùi Văn Hiền Nguyễn Tất Tiến Đỗ Chí Cường Đinh Mai Huyền Đặng Thị Thuỳ Linh Thực hiện: Đỗ Chí Cường GV GV GV GV GV GV GV-cn GV GV TP TTCM GV GV GV GV GV TP GV GV-cn GV GV BTĐ GV GV GV GV TTCM GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV-cn HP TP TBTT GV GV Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Công nghệ Công nghệ Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Công nghệ Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục GDQP GDQP GDQP Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 Trang 15 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Phụ lục 3: I PHIẾU KHẢO SÁT TRƯỚC TÁC ĐỘNG STT 10 11 12 HỌ VÀ TÊN Đỗ Thiện Duyên Nguyễn Thuý Quỳnh Đoàn Thị Duyên Nguyễn Thị Hằng Lê Thu Lan Đoàn Thuý Ngàn Đinh Thị Ngừng Nguyễn Thị Nhinh (HĐ) Lê Thị Nhung Mạc Thị Mai Thu Đỗ Thị Thuỷ Lê Hải Thành MÔN Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn STT HỌ VÀ TÊN MÔN 10 11 12 13 14 Trần Đình Chất Vũ Thị Hằng Trần Thị Hoan Dương Quốc Huy Vũ Văn Đức Đặng Thị Hợi Nguyễn Thị Lý Bùi Thị Lý Vũ Thị Nhung Đỗ Thị Thuý Vinh Đỗ Thị Biển Dương Thị Hằng Cao Phương Thanh Nguyễn Thị Thuỷ (HĐ) GDCD GDCD GDCD GDCD Địa lý Địa lý Địa lý Địa lý Địa lý Lịch sử Lịch sử Lịch sử Lịch sử Lịch sử Chính xác HỌ VÀ TÊN Vũ Bá Oai Hoàng Minh An Thực hiện: Đỗ Chí Cường MƠN Tốn Tốn Dễ sử dụng Dễ theo dõi Hiệu x X x X X X X X x X X X 42% Chính xác 8% Tiết kiệm thời gian X X X X X X X X 25% Dễ sử dụng 17% X 25% Dễ theo dõi Hiệu X X X x X X X X X X 58% STT Tiết kiệm thời gian Chính xác 17% Tiết kiệm thời gian X 33% X 25% X 17% Dễ sử dụng Dễ theo dõi Hiệu X Trang 16 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT 10 11 12 13 14 15 16 17 Nguyễn Hùng Cường Tô Công Doanh Bùi Văn Đoàn Nguyễn Hà Giang (HĐ) Nguyễn Hữu Hoan Nguyễn Thị Hương Bùi Văn Mạnh (HĐ) Nguyễn Thị Nga Dương Doãn Nghĩa Bùi Thị Hồng Nhung Trần Thị Thanh Tâm Phạm Văn Thuấn Nguyễn Toàn Thắng Đỗ Ngọc Thuỷ Phạm Văn Tuân Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán X X X X 10 11 12 13 14 15 16 STT HỌ VÀ TÊN Phạm Thị Huyền Lại Thu Huyền (HĐ) Trần Thị Lý Lâm Thị Suất Nguyễn Hữu Thành Mai Thị Hải Vân (HĐ) Hoàng Thị Chắc Nguyễn Mai Chi Nguyễn Thu Hà Vũ Lan Hương Đoàn Văn Thành Nguyễn Thanh Thuỷ (HĐ) Đoàn Thị Tiệp Dương Mạnh Toản Vũ Thị Hoàng Liên Đỗ Thị Linh Trang HỌ VÀ TÊN Nguyễn Thị Phương Nguyễn Thị Bình Trần Thị Nhâm Nguyễn Thu Phương (HĐ) Thực hiện: Đỗ Chí Cường MƠN Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học CN CN MÔN Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học X X Chính xác X X x x x X X X X x X X X 42% STT X x X X X X X X 33% Tiết kiệm thời gian X X X 42% X 33% Dễ sử dụng Dễ theo dõi X X X X X X X X X X X 50% Chính xác Hiệu X X X X X X X X 42% X X X X X X X X 25% Tiết kiệm thời gian 42% 17% X 33% Dễ sử dụng Dễ theo dõi Hiệu X X X X X Trang 17 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT 10 11 12 13 14 15 16 Đào Thị Quyết Đỗ Văn Chiến (HĐ) Nguyễn T.Thuý Linh Lê Thị Châu Nguyễn Thị Hoa Vũ Thị Quyền Đỗ Hữu Sơn Trần Văn Thắng Phạm Duy Trường Nguyễn Thị Nhi Nguyễn Văn Thanh Mạc Văn Trọng Sinh học CN Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục GDQP GDQP GDQP STT HỌ VÀ TÊN MÔN 10 11 12 13 14 15 16 Trần Thị Thuý Nguyễn Xuân Du Nguyễn Đức Khánh Phạm Thị Hà Lê Thị Nguyệt Hằng Bùi Thanh Hương Trần Mai Hương Đỗ Thị Lan Cù Thị Thu Minh Hoàng Thị Thanh Tâm Nguyễn Hải Yến Bùi Văn Hiền Nguyễn Tất Tiến Đỗ Chí Cường Đinh Mai Huyền Đặng Thị Thuỳ Linh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học X X X X X X X X X 33% Chính xác 17% Tiết kiệm thời gian X X X 17% Dễ sử dụng Dễ theo dõi X 25% Hiệu X X X X X X X X X X 25% X X X X X X X X 42% Thực hiện: Đỗ Chí Cường X 17% X 25% X X 33% X 17% Trang 18 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT II PHIẾU KHẢO SÁT SAU TÁC ĐỘNG STT HỌ VÀ TÊN MÔN 10 11 12 Đỗ Thiện Duyên Nguyễn Thuý Quỳnh Đoàn Thị Duyên Nguyễn Thị Hằng Lê Thu Lan Đoàn Thuý Ngàn Đinh Thị Ngừng Nguyễn Thị Nhinh Lê Thị Nhung Mạc Thị Mai Thu Đỗ Thị Thuỷ Lê Hải Thành Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn STT HỌ VÀ TÊN MÔN 10 11 12 13 Vũ Thị Hằng Trần Thị Hoan Dương Quốc Huy Vũ Văn Đức Đặng Thị Hợi Nguyễn Thị Lý Bùi Thị Lý Vũ Thị Nhung Đỗ Thị Thuý Vinh Đỗ Thị Biển Dương Thị Hằng Cao Phương Thanh Nguyễn Thị Thuỷ GDCD GDCD GDCD Địa lý Địa lý Địa lý Địa lý Địa lý Lịch sử Lịch sử Lịch sử Lịch sử Lịch sử STT HỌ VÀ TÊN Vũ Bá Oai Hoàng Minh An Nguyễn Hùng Cường Tô Công Doanh Bùi Văn Đoàn Nguyễn Hữu Hoan Thực hiện: Đỗ Chí Cường MƠN Tốn Tốn Tốn Tốn Tốn Tốn Chính xác x x X x x X x X x x X 11 92% Chính xác x X X X X x x x X x X x 12 92% Chính xác x x x x x x Tiết kiệm thời gian x x x x x Dễ sử dụng x x x x X x x x 10 83% Tiết kiệm thời gian x x x x x x x x x x Dễ theo dõi x x x X x x x X 50% Dễ sử dụng x X x x x X X X x x X 75% Dễ theo dõi x x x x x x x x x X 69% Dễ sử dụng X 11 85% Dễ theo dõi x X x X x X x x x x x x x X x x 11 85% Tiết kiệm thời gian X x x Hiệu x x X X 10 83% Hiệu x x x x x x x x x x x 11 85% Hiệu x x X x X x Trang 19 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT 10 11 12 13 14 15 16 Nguyễn Thị Hương Bùi Văn Mạnh Nguyễn Thị Nga Dương Doãn Nghĩa Bùi Thị Hồng Nhung Trần Thị Thanh Tâm Phạm Văn Thuấn Nguyễn Toàn Thắng Đỗ Ngọc Thuỷ Phạm Văn Tuân Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán STT HỌ VÀ TÊN MÔN 10 11 12 13 14 15 16 Phạm Thị Huyền Lại Thu Huyền Trần Thị Lý Lâm Thị Suất Nguyễn Hữu Thành Mai Thị Hải Vân Hoàng Thị Chắc Nguyễn Mai Chi Nguyễn Thu Hà Vũ Lan Hương Đoàn Văn Thành Nguyễn Thanh Thuỷ Đoàn Thị Tiệp Dương Mạnh Toản Vũ Thị Hoàng Liên Đỗ Thị Linh Trang Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học CN CN STT HỌ VÀ TÊN 10 Nguyễn Thị Phương Nguyễn Thị Bình Trần Thị Nhâm Nguyễn Thu Phương Đào Thị Quyết Đỗ Văn Chiến Nguyễn T.Thuý Linh Lê Thị Châu Nguyễn Thị Hoa Vũ Thị Quyền Thực hiện: Đỗ Chí Cường MƠN Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học CN Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục x x x x x x x x X x 16 100% Chính xác x x X X x X x x X X x x X X 14 88% Chính xác x x x x x x x x X X x X x x x x X 13 81% Tiết kiệm thời gian X x X X x x X X x X x x x 13 81% Tiết kiệm thời gian x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x X x x 10 63% Dễ sử dụng x X X 10 63% Dễ theo dõi X X X x x X X X X x x X x x x x x X x 10 63% Dễ sử dụng 11 69% Dễ theo dõi X X x x x X x x x X x x x x x x x x x x X X 16 100% Hiệu x X X x X x x x x x x x x X 14 88% Hiệu x X x x x x x x x Trang 20 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT 11 12 13 14 15 16 Đỗ Hữu Sơn Trần Văn Thắng Phạm Duy Trường Nguyễn Thị Nhi Nguyễn Văn Thanh Mạc Văn Trọng Thể dục Thể dục Thể dục GDQP GDQP GDQP x x x x X X 15 94% Chính xác STT HỌ VÀ TÊN MÔN Trần Thị Thuý Nguyễn Xuân Du Nguyễn Đức Khánh Phạm Thị Hà Lê Thị Nguyệt Hằng Bùi Thanh Hương Trần Mai Hương Đỗ Thị Lan Cù Thị Thu Minh Hoàng Thị Thanh Tâm Nguyễn Hải Yến Bùi Văn Hiền Nguyễn Tất Tiến Đỗ Chí Cường Đinh Mai Huyền Đặng Thị Thuỳ Linh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh T Anh x x X X T Anh T Anh Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học x x x x x X 10 11 12 13 14 15 16 X X x x 14 88% Thực hiện: Đỗ Chí Cường x x x x x 14 88% Tiết kiệm thời gian x x x x x x x x x x x x X 44% Dễ sử dụng x x x x x x x X X 13 81% Dễ theo dõi x X x X X X X x x x x 13 81% x x x x x X 12 75% X X 50% X x x x X 14 88% Hiệu x X X x x x x x x x x x x x X 15 94% Trang 21 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Phụ lục I PHIẾU KHẢO SÁT LỖI SAI TRÊN SỔ GTGĐ TRƯỚC TÁC ĐỘNG Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Sổ GTGĐ A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11 C12 Cộng Sử GDCD 1 Công nghệ Hóa Tốn GDQP 1 Vật lý Văn Sinh Địa Thể dục Anh 1 1 1 1 6 12 6 1 10 1 1 Thực hiện: Đỗ Chí Cường 28 10 3 25 13 12 16 70 1 Trang 22 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT II PHIẾU KHẢO SÁT LỖI SAI TRÊN SỔ GTGĐ SAU TÁC ĐỘNG Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Sổ GTGĐ A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11 C12 Cộng Sử GDCD Cơng nghệ Hóa Tốn GDQP Vật lý Văn Sinh Địa Thể dục Anh 0 1 1 1 1 1 1 Thực hiện: Đỗ Chí Cường 4 Trang 23 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Phụ lục 5: BẢNG SO SÁNH LỖI SAI TRÊN SỔ GTGĐ TRƯỚC VÀ SAU TÁC ĐỘNG Nội dung Lỗi Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Tổ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ Trước TĐ Sau TĐ 25 78 10 33 25 Hiệu số: 21 77 29 23 Phụ lục 6: BẢNG SO SÁNH TRƯỚC VÀ SAU TÁC ĐỘNG Tổ Nội dung Tổ Tổ Trước Sau Trước Sau Trước TĐ TĐ TĐ TĐ Tổ Tổ Tổ Sau Trước Sau Trước Sau Trước Sau TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ TĐ 50% 88% 33% 94% 42% 88% Chính xác Tiết kiệm thời gian 42% 92% 58% 92% 42% 100 % 8% 83% 17% 85% 33% 81% 25% 81% 17% 88% 17% 81% Dễ sử dụng 25% 50% 33% 69% 42% 63% 42% 63% 17% 44% 25% 75% Dễ theo dõi 17% 75% 25% 85% 33% 63% 17% 69% 25% 81% 33% 50% Hiệu 25% 83% 17% 85% 42% 33% 88% 25% 88% 17% 94% TBC Hiệu số: 23% 77% 30% 83% 38% 33% 78% 23% 79% 27% 78% 54% Thực hiện: Đỗ Chí Cường 53% 100 % 81% 53% 46% 50% 56% Trang 24 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Phụ lục 7: DANH SÁCH TÀI KHOẢN ĐĂNG NHẬP SỔ ĐIỂM ĐIỆN TỬ STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Họ tên Bùi Thanh Hương Bùi Thị Hồng Nhung Bùi Thị Lý Bùi Văn Đoàn Bùi Văn Hiền Bùi Văn Mạnh Cao Phương Thanh Cù Thị Thu Minh Dương Doãn Nghĩa Đỗ Hữu Sơn Đỗ Hữu Tặng Dương Mạnh Toản Đỗ Ngọc Thuỷ Dương Quốc Huy Đỗ Thị Biển Đỗ Thiện Duyên Đoàn Thị Duyên Dương Thị Hằng Đặng Thị Hợi Đỗ Thị Lan Đỗ Thị Linh Trang Đinh Thị Mai Huyền Đoàn Thuý Ngàn Đinh Thị Ngừng Đào Thị Quyết Đoàn Thị Tiệp Đỗ Thị Thanh Thuỷ Đặng Thị Thuỳ Linh Đỗ Thị Thuý Vinh Đỗ Văn Chiến Đoàn Văn Thành Đỗ Chí Cường Hồng Minh An Hồng Thị Chắc Hồng Thị Thanh Tâm Lê Hải Thành Lê Thị Châu Lê Thu Lan Lê Thị Nhung Lê Thị Nguyệt Hằng Lâm Thị Suất Lại Th.Thu Huyền Mạc Mai Thu Mạc Văn Trọng Nguyễn Đức Khánh Thực hiện: Đỗ Chí Cường Tổ mơn TIN - NGOẠI NGỮ TỐN SỬ - ĐỊA - GDCD TỐN VĂN PHỊNG TỐN SỬ - ĐỊA - GDCD TIN - NGOẠI NGỮ TOÁN SINH - KĨ - TD - GDQP VĂN PHỊNG LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ TOÁN SỬ - ĐỊA - GDCD SỬ - ĐỊA - GDCD VĂN VĂN SỬ - ĐỊA - GDCD SỬ - ĐỊA - GDCD TIN - NGOẠI NGỮ LÝ - HÓA - CÔNG NGHỆ TIN - NGOẠI NGỮ VĂN VĂN SINH - KĨ - TD - GDQP LÝ - HÓA - CƠNG NGHỆ VĂN TIN - NGOẠI NGỮ VĂN PHỊNG LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ TIN - NGOẠI NGỮ TỐN LÝ - HĨA - CÔNG NGHỆ TIN - NGOẠI NGỮ VĂN SINH - KĨ - TD - GDQP VĂN VĂN TIN - NGOẠI NGỮ LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ LÝ - HĨA - CÔNG NGHỆ VĂN SINH - KĨ - TD - GDQP TIN - NGOẠI NGỮ Tên đăng nhập thptbachdang_bth thptbachdang_bthn thptbachdang_btl thptbachdang_bvd thptbachdang_bvh thptbachdang_bvm thptbachdang_cpt thptbachdang_cttm thptbachdang_ddn thptbachdang_dhs thptbachdang_dht thptbachdang_dmt thptbachdang_dnt thptbachdang_dqh thptbachdang_dtb thptbachdang_dtd thptbachdang_dtd1 thptbachdang_dth thptbachdang_dth1 thptbachdang_dtl thptbachdang_dtlt thptbachdang_dtmh thptbachdang_dtn thptbachdang_dtn1 thptbachdang_dtq thptbachdang_dtt thptbachdang_dtt1 thptbachdang_dttl thptbachdang_dttv thptbachdang_dvc thptbachdang_dvt thptbachdang_giaovu thptbachdang_hma thptbachdang_htc thptbachdang_httt thptbachdang_lht thptbachdang_ltc thptbachdang_ltl thptbachdang_ltn thptbachdang_ltnh thptbachdang_lts thptbachdang_ltth thptbachdang_mmt thptbachdang_mvt thptbachdang_ndk Trang 25 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT 46 47 48 49 50 51 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 Nguyễn Hùng Cường Nguyễn Thị Hà Giang Nguyễn Hữu Hoan Nguyễn Hữu Thành Nguyễn Hải Yến Nguyễn Mai Chi Nguyễn Thị Bình Nguyễn Thu Hà Nguyễn Thị Hoa Nguyễn Thị Hương Nguyễn Thị Hằng Nguyễn Thu Phương Mai Thị Hải Vân Nguyễn Thị Lý Nguyễn Thị Nhi Nguyễn Thị Nga Nguyễn Thị Nhinh Nguyễn Thị Phương Nguyễn Thuý Quỳnh Nguyễn Thị Thuỷ Nguyễn Tất Tiến Nguyễn Toàn Thắng Pham Thị Thu Hiền Nguyễn Thị Thuý Linh Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Nguyễn Văn Thanh Nguyễn Xuân Du Phạm Duy Trường Phạm Thị Huyền Phạm Thị Hà Phạm Văn Tn Phạm Văn Thuấn Tơ Cơng Doanh Trần Đình Chất Trần Thị Mai Hương Trần Thị Hoan Trần Thị Lý Trần Thị Nhâm Trần Thị Thuý Trần Thị Thanh Tâm Trần Văn Thắng Vũ Bá Oai Vũ Lan Hương Vũ Trung Vũ Thị Hằng Vũ Thị Hoàng Liên Vũ Thị Nhung Vũ Thị Quyền Vũ Văn Đức Thực hiện: Đỗ Chí Cường TỐN TỐN TỐN LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ TIN - NGOẠI NGỮ LÝ - HĨA - CÔNG NGHỆ SINH - KĨ - TD - GDQP LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ SINH - KĨ - TD - GDQP TOÁN VĂN SINH - KĨ - TD - GDQP LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ SỬ - ĐỊA - GDCD SINH - KĨ - TD - GDQP TOÁN VĂN SINH - KĨ - TD - GDQP VĂN SỬ - ĐỊA - GDCD TIN - NGOẠI NGỮ TOÁN VĂN PHÒNG SINH - KĨ - TD - GDQP LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ SINH - KĨ - TD - GDQP TIN - NGOẠI NGỮ SINH - KĨ - TD - GDQP LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ TIN - NGOẠI NGỮ TOÁN TOÁN TOÁN SỬ - ĐỊA - GDCD TIN - NGOẠI NGỮ SỬ - ĐỊA - GDCD LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ SINH - KĨ - TD - GDQP TIN - NGOẠI NGỮ TOÁN SINH - KĨ - TD - GDQP TỐN LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ VĂN PHÒNG SỬ - ĐỊA - GDCD LÝ - HĨA - CƠNG NGHỆ SỬ - ĐỊA - GDCD SINH - KĨ - TD - GDQP SỬ - ĐỊA - GDCD thptbachdang_nhc thptbachdang_nhg thptbachdang_nhh thptbachdang_nht thptbachdang_nhy thptbachdang_nmc thptbachdang_ntb thptbachdang_nth thptbachdang_nth1 thptbachdang_nth2 thptbachdang_nth3 thptbachdang_nthp thptbachdang_nthv thptbachdang_ntl thptbachdang_ntn thptbachdang_ntn1 thptbachdang_ntn2 thptbachdang_ntp thptbachdang_ntq thptbachdang_ntt thptbachdang_ntt1 thptbachdang_ntt2 thptbachdang_ntth thptbachdang_nttl thptbachdang_nttt thptbachdang_nvt thptbachdang_nxd thptbachdang_pdt thptbachdang_pth thptbachdang_pth1 thptbachdang_pvt thptbachdang_pvt1 thptbachdang_tcd thptbachdang_tdc thptbachdang_tmh thptbachdang_tth thptbachdang_ttl thptbachdang_ttn thptbachdang_ttt thptbachdang_tttt thptbachdang_tvt thptbachdang_vbo thptbachdang_vlh thptbachdang_vt thptbachdang_vth thptbachdang_vthl thptbachdang_vtn thptbachdang_vtq thptbachdang_vvd Trang 26 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Phụ lục SỞ GD&ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT TRƯỜNG A Số: 102/SMAS-THPT-BD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hải phòng, ngày 07 tháng năm 2013 V/v tập huấn phần mềm SMAS Kính gửi: - Tổ trưởng tổ chuyên môn - Giáo viên môn Thực thỏa thuận hợp tác Trường THPT Trường A với tập đồn viễn thơng qn đội Viettel việc triển khai phần mềm quản lý nhà trường SMAS cơng nghệ điện tốn đám mây Nay nhà trường tổ chức lớp tập huấn sử dụng phần mềm, nội dung cụ thể sau: - Thời gian:8h00 ngày 10/9/2013 - Địa điểm: Hội trường THPT Trường A Mỗi cá nhân tập huấn cầm theo máy tính xách tay để tham gia tập huấn chịu trách nhiệm vận hành phần mềm Phần mềm SMAS thức đưa vào sử dụng kể từ năm học 2013-2014 Nhận công văn này, yêu cầu tổ trưởng chuyên môn triển khai đến thành viên tổ cần kịp thời, đầy đủ đôn đốc thành viên tổ tham gia tập huấn đầy đủ Tài liệu tập huấn nhận Phòng giáo vụ Nơi nhận: - Như trên; - Cty Viettel: phối hợp; - Website nhà trường; - Lưu: VT Thực hiện: Đỗ Chí Cường HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Đỗ Hữu Tặng Trang 27 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm nâng cao chất lượng quản lý điểm & sổ GTGĐ trường THPT Phụ lục Thực hiện: Đỗ Chí Cường Trang 28 ... thptbachdang_dtn1 thptbachdang_dtq thptbachdang_dtt thptbachdang_dtt1 thptbachdang_dttl thptbachdang_dttv thptbachdang_dvc thptbachdang_dvt thptbachdang_giaovu thptbachdang_hma thptbachdang_htc thptbachdang_httt... thptbachdang_tvt thptbachdang_vbo thptbachdang_vlh thptbachdang_vt thptbachdang_vth thptbachdang_vthl thptbachdang_vtn thptbachdang_vtq thptbachdang_vvd Trang 26 SKKN: Sử dụng Sổ điểm điện tử nhằm... thptbachdang_pth1 thptbachdang_pvt thptbachdang_pvt1 thptbachdang_tcd thptbachdang_tdc thptbachdang_tmh thptbachdang_tth thptbachdang_ttl thptbachdang_ttn thptbachdang_ttt thptbachdang_tttt thptbachdang_tvt