u
cầu HS quan sát hình 3 và chỉ cho các em những hoạ đã có ở đờng diềm để ghi nhớ và vẽ tiếp ở phần thực hành (Trang 4)
a
hình cho giống quả mẫu. + Vẽ màu theo ý thích (Trang 6)
h
ọn hình ảnh chính, phụ để làm rõ nội dung cho bức tranh (Trang 8)
a
hình cho giống quả mẫu. + Vẽ màu theo ý thích (Trang 10)
ti
ếp màu và vẽ màu vào hình vuông (Trang 12)
p
xếp hình vẽ vừa với phần giấy không nhỏ quá hoặc to quá (Trang 14)
Hình d
áng khuôn mặt, các chi tiết: mắt, mũi, miệng, tóc, tai, (Trang 16)
m
màu và vẽ hình con rồng. + Tìm màu nền (Trang 18)
ph
ác khung hình của từng chiếc lá. - Gợi ý HS cách vẽ màu: (Trang 22)
h
ình ảnh chính, chú ý đến các dáng ngời cho tranh sinh động (Trang 24)
i
ới thiệu hình gợi ý cách vẽ để HS nhận ra: - Cách sắp xếp hoạ tiết: sử dụng đờng diềm hay trang trí đối xứng, trang trí không đều....( có thể vẽ diềm ở miệng bát, giữa thân hay ở dới thân bát....) (Trang 26)
t
ập quan sát, nhận xét đặc điểm,hình dáng một số con vật quen thuộc. - Biết cách vẽ và vẽ đợc hình con vật theo trí nhớ (Trang 27)
l
ên bảng một số hình con vật để HS nhận ra (Trang 28)
ph
ác lên bảng một số hình con vật để minh hoạ: (Trang 30)
m
mầu vẽ hình trớc hoặc ngợc lại. - Vẽ mầu theo ý thích (Trang 32)
go
ài hình ảnh cô, chú bộ đội có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh động (Trang 34)