III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
HS Hoạt động 1: (5p) Quan sát, nhận xét
Hoạt động 1: (5p) Quan sát, nhận xét
- Giới thiệu một số lọ hoa có hình dáng khác nhau để HS nhận biết về :
- Yêu cầu HS kể tên một số loại lọ hoa mà mình biết ( lọ dáng củ hành, dáng tròn,...).
+ Hình dáng, đặc điểm các bộ phận ( miệng, cổ, thân, đáy);
+ Cách trang trí ( hoạ tiết và màu sắc); + Chất liệu (gốm,sứ,thuỷ tinh,sơn mài...) + Kể tên một số lọ hoa .
- Bày mẫu và hớng dẫn cách vẽ :
+ Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy (chiều cao, ngang và phác đờng trục). + Phác nét tỉ lệ các bộ phận (miệng, cổ, vai, thân, lọ,....) bằng nét thẳng.
+ Dựa trên nét thẳng vẽ nét cong. + Vẽ phác chi tiết cho giống cái lọ. - Gợi ý cho HS cách trang trí.
+ Quan sát
+ Có thể trang trí nh lọ mẫu hoặc theo ý thích.
+ Vẽ màu tự do.
Hoạt động 3: (20p) Thực hành
- Nhắc lại các bớc tiến hành.
- Giúp HS vẽ và trang trí khác nhau tạo nên sự phong phú
+ Vẽ hình vừa với phần giấy quy định. + Tìm tỉ lệ các bộ phận.
+ Vẽ hình xong có thể trang trí theo cách riêng. - Hớng dẫn thờng xuyên
+ Nhìn mẫu vẽ vào Vở Tập vẽ 3, bài 18.
Hoạt động 4: (4p) Nhận xét, đánh giá
- Hớng dẫn HS nhận xét bài về. - Yêu cầu HS .
- Đánh giá một số bài.
+ Hình vẽ (vừa với phần giấy, rõ đặc điểm của mẫu).
+ Cách trang trí ( đẹp, màu tơi sáng,...) + Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
Dặn dò: + Quan sát thêm các lọ hoa khác và so sánh hình dáng, màu sắc của chúng. + Quan sát các mẫu trang trí hình vuông.
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
Tuần 19 Lớp 3: Ngày Tháng Năm 201
Bài 19: Vẽ trang trí
Trang trí hình vuông I. Mục tiêu
- HS hiểu thêm cách sắp xếp hoạ tiết và sử dụng màu sắc trong hình vuông. - Hiểu cách trang trí hình vuông.
- Trang trí đợc hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
*HS khá giỏi: Chọ và sắp xếp hoạ tiết cân đối, phù hợp với hình vuông,vẽ màu đều,rõ hình
chính, phụ.
II. chuẩn bị
Giáo viên
- Một số trang trí hình vuông ở các dạng sắp xếp khác nhau. - Một số bài vẽ của HS năm trớc .
Học sinh
- Vở tập vẽ 3.
- Bút chì, màu vẽ,...
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
*ổn định tổ chức: (1p)
- Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài: Ngắn gọn phù hợp nội dung
GV HS Hoạt động 1: (5p) Quan sát, nhận xét
- Giới thiệu một số bài trang trí khác nhau để HS thấy đợc.
- Cách sắp xếp hoạ tiết:
+ Có nhiều cách trang trí qua cách sắp xếp hoạ tiết và vẽ màu.
+ Hoạ tiết lớn thờng ở giữa ( làm trọng tâm).
+ Hoạ tiết nhỏ ở bốn góc và xung quanh - Em còn thấy cách sắp xếp nào khác nữa không?
+ Quan sát .
+ HS trả lời
xếp hình vuông khác nhau để củng cố thêm.
Hoạt động 2: (7p) Hớng dẫn
- Vẽ một số hình vuông lên bảng , từ các khung hình này vẽ các hình khác nhau để HS quan sát
- Cho một vài HS
- Hớng dẫn HS sử dụng màu theo 3 độ: đậm, trung gian, sáng
- Hớng dẫn HS cách bố cục cho vừa với trang giấy...
- Hoạ tiết nên sử dụng là các con vật,hoa lá.
- Hoạ tiết giống nhau vẽ mầu giống nhau và cùng một độ.
+ lên bảng vẽ các hoạ tiết mẫu vào các khung hình đó. Hoạt động 3: (20p) Thực hành - Hớng dẫn HS kẻ đờng trục chia mảng hình,tìm hoạ tiết phù hợp. - Hớng dẫn thờng xuyên + Làm bài thực hành + Cách vẽ hình hoạ tiết + Cách vẽ màu... Hoạt động 4: (4p) Nhận xét, đánh giá - Cùng HS nhận xét bài về
- Yêu cầu HS tìm ra bài đẹp theo ý thích. - Cho điểm một số bài
+ Cách vẽ hình
+ cách vẽ màu ( màu tơi, rõ đậm nhạt, có nhóm chính, nhóm phụ)
Dặn dò : + chuẩn bị bài sau .
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011