Tin 9 tiet 37 den 60 (cv 961)

Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: ./ ./2010 9B: ./ ./2010 9C: ./ ./2010 9D: ./ ./2010 9E: ./ ./2010 Tiết 37: Bài thực hành 6: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: - Làm quen với phần mềm PowerPoint, khởi động và kết thúc PPt, Nhận biết màn hình làm việc của PPt. - Biết cách tạo thêm trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ khác nhau. b. Kĩ năng: - Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản. c. Thái độ: - Tạo hứng thú học tập, khả năng tư duy, sáng tạo. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, phòng máy. b. Chuẩn bị của học sinh: - Sách , vở, đọc bài trước ở nhà. 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong quá trình thực hành. b. Dạy nội dung bài mới: 37’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV: giới thiệu bố cục của bài và yêu cầu HS nêu mục đích, yêu cầu của bài thực hành (87/sgk) GV: yêu cầu HS nhắc lại các cách khởi động cơ bản của phần mềm Word. HS: lắng nghe và nêu y/c Bài 1: Khởi động và làm quen với PowerPoint. 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 GV: từ đó, yêu cầu HS nêu cách khởi động phần mềm PowerPoint (tương tự Word). GV: yêu cầu HS quan sát 2 màn hình Word và Powerpoint rồi liệt kê điểm giống và khác nhau. yêu cầu HS mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó. Gv: nhận xét: ở powerPoint có trang trình chiếu và có bảng chọn Slide Show có các lệnh để thiết đặt trình chiếu. ? cho biết cách chèn thêm trang chiếu mới và yêu cầu thực hiện mẫu? ?Nháy vào biểu tượng của tửng trang chiếu và quan sát mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu? GV: khi chọn lệnh Insert  New Slide thì sẽ chèn thêm 1 trang chiếu nữa. GV: với mỗi nội dung khác nhau em có thể chọn mẫu bố trí cho phù hợp ở khung Slide Layout. Nếu không thấy khung này, em có thể chọn lệnh Format  slide Layout Giới thiệu một số mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu. (minh hoạ) Yêu cầu HS chèn thêm 2 trang chiếu chưa cần gõ nội dung và chọn mẫu bố trí theo yêu cầu HS: trả lời và thực hiện trên máy HS: trả lời, thực hiện. HS khác nhận xét - Khởi động: + Cách 1: Chọn lệnh Start  All Program  Microsoft PowerPoint2003 + Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền. HS: thảo luận nhóm và trả lời. Nhóm khác nhận xét. HS: trả lời và thực hiện. HS khác nhận xét sự thay đổi trên màn hình HS: quan sát, trả lời HS: lắng nghe và thực hiện chèn thêm 1 slide - Chèn thêm trang chiếu mới: Insert  New Slide HS: quan sát, lắng nghe và thực hiện HS: thực hiện, thảo luận, trả lời. - Muốn xóa 1 trang chiếu: chọn trang chiếu đó rồi nhấn Delete HS: quan sát, thực hiện. Các chế độ hiển thị: 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 GV: yêu cầu HS tìm hiểu cách xoá, sao chép, di chuyển các trang trình chiếu. GV: nhận xét, bổ sung. (minh hoạ) GV: Hướng dẫn HS chuyển đổi giữa các chế độ hiển thị khác nhau. GV: quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ HS khi cần thiết. GV: yêu cầu HS tự tìm hiểu lệnh để thoát khỏi PowerPoint. GV: nhận xét. Minh hoạ lại thao tác. 1 2 3 1. Normal view: xem bình thường 2. Slide sorter view: chỉ hiển thị các slide. 3.Slide show from current slide: chiếu slide hiện hành HS: thực hiện, trả lời. - Thoái khỏi PowerPoint: + File  Exit c. Củng cố, luyện tập: 7’ GV yêu cầu HS nhắc và chốt lại: - Cách khởi động và kết thúc PowerPoint - Điểm khác so với màn hình Word: có trang chiếu và bảng chọn Slide show. - Em có thể chọn mẫu bố trí cho trang chiếu tuỳ theo nội dung của em. d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Thực hiện lại các thao tác trong bài thực hành. - Xem phần tiếp theo và có thể thực hành trước ở nhà. Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: ./ ./2010 9B: ./ ./2010 9C: ./ ./2010 9D: ./ ./2010 9E: ./ ./2010 Tiết 38: Bài thực hành 6: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 - Biết cách nhập nội dung văn bản trên trang chiếu b. Kĩ năng: - Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản. c. Thái độ: - Tạo hứng thú học tập, khả năng tư duy, sáng tạo. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, phòng máy. b. Chuẩn bị của học sinh: - Sách , vở, đọc bài trước ở nhà. 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ: 8’ * Câu hỏi: Nêu cách khởi động và thoát khỏi chương trình Powerpoint? *Đáp án: - Khởi động: + Cách 1: Chọn lệnh Start  All Program  Microsoft PowerPoint2003 + Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền. - Thoái khỏi PowerPoint: + File  Exit b. Dạy nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV: giới thiệu bố cục của bài và nêu mục đích, yêu cầu của bài thực hành HS: lắng nghe Bài 2: 20’ 1. Nhập các nội dung sau đây vào trang chiếu. Trang 1: tiêu đề. Hà Nội. Trang 2: Nội dung + Vị trí địa lí + Lịch sử + Danh thắng + Văn Hoá 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 GV: yêu cầu HS đọc phần 1 trong sách giáo khoa và cho biết mẫu bố trí sẽ được chọn cho từng trang chiếu. Từ đó, GV thực hiện mẫu bài thực hành Gv: Quan sát và sửa lỗi cho HS. GV: khi HS đã hoàn thành xong, yêu cầu HS lưu bài trình chiếu vào máy với tên là Ha Noi. Gv: nêu cách lưu bài trình chiếu trên GV: chú ý cho HS là mặc nhiên khi lưu một bài trình chiếu thì phần mở rộng của bài trình chiếu là .ppt. Gv: trình chiếu mục 3 và 4 trong sách giáo khoa và yêu cầu học sinh cùng thảo luận nhóm, thực hiện và nêu nhận xét của nhóm. GV: khi trình chiếu, mỗi trang chiếu bao gồm cả những đối tượng có trên trang chiếu sẽ được trình chiếu dầy trên một màn hình. Vậy muốn trình chiếu sản phẩm của mình chúng ta làm như thế nào? Gv: trình chiếu yêu cầu thực hành và yêu cầu HS thực hiện. Gv: chú ý cho HS, khi sử dụng nút lệnh trình chiếu ta chọn trang chiếu nào thì khi nhấn vào nút lệnh trang chiếu đó sẽ xuất hiện trên màn hình. Tuỳ theo trình độ tới từng lớp mà GV có thể mở rộng thêm nhiều cách cho HS. Ví dụ: - ở Slide 2 (nội dung), khi nhấp vào Vị trí địa lí sẽ đi đến trang chiếu 3. - ở slide 2 khi nhấp vào dòng +danh thắng sẽ xuất hiện 1 số hình ảnh minh họa + Quá trình phát triển. Trang 3: Vị trí địa lí + Nằm ở miền bắc Việt Nam + Trên bờ sông Hồng HS: đọc sách giáo khoa và trả lời HS: quan sát sau đó thực hành trên máy. HS: trả lời và thực hiện. 2. Lưu bài trình chiếu với tên Ha Noi 3. áp dụng mẫu bố trí khác nhau cho từng trang chiếu. 4. Thay đổi qua lại giữa các chế độ trình chiếu: chế độ nhập văn bản và chế độ sắp xếp. HS: thảo luận nhóm , thực hiện và trả lời. Nhóm khác nhận xét. Bài 3: 10’ Hs: trả lời. HS: quan sát, lắng nghe, thực hiện - Trình chiếu bài của em. - Thoát khỏi PowerPoint Chèn thêm trang chiếu mới: Insert  New Slide Thoái khỏi PowerPoint: + File  Exit 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 c. Củng cố, luyện tập: 6’ - Cách khởi động và kết thúc PowerPoint. - Điểm khác so với màn hình Word: có trang chiếu và bảng chọn Slide show. - Em có thể chọn mẫu bố trí cho trang chiếu tuỳ theo nội dung của em. d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Thực hiện thêm các thao tác trong bài thực hành. - Xem phần tiếp theo và có thể thực hành trước ở nhà. Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: ./ ./2010 9B: ./ ./2010 9C: ./ ./2010 9D: ./ ./2010 9E: ./ ./2010 Tiết 39: BÀI 10: MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: - Biết cách đặt màu nền cho trang cho trang chiếu. - Biết định dạng nội dung văn bản. b. Kỹ năng: Có thể đặt màu nền, định dạng nội dung trang chiếu. c. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Chuẩn bị của giáo viên: - Máy tính có cài sẵn phần mềm PowerPoint; SGK, Phòng máy b. Chuẩn bị của học sinh: - Xem trước bài, sgk. 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 3. Tiến trình bài dạy: a. Kiểm tra bài cũ: 5’ * Câu hỏi: - Cách khởi động PPt? - Chèn thêm trang chiếu mới? * Đáp án: - Cách khởi động PPt: Start  All Program  Microsoft PowerPoint 2003 - Chèn thêm trang chiếu mới: Insert  New Slide * ĐVĐ: - G: Chiếu cho hs xem 2 trang chiếu: 1 trang có dùng màu nền + định dạng nội dung và 1 trang không dùng màu nền. HS có nhận xét gì về 2 trang chiếu trên. - G: Việc định dạng và chọn màu sắc làm cho trang chiếu thêm sinh động và hấp dẫn hơn.  Bằng cách nào ta có thể chọn màu nền, màu chữ và định dạng nội dung  Bài mới. b. Dạy nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - G: Màu sắc trên trang chiếu gồm: màu nền + màu chữ. - G: Chiếu cho hs xem các mẫu nền. Có những mẫu nền nào? - G: Lưu ý hs: Chọn màu nền phù hợp với nội dung và để nhất quán nên đặt 1 màu nền cho trang chiếu. - G: Thực hiện các bước tạo màu nền cho hs quan sát. ? Nêu các bước tạo màu nền? - G: Yêu cầu 1 hs làm các thao tác để chọn màu nền cho trang chiếu. 1. Màu nền trang chiếu : 14’ - H: mẫu màu đơn sắc, màu chuyển của hai hay ba màu, mẫu có sẵn, hình ảnh. Màu đơn sắc Ba màu Ba màu - H: Quan sát. - H: trả lời + Hs khác nhận xét. - H: 1 hs thực hành + Hs khác quan sát + nhận xét. Tạo màu nền cho trang chiếu: B1 : Chọn trang chiếu trong ngăn bên trái (ngăn Slide). B2 : Chọn lệnh Format  1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 - G: Lưu ý hs: Nếu nháy nút Apply to all ở b4 thì màu nền sẽ áp dụng cho toàn bộ trang chiếu. ? Hãy nhớ lại cách định dạng văn bản với Word, Định dạng văn bản gồm có những gì? - G: Giới thiệu thêm 1 số khả năng định dạng khác như: tạo danh sách dạng liệt kê, . - G: Chiếu 1 trang chiếu có nội dung chưa được định dạng. ? Nội dung văn bản nằm ở đâu? - G: Định dạng nội dung văn bản cho hs quan sát. - G: Định dạng văn bản trong PowerPoint tương tự như trong Word. ? Để thực hiện định dạng, trước tiên phải làm gì? ? Sử dụng các nút lệnh nằm trên thanh nào? - G: Hướng dẫn hs cách lấy thanh công cụ định dạng. Nêu cách định dạng khác mà em biết? - G: Lưu ý hs cách chọn màu chữ sao cho tương phản với màu nền. Background. B3 : Nháy nút và chọn màu thích hợp. B4 : Nháy nút Apply trên hộp thoại. 2. Định dạng nội dung văn bản: 18’ - H: Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ. Căn lề, ………… - H: Khung văn bản. - H: Quan sát. B1 : Chọn phần văn bản muốn định dạng. B2 : Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng. - H: Sử dụng lệnh Format / font, c. Củng cố, luyện tập : 8’ - G: Yêu cầu hs đọc phần 1 ghi nhớ (sgk/95). Trả lời các câu hỏi sau: * Hãy chọn câu sai trong số các phát biểu sau: a. Màu nền làm cho trang chiếu thêm sinh động và hấp dẫn. b. Chỉ sử dụng màu nền trắng để dễ đọc văn bản trên trang chiếu. c. Có thể đặt màu nền khác nhau cho các trang chiếu. * Cho biết tính năng của các nút lệnh sau: 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu 1 2 3 4 5 Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 1. Font ( phông chữ) 2. font size (độ lớn của phông) 3. B : in đậm; I : in nghiêng; U : gạch dưới. S : chữ có vệt bóng 4. Canh trái; canh giữa, canh phải. 5. Màu chữ - G: Cho hs thực hành những gì đã học. - H: thực hành d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : 1’ - Học bài + làm bài tập 3 (sgk/95) - Đọc trước phần còn lại của bài. Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: ./ ./2010 9B: ./ ./2010 9C: ./ ./2010 9D: ./ ./2010 9E: ./ ./2010 Tiết 40: BÀI 10: MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: Biết cách lấy các mẫu bài trình chiếu có sẵn của PowerPoint. Biết được trình tự tạo bài trình chiếu. b. Kỹ năng: Quan sát, nhận xét và thao tác chính xác. c. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : a. Chuẩn bị của giáo viên: - Máy tính có cài sẵn phần mềm PowerPoint; SGK, Phòng máy 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu Giáo án Tin học 9 năm học 2009 - 2010 b. Chuẩn bị của học sinh: - Xem trước bài, sgk. 3. Tiến trình bài dạy : a. Kiểm tra bài cũ: 8’ Câu 1: Yếu tố nào làm cho bài trình chiếu thêm sinh động, hấp dẫn? Việc định dạng và chọn màu sắc làm cho trang chiếu thêm sinh động và hấp dẫn hơn. Câu 2: Nêu các bước cần thực hiện để định dạng nội dung văn bản? Việc định dạng và chọn màu sắc làm cho trang chiếu thêm sinh động và hấp dẫn hơn. Câu 3: Cho biết ý nghĩa các nút lệnh sau: 1. Font ( phông chữ). 2.font size (độ lớn của phông) 3. B : in đậm; I : in nghiêng; U : gạch dưới. S : chữ có vệt bóng 4. Canh trái; canh giữa, canh phải. 5. Màu chữ b. Dạy nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - G: Ngoài nội dung là yếu tố quan trọng, một bài trình chiếu có sức hấp dẫn hay không còn phụ thuộc vào màu nền, màu chữ và cỡ chữ được chọn kết hợp hài hòa. Vậy làm cách nào để có được 1 bài trình chiếu đẹp? Làm cách nào để tạo nhanh bài trình chiếu?  Bài mới. - G: Với mục đích giúp người dùng dễ dàng tạo ra các bài trình chiếu hấp dẫn, một số phần mềm trình chiếu (Ví dụ PowerPoint) cung cấp sẵn một số mẫu bài trình chiếu. Ưu điểm của các mẫu này là gì? - G: Hướng dẫn hs cách lấy mẫu bài trình chiếu. Để xuất hiện các mẫu bài trình chiếu ta làm thế nào? 3. Sử dụng mẫu bài trình chiếu: 18’ - H: Màu nền, hình nền, phông chữ, cỡ chữ, màu chữ đựơc thiết kế sẵn. Khi sử dụng chỉ cần nhập nội dung  Tiết kiệm thời gian, công sức. - H: Quan sát gv thao tác. - H: trả lời. 1 2 3 4 5 1. Chọn hịêu ứng chuyển 2. Chọn tốc độ chuyển tiếp 3. Chọn âm thanh đi kèm 4. Chuyển trang chiếu khi nháy chuột tiếp 5. Tự động chuyển trang chiếu 1. Chọn các hiệu ứng 2. Áp dụng cho mọi trang chiếu [...]... học sinh tự học ở nhà: 1’ - Học bài và trả lời câu hỏi con lai K/104, 105 - Xem nội dung BTH8 “Trinh bay thông tin băng hinh anh Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: / /2010 9B: / /2010 9C: / /2010 9D: / /2010 9E: / /2010 Tiết 45: Bài thực hành 8: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết cách chèn hình ảnh vào trang chiếu b Kĩ năng: - Chèn được hình... nhỏ c) Nội dung quá nhiều trên một Slide Trả lời: b) Màu nền, màu chữ khó phân biệt d) Cả a, b, c đều đúng Câu 1: c Câu 2: d Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: / /2010 9B: / /2010 9C: / /2010 9D: / /2010 9E: / /2010 Tiết 49: BÀI THỰC HÀNH 9: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết cách tạo các hiệu ứng động cho các đối tượng của bài... 3 Nháy biểu tượng (hoặc ) trên trang chiếu để mở hộp thoại lựa chọn tập tin hình ảnh (hoặc đoạn phim) và tiếp tục thao tác chèn d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Xem lại các nội dung đã thực hành - Đọc trước bài 12 Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: / /2010 9B: / /2010 9C: / /2010 9D: / /2010 9E: / /2010 Tiết 47: Bài 12 : TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG 1 Mục tiêu: a Kiến... và ghi nhớ d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Học bài - Tạo một bài trình chiếu áp dụng kiến thức vừa học - Làm các bài tập 1-> 3/114 Sgk Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: / /2010 9B: / /2010 9C: / /2010 9D: / /2010 9E: / /2010 Tiết 48: Bài 12 : TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết tạo hiệu ứng cho trang chiếu b Kĩ năng: - Sử dụng và tạo hiệu ứng... trình chiếu d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Thực hiện lại các thao tác trong bài thực hành - Xem phần Bài 3 và có thể thực hành trước Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: / /2010 9B: / /2010 9C: / /2010 9D: / /2010 9E: / /2010 Tiết 42: Bài thực hành 7: THÊM MÀU SẮC CHO BÀI TRÌNH CHIẾU 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết cách tạo màu nền hoặc ảnh nền cho trang chiếu b... sgk /98 Sau đó thực hiện như sgk Chọn khung văn bản Thay đổi kích thước khung văn bản G Lưu ý Hs lưu bài tập c Củng cố, luyện tập: 6’ - Cách chọn màu nền cho vài trang chiếu, và cả bài trình chiếu? d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Thực hiện thêm các thao tác trong bài thực hành Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 - Xem trước bài 11 ở nhà Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: / /2010 9B: / /2010 9C: /... 9A: / /2010 9B: / /2010 9C: / /2010 9D: / /2010 9E: / /2010 Tiết 46: Bài thực hành 8: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH (TT) 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết cách chèn hình ảnh vào trang chiếu b Kĩ năng: - Chèn được hình ảnh vào trang chiếu c Thái độ: - Tạo hứng thú học tập, khả năng tư duy, sáng tạo 2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, phòng máy Các tập tin hình ảnh... án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 c Củng cố, luyện tập: 10’ - Thực hiện thêm các thao tác trong bài thực hành ? Đọc bài đọc thêm 6 Chèn âm thanh hoặc đoạn phim vào trang chiếu? B1 Chọn trang chiếu cần chèn tập tin âm thanh hay đoạn phim B2 Nhấp chọn Insert Movies and sound Sound From File (hoặc movie From file) B3 Chọn thư mục lưu các tập tin âm thanh hay đoạn phim trong ô Look in B4 Nháy chọn tập tin. .. 1’ Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2,4 SGK/104 Xem tiếp nội dung bài “Thêm hinh anh vao trang chiêu Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: / /2010 9B: / /2010 9C: / /2010 9D: / /2010 9E: / /2010 Tiết 44: Bài 11: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Nắm được cac dang thông tin và một số đối tượng khác trên trang chiếu - Biết cách thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh, chèn hình ảnh vào trang... chiếu cần chèn tập tin âm thanh hay đoạn phim B2 Nhấp chọn Insert Movies and sound Sound From File (hoặc movie From file) B3 Chọn thư mục lưu các tập tin âm thanh hay đoạn phim trong ô Look in B4 Nháy chọn tập tin cần chèn B5 Nháy Insert ? Thực hành chèn âm thanh vào một trang chiếu 1 Hs lên bảng trả lời và thực hành trên máy GV b Dạy nội dung bài mới: Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 HOẠT ĐỘNG . Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: ./ ./2010 9B: ./ ./2010 9C: ./ ./2010 9D: ./ ./2010 9E: ./ ./2010. Giáo án Tin học 9 năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: ./ ./2010 9B: ./ ./2010 9C: ./ ./2010 9D: ./ ./2010 9E: ./ ./2010