Nghiên cứu vấn đề giáo dục dân số kế hoạch hoá gia đình cho sinh viên sư phạm thông qua giáo dục giới tính

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HOC NGOẠI NGÌ ĐẾ TÀI NGHIÊN c ứ u KHOA HỌC C Ấ P ĐẠI HỌC QUỐC GIA NĂM 9 NGHIÊN cú u VẤN ĐỀ GIÁ0N.99.(W i\ CI- ẮC ( HUYÊN NGÂNII: (ilÁ O DỤC IKK ( MU NHIỆM OI: I ẢI: TS PH AN BÍCH NGỌC - t)Ai HỌC NGOAI N 'Vr^T.V WiVằVô* V7ri Giáo dục giói tinh có val to lớn việc phát triên cách toàn diện ■> due giới tinh m ộ t ’ toàn công lác giáo 'á c h ngưđi, vi thê khơng lách rời q trinh giáo due chung Ntiiôu ptiâm chât nhân cách quan hố mát thiẻt với giới tính, h oảc chinh n h i/n g đăc đ iém giới tinh ngươc lại Chinh việc thiếu hiếu biêt kiên thức vê giđi tinh, vế ddì sơng tinh due, vế hỏn nhân, gia đinh, làm cho ngưdi dễ mấc váo vòng tội lỗi, lẩm cho cuộ c sông gia đinh không hạn h phúc hạn chê khả đóng g ó p vào việc xây dựng vả phát triên xã hội Giáo dục giới tính góp phân quan trọng ph t triên nhãn cách, giúp cho thê hệ Iré chuân bị tết hành (rang vào ddi, giáo dục họ trờ thành nhJng người giàu vê tri tuệ, phong phú vê tinh thản, lấnh mạnh lối sông, sần sáng kê tục nghiệp cha anh, đảm bào trưởng tôn phát trlến cúa dân tộc Vi thê giáo dục glđi lính có ý nghĩa to lớn việc thực mục đích giáo due giúp cho thê tré làm đươc văn hoá đạo đức lỉnh vưc quan qua lại hal giới, giáo dục họ có đươc nhu câu vổ nguyên vọng luân theo nhứng chuân mực đạo đức cúa xã hội Giáo due giới tinh góp phân quan Irong việc hình Ihành phá! trièn nhản cách lồn diên, thẻ góp phán quan đỏi VỚI việc xây dưng m ộ i xã hỏi lốt dẹp Trước linh hinh thực tiễn xã hội, trường ĐHSP với tư cách nơi giáo dục, phẩi thồ mẩn đ ợ c yêu c â u s d m c â p n h â t vân dê thdl đại phục vu cho mục tiêu trước m át vẩ m u c đich lảu dài - Viêc giáo dục giới linh sờ giáo dục dân sô giáo dục đđl sông gia d i n h tr o n g c c nhá trưdng ĐHSP nhắm phục vụ mục tiêu trước mắt lá: + Vê kiến thức: ■Hiêu rô m ốiquan hộ viẻc thưc hiên sách dân sơ chất lương cuỏc sông - Sinh viên ĐHSP vừa châp nhân nội dung giáo due giới tinh, chinh sách dân sỏ vừa tin vảo kha thực hiên - Có thái dỏ điinci rlơi với bán Ihân, cổ thái đò đún q tiước n h ũ n g hiên tương xã hỏi có liôn qu a n dên vân đẽ dân sỏ - K IIIIO D + M iic đích lâu dái Mỗi sinh viên sư phạm đống thời mang ba lư cách • C õng dân - có nghia vu thực hiên đ n g lơi, sách cua Đ n g Nhà nước • N gười giáo viên, cán bò - phái gương mẫu cuỏc sông đồng Ihời lại biôt cách Ihưc đường lôi, chinh sách, cụ thé lả biêt Ihưc biên pháp KHHGĐ - Tu yê n truyến viên còng đống - điếu náy râl qnnn vi thày qiáo, cỏ gián có mỏi quan m â l thiêt vơi hàrụi liiẽ u gia đinh khí làm cơng tác (jiao due em họ, riống ttiđi brin thân sinh viên sư pham Cling người cha người me - lưc lirơ nq ọiáo due quai) tính yêu càn cho chn cảu sớm Từ n hững m u c tiêu thây v iê r sinh viên câp bách đươc giài qirio due giới f 1MSP mót c iiV th c tiền quyệt ĩãi liệu !ham khàn: Pĩto cáo chinh trì Nợlu quyẻl Đai dai biêu lồn qũ r 1,1n thứ VII NXB Sư thát Hu Nòi 1W1 p nách klioa phu nữ t'C Nhiêu lác già N xn Há Nội, 1991 Bỗ sách giáo u r niói linh, linh u nhân vá K H IIG P ct/n TU Đốn TNCS HCM Hà Nơi 1996 C h i th i sd p p 'C p n g a y 19/10/1078 cua H ỏi đõnợ Chinh phu - Giúp sinh viên ĐHSP hiêu v ê v iê c c ỉíiy m a n h CIIƠC v n n ( l ô n g s in h biết đắn vản đê vế giới tinh giáo dục giơi tinh đ ẽ c ó k ẻ h o c h tr o n ọ r , l ì i i ó r M m ô l 'IÁ O DỰC CHUYÊN NGHIỆP - 2.2000 s ô ' l i liê u k h c VÌ SỰ TIẾN.60 PHỤ NỮ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI CONG ĐOAN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI HÀ NỘI 12/2001 H* NỌ|| n h x u ấ t đ i h ọ c q u ố c g ia ị IÀ NỘI I'* T l i s It u i I 11;i II11 111II ill Ị4 Milili c1;in u !’j (M va mol so V;m 115’ M ỹ * V M IS lo I hi I l i u I I | I Ơ I 1J» S ứ đ u n g x c XIIÍÍI lhori.fi ki* I I O I K ’ Mí ’ 11" 'II c ứ u g i o d ụ c : m ó l v í (lụ v ế 11 ( lùi m M o h ình |'!iií(> •?7 N ự o I I o ì i i i ^ M a i v ể n h ữ n g đ;ic (liOm I li a ktrn n l n n v;it III\ 1111 hồ ma nghĩa nlii villi CIIÍI Bu Timu I i n h W'l 28, I liS Lê N ữ Q u ỳ n h Nf>íì Xày (lựiip Iimmn Iiliíni lire c óng nghọ f)l IỤ(ÌI IN klinji hoc |)lụic vụ !ighiỌ|> L Õ I I I ’ ntiliirp lu>:í lúi II (l;ii lio;i (lAt nước 2() I S L è 'I hiêii Nựiin CTiu trúc cùa mọl hài line