GA NHẠC 2 (CẢ NĂM)

Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 1 TIẾT 1 Ngày ………………… - Ôn tập các bài hát lớp 1 - Nghe Quốc ca I. MỤC TIÊU : -Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1. -Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1. -Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang . -Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: - Hát tốt các bài hát lớp 1. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Băng nhạc bài Quốc ca. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên của năm học 3. bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1 - Hướng dẫn HS nhớ và ôn lại một số bài hát đã học ở lớp 1. - Gợi ý để HS lần lượt nhớ tên các bài hát (đệm giai điệu, cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu hoặc tiết tấu,…) - Có thể nhắc cho HS tên tác giả nếu các em không nhơ.ù - Hướng dẫn HS ôn từng bài kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV đệm dàn, bắt nhòp. - Mời HS nhận xét. - Nhận xét chung (khen những em hát và biểu diễn tốt, nhắc nhở những em chưa đạt cần cố gắng hơn). Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học. Cuối cùng nhắc HS về ôn các bài hát đã được ôn trong tiết này và nhớ - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe theo yêu cầu của GV. - Đoán tên từng bài hát đã học: + Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng) + Lý cây xanh (Dân ca Nam Bộ) + Tập tầøm vông (Lê Hữu Lộc) + Hoà bình cho bé (Huy Trân) - Nêu được tên tác giả càng tốt. - Lần lượt ôn từng bài hát theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhòp hay tiết tấu lời ca. - Nắm lại cách sử dụng các cụ gõ đệm như: Thanh phách, song loan, trống nhỏ,… - Hát kết hợp vận động phụ họa, trò chơi (Bài Tập tầm vông). - Từng nhóm, tổ, cá nhân lên biểu diễn. - Nhận xét các bạn hát, múa có hay không, đẹp không? - Ghi nhớ. Rút kinh nghiệm: NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 2 TIẾT 2 Ngày ………………………… Ôn tập bài hát Thật là hay I. MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . -Biết hát kết hợp vận đôïng phụ họa đơn giản. -Nhóm HS có năng khiếu thuộc lời ca. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay - Đệm giai điệu bài Thật là hay. - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, tác giả của bài hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: + Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhòp bằng tay). + Đệm đàn. (Có thể dùng thêm nhạc cụ để gõ đệm theo phách) - Mời HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét. - Nhắc lại ỳ nghóa giáo dục: là tình bạn bè thân ái Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). - Dặn HS về ôn lại bài hát Thật là hay, tập đánh nhòp 2 theo bài hát thật đều, đúng. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe theo yêu cầu của GV. - Đoán tên bài hát đã học: + Thật là hay + Tác giả bài hát: Hoàng Lân - Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm (Lần thứ nhất vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca với tốc độ vừa phải. Lần thứ hai vỗ tay theo phách với tốc độ nhanh hơn). - Hát theo dãy, nhóm, cá nhân. - Sử dụng các nhạc cụ gõ theo đúng yêu cầu, hiệu lệnh của GV. - HS nghe. - Ghi nhớ. Rút kinh nghiệm: NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 3 TIẾT 3 Ngày ………………………… Ôn tập bài hát Thật là hay I. MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . -Biết hát kết hợp vận đôïng phụ họa đơn giản. -Nhóm HS có năng khiếu thuộc lời ca. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay - Đệm giai điệu bài Thật là hay. - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, tác giả của bài hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: + Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhòp bằng tay). + Đệm đàn. (Có thể dùng thêm nhạc cụ để gõ đệm theo phách) - Mời HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét. - Nhắc lại ỳ nghóa giáo dục: là tình bạn bè thân ái Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). - Dặn HS về ôn lại bài hát Thật là hay, tập đánh nhòp 2 theo bài hát thật đều, đúng. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe theo yêu cầu của GV. - Đoán tên bài hát đã học: + Thật là hay + Tác giả bài hát: Hoàng Lân - Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm (Lần thứ nhất vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca với tốc độ vừa phải. Lần thứ hai vỗ tay theo phách với tốc độ nhanh hơn). - Hát theo dãy, nhóm, cá nhân. - Sử dụng các nhạc cụ gõ theo đúng yêu cầu, hiệu lệnh của GV. - HS nghe. - Ghi nhớ. Rút kinh nghiệm: NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 4 TIẾT 4 Ngày . Ôn tập bài hát Xoè hoa I. MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . -Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản . -Nhóm HS có năng khiếu tập biểu diễn bài hát . II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, .) - Một số động tác múa đơn giản. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh ktổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: + HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước. + Bài dân ca của dân tộc nào? + GV bắt giọng cho HS hát đồng thanh bài hát để kết hợp khởi động giọng. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: n tập bài hát Xoè hoa. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức: Hát theo nhóm, tổ, cá nhân, kết hợp các nhạc cụ gõ đệm theo nhòp, phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn cho HS hát một vài động tác để minh họa cho bài hát: + Câu 1 và câu 2, nhún chân bên trái, bên phải. Đầu nghiên cùng bên với chân. Một tay giả như đang cầm cồng, chiêng, tay kia đang cầm dùi để đánh. + Câu 3 tay đưa lên trước miệng như đang thổi sáo, khèn. + Câu 4, tay đưa lên bên trái bên phải theo động tác xoè hoa. - Cho HS tập biểu diễn trước lớp (vừa hát kết hợp vận động phụ họa). - Hỏi HS nhận xét xem nhóm nào, bạn nào biểu diễn hay nhất? - GV nhận xét. - HS ôn lại bài hát Xoè hoa: + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca(sử dụng các nhạc cụ gõ). - HS xem GV làm mẫu. - Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV. - HS làm theo (thực hiện vài lần để nhớ động tác). - HS biểu diễn trước lớp: + Từng nhóm, tổ. + Cá nhân. - HS nhận xét. - HS nhận xét. Rút kinh nghiệm NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 5 TIẾT 5 Ngày . Ôn tập bài hát Xoè hoa I. MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . -Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản . -Nhóm HS có năng khiếu tập biểu diễn bài hát . II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, .) - Một số động tác múa đơn giản. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh ktổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: + HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước. + Bài dân ca của dân tộc nào? + GV bắt giọng cho HS hát đồng thanh bài hát để kết hợp khởi động giọng. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: n tập bài hát Xoè hoa. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức: Hát theo nhóm, tổ, cá nhân, kết hợp các nhạc cụ gõ đệm theo nhòp, phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn cho HS hát một vài động tác để minh họa cho bài hát: + Câu 1 và câu 2, nhún chân bên trái, bên phải. Đầu nghiên cùng bên với chân. Một tay giả như đang cầm cồng, chiêng, tay kia đang cầm dùi để đánh. + Câu 3 tay đưa lên trước miệng như đang thổi sáo, khèn. + Câu 4, tay đưa lên bên trái bên phải theo động tác xoè hoa. - Cho HS tập biểu diễn trước lớp (vừa hát kết hợp vận động phụ họa). - Hỏi HS nhận xét xem nhóm nào, bạn nào biểu diễn hay nhất? - HS ôn lại bài hát Xoè hoa: + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca(sử dụng các nhạc cụ gõ). - HS xem GV làm mẫu. - Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV. - HS làm theo (thực hiện vài lần để nhớ động tác). - HS biểu diễn trước lớp: + Từng nhóm, tổ. + Cá nhân. - HS nhận xét. - HS nhận xét. NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 - GV nhận xét. Rút kinh nghiệm TUẦN 6 TIẾT 6 Ngày . Ôn tập bài hát Múa vui I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát kết hợp 1 vài động tác phụ họa đơn giản . -Nhóm HS có năng khiếu thuộc lời ca . II. CHUẨN BỊCỦA IÓA VIÊN - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, .). - Một số động tác múa phụ họa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: + HS nhắc lại tên bài hát đã được học ở tiết trước. + Nêu tên tác giả sáng tác bài hát? + GV bắt giọng cho HS hát đồng thanh để kết hợp khởi động. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài Múa vui. - GV đệm đàn cho HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: Hát theo nhóm, tổ, cá nhân, . - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nạhc cụ gõ đệm theo nhòp, phách và tiết tấu lời ca. (Hướng dẫn thêm cách hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca). - GV nhận xét. - HS ôn lại bài hát Múa vui. + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân. - Hát kết hợp gõ dệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca (sử dụng các nhạc cụ gõ). - HS xem GV làm mẫu. - Thực hiện hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. HS ghi nhớ. Rút kinh nghiệm NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 7 TIẾT 7 Ngày . Ôn tập bài hát Múa vui I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát kết hợp 1 vài động tác phụ họa đơn giản . -Nhóm HS có năng khiếu thuộc lời ca . II. CHUẨN BỊCỦA IÓA VIÊN - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, .). - Một số động tác múa phụ họa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: + HS nhắc lại tên bài hát đã được học ở tiết trước. + Nêu tên tác giả sáng tác bài hát? + GV bắt giọng cho HS hát đồng thanh để kết hợp khởi động. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài Múa vui. - GV đệm đàn cho HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: Hát theo nhóm, tổ, cá nhân, . - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nạhc cụ gõ đệm theo nhòp, phách và tiết tấu lời ca. (Hướng dẫn thêm cách hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca). - GV nhận xét. - HS ôn lại bài hát Múa vui. + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân. - Hát kết hợp gõ dệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca (sử dụng các nhạc cụ gõ). - HS xem GV làm mẫu. - Thực hiện hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. HS ghi nhớ. NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 Rút kinh nghiệm NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 8 TIẾT 8 Ngày - Ôn tập 3 bài hát: Thật là hay, Xoè hoa, Múa vui I. MỤC TIÊU - Biết hát theô giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát . - Biết vỗtay hoặc gõ đệm theo bài hát . - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản . -Nhóm HS có năng khiếu thuộc lời ca của 3 bài hát .Tập biễu diễn bài hát . II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thnah phách, .). III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn các bài hát đã học. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát. 1. Ôn bài hát Thật là hay. - Hướng dẫn HS ôn hát lại bài bằng nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát). GV đệm đàn hoặc bắt nhòp cho HS. - GV nhận xét. 2. Ôn bài hát Xoè hoa. - - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát, lúc đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo. Sau đó cho HS hát thầm kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ họa. - Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét. 3. Ôn tập bài hát Múa vui: - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát (GV đệm đàn). - Hướng dẫn cả lớp hát vỗ hoặc gõ theo tiết tấu lời ca. - Nhận xét. Củng cố – Dặn dò: - Cho HS ôn hát lại một trong các bài hát đã học. - Cuối cùng, GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước). - HS nghe và nhận biết tên bài hát: - HS hát theo hướng dẫn của GV: - Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca( sử dụng các nhạc cụ gõ). - Hát kết hợp vận động phụ họa. - HS ôn bài hát theo hướng dẫn. - HS hát kết hợp vận động phụ họa. - HS lên biểu diễn trước lớp. - HS hát tập thể bài Múa vui theo nhạc. - HS nghe và nhận biết tiết tấu đó thể hiện cho câu hát nào. - HS hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca (tập thể, từng nhóm). - HS lắng nghe,ghi nhớ. Rút kinh nghiệm NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 9 TIẾT 9 Ngày . Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát két hợp vận động phụ họa đơn giản . - Nhóm HS có năng khiếu tham gia trò chơi đố vui. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,….). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: - GV đệm giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài hát, nhạc của nước nào? - Bắt giọng cho HS hát bài Chúc mừng sinh nhật 1 lần, GV đệm đàn. - GV nhận xét. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mùng sinh nhật. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát, chú ý giữ nhòp đúng và đều. Nhắc HS hát nhấn vào những phách mạnh của nhòp ¾ cũng như khi thực hiên vỗ theo nhòp, sẽ vỗ vào những phách mạnh của nhòp. Cụ thể: Mừng ngày sinh một đoá hoa. Mừng ngày sinh một khúc ca. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo nhòp 3 (vỗ vào những tiếng được gạch chân). - GV nhận xét và sửa đối với những em chưa vỗ hoặc hát đúng nhòp. - Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui tươi, tốc độ vừa phải, nhòp nhàng, hát rõ lời. - GV nhận xét, sửa sai. - Gợi cho HS nhắc lại ý nghóa giáo dục của bài. HS nhớ lại. - HS hát ôn bài hát theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh. + Hát từng nhóm, dãy theo kiểu đối đáp. - HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo nhòp ¾ (sử dụng nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, tống nhỏ,…) - HS hát với vận tốc vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể hiện tình cảm vui tươi. - HS nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm NGUYỄN THỊ NGỌC CHI [...]... HS ghi nhớ Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 TUẦN 22 Giáo TIẾT 22 Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân Ngày … 02 / 02 /10 I MỤCTIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Tham gia tập biễu diễn bài hát -Nhóm HS có năng khiếu biết tham gia trò chơi đố vui II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…)... Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 TUẦN 23 Giáo TIẾT 23 Ngày …………………………………… Học hát: Bài Chú chim nhỏ dễ thương (Nhạc: Pháp – Lời: Hoàng Anh) I MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và lời ca - Nhóm HS có năng khiếu biết đây là bài hát nhạc của nước ngoài lời việt II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài hát Chúchim nhỏ dễ thương - Nhạc cụ đệm hát - Máy nghe, băng nhạc mẫu - Tranh minh họa những... TIẾT 16 - Nghe nhạc Ngày I MỤC TIÊU - Biết Mô-da là nhạc só người nước ngoài -Tập biễu diễn bài hát - Nhóm HS có năng khiếu biết Mô –da là nhạc só nổi tiếng thế giới người o Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô-da, thần đồng âm nhạc (SGK) - nh nhạc só Mô-da, bản đồ thế giới (xác đònh vò trí nước o) - Băng nhạc bài hát thiếu... nhớ Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 TUẦN 20 Giáo TIẾT 20 Ôn tập bài hát Trên con đường đến trường Ngày 19 / 01 /10 I MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Biết hát kết hợp vận phụ họa đơn giản -Nhóm HS có năng khiếu biết gõ đệm theo phách ,theo nhòp II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh... Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 TUẦN 26 Giáo TIẾT 26 Học hát: Bài Chim chích bông Ngày 16/03 /20 10 Nhạc: Văn Dung Thơ: Nguyễn Viết Bình I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Nhóm HS có năng khiếu biết gõ đệm theo tiết tấu theo phách của lời ca II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài hát Chim chích bông - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan,... hát thuộc lời hát và động tác minh họa, chưa tích NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 Giáo cực tring các hoạt động cần tập trung và cố gắng ở tiết sau để đạt kết quả tốt hơn - Nhắc HS về ôn bài hát đã học TUẦN 21 - HS ghi nhớ TIẾT 21 Học hát: Bài Hoa lá nùa xuân Ngày 26 /01 /10 (Nhạc và lời: Hoàng Hà) I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay... ghi nhớ - HS nghe lại một lần, nghó ra một vài động Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 Giáo đoạn nhạc vừa cho HS nghe tác phù hợp với nhòp điệu của bản nhạc - Cho HS nghe lại một lần nữa để HS có thể cảm nhận lại giai điệu, tình cảm của bản nhạc và có thể tìm được vài động tác vân động phụ họa theo nhòp điệu của bản nhạc Nhận xét – Dặn dò: - Cuối tiết học, GV nhận xét, khen ngợi những HS hoạt động... nhớ Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 TUẦN 18 Giáo TIẾT 18 Tập biễu diễn bài hát Ngày I MỤC TIÊU - Tập biễu diễn một vài bài hát đã học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, ) - Tranh minh họa các bài hát đã học trong học kì I III TIẾN TRÌNH KIỂM TRA 1 Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2 Kiểm tra HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN... HIỆU Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 TUẦN 24 Giáo TIẾT 24 Ngày Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Nhóm HS có năng khiếu biết gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ) - Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG... Ghi nhớ Trường Tiểu học Diên Thọ án Am nhạc 2 TUẦN 12 Giáo TIẾT 12 Ngày - Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Nhóm HS có năng khiếu thuộc lời bài hát Tập biễu diễn bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, ) - Hình ảnh một số nhạc cụ gõ dân tộc III CÁC HOẠT ĐỘNG . kinh nghiệm: NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 2 TIẾT 2 Ngày ………………………… Ôn tập bài hát Thật là hay I. MỤC TIÊU -Biết hát. Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 Rút kinh nghiệm NGUYỄN THỊ NGỌC CHI Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án Am nhạc 2 TUẦN 8 TIẾT 8 Ngày