- Máy nghe, băng hát mẫu, bảng phụ ghi lời mới. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ơn hát. 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ơn hát. 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ơn tập bài hát Bắc kim thang.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát. Hỏi HS đốn tên bài hát, xuất sứ bài hát?
- GV hướng dẫn HS ơn hát nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và hát đúng nhịp. GV cĩ thể đệm đàn hoặc mở băng nhạc cho HS hát theo nhạc.
- Cho HS hát kết hợp vận động phụ họa (đã hướng dẫn ở tiết trước).
- Mời HS lên biểu diễn ở trước lớp.
- GV nhận xét (cĩ thể mời HS nhận xét trước).
Hoạt động 2: Dạy hát lời mới theo điệu Bắc kim thang.
- GV treo bảng phụ ghi lời ca mới – Cĩ thể cho HS hát nhỏ lời mới theo giai điệu của bài Bắc kim thang đã học xem thử các em cĩ tự ghép lời được khơng?
Lời 1: Cĩ con chim là chim chích choè Trưa nắng hè mà đi đến trường Aáy thế mà khơng chịu đội mũ Tối đến mới về nhà nằm rên Ơi ơi đau quá nhức cả đầu
Chích choè ta cảm liệt suốt ba ngày đêm.
Lời 2: Đứng bên sơng kìa trơng chú cị Chân bước dị cị ta đi mị Vớ cái gì ăn liền vội vã Uống nước lã rồi lại quả xanh Ăn tham nên tối đến về nhà
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát để trả lời.
- HS ơn hát theo hướng dẫn. + Hát đồng thanh
+ Hts theo nhĩm, tổ + Hát cá nhân.
- HS hát kết hợp vận động phụ họa.
- HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhĩm, cá nhân).
- HS tập ghép lời ca mới theo giai ddieeuj đã học.
Đau bụng rên hừ hừ xuốt ba ngày đêm.
(Đặt lời: Viêt Anh)
- Sau khi tập xong lời mới, GV hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách (sử dụng song loan). - Cĩ thể phân cơng mỗi nhĩm sử dụng một loại nhạc cu gõ khác nhau. Khi GV mơìu nhĩm nào hát, nhĩm đĩ sẽ hát và sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách để học sinh động hơn.
Củng cố – Dặn dị:
- GV củng cố bằng cách cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học.
- GV nhận xét, dặn dị (thực hiện như các tiết trước).
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Từng nhĩm hát kết hợp gõ đệm theo phách (sử dụng thanh phách, song loan ,…)
- HS thực hiện theo yêu cầu - HS nghe và ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm
TUẦN 32 TIẾT 32 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ngày ...- Ơn tập 3 bài hát: Chim chích bơng, - Ơn tập 3 bài hát: Chim chích bơng,
Chú ếch con, Bắc kim thang
- Nghe nhạcI. MỤC TIÊU