- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ...). - Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên các bài hát đã được học ở những tiết trước, cho HSơn hát một bài hát đã học để khởi động giọng. ơn hát một bài hát đã học để khởi động giọng.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Dạy bài hát Chim chích bơng.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát: Lời bài hát tự nhiên, gần gũi với ngơn ngữ trẻ em. Tác giả Nguyễn Viết Bình đã cho các em thấy hình ảnh chú chim sâu dễ thương, biết bắt sâu phá hoại mùa màng của con người.
- Cho HS xem tranh minh họa hình ảnh chú chim chích bơng đang bắt sâu (nếu cĩ).
- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đĩ GV đệm đàn và hát lại một lần nữa.
- Hướng dẫn HS đọc lời cva theo tiết tấu. Bài chia thành 8 câu hát. Tiết tấu lời ca đơn giản (với âm hình: đơn đơn đen – đơn đơn đen gần như xuyên suốt bài hát).
- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý lấy hơi ở những chỗ cuối câu hát và lưu ý những tiếng cĩ luyến ở nhịp thứ 5, thứ 8 để tập cho HS hát đúng. Lưu ý thêm sau tiếng “ơi” , nhắc HS ghỉ 2 phách (vỗ thêm 2 cái theo phách).
- Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời, đều giọng.
- GV sửa những câu HS hát chưa đúng, nhận xét.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- HS xem tranh.
- Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu). - HS tập đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- Chú ý những chỗ GV nhắc để hát đúng tiết tấu và giai điệu bài hát.
- HS hát: + Đồng thanh + Dãy, nhĩm. + Cá nhân
Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách (sử dụng song loan)
Chim chích bơng bé tẹo teo…
- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách. - GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca (Sử dụng thanh phách).
Chim chích bơng bé tẹo teo.. Củng cố – Dặn dị:
- GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học , tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Giáo dục các em lịng yêu lồi vật
- GV nhận xét, dặn dị (thực hiện như các tiết trước).
- Dặn dị HS về ơn lại bài hát vừa tập.
- HS theo dõi và lắng nghe.
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách. - HS theo dõi, lắng nghe.
- HS thực hiện hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca. - HS trả lời
- HS hát ơn kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- HS lắng nghe - HS ghi nhớ
Rút kinh nghiệm
TUẦN 27 TIẾT 27
Ngày ………Ơn tập bài hát Chim chích bơng Ơn tập bài hát Chim chích bơng
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca .
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản .
- Nhĩm HS cĩ năng khiếu biết hát đúng giai điệu .Tập biễu diễn bài hát .II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN