BÁO CÁO KẾT QUẢ KHẢO SÁT TÌNH HÌNH VIỆC LÀM CỦA CỰU SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG SAU MỘT NĂM VÀ HAI NĂM TỐT NGHIỆP

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG BÁO CÁO KẾT QUẢ KHẢO SÁT TÌNH HÌNH VIỆC LÀM CỦA CỰU SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG SAU MỘT NĂM VÀ HAI NĂM TỐT NGHIỆP (Khảo sát ý kiến cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2016 năm 2017) Tp Hồ Chí Minh, tháng năm 2018 MỤC LỤC Chương 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 GIỚI THIỆU CHUNG Mục đích khảo sát Nội dung khảo sát Đối tượng khảo sát Phương pháp khảo sát Thành viên thực 2 2 3 Chương KẾT QUẢ KHẢO SÁT 2.1 Tình hình việc làm cựu sinh viên sau năm hai năm tốt nghiệp 2.2 Khu vực việc làm chủ yếu cựu sinh viên 15 2.3 Mức thu nhập hàng tháng cựu sinh viên 19 2.4 Mức độ phù hợp kiến thức chuyên môn công việc 22 cựu sinh viên 2.5 Nhu cầu học thêm cựu sinh viên sau năm hai năm tốt 26 nghiệp 2.6 Ý kiến cựu sinh viên 29 Chương KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận 3.2 Kiến nghị 118 118 119 Chương GIỚI THIỆU CHUNG 1.1 MỤC ĐÍCH KHẢO SÁT Khảo sát thực nhằm cung cấp thông tin tình hình việc làm khả tham gia vào thị trường lao động sinh viên sau năm hai năm tốt nghiệp Trên sở đó, Nhà trường nghiên cứu, rà soát, điều chỉnh, bổ sung cập nhật nội dung chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy hiệu chỉnh cấu ngành đào tạo (nếu cần), nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm Kết điều tra, khảo sát cung cấp số liệu xác để thực quy chế công khai sở giáo dục đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân theo Thông tư 36/2017/TTBDGĐT ngày 28 tháng 12 năm 2017 công văn số 2919/BGDĐT-GDĐH việc Khảo sát tình hình việc làm sinh viên tốt nghiệp ngày 10 tháng năm 2017 1.2 NỘI DUNG KHẢO SÁT Cơng tác khảo sát tình trạng việc làm cựu sinh viên đại học quy sau năm hai năm tốt nghiệp nhằm thu thập thơng tin chủ yếu sau đây: - Tình trạng việc làm sinh viên sau năm hai năm tốt nghiệp; - Khu vực làm việc chủ yếu sinh viên sau tốt nghiệp; - Mối liên hệ kết đào tạo tình trạng việc làm sinh viên sau tốt nghiệp; - Nhu cầu học thêm sinh viên sau tốt nghiệp; - Ý kiến sinh viên Trường sau tốt nghiệp 1.3 ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT Đối tượng khảo sát cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2016 năm 2017 (Hình 1.1) Tổng số cựu sinh viên cần khảo sát 3.901 (với số lượng cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2016 2.131 cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2017 1.770), thuộc 18 ngành đào tạo, 11 Khoa Trường Đại học Văn Lang, có 2.959 cựu sinh viên tham gia khảo sát, chiếm tỷ lệ 75,9% tổng số sinh viên tốt nghiệp năm 2016 2017 (Hình 1.1) Hình 1.1 Tỷ lệ cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2016 năm 2017 tham gia khảo sát năm 2018 1.4 PHƯƠNG PHÁP KHẢO SÁT Phương pháp sử dụng để thực khảo sát vấn trực tuyến qua phần mềm khảo sát Trường Đại học Văn Lang vấn trực tiếp qua điện thoại Trang web khảo sát trực tuyến địa http://khaosat.vanlanguni.edu.vn Cựu sinh viên trả lời cách truy cập vào trang web, thông tin vấn qua điện thoại cán phụ trách công tác khảo sát Khoa cập nhật trực tiếp qua trang web 1.5 THÀNH VIÊN THỰC HIỆN Quá trình khảo sát tình hình việc làm cựu sinh viên Trường Đại học Văn Lang sau năm hai năm tốt nghiệp (khảo sát giai đoạn từ tháng đến tháng năm 2018) Phòng Khảo thí Đảm bảo Chất lượng Đào tạo với hỗ trợ nhân viên Phòng Cơng nghệ thơng tin Trợ lý công tác sinh viên Khoa thực Bảng 1.1 Thành viên thực khảo sát tình hình việc làm cựu sinh viên năm 2017 TT Họ tên PGS TS Trần Thị Mỹ Diệu Chức vụ Trưởng phòng P.KT&ĐBCL KS Phan Nhất Linh Phó phòng P KT&ĐBCL ThS Trần Hồng Nhựt Minh Chuyên viên P KT&ĐBCL ThS Nguyễn Ảnh Nhân Cán phụ trách công tác sinh viên tất Khoa Chuyên viên hỗ trợ kỹ thuật P CNTT Tất khoa Trưởng Khoa Tất Khoa Nhiệm vụ Chủ trì tổ chức thực hiện, điều phối cơng việc, kiểm tra tiến độ hồn thiện báo cáo tổng hợp Tổ chức thực hiện, kiểm tra thông tin/dữ liệu khảo sát, thông báo đến Khoa, tham gia viết báo cáo tổng hợp Khảo sát để kiểm tra liệu Theo dõi khảo sát để kiểm tra liệu, tham gia viết báo cáo, quản lý báo cáo dạng in Khoa Hỗ trợ kỹ thuật Theo dõi, liên hệ, nhắc nhở cựu sinh viên trả lời khảo sát, đầu mối giải cố trình khảo sát, tổng hợp báo cáo kết khảo sát Khoa Hoàn thiện báo cáo kết khảo sát Khoa Chương KẾT QUẢ KHẢO SÁT 2.1 TÌNH HÌNH VIỆC LÀM CỦA CỰU SINH VIÊN SAU MỘT NĂM VÀ HAI NĂM TỐT NGHIỆP Tỷ lệ cựu sinh viên có việc làm sau năm hai năm tốt nghiệp Kết khảo sát tình hình việc làm cựu sinh viên Khoa sau năm hai năm tốt nghiệp trình bày tóm tắt Bảng 2.1 Bảng 2.2 cho thấy có 1.466/1.630 cựu sinh viên trả lời khảo sát cho biết có việc làm kể từ tốt nghiệp năm 2016 chiếm tỷ lệ 89,94% cựu sinh viên tham gia khảo sát 1.252/1.329 cựu sinh viên trả lời khảo sát cho biết có việc làm kể từ tốt nghiệp năm 2017 chiếm tỷ lệ 94,21% cựu sinh viên tham gia khảo sát, tổng cộng đợt khảo sát việc làm cựu sinh viên năm 2018 có 2.718/2.959 cựu sinh viên trả lời khảo sát cho biết có việc làm kể từ tốt nghiệp chiếm tỷ lệ 91,86% Tùy theo đặc thù Khoa, tỷ lệ cựu sinh viên tham gia khảo sát trả lời có việc làm dao động khoảng 56,60% – 99,22% cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2016 71,26% - 99,13% cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2017 Trong đó, riêng ngành Kiến trúc cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2016, tỷ lệ có việc làm 56,60% (120/212 cựu sinh viên trả lời câu hỏi khảo sát) với cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2017, tỷ lệ có việc làm 71,26% (62/87 cựu sinh viên trả lời câu hỏi khảo sát) Các ngành đào tạo lại Trường có tỷ lệ cựu sinh viên có việc làm dao động khoảng 86,67% - 99,22% năm 2016 92,50% 99,13% năm 2017 Ngoài ra, có 02 ngành Cơng nghệ kỹ thuật mơi trường Kỹ thuật nhiệt, sinh viên tốt nghiệp năm 2016 (hay sau năm tốt nghiệp) đạt tỷ lệ có việc làm 100% số sinh viên trả lời khảo sát sinh viên tốt nghiệp năm 2017 02 ngành đạt tỷ lệ có việc làm 99,01% ngành Công nghệ kỹ thuật môi trường 100% ngành Kỹ thuật nhiệt (Hình 2.1 Hình 2.2) Bảng 2.1 Tỷ lệ cựu sinh viên Khoa có việc làm sau năm tốt nghiệp (tốt nghiệp năm 2016) Khoa/Ngành đào tạo Kỹ thuật xây dựng Kỹ thuật phần mềm Công nghệ sinh học Quản trị kinh doanh Quan hệ công chúng Ngôn ngữ Anh Công nghệ kỹ thuật môi trường Kỹ thuật nhiệt Thiết kế công nghiệp Thiết kế đồ họa Thiết kế nội thất Thiết kế thời trang Tài ngân hàng Kế tốn Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành Quản trị khách sạn Kinh doanh thương mại Kiến trúc Tổng cộng Số sinh viên cần khảo sát 189 41 53 171 147 138 49 64 98 149 33 177 226 49 91 201 246 2131 Hiện tại, Anh/Chị có việc làm chưa? Có Chưa Tổng số sinh viên Số Số Tỉ lệ % Tỉ lệ % trả lời lượng lượng 177 97,79 2,21 181 28 96,55 3,45 29 43 97,73 2,27 44 107 89,17 13 10,83 120 105 99,06 0,94 106 89 89,00 11 11,00 100 42 100 0 42 100 0 39 88,64 11,36 44 57 87,69 12,31 65 79 92,94 7,06 85 13 86,67 13,33 15 159 95,78 4,22 166 168 98,25 1,75 171 41 95,35 4,65 43 63 90,00 10,00 70 127 99,22 0,78 128 120 56,60 92 43,40 212 1466 89,94 164 10,06 1630 Bảng 2.2 Tỷ lệ cựu sinh viên Khoa có việc làm sau năm tốt nghiệp (tốt nghiệp năm 2017) Khoa/Ngành đào tạo Kỹ thuật xây dựng Kỹ thuật phần mềm Công nghệ sinh học Quản trị kinh doanh Quan hệ công chúng Ngôn ngữ Anh Công nghệ kỹ thuật môi trường Kỹ thuật nhiệt Thiết kế công nghiệp Thiết kế đồ họa Hiện tại, Anh/Chị có việc làm chưa? Có Chưa Tổng số sinh viên Số Số Tỉ lệ % Tỉ lệ % trả lời lượng lượng 1,98 99 98,02 101 5,77 49 94,23 52 5,26 72 94,74 76 7,50 111 92,50 120 2,94 99 97,06 102 6,31 104 93,69 111 0,99 100 99,01 101 0 100 5,56 34 94,44 36 4,84 59 95,16 62 Số sinh viên cần khảo sát 109 61 124 161 148 154 110 40 72 Khoa/Ngành đào tạo Số sinh viên cần khảo sát Thiết kế nội thất Thiết kế thời trang Tài ngân hàng Kế toán Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành Quản trị khách sạn Kinh doanh thương mại Kiến trúc Tổng cộng 68 38 120 108 53 85 122 192 1770 Hiện tại, Anh/Chị có việc làm chưa? Có Chưa Tổng số sinh viên Số Số Tỉ lệ % Tỉ lệ % trả lời lượng lượng 5,45 52 94,55 55 6,25 30 93,75 32 0,87 114 99,13 115 4,08 94 95,92 98 6,67 42 9333 45 4,62 62 95,38 65 3,03 64 96,97 66 25 28,74 62 71,26 87 77 5,79 1252 94,21 1329 Tỷ lệ (%) sinh viên khoa có việc làm sau năm tốt nghiệp 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 Có việc làm Chưa có việc làm Hình 2.1 Tỷ lệ (%) cựu sinh viên khoa tốt nghiệp năm 2016 có việc làm Tỷ lệ (%) sinh viên khoa có việc làm sau năm tốt nghiệp 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 Có việc làm Chưa có việc làm Hình 2.2 Tỷ lệ (%) cựu sinh viên khoa tốt nghiệp năm 2017 có việc làm Lý cựu sinh viên chưa có việc làm sau tốt nghiệp Kết khảo sát cho thấy cựu sinh viên tốt nghiệp hai năm 2016, 2017 chưa có việc làm do: (1) tiếp tục học; (2) trình tìm việc (Bảng 2.3 Bảng 2.4) (3) số lý khác sau: - Đã làm nghỉ việc, làm kinh doanh tự do; - Thực nghĩa vụ quân sự; - Tìm kiếm công việc thuộc ngành khác - "Tiếp viên hàng không"; - Lập gia đình, kinh doanh tự do; - Đổi công việc; chờ công ty trả lời; chuẩn bị làm; - Chuyển sang học sư phạm Mầm Non; - Đang chờ thi công chức; - Đi du học; học ngành khác; - Định cư nước ngoài; - Có em bé nhỏ tháng; làm nghỉ để chăm con; có việc gia đình; Bảng 2.3 Lý cựu sinh viên chưa làm việc (năm 2016) Khoa/Ngành đào tạo Kỹ thuật xây dựng Kỹ thuật phần mềm Công nghệ sinh học Quản trị kinh doanh Quan hệ công chúng Ngôn ngữ Anh Công nghệ kỹ thuật môi trường Kỹ thuật nhiệt Thiết kế công nghiệp Thiết kế đồ họa Thiết kế nội thất Thiết kế thời trang Tài ngân hàng Kế tốn Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành Quản trị khách sạn Kinh doanh thương mại Kiến trúc Tổng cộng Tổng số sinh viên trả lời 16 14 1 9 92 190 Lý Anh/Chị chưa làm việc: Chưa có dự Đã xin việc Tiếp tục học định tìm việc khơng thành cơng Số Số Số Tỉ lệ % Tỉ lệ % Tỉ lệ % lượng lượng lượng 33,33 16,67 0 0 0 0 66,67 0 33,33 18,75 25,00 18,75 0 0 0 21,43 7,14 7,14 100 0 0 100 0 0 0 0 20,00 11,11 0 0 14,29 0 14,29 0 0 0 22,22 22,22 11,11 25,00 25,00 0 66,67 16,67 16,67 12,50 12,50 12,50 80,00 0 0 0 0 0 26 13,68 11 5,79 10 5,26 Lý khác: Số lượng 0 5 92 143 Tỉ lệ % 50,00 100 37,50 100 64,29 0 80,00 88,89 71,43 100 44,44 50,00 0,00 62,50 20,00 100 75,26 lập,có trách nhiệm thân hơn,em nghĩ - Học rút, học vượt không - Hoạt động thêm để em động - Thiếu khoá học phần mềm cần thiết cho thực tế làm ( dự toán, revit, ) - Thiếu học bổ sung phần mềm liên quan đến ngành - Phải sang trường khác thực hành, cách nhà em xa - Cơ sở vật chất nhiều chưa ổn Phòng thí nghiệm đơi phải học trường bên ngồi - Cần thực tế nhiều hơn, cần khóa thực tế cơng việc trường - Cơ sở thiếu thốn nhiều không gian cho sinh viên cán bộ,giảng viên - Nhà trường chưa đủ phòng thí nghiệm, thực hành cho sinh viên, sở vật chất thấp - Nhà trường cần có kết nối đến công ty; thường xuyên tổ chức hội thảo để sinh viên hiểu rõ - Học phí cao Mong muốn trường dạy chun mơn liên quan đến thực tế nhiều hơn, chuyên sâu để đáp ứng yêu cầu lao động - Cơ sở vật chất chưa hoàn thiện - Cần đầu tư thêm trang thiết bị để sinh viên thực hành nhiều lí thuyết - Ít thực hành, vài mơn học không áp dụng thực tiển - Cần tăng chất lượng môn chuyên ngành, giảm tối giản môn đại cương năm đầu - Cơ sở vật chất điều kiện tiếp xúc thực tế chưa nhiều, cần tiếp cận phần mềm mà công ty xài, đỡ công sau trường phải tốn thêm khoảng thời gian dài học thêm, hợp tác với công ty cho sinh viên thực tập từ năm năm có lợi cho sinh viên hình dung cơng việc thực tế sau bạn làm gì, khơng bị hoang mang - Trang thiết bị sở trường lúc thiếu thốn, trường phân bổ sinh viên qua trường khác để bồi dưỡng thêm kinh nghiệm thực tế - Chưa có khoá học thực tế để áp dụng - Cần nhiều kinh nghiệm, trải nghiệm thực tế hơn, phát triển kỹ mềm cho sinh viên, kỹ tìm tòi học hỏi, hoạt động ngoại khóa Học mơn chun ngành không chưa đủ 116 - Cơ sở chưa đáp ứng nhu cầu học hỏi tìm hiểu thêm chuyên ngành - Thực hành đào tạo - Thơng tin điểm số thường chậm khó tiếp cận - Dành khả tự học cho sinh viên thấp, đề tài nghiên cứu ít, chưa trọng anh văn Luận văn tốt nghiệp nên nâng cao yêu cầu bắt buộc gió động động đất, cập nhật tiêu chuẩn hạn chế sử dụng file excel cũ - Vẫn chưa có chuẩn đầu Tiếng Anh cho ngành xây dựng - Thái độ tiếp sinh viên số nhân viên nhà trường lạnh lùng hờ hững với sinh viên - Nên đào tạo thêm số phần mềm liên quan ngành để sinh viên tiếp cận phát huy khả sáng tạo sinh viên - Cơ sở vật chất lúc học thiếu thốn - Nên có mơn phụ liên quan đến Nội Thất trần Thạch Cao - Thực hành so với chương trình đào tạo 117 Chương KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 3.1 KẾT LUẬN Kết khảo sát tình hình việc làm sinh viên toàn Trường sau năm hai năm tốt nghiệp, đợt khảo sát tháng 5-9 năm 2018 cho phép rút kết luận sau đây: Đối với cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2016 - 88.34% (1.440/1.630) cựu sinh viên tham gia trả lời khảo sát cho biết có việc làm kể từ tốt nghiệp - Sau tháng tốt nghiệp, trung bình 82,76% (1349/1630 cựu sinh viên tham gia khảo sát) cựu sinh viên tìm việc làm tổng số cựu sinh viên tham gia trả lời khảo sát - Tỷ lệ cựu sinh viên tham gia khảo sát trả lời 63,07% làm việc cho khu vực tư nhân; 11,90% cựu sinh viên tham gia khảo sát trả lời làm việc khu vực liên doanh với nước ngoài; 5,58% cựu sinh viên tham gia khảo sát trả lời tự tạo việc làm; 7,79% cựu sinh viên tham gia khảo sát trả lời làm việc cho khu vực nhà nước - 19,69% cựu sinh viên tham gia khảo sát có với mức thu nhập từ - triệu đồng/tháng; 23,62% cựu sinh viên tham gia khảo sát có mức thu nhập từ - 10 triệu đồng/tháng; 37,18% cựu sinh viên tham gia khảo sát có mức thu nhập 10 triệu đồng/tháng - 67,48% tổng số sinh viên tham gia khảo sát cho biết mức độ phù hợp kiến thức chuyên môn công việc cựu sinh viên đạt từ liên quan đến liên quan, khoảng 8,77% cựu sinh viên trả lời khảo sát cho biết có việc làm khơng liên quan đến chun mơn đào tạo - Tiếng Anh khóa học mà cựu sinh viên chọn nhiều (chiếm tỷ lệ 30,56%), khoảng 8,12% cựu sinh viên học lên trình độ thạc sĩ, số cựu sinh viên học thêm chứng hành nghề (chiếm tỷ lệ 8,35) Cũng có khoảng 28,37% cựu sinh viên trả lời khảo sát cho biết khơng tham gia khóa học sau tốt nghiệp 118 Đối với sinh viên tốt nghiệp năm 2017 - 91.42% (1.215/1.329) cựu sinh viên trả lời khảo sát cho biết có việc làm kể từ tốt nghiệp - Sau tháng tốt nghiệp, trung bình 87,13% (1158/1329 cựu sinh viên tham gia khảo sát) cựu sinh viên tìm việc làm tổng số cựu sinh viên tham gia trả lời khảo sát - Tỷ lệ cựu sinh viên tham gia khảo sát trả lời 64,03% làm việc cho khu vực tư nhân; 3,91% cựu sinh viên tham gia khảo sát trả lời tự tạo việc làm, 16,17% cựu sinh viên khảo sát trả lời làm việc cho khu vực liên doanh nước ngoài; 7,30% cựu sinh viên khảo sát trả lời làm việc cho khu vực nhà nước - 29,19% cựu sinh viên tham gia khảo sát có với mức thu nhập từ - triệu đồng/tháng; 27,24% cựu sinh viên tham gia khảo sát có mức thu nhập từ - 10 triệu đồng/tháng Đặc biệt, 21,14% cựu sinh viên tham gia khảo sát có mức thu nhập 10 triệu đồng/tháng - 69,30% tổng số sinh viên trả lời khảo sát cho biết mức độ phù hợp kiến thức chuyên môn công việc cựu sinh viên đạt từ liên quan đến liên quan, Chỉ có khoảng 10,84% cựu sinh viên trả lời khảo sát cho biết có việc làm không liên quan đến chuyên môn đào tạo - Tiếng Anh khóa học mà cựu sinh viên chọn nhiều (chiếm tỷ lệ 38,55%) Khoảng 8,69% cựu sinh viên học lên trình độ thạc sĩ, số cựu sinh viên học thêm chứng hành nghề (chiếm tỷ lệ 9,22%) Cũng có khoảng 15,48% cựu sinh viên trả lời khảo sát cho biết không tham gia khóa học sau tốt nghiệp 3.2 KIẾN NGHỊ Với kết khảo sát tình hình việc làm sinh viên sau năm tốt nghiệp góp ý từ khoa, đợt khảo sát tháng - năm 2018 phân tích trình bày trên, Phòng Khảo thí & ĐBCLĐT kính đề nghị: - Mỗi Khoa xem xét kiến nghị cựu sinh viên để hoàn thiện hoạt động đào tạo chương trình đào tạo cho phù hợp - Các Khoa cần xem xét sử dụng tiếng Anh giảng dạy học tập nhằm bước nâng cao trình độ ngoại ngữ sinh viên 119 - Hệ thống khảo sát cần rà soát điều chỉnh để phục vụ cho hoạt động khảo sát tốt năm Tp Hồ Chí Minh, 08 tháng 12 năm 2018 Hiệu Trưởng PGS TS Trần Thị Mỹ Diệu 120 PHỤ LỤC Tình hình thực khảo sát Khoa Cho đến thời điểm thực báo cáo khảo sát tình hình việc làm cựu sinh viên sau năm tốt nghiệp toàn Trường, Khoa hồn tất khảo sát gửi báo cáo cho Phòng Khảo thí Đảm bảo Chất lượng Đào tạo dạng in có chữ ký file Bảng PL1 Tiến độ hồn tất báo cáo khảo sát tình hình việc làm cựu sinh viên sau năm hai năm tốt nghiệp TT 10 11 Khoa đào tạo Khoa Công nghệ Thông tin-Ngành Kỹ thuật phần mềm Khoa Kỹ thuật Nhiệt Khoa Môi trường Công nghệ Sinh họcNgành Công nghệ kỹ thuật môi trường Khoa Môi trường Công nghệ Sinh họcNgành Công nghệ sinh học Khoa Xây dựng-Ngành Kỹ thuật cơng trình xây dựng Khoa Kiến trúc Khoa Thương mại Quản trị kinh doanhNgành Kinh doanh thương mại Khoa Thương mại Quản trị kinh doanhNgành Quản trị kinh doanh Khoa Kế tốn Tài ngân hàng – Ngành Kế toán Khoa Kế toán Tài ngân hàngNgành Tài Ngân hàng Khoa Du lịch Khoa Quan hệ Công chúng - Truyền thông Nghệ thuật Khoa Ngoại ngữ Khoa Mỹ thuật công nghiệp 121 Ngày nộp file báo cáo Ngày nộp in 11/10/2018 10/2018 7/2018 10/2018 10/2018 10/2018 27/11/2018 24/10/2018 24/10/2018 20/10/2018 12/10/2018 9/2018 9/2018 3/10/2018 PHỤ LỤC 122 123 124 PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT TÌNH HÌNH VIỆC LÀM CỦA CỰU SINH VIÊN SAU NĂM VÀ NĂM TỐT NGHIỆP NĂM 2018 Lời đầu tiên, Ban giám hiệu Trường Đại học Văn Lang thân chúc bạn dồi sức khỏe, thành đạt nghiệp hạnh phúc sống Hiện nay, Nhà trường triển khai cơng tác khảo sát tình hình việc làm cựu sinh viên sau năm hai năm tốt nghiệp năm 2018 Đây hoạt động thường niên Nhà trường nhằm đánh giá khả tham gia vào thị trường lao động, phù hợp kiến thức kỹ đào tạo với yêu cầu nhà tuyển dụng, hài lòng mức thu nhập với công việc tại, khả học tập lên trình độ sau đại học, tiếp nhận ý kiến đóng góp cựu sinh viên hoạt động đào tạo Nhà trường Những kết luận đúc kết từ kết khảo sát khơng thể có giá trị khơng có hợp tác nhiệt tình có trách nhiệm bạn Thay mặt Phòng Khảo thí Đảm bảo chất lượng đào tạo, Khoa đào tạo toàn Trường, Ban giám hiệu gửi lời cảm ơn chân thành đến bạn Chúc bạn gia đình ln dồi sức khỏe hạnh phúc Nhà trường mong tiếp tục nhận ý kiến đóng góp bạn để công tác đào tạo Trường ngày đạt chất lượng tốt Thông tin Cựu sinh viên Họ tên: Mã SV: Lớp: Chuyên ngành tốt nghiệp:……………………………………………………………………………… Địa liên hệ: Điện thoại liên hệ: …………………………………Email: Phần Cựu sinh viên trả lời Năm tốt nghiệp Anh/Chị  2016 (tiếp câu 2)  2017 (tiếp câu 3) Hiện tại, Anh chị có việc làm chưa?  Chưa (tiếp câu 11)  Có (tiếp câu 4) Kể từ tốt nghiệp, Anh/Chị có việc làm chưa?  Chưa (tiếp câu 11)  Có (tiếp câu 4) Bao lâu kể từ biết kết thi tốt nghiệp Anh/Chị có việc làm đầu tiên?  Dưới tháng  Từ tháng đến tháng  Từ tháng đến tháng  Từ tháng đến tháng  Trên tháng Những nơi Anh/Chị làm việc (Tên quan/cơng ty/cơ sở kinh doanh gia đình, địa chỉ, số điện thoại): Anh/Chị làm cơng việc quan/cơng ty/cơ sở kinh doanh gia đình? Lĩnh vực Anh/chị làm việc?  KV Nhà nước  KV Tư nhân  KV liên doanh nước  Anh/Chị tự tạo việc làm 125 Cơng việc Anh/Chị làm có liên quan đến chuyên môn đào tạo?  Rất liên quan (trên 80%)  Khá liên quan (từ 60 đến 80%)  Ít liên quan (từ 10 đến 40%)  Liên quan (từ 40 đến 60%)  Không liên quan (dưới 10%) Thu nhập bình qn/tháng từ cơng việc Anh/Chị làm?  Dưới triệu đồng  Từ đến triệu đồng  Từ đến triệu đồng  Từ đến 10 triệu đồng  Từ 10 triệu đồng trở lên 10 Anh/Chị có hài lòng với cơng việc khơng?  Rất hài lòng lòng  Khá hài lòng  Hài lòng  Ít hài lòng  Khơng hài 11 Lý Anh/Chị chưa làm việc:  Tiếp tục học  Chưa có dự định tìm việc  Đã xin việc không thành công  Lý khác: 12 Cụ thể khóa học (có thể chọn nhiều ơ):  Tiếng Anh  Ngoại ngữ khác…………  Chứng hành nghề  Tin học  Văn  Nghiệp vụ, cụ thể:………………  Thạc sỹ  Khóa học khác ……… 13 Trong năm tới Anh/Chị có dự định học thêm (có thể chọn nhiều ơ):  Tiếng Anh  Ngoại ngữ khác…………  Chứng hành nghề  Tin học  Văn  Nghiệp vụ, cụ thể:……  Khóa học khác……  Thạc sỹ  không tham gia 14 Ý kiến Anh/Chị công tác đào tạo Nhà trường: Điều Anh/Chị hài lòng là: Điều Anh/Chị khơng hài lòng là: Xin chân thành cảm ơn! 126 PHỤ LỤC Kết kiểm tra thông tin/dữ liệu khảo sát Phòng Khảo thí & ĐBCLĐT tiến hành kiểm tra thông tin/dữ liệu khảo sát từ Khoa cách gọi điện thoại để vấn 15% tổng số cựu sinh viên thực khảo sát Kết kiểm tra xác suất trình bày tóm tắt Bảng PL6 Bảng PL6 Kết kiểm tra xác suất 15% thông tin/dữ liệu khảo sát Nội dung Kết Tổng số cựu sinh viên khảo sát kiểm tra 442 + Số cựu sinh viên thực khảo sát có kết 382 + Số cựu sinh viên chưa thực khảo sát có liệu + Số cựu sinh viên không liên hệ không nghe điện thoại, số điện thoại không đúng, cài đặt tự động trạng thái bận 60 Tổng số câu hỏi khảo sát 1768 + Số câu nội dung so với liệu hệ thống 1528 + Số câu không nội dung so với liệu hệ thống + Số câu khơng có câu trả lời so với hệ thống 240 Số câu có thơng tin sai so với hệ thống + Câu + Câu + Câu + Câu 11 127 PHỤ LỤC Những khó khăn trình tổ chức khảo sát Một số ý kiến Khoa khó khăn q trình khảo sát liên quan đến công cụ khảo sát nội dung khảo sát sau: Khoa Môi trường Công nghệ Sinh học-Ngành Công nghệ kỹ thuật môi trường - Hoàn thiện phần mềm khảo sát, cựu sinh viên Trần Thị Diễm phản ánh trả lời khảo sát lần không thấy kết Công tác sinh viên nhắc nhỡ nhiều lần cựu sinh viên Trần Thị Diễm không làm khảo sát Khoa Môi trường Công nghệ Sinh học-Ngành Công nghệ sinh học - Phần mềm khảo sát trục trặc, điều gây ảnh hưởng đến kết khảo sát Khoa Cụ thể, cựu sinh viên lớp K19S1 Trịnh Nguyễn Hồng Diễm, Đoàn Hữu Nghĩa Trần Thu Tiên phản ánh trả lời khảo sát không thấy kết Công tác sinh viên nhắc nhỡ nhiều lần cựu sinh viên không làm khảo sát nữa.Khoa Khoa Xây dựng - Phần mềm khảo sát năm cần bổ sung thêm cách khảo sát thông qua CMND thơng báo gởi email có kèm MSSV, thực tế có số cựu sinh viên trường q lâu chậm thời gian nên khơng nhớ (có sinh viên tính đến thời điểm khảo sát năm không đụng đến MSSV, nên số cựu sinh viên phần mềm yêu cầu gõ MSSV bỏ qua luôn) - Phần mềm cần phân biệt năm tốt nghiệp sẵn cho sinh viên, vd: sinh viên gõ MSSV (hoặc CMND) phần mềm tự trích năm tốt nghiệp cho cựu sinh viên, tránh tình trạng cựu sinh viên nhầm thời điểm cấp với thời điểm hồn thành khóa học dẫn đến kết trích xuất liệu khơng xác, gây khó khăn công tác thống kê báo cáo khảo sát - Có câu khơng cần thiết phải để dấu *, ví dụ số điện thoại cơng ty, thực tế cựu sinh viên cơng trình liên hệ huy trưởng, lãnh đạo trực tiếp cơng ty có trụ sở tỉnh khác, u cầu phải biết số điện thoại công ty gây khó khăn việc khảo sát 128 - Link làm khảo sát cựu sinh viên khảo sát thời điểm tốt nghiệp dành cho sinh viên cần khác cách xa thời điểm nhằm tránh tình trạng sinh viên nhằm link, kết xuất liệu không xác Khoa Thương mại Quản trị kinh doanh-Ngành Kinh doanh thương mại Khoa Du lịch - Đề nghị phòng KT&ĐBCLĐT tách riêng đối tượng khảo sát thành thành phần riêng biệt với bảng khảo sát riêng Việc gộp chung đối tượng khảo sát vào bảng/biểu khảo sát gây khó khăn cho cán khảo sát trực tiếp việc theo dõi, đôn đốc thực khảo sát với cựu sinh viên Thêm vào đó, việc dùng chung bảng câu hỏi làm cho cựu sinh viên thời gian trả lời lại câu hỏi mà năm trước bạn làm – đề nghị rà soát lại bảng câu hỏi cựu sinh viên tốt nghiệp năm - Đề nghị kế hoạch khảo sát phải chuẩn bị từ trước, mà hỗ trợ kèm hồn thành, vận hành trơn tru Đặc biệt, phòng KT&ĐBCLĐT vui lòng kiểm tra kỹ nội dung khảo sát, kỹ thuật trước thông báo triển khai đơn vị - Việc thông báo kế hoạch khảo sát Hiệu trưởng ký duyệt dừng lại cố cần có thông báo văn đơn vị, im lặng chỉnh sửa lại thông báo khác, mà khơng nói trước với đơn vị, khơng có giải thích hay xin lỗi Khoa Quan hệ Công chúng - Truyền thông Nghệ thuật Sau tháng thực khảo sát cựu sinh viên, trao đổi với sinh viên qua mail điện thoại, CTSV xin đưa số kiến nghị sau: - Về nội dung bảng khảo sát: nên lược bỏ bớt phần thông tin công ty nơi cựu sinh viên làm việc; cần tên công ty, cơng ty thuộc lĩnh vực - Có số nhầm lẫn liệu thống kê năm tốt nghiệp, số sinh viên không nhớ năm tốt nghiệp mình, trường hợp nằm sinh viên sau năm tốt nghiệp Một số kinh nghiệm rút sau trình thực khảo sát: - Sau gửi mail tự động qua hệ thống, đợi mail phản hồi tối đa ngày, sau cần gọi điện khảo sát trực tiếp qua điện thoại Lý do: ngày không trả lời phiếu khảo sát chứng tỏ người khảo sát không thường kiểm tra mail khơng sử dụng hộp mail đó, khơng sẵn sàng hồi đáp 129 - Hình thức nhắn tin qua facebook kênh mạng xã hội nên thực với cựu sinh viên thân thuộc cởi mở - Việc nhắc nhở trả lời khảo sát nhiều lần khiến người khảo sát ngán ngẩm Cách khả quan nhanh sau ngày đến tuần gửi mail, CTSV thầy chủ nhiệm tiến hành gọi điện trò chuyện hỏi tình hình (khảo sát gián tiếp) Cách tạo cảm giác thoải mái, phiền tối hiệu trả lời cao, chân thành Khoa Tài Kế toán - Cần trọng đến việc chăm lo cho SV từ sở vật chất đến tinh thần, tạo nhiều sân chơi cho SV trình đào tạo - Tìm biện pháp hữu hiệu việc đào tạo Anh văn - Đầu tư tài cho Khoa tăng cường mời chuyên gia thực tế đào tạo số kỹ mềm cho SV trình học - Trường Khoa nên trọng thêm công tác định hướng cho SV việc làm ngành nghề, tư vấn kỹ cần có để sinh viên trau dồi rèn luyện - Duy trì ấn tượng tốt đẹp văn hoá đặc trưng Văn Lang, như:  Môi trường học đường thân thiện  Giảng viên nhiệt tình, thân thiện  Hoạt động phong trào, ngoại khóa Khoa Cơng nghệ thơng tin - Thêm kết xuất liệu năm tốt nghiệp sinh viên theo danh sách trường, không nên để Cựu sinh viên tự lựa chọn năm tốt nghiệp khơng xác - Nên có sách hỗ trợ Cựu sinh viên làm khảo sát 130