Cách “khoanh bừa” trắc nghiệm Địa lý dễ dàng ăn điểm Việc giành điểm cao môn Địa điều khơng khó để làm thí sinh cần phải có phương pháp học bám sát vào cấu trúc đề thi Dưới vài mẹo làm thi trắc nghiệm môn Địa lý, mời bạn tham khảo Những lỗi thí sinh cần tránh làm thi mơn Địa lí * Lỗi thứ nhất, học sinh không đọc kỹ đề nên em không xác định yêu cầu đề đưa ra, không xác định nội hàm câu hỏi dẫn đến lạc đề, câu hỏi đằng, trả lời nẻo - Lần 1, đọc toàn đề thi, chọn câu dễ làm trước để vừa kiếm điểm vừa không thời gian loay hoay với câu hỏi khó - Lần 2, đọc câu - Lần 3, đọc ý - Mỗi câu, ý cấu trúc đề thi tương ứng với đơn vị kiến thức sách giáo khoa nên thí sinh cần phải đọc kỹ * Lỗi thứ 2, học sinh thường chủ quan nên để điểm câu, ý dễ, trả lời thiếu ý, sót ý Ví dụ: Câu hỏi lý thuyết, đề yêu cầu: “nhận xét tình hình phát triển dân số, tình hình phát triển ngoại thương…” Vì đề nhắc tới “nhận xét tình hình” nên buộc học sinh phải nhận xét ý lớn thay đổi số lượng thay đổi cấu Nhưng đa phần, thí sinh nhận xét số lượng mà quên nhận xét cấu Câu hỏi thực hành, đề yêu cầu: “vẽ, nhận xét, giải thích loại biểu đồ ” thí sinh thường quên điền số liệu vào biểu đồ, quên ghi năm, tên biểu đồ, quên lập bảng giải… Phương pháp tránh điểm liệt mơn Địa lí Đối với mơn Địa lý, để tránh điểm liệt học sinh cần ý đến câu cấu trúc đề thi Theo đề thi năm 2015, câu yêu cầu: Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học kể tên, xác định phân bố đối tượng địa lí đồ như: kể tên tỉnh, cảng biển, sân bay, trung tâm công nghiệp, trung tâm du lịch, cửa quốc tế Riêng câu hỏi gồm ý (2 điểm) nên giáo viên cần hướng dẫn học sinh cách sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam hồn tồn yên tâm học sinh tránh điểm liệt Ngoài ra, thí sinh giành điểm câu khác mà không cần học thuộc kiến thức sách giáo khoa Đó dạng câu hỏi trình bày, phân tích điều kiện tự nhiên, điều kiện kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến phát triển ngành, vùng kinh tế; giải thích phân bố lương thực, công nghiệp, vùng chuyên canh lương thực thực phẩm, vùng kinh tế trọng điểm, ngành kinh tế, vùng kinh tế hoàn toàn dựa vào Atlat để làm Bí đạt điểm cao mơn Địa lý Theo thầy Lê Quốc Châu, việc giành điểm cao môn Địa điều khơng khó để làm thí sinh cần phải có phương pháp học đắn Thí sinh cần bám sát vào cấu trúc đề thi để học Cấu trúc đề thi gồm câu đó: câu hỏi lý thuyết Địa lí tự nhiên, Địa lí dân cư, ngành kinh tế, vùng kinh tế; câu kiểm tra kỹ sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam; câu kiểm tra kỹ vẽ, nhận xét, giải thích biểu đồ Mặt khác, cần tận dụng triệt để Atlat Địa lí Việt Nam – tài liệu mang vào phòng thi, thí sinh nên dựa vào Atlat để học câu hỏi đề thi sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam để làm Ví dụ, câu đề thi hỏi Địa lí tự nhiên, Địa lí dân cư, câu đề hỏi ngành, vùng kinh tế, thí sinh hồn tồn sử dụng số liệu biểu đồ Atlat để làm Muốn đạt điểm cao mơn Địa lý, thí sinh cần trấn an tâm lý vào phòng thi kỹ làm thi: đọc kỹ đề bài, lập dàn ý vào giấy nháp, sử dụng Atlat làm bài, câu dễ làm trước câu khó làm sau, dành 5-10 phút cuối để kiểm tra lại toàn Một số lưu ý sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam: - Thứ nhất, sử dụng nhiều trang Atlat để trả lời câu hỏi đề - Thứ hai, nhận xét biểu đồ Atlat để lấy kiến thức, phần thực trạng số liệu - Thứ ba, phần kiến thức khơng có Atlat vai trò, đặc điểm, giải pháp phát triển kinh tế-xã hội buộc thí sinh phải học ghi nhớ sách giáo khoa ... để làm Bí đạt điểm cao mơn Địa lý Theo thầy Lê Quốc Châu, việc giành điểm cao môn Địa điều khơng khó để làm thí sinh cần phải có phương pháp học đắn Thí sinh cần bám sát vào cấu trúc đề thi để... để Atlat Địa lí Việt Nam – tài liệu mang vào phòng thi, thí sinh nên dựa vào Atlat để học câu hỏi đề thi sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam để làm Ví dụ, câu đề thi hỏi Địa lí tự nhiên, Địa lí dân... cấu trúc đề thi để học Cấu trúc đề thi gồm câu đó: câu hỏi lý thuyết Địa lí tự nhiên, Địa lí dân cư, ngành kinh tế, vùng kinh tế; câu kiểm tra kỹ sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam; câu kiểm tra kỹ