GATD1 CKTKN

Ngày soạn: 24.8.2009 Ngày giảng: 25.8.2009 Bài 1 - TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mục đích - yêu cầu: - Kiến thức: HS nắm được một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện - Kỹ năng: Biết cách chơi trò chơi. - Tư tưởng: Rèn luyện sức nhanh, khéo. II. Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải III. Chuẩn bị: - Của thầy: Còi - Của trò: Vệ sinh sân tập IV. Tài liệu tham khảo: SGV- TD1 V. Các bước lên lớp: Nội dung Định lượng Tổ chức và phương pháp 1. Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - Lớp trưởng tập trung, điểm số, báo cáo. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học b. Khởi động: - Đứng tại chỗ hát, vỗ tay - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1,2; 1,2 2. Phần cơ bản * GV giới thiệu tóm tắt chương trình TD lớp 1: - Thời lượng học: 1 tiết/tuần, học trong 35 tuần. - Nội dung gồm: Đội hình, đội ngũ, bài TD phát triển chung, trò chơi vận động… 6-8 , 1-2 , 1’ 1 ’ 18-22 , 4-5’ 1-2’ Đội hình nhận lớp xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) X x x x x X x x x x X x x x x X(GV) GV bao quát, hướng dẫn, nhắc nhở HS Đội hình tập trung Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) - GV giảng giải * Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện: Trong giờ học, quần áo phải gọn gàng, không đợc đi dép lê, ra vào lớp phải xin phép… * Biên chế tổ tập luyện: Chia tổ tập luyện theo biên chế lớp. * Trò chơi “diệt các con vật có hại” - GV giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi. + Cách chơi: Khi gọi đến tên các con vật có hại thì cả lớp đồng thanh hô “Diệt”, “Diệt”, “Diệt”,. còn tên các con vật có ích thì đứng im. - Tổ chức cho HS chơi thử 1-2 lần, xen kẽ GV giải thích thêm cách chơi, sau đó cho HS chơi chính thức có thưởng, phạt. 3. Phần kết thúc * Củng cố: - GV nhắc lại một số yêu cầu cơ bản của giờ học. * Hồi tĩnh: - Tập một số động tác thả lỏng. * Nhận xét; - GV nhận xét giờ học Những ưu, nhược điểm của lớp: Đã cố gắng trong giờ học, chịu khó, nhiệt tình…tuy nhiên vẫn còn một số ban ch- ưa tập trung, còn nô đùa trong lớp… 1-2’ 6-8’ 1-2’ 5-6’ 4-6’ 2’ 1-2 ’ 1-2’ - GV giới thiệu, giảng giải Đội hình tập trung Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) - HS đứng thành vòng tròn để chơi - GV bao quát làm trọng tài cho lớp chơi. - Đội hình tập trung nghe GV củng cố bài X x x x x X x x x x X x x x x X(GV) GV bao quát nhắc nhở Đội hình nhận xét, xuống lớp Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) Ngày soạn: 6.9.2009 Ngày giảng: 7.9.2009 Bài 2 - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I. Mục đích - yêu cầu: - Kiến thức: HS hiểu và nắm được một số yêu cầu cơ bản của nội dung đội hình đội ngũ. - Kỹ năng: Bước đầu thực hiện được động tác đội hình đội ngũ. - Tư tưởng: Rèn luyện sức nhanh, khéo. II. Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải III. Chuẩn bị: - Của thầy: Còi - Của trò: Vệ sinh sân tập IV. Tài liệu tham khảo: SGV- TD1 V. Các bước lên lớp: Nội dung Định lượng Tổ chức và phương pháp 1. Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - Lớp trưởng tập trung, điểm số, báo cáo. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học b. Khởi động: - Đứng tại chỗ hát, vỗ tay - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1,2; 1,2 2. Phần cơ bản * Đội hình đội ngũ. - Tập hợp hàng dọc. Khẩu lệnh: “thành 1 (2,3,4…) hàng dọc…tập hợp”… - Dóng hàng dọc: Khẩu lệnh: “Nhìn trước…thẳng” 6-8 , 1-2 , 1’ 1 ’ 18-22 , 10-12’ 5’ Đội hình nhận lớp xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) X x x x x X x x x x X x x x x X(GV) GV bao quát, hướng dẫn, nhắc nhở HS Đội hình 3 hàng dọc tập hợp xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx X(GV) - GV giới thiệu, giảng giải. - GV hướng dẫn cho cả lớp thực hiện. (Làm đi làm lại 4-5 lần để HS nắm được) * Trò chơi “diệt các con vật có hại” - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cách chơi: Khi gọi đến tên các con vật có hại thì cả lớp đồng thanh hô “Diệt”, “Diệt”, “Diệt”,. còn tên các con vật có ích thì đứng im. - Tổ chức cho HS chơi thử 1-2 lần, xen kẽ GV giải thích thêm cách chơi, sau đó cho HS chơi chính thức có thưởng, phạt. 3. Phần kết thúc * Củng cố: - GV nhắc lại một số yêu cầu cơ bản của cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc. * Hồi tĩnh: - Tập một số động tác thả lỏng. * Nhận xét; - GV nhận xét giờ học: Những ưu, nhược điểm của lớp: Đã cố gắng trong giờ học, chịu khó, nhiệt tình…tuy nhiên vẫn còn một số ban ch- ưa tập trung, còn nô đùa trong lớp… 6-8’ , 1-2’ 5-6’ 4-6’ 2’ 1-2 , 1-2’ x x x x x x x x X (GV) - GV cho một tổ ra hướng dẫn, giải thích cách tập hợp để cả lớp quan sát sau đó cho cả lớp cùng tập. Đội hình chơi trò chơi GV quan sát, làm trọng tài cho lớp chơi. Đội hình tập trung nghe GV củng cố bài Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) GV giảng giải X x x x x X x x x x X x x x x X(GV) GV bao quát nhắc nhở Đội hình nhận xét, xuống lớp Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) X(GV) Ngày soạn: 8. 9. 2009 Ngày giảng: 9. 9. 2009 Bài 3 - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mục đích - yêu cầu: - Kiến thức: HS hiểu và nắm được một số yêu cầu cơ bản của nội dung đội hình đội ngũ. - Kỹ năng: Bước đầu thực hiện được một số động tác đội hình đội ngũ. - Tư tưởng: Rèn luyện sức nhanh, khéo. II. Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải III. Chuẩn bị: - Của thầy: Còi - Của trò: Vệ sinh sân tập IV. Tài liệu tham khảo: SGV- TD1 V. Các bước lên lớp: Nội dung Định lượng Tổ chức và phương pháp 1. Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - Lớp trưởng tập trung, điểm số, báo cáo. - GV nhận lớp, nhắc HS chỉnh đốn lại trang phục, nắm bắt tình hình sức khỏe HS. - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học b. Khởi động: - Đứng tại chỗ hát, vỗ tay - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1,2; 1,2 2. Phần cơ bản * Đội hình đội ngũ. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng. + Cả lớp cùng thực hiện. 6-8 , 3-4’ 1-2 , 1-2’ 1 ’ 1’ 1-2’ 18-22 , 10-12’ 3 lần 5’ Đội hình nhận lớp xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) X x x x x X x x x x X x x x x X(GV) GV bao quát, hướng dẫn, nhắc nhở HS khởi động. Đội hình 3 hàng dọc tập hợp xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx X(GV) - Lần đầu GV chỉ huy, 2 lần sau cán sự lớp điều khiển, GV quan sát, sửa sai. - Học động tác nghiêm, nghỉ. + GV hướng dẫn tư thế, cách đứng cho HS nắm được. + Tập phối hợp động tác nghiêm, nghỉ. Phối hợp giữa tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ. * Trò chơi “diệt các con vật có hại” - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi thử 1-2 lần, xen kẽ GV giải thích thêm cách chơi, sau đó cho HS chơi chính thức có thưởng, phạt. 3. Phần kết thúc * Củng cố: - GV nhắc lại một số yêu cầu cơ bản của cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, nghỉ. - Gọi 2-3 em lên thực hiện động tác nghiêm, nghỉ. * Hồi tĩnh: - Tập một số động tác thả lỏng. * Nhận xét; - GV nhận xét giờ học: Những ưu, nhược điểm của lớp: Đã cố gắng trong giờ học, chịu khó, nhiệt tình…tuy nhiên vẫn còn một số ban ch- ưa tập trung, còn nô đùa trong lớp… 2-3 lần 6-8’ , 1-2 , 5-6 , 4-6’ 2’ 1-2 , 1-2 , x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) GV làm mẫu, giảng giải. Đội hình chơi trò chơi GV quan sát, làm trọng tài cho lớp chơi. Đội hình tập trung nghe GV củng cố bài xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx X(GV) GV giảng giải - Cả lớp quan sát bạn lên thực hiện và nhận xét. GV nhận xét sau cùng. x x x x x x x x x x x x x x x X(GV) GV bao quát nhắc nhở Đội hình nhận xét, xuống lớp Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) X(GV) Ngày soạn: 13.9.2009 Ngày giảng: 14.9.2009 Bài 4 - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mục đích - yêu cầu: - Kiến thức: HS hiểu và nắm được một số yêu cầu cơ bản của nội dung đội hình đội ngũ. - Kỹ năng: Thực hiện được một số động tác đội hình đội ngũ. - Tư tưởng: Rèn luyện sức nhanh, khéo. II. Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải III. Chuẩn bị: - Của thầy: Còi - Của trò: Vệ sinh sân tập IV. Tài liệu tham khảo: SGV- TD1 V. Các bước lên lớp: Nội dung Định lượng Tổ chức và phương pháp 1. Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - Lớp trưởng tập trung, điểm số, báo cáo. - GV nhận lớp, nhắc HS chỉnh đốn lại trang phục, nắm bắt tình hình sức khỏe HS. - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học b. Khởi động: - Đứng tại chỗ hát, vỗ tay - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1,2; 1,2 2. Phần cơ bản * Đội hình đội ngũ. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ. - Học động tác quay trái, quay phải + Cả lớp cùng tập. Trước khi thực hiện, GV hỏi HS xem đâu là bên phải (trái) cho HS giơ tay lên để định hướng, sau đó cho các em hạ tay xuống, GV hô ‘bên phải (trái)… quay!” (chưa yêu cầu kỹ thuật) + Lớp ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải. * Trò chơi “diệt các con vật có hại” - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi thử 1-2 lần, xen kẽ GV giải thích thêm cách chơi, sau đó cho HS chơi chính thức có thưởng, phạt. 6-8 , 3-4’ 1-2 , 1-2’ 1 ’ 1’ 1-2’ 18-22 , 10-12’ 3 lần 5’ 2-3 lần 2 lần 5-6’ 1-2 , 3-4’ Đội hình nhận lớp xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) X x x x x X x x x x X x x x x X(GV) GV bao quát, hướng dẫn, nhắc nhở HS khởi động. Đội hình tập hợp hàng dọc xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx X(GV) - Lần đầu GV chỉ huy, 2 lần sau cán sự lớp điều khiển, GV quan sát, sửa sai. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - GV làm mẫu, giảng giải. - GV điều khiển, quan sát, sửa sai Đội hình chơi trò chơi X(GV) 3. Phần kết thúc * Củng cố: - GV nhắc lại một số yêu cầu cơ bản của cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, nghỉ. - Gọi 2-3 em lên thực hiện động tác nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải. * Hồi tĩnh: - Tập một số động tác thả lỏng. * Nhận xét; - GV nhận xét giờ học: Những ưu, nhược điểm của lớp: Đã cố gắng trong giờ học, chịu khó, nhiệt tình…tuy nhiên vẫn còn một số ban ch- ưa tập trung, còn nô đùa trong lớp… 4-6’ 2’ 1-2 , 1-2 , - GV quan sát, làm trọng tài cho lớp chơi. - Đội hình tập trung nghe GV củng cố bài - Cả lớp quan sát bạn lên thực hiện và nhận xét. GV nhận xét sau cùng. x x x x x x x x x x x x x x x X(GV) GV bao quát nhắc nhở Đội hình nhận xét, xuống lớp Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) Ngày soạn: 20. 9. 2009 Ngày giảng: 21. 9. 2009 Bài 5 - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mục đích - yêu cầu: - Kiến thức: HS hiểu và nắm được một số yêu cầu cơ bản của nội dung đội hình đội ngũ. - Kỹ năng: Thực hiện được một số động tác đội hình đội ngũ. - Tư tưởng: Rèn luyện sức nhanh, khéo. II. Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải III. Chuẩn bị: - Của thầy: Còi - Của trò: Vệ sinh sân tập IV. Tài liệu tham khảo: SGV- TD1 V. Các bước lên lớp: Nội dung Định lượng Tổ chức và phương pháp 1. Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - Lớp trưởng tập trung, điểm số, báo cáo. - GV nhận lớp, nhắc HS chỉnh đốn lại trang phục, nắm bắt tình hình sức khỏe HS. - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học b. Khởi động: - Đứng tại chỗ hát, vỗ tay - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1,2; 1,2 2. Phần cơ bản * Đội hình đội ngũ. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ,quay phải, quay trái (xoay) * Trò chơi “Qua đường lội” - GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi thử 1-2 lần, xen kẽ GV giải thích thêm cách chơi, sau 6-8 , 3-4’ 1-2 , 1-2’ 1 ’ 1’ 1-2’ 18-22 , 10-12’ 3-4 lần 8-10’ 1-2 , 3-4’ Đội hình nhận lớp xxxxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx X(GV) X x x x x X x x x x X x x x x X(GV) GV bao quát, hướng dẫn, nhắc nhở HS khởi động. Đội hình tập hợp hàng dọc, dóng hàng. xxxxxxxxx xxxxxxxxx x xxxxxxxxx X(GV) Đội hình tập động tác nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Lần đầu GV chỉ huy, sau đó cán sự lớp điều khiển, GV quan sát, sửa sai. Đội hình chơi trò chơi x x x x x x x x x x x x x x X(GV)