Tuần 6(09-10)

Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 Th ứ hai ngày tháng 9 năm 2009 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN BÀI TẬP LÀM VĂN I/ Yêu Cầu:  Biết đọc phân biệt lời nhân vật “ tôi” với lời của người mẹ.  Hiểu ý nghóa: lời nói phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm được điều mình muốn nói.(Trả lời được câu hỏi ở SGK)  GDHS biết giữ lời hứa Kể chuyện:Biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự và kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ. II/Chuẩn bò:  Tranh minh hoạ SGK III/Lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/.Ổn đònh: 2/.Kiểm tra: Đọc và TLCH bài:“Cuộc họp của chữ viết”. Nhận xét ghi điểm Nhận xét chung 3/.Bài mới: a.Gtb b. Luyện đọc: * Đọc mẫu lần 1: * Hướng dẫn luyện đọc – kết hợp giải nghóa từ: Hướng dẫn học sinh đọc từng câu cả bài và luyện phát âm từ khó. Đọc đoạn và giải nghóa từ: Kết hợp giải nghóa từ mới: ⇒khăn mùi soa: ⇒ngắn ngủn ⇒viết lia lòa: Đọc theo nhóm đôi kiểm tra chéo lẫn nhau * Hướng dẫn tìm hiểu bài: Y/c: Học sinh đọc thầm đoạn 1, 2: ?Nhân vật tôi trong truyện là ai? ?Cô giáo ra đề văn cho lớp thế nào? 2 học sinh lên bảng. Học sinh nhắc tựa. Mỗi học sinh đọc từng câu đến hết bài HS nối tiếp nhau đọc đoạn. Khăn mỏng , dùng để lau mặt… Viết ít Viết nhiều , nhanh và không nghỉ học sinh đọc nhóm. 1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm Cô- li-a Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ. Thảo luận nhóm đôi- trả lời. Nhận GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 1 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 ?Vì sao Cô-li –a thấy khó viết bài tập làm văn này? Giáo viên củng cố chuyển ý tìm hiểu tiếp: Đoạn 3: ? Đọc thầm và TLCH:Thấy các bạn viết nhiều Cô- li- a đã làm cách nào để bài viết dài ra? Củng cố lại nội dung + GD – Chuyển ý Đoạn 4: ? Vì sao mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo, lúc đầu Cô-li-a ngạc nhiện? ?Tại sao Cô–li-a lại vui vẻ làm theo lời mẹ? Giáo viên củng cố lại nội dung . ? Qua bài đọc giúp em hiểu ra điều gì? * Luyện đọc lại bài: Luyện đọc đoạn thể hiện giọng nhân vật  KỂ CHUYỆN ? Xếp các tranh vẽ theo nội dung câu chuyện “Bài tập làm văn” ? Câu chuyện trong SGK được yêu cầu kể lại bằng giọng kể của ai? (bằng lời của em) Thực hành kể chuyện Nhận xét tuyên dương , bổ sung). Cần cho học sinh bổ sung hay kể lại những đoạn chưa tốt. 4.Củng cố : Qua phần đọc và hiểu bài em rút ra đươcï bài học gì? 5. Dặn dò-Nhận xét: Nhận xét chung tiết học. Về nhà học bài và chuẩn bò bài sau xét , bổ sung. 1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm. Cố nhớ lại những việc thỉnh thoảng làm để viết thêm… 1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm chưa bao giờ mẹ nhờ những công việc này và chưa bao giờ phải giặt quần áo. Vui vẻ vì những việc này bạn đã nói trong bài TLV. Lời nói phải đi đôi với việc làm. Những điều mình đã nói tốt cho mình thi mình cần phải cố gắng làm cho bằng được Đoạn 3 và 4 3-4-2-1 Xung phong lên bảng kể theo tranh minh hoạ. Nhận xét lời kể ( không để lẫn lộn với lời của nhân vật) Học sinh kể theo y/c của giáo viên Lớp nhận xét – bổ sung Về nhà đọc lại bài, TLCH và tập kể lại câu chuyện . GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 2 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 TOÁN LUYỆN TẬP I/Mục tiêu  Biết tìm một trong các thành phần bằng nhau của một số.  Vận dụng được để giải các bài toán có lời văn.  GDHS tính xác khi làm toán. II/Chuẩn bò: III/ Lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh: 2 Kiểm tra: Kiểm tra bài tập về nhà Lên bảng sửa bài tập 5. Nhận xét ghi điểm. NXC . 3 Bài mới : a.Gtb: b. luyện tập thực hành: Bài 1:Tìm 1 trong các phần bằng nhau. Nêu yêu cầu bài toán Theo dõi nhận xét , giúp đỡ học sinh yếu. Nhận xét bc . NXC. Bài 2: Bài toán: ? Bài toán cho biết gì? Vân tặng 6 1 số bông hoa nghóa là thế nào? ? Bài toán hỏi gì? Giáo viên tổ chức nhận xét, bổ sung , sửa sai. 3 học sinh lên bảng Học sinh nhận xét – bổ sung . Học sinh nhắc tựa Lớp làm nháp , 4 học sinh lên bảng a.Tìm 2 1 của 12 cm; 18 kg; 10l b. Tìm 6 1 của 24 m; 30 giờ; 54 ngày Vân làm được 30 bông hoa. Nghóa là Vân lấy số bông hoa của mình làm chia ra 6 phần và Vân tặng bạn 1 phần. Vân tặng bạn bao nhiêu bông hoa? HS làm vở. Giải: Số bông hoa là Vân cho bạn là 30 : 5 = 6( bông hoa) Đáp số: 6 bông hoa T/c nhận xét , sửa sai . -Tiến hành tương tự các thao tác trên ở bài tập 2 GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 3 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 Bài 4:Đã tô 1/5 số ô vuông hình nào? HS thảo luận trả lời. 4.Củng cố: Thu vở chấm bài . Nhận xét bài làm - 5.Dặn dò – Nhận xét : Nhận xét chung tiết học Xung phong cá nhân GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 4 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA D,Đ I/Mục tiêu  Viết đúng chữ hoa D(1 dòng),Đ,H(1 dòng).  Viết đúng tên riêng Kim Đồng(1 dòng) và câu ứng dụng : Dao có mài… mới khôn(1lần) bằng chữ cở nhỏ.  GD tính cẩn thận khi viết. II/Chuẩn bò:  Mẫu chữ viết hoa:D , Đ, X.  Các chữ Kim Đồng và dòng chữ câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.  Vở tập viết , bảng con và phấn. III/ Lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 30 ’ 1.Ổn đònh: 2.Kiểm tra: Kiểm tra việc thực hiện bài viết ở nhà. Nhắc lại câu tục ngữ của bài viết trước “ Chim khôn … dễ nghe” Bcon: D1: rảnh rang; D2: dễ nghe Nhận xét chung 3.Bài mới : a.Gtb: Nêu mục đích , yêu cầu tiết học : giáo viên ghi tựa : “Bài 6” b.Hướng dẫn viết bài: Luyện viết chữ hoa: - Tìm chữ hoa có trong bài : D , Đ, X Viết mẫu: Kết hợp nhắc cách viết nét chữ của các con chữ Nhận xét sửa chữa Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Đọc từ ứng dụng Kim Đồng: Tên 1 người anh hùng nhỏ tuổi của nước ta. 1 dãy viết bcon theo y/c Nhắc tựa Viết bcon: D , Đ, X. 1 học sinh đọc Kim Đồng Học sinh viết b.con Học sinh đọc câu ứng dụng + giải nghóa . GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 5 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 5’ Hướng dẫn viết câu ứng dụng : Dao có mài mới sắc, Người có học mới khôn. ⇒ Con người phải biết chăm học mớiø khôn ngoan , trưởng thành. * Hướng dẫn học sinh viết tập Giáo viên chú ý theo dõi , giúp đỡ học sinh yếu. nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng cách . 4.Củng cố : Thu chấm 1 số vở Nhận xét 5.Dặn dò – Nhận xét : Viết bài về nhà. Nhận xét tiết học. Học sinh mở vở viết bài. GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 6 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 Thu ba ngày 22 tháng 9 nam 2009. TOÁN CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SO.Á I/Mục tiêu  Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hhết ở các lượt chia).  Biết tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.  GD tính chính xác khi làm toán. II/ Chuẩn bò: III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra:GV nêu bài tập, gọi HS lên làm -Nhận xét ghi điểm . Bài mới: a.Gtb: b. Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập: HD HS phép tính chia 96:3 Hướng dẫn cách đặt tính chia: 96 3 9 32 06 6 0 *Chúng ta bắt đầu tính từ hàng chục của SBC, sau đó mới chia đến hàng đơn vò: 9 chia 3 được 3 , viết 3 ở thương ( 3 là chữ số thứ nhất của thương và cũng là thương trong lần chia thứ nhất) * Sau khi tìm được thương thứ nhất ta đi tìm số dư trong lần chia thứ nhất. 3 nhân 3 bằng 9, viết 9 thẳng cột với -2 học sinh lên bảng -Học sinh nhắc tựa - học sinh nêu -Yêu cầu học sinh cùng tính. - học sinh nhắc lại GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 7 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 chữ số hàng chục của SBC,9 trừ 9 bằng 0, viết 0 thẳng cột với 9 *Tiếp tục chia số chia Hạ 6, 6 chia 3 được 2 , viết 2 ở thương 2 là thương lần thứ 2. ? Yêu cầu học sinh tìm số dư trong lần chia thứ hai? Vậy 96 : 3 = 32. Giáo viên hướng dẫn tương tự với 1 ví dụ khác: 68 : 2 = ? Y/c: Học sinh tự suy nghó và thực hiện bảng con Nhận xét , củng cố lại. c. Luyện tập: Bài 1:Tính. Mỗi học sinh lên bảng làm 1 bài , nêu rõ cách thực hiện , lớp theo dõi , nhận xét . Bài 2: Tìm 1/3 của các số sau: - Yêu cầu học sinh nêu cách tìm một phần mấy của một số. T/c nhận xét , ghi điểm Bài 3: Bài toán 1 học sinh đọc đề bài Nêu điều bài toán cho? Bài toán hỏi gì? Muốn biết mẹ đã biếu bà bao nhiêu quả cam ta phải làm gì? YC hs làm vào vở 4.Củng cố: Cho học sinh củng cố lại cách tính chia số có hai chữ số cho số có 1 chữ số. D1: 84 : 2 ; D2: 84 : 4 5.Dặn dò – Nhận xét : Giáo viên nhận xét chung giờ học. Về nhà xem lại bài. - học sinh nhắc lại - học sinh Học sinh làm tính theo y/c giáo viên vào b.con - cùng tham gia nhận xét , bổ sung HS làm bảng con. HS làm miệng Mẹ có 36 quả cam, mẹ biếu bà 3 1 số cam đó.Hỏi mẹ biếu bà bao nhiêu quả cam? Ta phải tính 3 1 của 36 Lớp làm vở , 1 học sinh lên bảng sửa cả lớp nhận xét , sửa sai, bổ sung. Giải: Số cam mẹ đã biếu bà là: 36 : 3 = 12 (quả) Đáp số: 12 quả cam GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 8 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 TNXH VỆ SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I/Mục tiêu  Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu.  Kể một số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu.  Cách phòng tránh các bệnh ở cơ quan bài tiết nước tiểu.  Có ý thức giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu II/Chuẩn bò:  Sơ đồ cơ quan bài tiết nước tiểu . III/ Lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/.Ổn đònh: 2/.Kiểm tra: ? Chỉ trên sơ đồ và nêu tên các bộ phận của cơ quan bài tiết? ? Nêu tác dụng của các bộ phận trong cơ quan bài tiết nước tiểu? đánh giá, nhận xét chung 3.Bài mới : a.Gtb: b. Hướng dẫn tìm hiêủ bài Hoạt động 1: Ích lợi của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. Cho học sinh cả lớp thảo luận theo 4 nhóm ? Kể tên 1 số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu ? ? Nêu tác dụng của 1 bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu? Nếu bộ phận đó bò hỏng hoặc bò nhiễm trùng sẽ dẫn đến điều gì? Giáo viên : các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu rất quan trọng.Nếu bò hỏng thì sẽ không tốt cho sức khoẻ. 3 học sinh lên bảng Học sinh cùng nhận xét , đánh giá. Học sinh nhắc tựa 4 nhóm thảo luận theo yêu cầu của giáo viên Tiểu đường, Viêm thận, sỏi thận. nhiễm trùng đường tiểu…. N1: Thảo luận tác dụng của thận (lọc máu) N2: Bàng quang ( chưa nước tiểu) N3: ống dẫn nước tiểu ( dẫn nước tiểu) N4:ống đái (Dẫn nước tiểu ra ngoài) Báo cáo , nhận xét , bổ sung. HSKG nêu được tác hại của việc không giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 9 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 Giáo viên chuyển ý : Hoạt động 2: Nên hay không nên. Y/c học sinh quan sát nghe nội dung 1.Uống nước thật nhiều. 2.Tắm rửa, vệ sinh cơ quan vệ sinh. 3. Nhòn đi tiểu. 4. Uống đủ nước . 5. Giặt giũ sạch sẽ quần áo mặc. 6. Mặc quần áo ẩm ướt. 7. Không nhòn đi tiểu lâu. Giáo viên : Chíng ta phải uống đủ nước , mặc quần áo sạch sẽ ,khô thoáng và luôn giữ vệ sinh thân thể để đảm bảo giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. Chuyển ý 3: Hoạt động 3: Liên hệ Yêu cầu: Quan sát tranh 2, 3, 4, 5 trang 25 SGK thảo luận theo nhóm đôi ? Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? Việc đó có lợi ích gì cho việc tránh viêm nhiễm các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu. Em đã làm việc đó hay chưa? ? Theo em đó là việc nên hay không nên làm để bảo vệ và giữ gìn cơ quan bài tiết nước tiểu? Vì sao? Giáo viên :Cần phải giữ gìn cơ quan bài tiết nước để đảm bảo sức khoẻ cho mình bằng cách : uống nhiều nước , không nhòn đi tiểu , vệ sinh cơ thể và quần áo hằng ngày. 4.Củng cố: GDTT: Ghi nhớ và động viên người thân, bạn bè thực hiện vệ sinh , bảo vệ và giữ gìn cơ quan bài tiết nước tiểu. 5.Dặn dò – Nhận xét : Nhận xét chung giờ học Học sinh nghevà nhận xét.Kết hợp giải thích vì sao. Nêu ý kiến . Nhận xét ,bổ sung, sửa sai. 2 học sinh nhắc lại nội dung Học sinh quan sát và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên Học sinh nêu ý kiến theo nhóm , nhóm khác nhận xét, bổ sung. 2 học sinh nhắc lại Xem bài mới “Cơ quan thần kinh” GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 10 [...]... Ngọc Hân Giáo án lớp 3 tuần 6 -5 – 7 học sinh thực hiện nói trước lớp Chú ý tập trung vào phần biểu hiện cảm xúc -3 - 5 học sinh -Lớp nhận xét, sửa sai , bổ sung -Lắng nghe và nêu ý kiến về đoạn văn hay Trang : 31 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 SINH HOẠT LỚP Giáo viên nêu yêu cầu tiết sinh hoạt cuối tuần  Các tổ trưởng nhận xét chung về tình hình thực hiện trong tuần qua  Tổ 1; Tổ... phục phù hợp theo mùa 5/.Dặn dò – Nhận xét : -Giáo viên nhận xét chung giờ học GV : Phạm Ngọc Hân Giáo án lớp 3 tuần 6 theo nhóm đôi -Bò rát họng và đau -Bò nhiễm lạnh, bạn cần đến bác sỹ -Dễ bò viêm họng…… -2 học sinh nhắc lại -3 học sinh Trang : 29 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 Tập Làm Văn KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC I/Mục tiêu  Học sinh kể lại được một vài ý nói về buổi đầu tiên đi... ngồi hoạ tiết khơng?) *Dặn dò: -GV nhắc những HS chưa hồn thành bài tập ở lớp,về nhà làm cho hồn chỉnh -Sưu tầm các hình vng trang GV : Phạm Ngọc Hân Giáo án lớp 3 tuần 6 Hình a Hình b Hình c Trang : 24 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 trí -Về nhà quan sát trước 1 số cái chai Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009 TOÁN LUYỆN TẬP I/Mục tiêu  Xác đònh được phép chia hết và phép chia có dư  Vận... nhóm đôi , trao đổi cách đọc theo dõi đúng, sai -Hai nhóm thi đua đọc đoạn Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu bài : -Đọc thầm đoạn 1: ? Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ? Giáo án lớp 3 tuần 6 -Chọn nhóm , chọn đọan -Nhóm đôi , theo dõi lẫn nhau -Vào cuối thu khi lá ngoài đường rụng nhiều …giống như mấy cánh hoa móm cười dưới bầu trời quang đãng -Học sinh trả lời tự do - Tác giả đã so... tuyên dương, ghi điểm 4.Củng cố: ? Tìm các câu văn có hình ảnh so sánh có trong bài? -Giáo dục tư tưởng cho HS 5.Dặn dò – Nhận xét : GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 14 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 -Giáo viên nhận xét chung tiết học Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009 TOÁN LUYỆN TẬP I/Mục tiêu  Biết làm tính : Chia số có hai chữ số cho số có 1 chữ số ( Chia hết ở các lượt chia)  Tìm một trong... điểm Số trang sách My đã đọc có là: 4.Củng cố -Dặn dò 48 : 2 = 24 (trang) -HS thực hai phép tinh bất kì do GV Đáp số: 24 trang cho GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 15 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 VD: 66 : 6 96 : 3 -Nhận xét chung tiết học ĐẠO ĐỨC TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( Tiết 2) I/Mục tiêu  Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể làm được  Nêu lợi ích của việc tự làm lấy việc của mình... đúng ghi được 1 điểm) 4.Củng co:á -Tự làm lấy việc của mình sẽ có lợi gì? GDTT: chăm ngoan , học giỏi , luôn có ý thức tự giác làm tất cả những việc mình có thể làm được GV : Phạm Ngọc Hân Giáo án lớp 3 tuần 6 -Đại diện nhóm cử 3 bạn lên bảng thể hiện -Lớp nhận xét , tuyên dương -Thi đua giữa các nhóm -Học sinh theo dõi nêu câu hỏi nhận xét, đánh giá tiểu phẩm các nhóm -Bài học rút ra từ câu chuyện trên?... xét , bổ sung -Giúp ta tiến bộ và không làm phiền người khác -Xem lại nội dung bài học Chuẩn bò bài: “ Quan tâm , chăm sóc ông bà, cha mẹ,anh chò em” Trang : 17 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 5.Dặn dò – Nhận xét : -Giáo viên nhận xét chung tiết học THỦ CÔNG Bài: GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG(tiết 2) I/ Mục tiêu:  Biết cách gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh  Gấp,cắt... Mẫu là cờ đỏ sao vàng -HS tiến hành gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng -HS dán vào vở rồi mang lên trước lớp trưng bày( khoảng 10 em) Trang : 18 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 -Nhận xét giờ học -HS nghe – Rút kinh nghiệm - Dặn HS về nhà thực hành cho thành thạo Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009 TOÁN PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ I/Mục tiêu  Giúp học sinh nhận biết... tựa -1 học sinh trả lời: -Mỗi nhóm có 4 chấm tròn -Không thừa -3 học sinh nhắc lại -Yêu cầu học sinh thực hiện trực quan , học sinh chia và nêu nhận Trang : 19 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 -Nói: chín chia hai bằng bốn dư một xét : mỗi phần được 4 que tính và dư -Hướng dẫn học sinh đặt tính 1 que tính -9 chia 2 được 4 dư 1 9 2 8 4 1 -Giáo viên nhận xét, củng cố lại - 3học sinh Hoạt . Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 Th ứ hai ngày tháng 9 năm 2009 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN BÀI TẬP LÀM VĂN I/ Yêu. Nhận GV : Phạm Ngọc Hân Trang : 1 Trường tiểu học Lộc Khánh Giáo án lớp 3 tuần 6 ?Vì sao Cô-li –a thấy khó viết bài tập làm văn này? Giáo viên củng cố