PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRIỆU SƠN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI MƠN TỐN LỚP NĂM HỌC: 2015-2016 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (5,0 điểm) Tính giá trị biểu thức sau: 1 a) A 1 1 1 1 1.3 2.4 3.5 2015.2017 b) B x 3x với x 2015 2 c) C x y 13x y x y 15 y x x y , biết x y 2016 Câu (4,0 điểm) 1 Tìm x, y biết: x y 12 6 3x y z x y 3z Tìm x, y, z biết x y z 18 Câu (5,0 điểm) Tìm số nguyên x, y biết x xy y Cho đa thức f x x10 101x9 101x8 101x7 101x 101 Tính f 100 Chứng minh từ số nguyên dương tùy ý không lớn 20, chọn ba số x, y, z độ dài ba cạnh tam giác Câu (5,0 điểm) Cho ABC có B C 600 , phân giác AD Trên AD lấy điểm O, tia đối tia AC lấy điểm M cho ABM ABO Trên tia đối tia AB lấy điểm N cho ACN ACO Chứng minh a) AM AN b) MON tam giác Cho tam giác ABC vuông A, điểm M nằm B C Gọi D, E thứ tự hình chiếu M AC, AB Tìm vị trí M để DE có độ dài nhỏ Câu (1,0 điểm) a b2 Cho x y 1, x 0, y Tìm giá trị nhỏ biểu thức P ( a b x y số dương cho) ĐÁP ÁN Câu 1 a ) A 1 1 1 .1 1.3 2.4 3.5 2015.2017 2 2 3 3 4 4 2016 2016 1 3 2 4 3 5 2015 2017 2 2 3 3 4 4 2016 2016 2016 1 3 2 4 3 5 2015 2017 2017 x b) Vì x x 2 1 1 Với x B 2. 2 2 1 1 Với x B 2. 3. 2 2 1 Vậy B x B x 2 2015 c)C x y 13x y x y 15 y x x y 2016 x y 13x3 y x y 15 xy x y 1( x y 0) Câu 2 1 1 1.Vì x 0x; y 12 0y , đó: x y 12 x, y 6 6 2 2 1 1 Theo đề x y 12 x y 12 6 6 1 Khi ta có: x y 12 x ; y 4 12 3x y z x y 3z 2.Ta có : 4 3x y 3 z x y 3z 12 x y z 12 x y z 0 Suy 16 29 x y 3x y x y x y z 2z 4x 2z 4x x z Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta có: x y z x y z 18 x 4; y 6; z 23 Câu 1) Ta có : x xy y x xy y x xy y x 1 y 1 y x 11 y Lập bảng: -1 2x 1 2y -5 x y -2 Thỏa mãn Thỏa mãn Thỏa mãn 2) Ta có: f x x10 101x9 101x8 101x7 101x 101 -5 -1 -2 Thỏa mãn x10 100 x9 x9 100 x8 x8 100 x x 101x 101 x9 x 100 x8 x 100 x x 100 x x 100 x x 100 x 101 f 100 3) Giả sử số nguyên dương tùy ý cho a1, a2 , a3 , , a8 với a1 a2 a8 20 Nhận thấy với ba số dương a, b, c thỏa mãn a b c b c a a, b, c độ dài ba cạnh tam giác Từ đó, ta thấy số a1, a2 , a3 , , a8 không chọn số độ dài ba cạnh tam giác thì: a6 a7 a8 a5 a6 a7 a4 a5 a6 a3 a4 a5 a2 a3 a4 13 a1 a2 a3 13 21 (trái với giả thiết) Vậy điều giả sử sai.Do đó, số nguyên cho chọn số x, y, z độ dài ba cạnh tam giác Câu N M A B D C a) ABC có B C 600 nên A 1200 Do AD tia phân giác nên A1 A2 600 , ta lại có A3 A4 1800 A 600 ABM ABD( g.c.g ) AM AO(1) Suy A1 A2 A3 A4 600 ACN ACO( g.c.g ) AN AO(2) Từ (1) (2) suy AM AN b) AOM ON (c.g.c) OM ON (3) AOM AMN (c.g.c) OM NM (4) Từ (3) (4) suy OM ON NM MON tam giác A D E C B H M DE AM AH (AH đường cao ABC ) Vậy DE nhỏ AM nhỏ M trùng với H Câu Ta có: 2 a b a b a x y b x y a2 y b2 x 2 P a b x y x y x y x y a y b2 x 2 a b y x a2 y b2 x Các số dương có tích khơng đổi nên tổng chúng nhỏ y x a y b2 x a a y b2 x ay bx a 1 x bx x x y ab b Suy y ab a b Vậy giá trị nhỏ biểu thức P a b x ;y ab ab