Chảy chất xám tại chỗ trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0: Một số vấn đề đặt ra

Bài viết của tác giả sẽ so sánh quan điểm về chảy chất xám, xem xét các biểu hiện của chảy chất xám trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0 và đưa ra những vấn đề về chảy chất xám tại chỗ ở Việt Nam hiện nay.

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, Tập 34, Số (2018) 1-7 Chảy chất xám chỗ bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0: Một số vấn đề đặt ra* Đào Thanh Trường* Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐHQGHN, 336 Nguyễn Trãi, , Hà Nội, Việt Nam Nhận ngày 28 tháng năm 2018, Chấp nhận đăng ngày 30 tháng năm 2018 Tóm tắt: Chảy chất xám khơng câu chuyện ri ng quốc gia nào, trở thành vấn đề chung giới Câu chuyện chảy chất xám với thuật ngữ “brain drain” sử dụng năm 1963, Hiệp hội hoàng gia Anh thấy suy giảm chất xám nhà khoa học từ Anh sang Mỹ, gây nguy hiểm cho kinh tế Anh Sau đó, thuật ngữ sử dụng rộng rãi để mô tả di chuyển chuy n gia, nhà khoa học từ nước th ba [1] Hay Nga, chảy chất xám gọi th m t n khác như: đánh cắp chất xám (brain theft) hay câu chất xám (brain bait) Thực chất vấn đề mới, đặc biệt vào cuối kỷ 17, đầu kỷ 18 Peter Đại đế thực sách thu hút chuy n gia có tài làm việc Nga Vào đầu kỷ 20, “Tư Công nhân”, V.I Lenin đưa kết luận “Nga ngày bị bùi lại phía sau, đưa cho ngoại quốc người làm việc tốt nhất, Mỹ ngày tiến nhanh hơn, thu hút phần dân số động tài giới”[2] Mặc dù viết năm 1913 đến lời nhận định có giá trị Đó câu chuyện kỷ trước, giới đổi khác nhiều, tr n chiều cạnh lý luận thực tiễn Bài viết tác giả so sánh quan điểm chảy chất xám, xem xét biểu chảy chất xám bối cảnh cách mạng 4.0 đưa vấn đề chảy chất xám chỗ Việt Nam Từ khóa: chảy chất xám, cách mạng cơng nghiệp 4.0, di động xã hội thập kỷ qua Cháy máu chất xám xem nguy n nhân gia tăng khoảng cách quốc gia phát triển phát triển Các quốc gia phát triển thu hút chất xám có nhiều hội phát triển Ngược lại, quốc gia phát triến bị cháy máu chất xám có nhiều nguy chậm phát triển Chảy chất xám dẫn đến suy giảm trường kỳ thu nhảp tăng trưởng quốc gia di cư (chất xám đi) tương quan với quốc gia tiếp nhận (chất xám đến) Quan điểm chảy chất xám: truyền thống 4.0 1.1 Chảy chất xám theo quan điểm truyền thống Cháy máu chất xám (drain brain) nỗi ám ảnh lớn với nhiều quốc gia phát triển _  ĐT.: 84-913016429 Email: truongkhql@gmail.com https://doi.org/10.25073/2588-1116/vnupam.4155 Đ.T Trường / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, Tập 34, Số (2018) 1-7 Hiểu theo nghĩa đầy đủ, “chảy chất xám” tượng nhân lực chất lượng cao nước học tập, tu nghiệp, sinh lập nghiệp nước đó, họ cống hiến kiến th c, tài họ có cho quốc gia mà họ đến Cùng với tự thương mại, xóa bỏ ranh giới, “di cư chất xám” nước trở thành tượng mang tính khách quan thời đại Dưới cách tiếp cận kinh tế học phân phối hợp lý tn theo “quy luật cung cầu” thị trường lao động Nói cách khác, chất xám chuyển dịch đến nơi mà hiệu sử dụng cao Nó giống với câu nói mà ơng cha ta thường nói “nước chảy chỗ trũng” Hiện tượng chảy chất xám mơ tả hai hình th c: Th nhất, cá nhân đào tạo nước di cư nước làm việc để có m c lương hay hội nghề nghiệp tốt Hình th c gọi lãng phí chất xám quốc gia gốc nguồn lực đầu tư vào đào tạo không sử dụng [3]; Th hai, cá nhân học tập, tu nghiệp nước lại sinh sống, làm việc Theo Từ điển Britannica, chảy chất xám định nghĩa: "Việc di cư cá nhân đào tạo quốc gia đến quốc gia khác làm việc lý m c lương điều ki n sống tốt hơn” Kazlauskiene Rinkevieius (2006) cho rằng, nguy n việc di cư ch nh lệch m c lương quốc gia [4] Cơ hội phát triển tốt lý di cư nhân lực có kỹ Chảy máu chát xám ám dòng chảy tri th c diễn chiều từ quốc gia gốc đến quốc gia tiếp nhận [5] Chất xám bao gồm kiến th c, kỹ nhân cách Trong định nghĩa Salt, chất xám dạng tài sản quốc gia Bàn chảy chất xám tr n toàn cầu, Li n hợp quốc sử dụng định nghĩa Oberoi (2006) xem chảy chất xám “Sự di cư chiều nhân lực có kỹ từ quốc gia phát triển đến quốc gia phát triển qua gia tăng lợi ích cho quốc gia tiếp nhận (quốc gia phát triển)” 1.2 Chảy chất xám theo quan niệm 4.0 Ngồi quan điểm thơng thường chảy chất xám gắn liền với tượng di cư, bối cảnh tồn cầu hóa cách mạng thơng tin, chảy chất xám biến thi n th m dạng chảy chất xám chỗ (chảy chất xám không kèm di cư) Dưới tác động cách mạng cơng nghiệp 4.0 loại hình chảy chất xám chỗ đem lại nhiều tác động đa chiều Cùng với đó, xu hướng hội nhập quốc tế phát triển công nghệ thông tin khiến nguồn nhân lực KH&CN khơng tránh khỏi dòng chảy này, đặc biệt nguồn nhân lực KH&CN chất lượng cao Nhưng tượng không biểu cách rõ ràng không dễ để nhận biết Theo quy luật “cung-cầu” thị trường lao động, chất xám ln có nhu cầu mong muốn dịch chuyển đến nơi mà lợi ích tối đa hóa Giống tượng khác, chảy chất xám chỗ có tác động tích cực ti u cực theo chiều cạnh quan điểm khác Dưới khía cạnh tác động dương tính, thấy tượng chảy chất xám chỗ tạo thăng mặt lực lượng nhân lực khoa học, bù đắp thiếu hụt nhân lực khoa học năm gần lĩnh vực kinh tế, trị, xã hội đất nước Trong trình tiến hành nghiên c u nội dung này, tác giả có nhiều hội quan sát ghi chép có c liệu để nhận thấy thiếu hụt nhân lực khoa học đặc biệt nhân lực khoa học có trình độ, chất lượng cao Có ngành nghề, lĩnh vực chun mơn có hay số chuyên gia, nhu cầu thực tế giảng dạy, nghiên c u tiến hành cơng việc có liên quan đến lĩnh vực chun mơn lớn Do vậy, tượng làm thêm, tham gia cộng tác với quan tổ ch c, chảy chất xám chỗ diễn tất yếu dòng chảy chất xám để bù đắp tự nhiên vào “lỗ hổng chất xám” thiếu hụt lực lượng lao động Việc tận dụng chất xám làm tăng cường hiệu suất chất xám hiệu suất làm việc quốc gia/thế giới nói chung Hoặc mặt khác, việc di động không kèm di cư làm tăng Đ.T Trường / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, Tập 34, Số (2018) 1-7 cường lực chuy n môn khoa học cá nhân, làm chặt chẽ th m mối li n kết hợp tác đơn vị, khu vực, quốc gia Đây cánh cổng mở hội cho nhân lực KH&CN có th m tri th c khoa học, hội học hỏi, li n kết, có th m thu nhập thỏa mãn đam m khoa học Về mặt ti u cực, tượng ảnh hưởng đến chất lượng công việc đơn vị nhân lực KH&CN làm giảm tính hiệu sách quản lý nhân lực KH&CN quan/quốc gia Chưa kể, lâu dài, tượng gây nhiều tác động tâm lý chuyển sang loại hình di động xã hội kèm di cư tổ ch c khơng có sách đắn, kịp thời Biểu hiện tượng chảy chất xám Biểu th nhất: Những trí th c có khả năng, có lực, đào tạo bản, cơng tác quan đầu não nhà nước chuyển làm việc cho cơng ty ngồi quốc doanh, cơng ty 100% vốn nước ngồi Tình hình xảy phổ biến năm 1990 Biểu th hai: Hiện tượng số cán công tác vụ, viện, trung tâm nghi n c u, quan nhà nước lại làm bán thời gian cho tổ ch c, công ty nước ngồi coi chảy chất xám Biểu th ba: Chảy chất xám diễn đối tượng sinh vi n cao đẳng đại học học sinh trung học chuy n nghiệp Nhiều sinh vi n tốt nghiệp loại ưu không chấp nhận lại trường, công tác vụ, viện, trung tâm nghi n c u Nhiều học sinh trung học chuy n nghiệp có tay nghề cao sau trường có tượng tương tự Biểu th tư: Một số trí th c cơng tác quan khoa học đầu não cử học tập cơng tác nước ngồi, sau lại lại nước làm việc theo chuy n môn đào tạo Biểu th năm: Vấn đề suy giảm chất xám hay dần chất xám coi chảy chất xám Hiện trạng suy giảm chất xám thể chỗ: số người đào tạo nước ngồi lại bỏ nghề làm việc khơng theo chuy n môn Mặt khác suy giảm chất xám nước xảy phổ biến Nhiều sinh vi n sau tốt nghiệp muốn công tác thị lớn, buộc họ phải làm công việc khác không chuyên môn Yếu tố tác động đến tượng chảy chất xám chỗ Sự tiến công nghệ thông tin: Đầu ti n, gia tăng máy móc thơng minh khiến nhiều cơng nhân có nguy việc Điều ảnh hưởng đến người m c kỹ cao hơn, kiểm toán, kỹ thuật vi n si u âm, nghi n c u vi n dạng công việc mà máy tính cạnh tranh Kỹ thuật cơng nghệ giúp bác sĩ hay giáo sư làm việc suất khiến người khác trở n n thừa thãi Th hai, nhờ kỹ thuật số, doanh nghiệp biến ý tưởng thành thương hiệu đem lại giá trị lợi nhuận khổng lồ với nhân công Cách mạng kỹ thuật số khiến cách mạng cơng nghiệp khơng kinh tế Tồn cầu hóa: Tồn cầu hóa thuật ngữ xuất thập kỷ cuối kỷ 20 Đây xu quan trọng tác động lớn đến tư tưởng sách tổ ch c kỷ 21 Theo tổ ch c Hợp tác phát triển kinh tế (OEDC): “…tồn cầu hóa q trình diễn thay đổi cơng nghệ, tăng trưởng dài hạn li n tục đầu tư nước nguồn lực quốc tế, hình thành tr n phạm vi rộng lớn với quy mơ tồn cầu với hình th c mối li n kết quốc tế công ty quốc gia thay đổi chất cạnh tranh tồn cầu…” Dưới góc độ khoa học quản lý hiểu tồn cầu hóa q trình hình thành hệ thống quan hệ li n kết tổ ch c nhiều lĩnh vực tr n phạm vi toàn cầu 4 Đ.T Trường / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, Tập 34, Số (2018) 1-7 Xu tồn cầu hố hội nhập kinh tế quốc tế ngày gia tăng Đây vừa trình hợp tác để phát triển vừa trình đấu tranh nước để bảo vệ lợi ích quốc gia Để tồn phát triển môi trường cạnh tranh ngày liệt, y u cầu tăng suất lao động, thường xuy n đổi nâng cao chất lượng sản phẩm, đổi công nghệ, đổi phương th c tổ ch c quản lý, đặt ngày gay gắt Đặc biệt, bối cảnh tồn cầu hố kinh tế, thành tựu to lớn công nghệ thông tin - truyền thông, xu hướng phổ cập Internet, phát triển thương mại điện tử, kinh doanh điện tử, ngân hàng điện tử, Chính phủ điện tử, v.v tạo luồng di chuyển nhân lực Q trình tồn cầu hoá làm tăng ch nh lệch thu nhập quốc gia M c ch nh lệch ngày tăng trình độ phát triển quốc gia, dẫn tới phát triển không đồng kinh tế xã hội Q trình tồn cầu hóa sách di cư chọn lựa ngày tạo điều kiện thuận lợi cho việc di chuyển lao động có chuy n môn cao quốc tế Trong quốc gia, tri th c giáo dục coi yếu tố định đến việc di chuyển lao động Lao động có trình độ chuy n mơn cao có xu hướng di cư nhiều Trình độ giáo dục nhân tố thúc đẩy tốc độ di chuyển lao động Giáo dục làm tăng khả di chuyển lao động nước ngồi Tồn cầu hóa thể mạnh năm 1990, cách mạng công nghệ thông tin li n kết kinh tế thị trường sản phẩm (toàn cầu hóa cơng ty ngày tăng) Một số vấn đề đặt tượng chảy chất xám chỗ Việt Nam Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, Việt Nam bước tạo cho hội hợp tác phát triển với việc tham gia vào sân chơi chung khu vực giới WTO, TPP, AEC,… Việc tham gia cộng đồng chung đem lại nhiều lợi ích, nhiều phương hướng, chiến lược cho việc phát triển nguồn nhân lực KH&CN đem lại mối đe dọa li n quan đến chảy chất xám cho Việt Nam Và Việt Nam cần xác định việc chảy chất xám điều hiển nhi n cần phải chấp nhận bối cảnh hội nhập quốc tế Nếu khơng có định hướng sách kịp thời đắn, Việt Nam rơi vào “bẫy” thiếu hụt nguồn nhân lực KH&CN chất lượng cao tương lai không xa Việt Nam có đủ “số lượng” nhân tài “chất lượng” lại tận dụng nơi khác Trong năm gần đây, Việt Nam ban hành số văn li n quan đến sách thu hút nhân tài, nhân lực chất lượng cao lĩnh vực khoa học công nghệ sau: Nghị định 87/2014/NĐ-CP quy định thu hút cá nhân hoạt động khoa học công nghệ (KH&CN) người Việt Nam nước chuy n gia nước tham gia hoạt động KH&CN Việt Nam; Nghị định 40/2014/NĐCP quy định việc sử dụng, dụng cá nhân hoạt động KH&CN; dự thảo Nghị định sách thu hút, tạo nguồn cán từ sinh vi n tốt nghiệp xuất sắc, cán khoa học trẻ Ngồi ra, có Quyết định 322/2000/QĐ-TTg Quyết định 356/2005/QĐ-TTg; đề án 165 Đảng (Thông báo số 165-TB/TW BCT năm 2008) Đề án Đào tạo giảng vi n có trình độ tiến sĩ cho trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2010-2020 Thủ tướng Chính phủ (10.000 Tiến sỹ nước ngồi) Trước Quyết định chuyển viện nghi n c u chuy n ngành doanh nghiệp Thủ thướng Chính phủ Các trường đại học đưa sách phát triển nguồn nhân lực trình độ cao Các tổ ch c xã hội tham gia đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao Fullbright (Mỹ), DAAD (Đ c), Các tỉnh ban hành sách thu hút nhân tài địa phương làm việc Mới đây, Chính phủ ban hành Nghị định 87/2014/NĐ-CP quy định thu hút cá nhân hoạt động KH&CN người Việt Nam nước chuy n gia nước tham gia hoạt động KH&CN Việt Nam; Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 2395/2015/QĐ-TTg ph duyệt đề án đào Đ.T Trường / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, Tập 34, Số (2018) 1-7 tạo, bồi dưỡng nhân lực KH&CN nước ngồi nước,… Tuy nhi n, thực tế, sách tr n chưa phát huy tác dụng thiếu hụt, bất cập dẫn đến đội ngũ cán khoa học nước ta số lượng hạn chế lực, chưa đáp ng y u cầu phát triển đất nước Việc phân bố nhân lực cấu trình độ chưa hợp lý theo vùng, miền lĩnh vực hoạt động Tình trạng hẫng hụt đội ngũ chưa khắc phục, thiếu nhân lực khoa học trẻ Thiếu cán đầu đàn giỏi, “kỹ sư trưởng”, "tổng cơng trình sư", đặc biệt thiếu cán KH&CN trẻ kế cận có trình độ cao Chưa sử dụng thu hút trí tuệ lực lượng trí th c, chuy n gia khoa học Việt Nam nước Phần lớn nhân lực khoa học công nghệ tập trung làm việc khu vực nhà nước, khu vực tư nhân doanh nghiệp thấp Tinh thần hợp tác nghi n c u kỹ làm việc nhóm cán khoa học cơng nghệ chưa cao, khó hình thành nhóm nghi n c u mạnh li n ngành Thiếu hợp tác nhà khoa học đ ng đầu nhóm nghi n c u Số lượng nhà khoa học đầu ngành, có trình độ chuy n môn cao tham gia hoạt động nghi n c u khoa học mang tính chuy n nghiệp ngày suy giảm Trong đó, cán khoa học trẻ lại khơng tạo động lực để phấn đấu theo đuổi gắn bó với nghiệp khoa học lâu dài Số lượng cán KH&CN đông, số tổ ch c KH&CN nhiều, khơng có tập thể khoa học mạnh, tổ ch c KH&CN đạt trình độ quốc tế Nhận diện số vấn đề sách: - “Di dộng xã hội” đặc điểm tất yếu nguồn nhân lực khoa học công nghệ, dẫn đế tình trạng chảy máu chất xám ngày trở n n nghi m trọng Từ đánh giá tác động sách cho thấy: (1) thiếu sách điều kiện hỗ trợ, đảm bảo môi trường làm việc phát huy lực (để giữ chân nhân lực tài hay thu hút nhân lực tài tới làm việc); (2) thiếu sách “tạo luồng di động” nhân lực KH&CN chất lượng cao phát triển ngành, lĩnh vực ưu ti n Sự thiếu hụt sách nhóm (1) dẫn tới việc “tạo luồng di động” song không nhân lực di động không trở tổ ch c/quốc gia nguồn - Vai trò trường đại học viện nghi n c u: cần bổ sung th m sách tăng cường lực hội nhập quốc tế cho nhân lực khoa học, tạo môi trường trao đổi học thuật để thu hút chuy n gia nước tới học tập, làm việc, nghi n c u – gắn với mục tiêu “chuyển giao tri th c” chuy n gia với nhân lực khoa học chất lượng cao chỗ B n cạnh đó, cần ý tới sách “trao đổi chuy n gia”, mời chuy n gia Việt Nam công tác nước ngồi tư vấn, xây dựng nhóm nghi n c u mạnh, trung tâm nghiên c u xuất sắc để giúp tạo môi trường học thuật chuy n nghiệp, tiếp cận phát triển ý tưởng nghi n c u - Trong bối cảnh hội nhập quốc tế khoa học công nghệ tác động mạnh mẽ Cách mạng Công nghiệp 4.0, nhân lực KH&CN chất lượng cao có th m nhiều hội di động xã hội, thông qua việc di động trực tiếp gián tiếp qua công cụ kỹ thuật số Cuộc cạnh tranh nguồn nhân lực ngày trở n n gay gắt, đòi hỏi quốc gia phát triển phải đối mặt với tình trạng chảy chất xám Quá trình đào tạo nước chưa đủ đáp ng nhu cầu nâng cao trình độ quốc tế hóa, chuẩn hóa nguồn nhân lực, kèm theo q trình di động xã hội khơng kèm tái đầu tư chất xám nhóm nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao đặt Việt Nam trước thách th c thay đổi Triết lý sách đánh giá chất lượng nguồn nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao thông qua lực lượng lao động chỗ Các biện pháp quản lý hành với di động xã hội nguồn nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao làm gia tăng rào cản tâm lý, ng phó lực lượng lao động với hoạt động quản lý tổ ch c Trong bối cảnh Cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.01, tổ ch c ảo (vitual organizations) lĩnh vực khoa học công nghệ ngày trở n n phổ biến Đối với loại Đ.T Trường / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, Tập 34, Số (2018) 1-7 hình tổ ch c đặc biệt này, sách đề cập tới tồn dạng: nhóm nghi n c u, mạng lưới nghi n c u gồm nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao Theo xu hướng này, triết lý quản lý lao động chỗ khơng phù hợp, xem xét triết lý “Thúc đẩy di động xã hội đảm bảo tuần hoàn chất xám” q trình hoạch định sách quản lý di động xã hội nguồn nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao, để tạo biến đổi sâu sắc không cộng đồng khoa học, mà góp phần tái cấu trúc mơ hình tổ ch c KH&CN Tài liệu tham khảo [1] Brandi Maria Carolina (2004) The history of brain drain, [2] https://www.researchgate.net/publication/2907795 60_The_history_of_brain_drain, truy cập ngày 14/04/2018 [3] Iontsev, V., Zimova, N Subbotin, A (2017) The Problems of “Brain Drain” in Russia and Member States of the Eurasian Economic Union (EAEU) RUDN Journal of Economics, 25(4), trang 510-517 [4] Mattoo, A., Neagu, I Ưzden, Ç (2008) Brain waste? Educated immigrants in the US labor market Journal of Development Economics, 87(2), trang 255-269 [5] Kazlauskienė, Aušra Rinkevičius, Leonardas (2006) The Role of Social Capital in the HighlySkilled Migration from Lithuania Journal of Engineering Economics, 49(4), trang 69-75 [6] Salt, J (1997) International Movements of the Highly Skilled OECD Social, Employment and Migration Working Papers, No 3, OECD Publishing, Paris Some Issues on Brain Drain in the Context of the Fourth Industrial Revolution 4.0 Dao Thanh Truong VNU University of Social Sciences and Humanities, 336 Nguyen Trai, Hanoi, Vietnam Abstract: Brain drain has become a common problem in the world instead of just a national story The story of brain drain was first used in 1963, when the Royal Society of England saw the decline in the numbers of scientists, in which they moved from the UK to the United States and endangered the economy of England This term is widely used to describe the movement of experts and scientists from third countries As in Russia, brain drain is also called by different names such as brain theft or _ Theo Klaus Schwab, Chủ tịch Diễn đàn Kinh tế Thế giới, Industry 4.0 (tiếng Đ c Industrie 4.0) hay Cuộc CMCN lần th 4, thuật ngữ bao gồm loạt công nghệ tự động hóa đại, trao đổi liệu chế tạo Cuộc CMCN lần th định nghĩa “một cụm thuật ngữ cho công nghệ khái niệm tổ ch c chuỗi giá trị” với hệ thống vật lý không gian ảo, Internet kết nối vạn vật (IoT) Internet dịch vụ (IoS) Bản chất CMCN lần th dựa tr n tảng công nghệ số tích hợp tất cơng nghệ thơng minh để tối ưu hóa quy trình, phương th c sản xuất; nhấn mạnh công nghệ có tác động lớn cơng nghệ in 3D, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới, cơng nghệ tự động hóa, người máy, Nguồn: Cục Thơng tin Khoa học Công nghệ Quốc Gia Tổng luận Cách mạng Công nghiệp 4.0 Đ.T Trường / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, Tập 34, Số (2018) 1-7 brain bait This is not a new issue, especially in the late 17th and early 18th centuries when Peter the Great implemented a policy of attracting talented professionals to work in Russia In the early 20th century, in "Capital and Workers," V.I Lenin concluded that "Russia is getting increasingly backward and providing their best workers to foreign countries, while the United States is growing faster and attracting the most dynamic and talented segments of the population" Despite being written in 1913, it is still valid today These stories were from centuries ago, now the world has changed a lot both theoretically and practically This paper will compare the viewpoints on the brain drain, examine the manifestations of brain drain in the context of the fourth industrial revolution and address current brain drain issues in Vietnam Keywords: brain drain, the fourth industrial revolution, social mobility  ... Chảy chất xám theo quan niệm 4.0 Ngoài quan điểm thông thường chảy chất xám gắn liền với tượng di cư, bối cảnh toàn cầu hóa cách mạng thơng tin, chảy chất xám biến thi n th m dạng chảy chất xám. .. mạnh năm 1990, cách mạng cơng nghệ thông tin li n kết kinh tế thị trường sản phẩm (tồn cầu hóa cơng ty ngày tăng) Một số vấn đề đặt tượng chảy chất xám chỗ Việt Nam Trong bối cảnh hội nhập quốc... xám chỗ (chảy chất xám không kèm di cư) Dưới tác động cách mạng công nghiệp 4.0 loại hình chảy chất xám chỗ đem lại nhiều tác động đa chiều Cùng với đó, xu hướng hội nhập quốc tế phát triển công