Sau khi học xong chương này người học có thể hiểu về: Sử dụng thành thạo powepoint để thiết kế bài giảng, tạo mô phỏng, trò chơi, có kiến thức về ứng dụng CNTT trong dạy học, sử dụng được các phương tiện kỹ thuật dạy học, các phần mềm phục vụ dạy học, thiết kế được một website đơn giản phụ vụ dạy học.
ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC GDCD Giảng viên: Thiều Thanh Quang Phú Bộ mơn: Kỹ Thuật Phần Mềm Email: ttqphu@agu.edu.vn Phòng làm vi ệc: ND210 02/2009 Th ô n g t in h ọc p h ần Tên môn học: Ứng Dụng CNTT Trong Dạy H ọc GD CD Mã mơn học: COA5 Số tín chỉ: (30 tiết) Lý thuyết: 20 tiết Thực hành: 20 tiết Đối tượng: Sinh viên N ội d u n g h ọc p h ần PowerPoint nâng cao Khái qt CNTT trong dạy học Phương tiện kỹ thuật dùng trong dạy học Tìm kiếm và khai thác thơng tin trên internet Kỹ thuật thiết kế bài giảng Thiết kế website phụ vụ giảng dạy M ục t iê u h ọc p h ần Sau mơn học sinh viên cần đạt được: Sử dụng thành thạo powepoint để thiết kế bài giảng, tạo mơ phỏng, trò chơi Có kiến thức về ứng dụng CNTT trong d ạy học Sử dụng được các phương tiện kỹ thuật dạy học, các phần mềm phục vụ dạy học Thiết kế được một website đơn giản phụ vụ dạy học Tiê u c h u ẩn đ n h g iá s in h v iê n Dự lớp: Đầy đủ theo quy chế Đánh giá: Điểm thường xuyên: 5 % 1 giảng (nhóm): 15% 1 website (nhóm): 10% 1 đề trắc nghiệm (nhóm): 5% 1 kiểm tra thực hành (cá nhân): 20% Th i k ết t h ú c h ọc p h ần : % Yê u c ầu v ề t h i ết k ế b i g i ản g Thời lượng bài giảng: tiết học N ội d u n g : nhóm tự chọn đảm bảo yêu cầu sau Có slide giới thiệu: nội dung chính, mục tiêu mơn học, tài liệu tham khảo, thơng tin thành viên nhóm Có thiết kế trò chơi câu hỏi trắc nghiệm, mơ phỏng,… Có sử dụng phần mềm học: xử lý ảnh, âm thanh, video, violet,… Yê u c ầu v ề t h i ết k ế w e b s it e Mỗi nhóm thiết kế website có thơng tin: Giới thiệu thơng tin nhóm thành viên Thơng tin mơn học: cho phép upload download giáo trình, giảng, tài liệu tham khảo,… Thông tin nộp tập môn học: giảng, đề trắc nghiệm,… Thông tin giải trí: video, slide show ảnh, google maps, Yê u c ầu v ề đ ề t r ắc n g h i ệm Mỗi nhóm soạn đề thi trắc nghiệm: Môn học, nội dung: nhóm tự chọn Phần mềm: MCMix Số lượng câu hỏi: 20 Số lượng đề: Nộp bài: Đề gốc đề thi trộn xong (đúng định dạng) Hướng dẫn trình trộn đề Qu i đ ịn h n h ó m – Th ời g ia n Mỗi nhóm tối đa thành viên, thành lập nhóm từ đầu học phần (Có nhóm trưởng để quản lý thư ký để ghi nhận ý kiến thảo luận) Chuẩn bị ý tưởng từ Hoàn tất báo cáo vào buổi lý thuyết cuối Mỗi nhóm báo cáo kết tối đa 20 phút + hỏi đáp 15 phút) Hoàn thành website trước ngày báo cáo 10 P h â n b ổ t h ời g ia n Lý thuyết 14 tiết (7 buổi) Thực hành 15 tiết ( buổi): làm tập mơ phỏng, trò chơi tiết (buổi cuối): ôn tập tiết (buổi cuối): kiểm tra (90 phút) Báo cáo tiết (lấy lý thuyết) 10 Tà i li ệu h ọc t ập Slide giảng Quách Tuấn Ngọc 2009 Hướng dẫn sử dụng Ad o b e Pre s e n t e r 7 Cục Công nghệ Thông tin – Bộ GD&DT Ths Võ Tấn Quân, Ks Nguyễn Vũ Hoàng Anh 2007 Ch ươn g t rìn h t rộn đ ề t h i t rắc n g h iệm Mc Mix v e rs io n 1 H ướn g d ẫn s ử d ụn g Vio le t Công ty cổ phần Tin học Bạch Kim Hà Nội Phần mềm: Microsoft office 2010, Violet1.7, Camstudio 2.7, Adobe Presenter 7.0, window11 ... Khái qt CNTT trong dạy học Phương tiện kỹ thuật dùng trong dạy học Tìm kiếm và khai thác thơng tin trên internet Kỹ thuật thiết kế bài giảng Thiết kế website phụ vụ giảng dạy M ục t... p h ần Sau mơn học sinh viên cần đạt được: Sử dụng thành thạo powepoint để thiết kế bài giảng, tạo mơ phỏng, trò chơi Có kiến thức về ứng dụng CNTT trong d ạy học Sử dụng được các phương tiện kỹ thuật dạy ... rs io n 1 H ướn g d ẫn s ử d ụn g Vio le t Công ty cổ phần Tin học Bạch Kim Hà Nội Phần mềm: Microsoft office 2 010 , Violet1.7, Camstudio 2.7, Adobe Presenter 7.0, window 11