Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu Tập huấn dạy học tích cực 02 Chuyên đề; Tài liệu Tập huấn giáo dục kỷ luật tích cực 03 Chuyên đề Giáo viên và các nhà quản lý giáo dục cần biết và hiểu để vận dụng vào đối tượng học sinh của mình, đơn vị mình một cách phù hợp nhất.
CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ KĨ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC Sau tập huấn, học viên: Nâng cao hiểu biết cách thức tiến hành số kĩ thuật phương pháp dạy học tích cực: dạy học hợp tác theo nhóm, dạy học qua xử lý tình huống, dạy học theo dự án… Áp dụng KT&PPDHTC vào giảng dạy nhà trường “Những phiêu lưu khám phá thực không nằm chỗ nhìn thấy khung cảnh mới, mà chỗ có cách nhìn mới” (Marcel Proust) Hoạt động Hãy nêu tên PP&KTDH mà thầy / cô thường dùng dạy häc! I PP … II PP … III PPDH … Một số PPDH thường dùng đáp ứng yêu cầu đổi IV PPDH … VI PPDH … V PPDH … VII PPDH … Phương pháp dạy học Các nhà lí luận dạy học khác nhau, giai đoạn khác nhau, đưa định nghĩa phân loại PPDH theo tiêu chí khác Khái niệm PPDH PPDH cách thức hành động GV HS trình DH Cách thức hành động diễn theo hình thức cụ thể Các PPDH hình thức cách thức hoạt động GV HS điều kiện dạy học xác định nhằm đạt mục đích dạy học Theo mức độ sử dụng rộng, hẹp Bình diện vĩ mơ Bình diện trung gian Bình diện vi mô QUAN ĐIỂM PP vĩ mô DH PHDH PP cụ thể KĨ THUẬT DH PP vi mô Dạy học phân hoá Dạy học theo mục tiêu Dạy học ………… Quan điểm dạy học định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, mơ hình lí thuyết PPDH (Có thể hiểu quan điểm DH tương đương với Dạy học tương tác trào lưu sư phạm) Dạy học tình Dạy học khám phá Dạy học giải vấn đề Thuyết trình Thảo luận Hỏi - Đáp Đóng vai Phương pháp dạy học cụ thể quy định mơ hình hành động GV HS Thí nghiệm Hợp đồng Dự án …… Theo góc Kĩ thuật khăn phủ bàn Kĩ thuật mảnh ghép Kĩ thuật bể cá …… Kĩ thuật dạy học biện pháp, cách thức hành động GV HS tình hành động nhỏ nhằm thực điều khiển q trình dạy học Kĩ thuật cơng não Kĩ thuật KWL Kĩ thuật phản hồi Kĩ thuật tuyết Sự phân biệt KTDH PPDH nhiều không rõ ràng Hoạt động nhóm - Mỗi nhóm lựa chọn nội dung – chủ đề để xây dựng kế hoạch dạy học có sử dụng PP &KTDHTC, trình bày giấy A0 - Chia sẻ kết nhận xét đánh giá Kính chúc thầy, cô sức khỏe Bài thu hoạch phần 2: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC Câu hỏi: Thầy (cơ) nêu phương pháp, kĩ thuật DHTC biết? Vận dụng số PP, kĩ thuật DHTC vào xây dựng chủ đề dạy học cụ thể mơn mình? ... PPDH nhiều không rõ ràng Hoạt động nhóm - Mỗi nhóm lựa chọn nội dung – chủ đề để xây dựng kế hoạch dạy học có sử dụng PP &KTDHTC, trình bày giấy A0 - Chia sẻ kết nhận xét đánh giá Kính chúc... trào lưu sư phạm) Dạy học tình Dạy học khám phá Dạy học giải vấn đề Thuyết trình Thảo luận Hỏi - Đáp Đóng vai Phương pháp dạy học cụ thể quy định mơ hình hành động GV HS Thí nghiệm Hợp đồng Dự