Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
181,5 KB
Nội dung
Trờng THCS THNG NHT CNG HềA X HGI CH NGHA VIT NAM Tổ khoa học tự nhiên Độc lập - Tự do Hạnh phúc ========= ========== Thng nht : ngày15 tnáng 8năm 2009 Kếhoặch dạy học bộ môn :Vt lý 6,7,9 Năm học 2009- 2010 - H v tờn: Dng Vn iu nhng nhim v c giao trong nm hc :+Dạy môn toán lớp 6 +Dạy môn vật lý lớp 6,7,9 + Dy mụn cụng ngh lp 8,9 Phần I: cơ sở để xây dựng kế hoạch. 1/ Căn cứ voà chỉ thi, nhiệm vụ năm học2009-2010và các văn bản hớng dẫn về giảng dạy bộ mô,định mức chỉ tiêu đăng ký đẻ xây dựng kê hoặch. a - Căn cứ vào chỉ th nhiệm vụ nâhọc 2009- 2010 của bộ GD - ĐT. b - Căn cứ vào các văn bản hơng dẫn thực hiện nhiệm vụ nắm học 2008 -2009 của sở GD-ĐT Thái Nguyên, phòng GD võ Nhai. c- căn cú vào các văn bản hớng dẫn về tiếp tục đổi mới phơng pháp dạy học bộ mụn vật lý bậc THCS. d- cắn cứ vào kế hoặh năm học của Trờng THCS Thống Nhất. 2/ Đặc điểm tình hình: *Khảo sát chất lợng đầu năm: Lớp Tống số Giỏi Khá TB Yếu kém 6 7 9 a. Khú khn - Đa số các em là con em nông thôn nên thời gian giành cho học tập còn ít . 1 - Sự nhận thức của học sinh trong một lớp không đồng đều . - Nhiều em là con em Dân tộc nên các em cha mạnh dạn với việc tiếp cận phơng pháp học tập mới . - Điều kiện tham quan tham nhập thực tế cha có. - Trờng cha có điện nên việc dạy thực hành thí nghiẹm có nhiu khó khăn - Phụ hụynh chua thực sự qụan tam đến việc học tập của con em mình. *Gao viên phần nào còn lúng túng trong việc giúp HS tiếp cận với phơng pháp học tập mới. b.Thun li - Gáo viên dạy đúng chuyên môn - học sinh đều là con em trong xã - Đồ dùng học tập tơng đối đầy đủ, Phần II: Phơng hớng, nhiệm vụ ,chỉ tiêum,m mục tiêu phấn đấu các mặT . 1/ Giảng dạy lý thuyết . - Đảm bảo dạy đúng đủ theo phân phối trơng trìn . Lờy kiến thức làm trọng tâm để soạn giảng đúng trọng tâm phù hợp với từng đối tợng học sinh mà vẫn đúng đặc trng bộ môn không dạy dồn éo ,không cắt xén chơng trình . 2/ Tổ chức tham quan ngoại khoá,thực hành thi nghiệm. - Dạy đúng ,đủ cá tiết thực hành thí nghiệmtheo phân phối chơng trình tổ chức các buổi tham quan ngại khoá giúp các emmở rộng kiến thức thực tế . 3/ Có kếhoặch bồi dỡng HS khá giỏi ,phụ đạo HS yếu kém. - Phát hiện kịp thời ,phân loại đợc HS từ đó có kếhoặch phụ đạo ,bồi dỡng cho HS cụi thể : + HS khá giỏi : 1 buổi / 1tháng (vào buổi chièu) + HS yếu ,kém: 1 buổi /1tháng (vào bụổi chiều). 4/Gáo dục đạo đức ,tinh thần, thái đọ học tập cho HS. - Giáo dục tính tự giác trong học tập,có thái đọ học tập đúng đắn,đảmm bảo kiến thức giúp HS yêu thích môn học,giáo dục yêu khoa học ham thi hs tìm hiểu khoa học. 5/ chỉ tiêu phấn đấu : - Hoàn thành tốt chỉ tiêu đăng ký đầu năm : Đạt 90% TB trở lên Phần III: Các biện pháp chính . 1/ Đảm bảo duy trì sĩ số HS . 2/ Giáp viên tự học tự bồi dỡn để nâng cao tay nghề bằng cachs đọc và tham khảo tài liệu. 2 3/ Có phơng pháp dạy học phù hợp với từng đối tợng HS để nâng cao chất lọng giảng dạy, giáo dục đạo đức liện hệ vớithực té cuộc sống . 4/ Kiẻm tra đánh giá kết quả HS theo đúng quy chế . 5/ Phối hợp với các lực lợng trong và ngoài nhà trờng để GD học sinh . 6/ Thực hiện tốt cuộc vận động hai không với 4 nội dung : + Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục . + Không ngồi nhầm lớp. + Không vi phạm đạo đức nhà giáo , *Chỉ tiêu trong năm học cho bộ môn vật lý: Lớp Tống số Giỏi Khá TB Yếu kém 6 7 9 Phần IV: Điều kiện để thực hiện kế hoặch. 1/ Có đầy đủ đồ dùng trang thiết bị dạy học ,có tài liệu tham lhảo cho các giừ học . 2/ Kinhbphí do trờng cấp đảm bảo. 3/ Gáo viên phần nào có thể tự làm đò dựng dạy học. Phần V: Kếhoăch cụ thể. K hoch mụn vt lý lp 9: Thỏng Tờn chng S tit Mc ớch yờu cu Kin thc trng tõm Phng phỏp dy hc Phng tin dy hc iu chnh b sung 1 2 3 4 5 6 7 8 8-11 CHNGI IấN HC 22 1.Phỏt biu c nh lut ễm 2. Nờu c in tr ca dõy dn cú giỏ tr hon ton xỏc 1. Xỏc nh in tr ca on mch bng vụn k v am pe k. 2. nh lut ễm in tr ca ay dn . m thoi Cỏc thit b dy hc theo tng tit ,bi 3 K hoch mụn vt lý lp 9: Thỏng Tờn chng S tit Mc ớch yờu cu Kin thc trng tõm Phng phỏp dy hc Phng tin dy hc iu chnh b sung 1 2 3 4 5 6 7 8 8-11 CHNG I IấN HC (tip) nh c bng s thng gia hiu in th t vo hai u dõy dn v cng dũng in chy qua nú. Nhn bit c n v i tr. 3. Nờu c c im v cng dũng in, hiu in th v in tr tng ng i vi on mch mc ni tip v on mch mc song. 4. Nờu c mi quan h gia in tr ca dõy vi chiu di tit din v cht liu ca dõy. 5. Nờu c bin tr v nhn bit c bin tr trong k thut. 6. Nờu c ý ngha cỏc tr s vụn oỏt ghi trờn mi thit b tiờu th in. 7. Vit c cụng thc tớnh cụngv in nng tiờu th ca on mch. 3. on mch mc ni tip biu thc R = R 1 +R 2 4. on mch mc song song: R t =. 321 111 RRR ++ 5. ph thuc ca in tr vo chiu di ,tit diờn 6. Bin tr. in tr trong k thut. 7. Cụng sut in. 8. in nng cng ca dũng in. 9. nh lut Jun- Len X Đàm thoại gợi mở .vấn đáp , thực hành thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ Cỏc thit b dy hc theo tng tit ,bi 4 K hoch mụn vt lý lp 9: Tờn chng S tit Mc ớch yờu cu Kin thc trng tõm Phng phỏp dy hc Phng tin dy hc iu chnh b sung 2 3 4 5 6 7 8 CHNG I IấN HC (tip) CHNGII: IN T HC 23 6. Nờu c ý ngha cỏc tr s vụn oỏt ghi trờn mi thit b tiờu th in. 7. Vit c cụng thc tớnh cụngv in nng tiờu th ca on mch. 8. Nờu mt s du hiu chng t dũng in cú nng lng. 9. Ch ra cỏc dng chuyn húa in nng trong cỏc dng c tiờu th in. 10. Xõy dng cụng thc Q = I 2 Rt ca nh lut Jun Len x 1. mụ t c t tớh ca nam chõm vnh cu. 2. Nờu c s tng tỏc gia cỏc cc ca hai nam chõm. 3. Mụ t oc cu to 4.Mụ t c thớ nghim -Xtột phỏt hin t tớnh ca dũng I 1. Nam chõm vnh cu. 2. tỏc dng t ca dũng in . 3. T ph ,ng sc t. 4. T trng ca ng dõy cú dũng in chay qua Đàm thoại gợi mở .vấn đáp , thực hành thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ Đàm thoại gợi mở .vấn đáp , thực hành thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ Cỏc thit b dy hc theo tng tit ,bi Cỏc thit b dy hc theo tng tit ,bi 5 K hoch mụn vt lý lp 9: Thỏng Tờn chng S tit Mc ớch yờu cu Kin thc trng tõm Phng phỏp dy hc Phng tin dy hc iu chnh b sung 1 2 3 4 5 6 7 8 Tip CHNGII : IN T HC (Tip) 23 5. Mụ t c cu to ca nam chõm in. 6. Nờu c mt s ng dng ca nam chõm 7. phat biu c quy tc bn tay trỏi . 8. Nờu uic cu to v nguyờn tc hot ng ca dng c in. 9. Vn dng c cỏc cụng thc: A =pt; p = UI tớnh c mt s i lng cha bt . 10. Vn dng c nh lut Jun Len X gii thớch c cỏc hin tng vt lý liờn quan. 11. Bit s dng an ton v tit kim in nng. Ht chng II 5.S nhim t st ,thộp- nam chõm in. 6. ng c in mt chiu. 7. Lc in t. 8. Hin tng cm ng in t. 9. iu kin xut hin dũng in cm ng. 10. dũng in xoay chiu . Đàm thoại gợi mở .vấn đáp , thực hành thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ Cỏc thit b dy hc theo tng tit ,bi 6 K hoch mụn vt lý lp 9: Thỏng Tờn chng S tit Mc ớch yờu cu Kin thc trng tõm Phng phỏp dy hc Phng tin dy hc iu chnh b sung 1 2 3 4 5 6 7 8 Th 2 4/2010 CHNG III: QUANG HC 21 1. Mụ t c hin tng khỳc x ỏnh sỏng. 2. ch ra c tia khỳc x, tia ti,gúc khỳc x,gúc phn x. 3. Nhn bit c thu kớnh hi t v thu kớnh phõn k. 4.Mụ t c ng truyn ca cỏc tia ti i qua quang tõm v khụng song song vi trc chớnh ca thu kớnh hi t v thu kớnh phõn k : ng truyn ca tia sỏng cú phng i qua tiờu im i vi thu kớnh hi t l tia c bit. 5. Mụ t c nh ca vt to bi TK hi t, TK phõn k . 6. Nờu c cỏc b phn chớnh ca mỏy nh. 7. Nờu c cỏc b phn chớnh ca mt v phng din quang hc v s t gia mt v mỏy nh. 1. Hin tng khỳc x ỏnh sỏng. 2. Quan h gia gúc ti v gúc khỳc x. 3. nh ca mt vt to bi TK hi t v TK phhõn k. 4. o tiờu c ca TK hi t. 5. S to nh trờn phim trong mỏy nh ,mt . 6. Mt cn ,mt lóo. 7. nh sỏng trng v ỏnh sỏng mu. 8. S phõn tớch ỏnh sỏng trng. 9. S trn cỏc ỏnh sỏng mu. 10. Mu sc cỏc vt di ỏnh sỏng trng v ỏnh sỏng mu. 11. Cỏc tỏc dng ca ỏnh sỏng. Đàm thoại gợi mở .vấn đáp , thực hành thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ Cỏc thit b dy hc theo tng tit ,bi 7 K hoch mụn vt lý lp 9: Thỏng Tờn chng S tit Mc ớch yờu cu Kin thc trng tõm Phng phỏp dy hc Phng tin dy hc iu chnh b sung 1 2 3 4 5 6 7 8 Th 2 4/2010 CHNG III: QUANG HC (tip) 21 8. Nờu c kớnh lỳp l TK hi t cú tiờu c ngn dựng quan sỏt cỏc vt nh. 9. Nờu c s ghi trờn kớnh lỳp l s bi giỏc ca kớnh lỳp v dựng kớnh lỳp cú s bi giỏc cng ln thỡ quan sỏt thy vt cng nh. 10. K tờn mt vi ngun phỏt sỏng thụng thng, ngun phỏt sỏng mu. 11. Bit c chựm ỏnh sỏng trng cha nhiu mu sc khỏc nhau. 12. Nờu c cỏc thớ d v cỏc tỏc dng :Nhit, sinh hc v quang in ca ỏnh sỏng. Ch ra s bin di nng lng i vi mi tỏc dng ny . 12. nhn bit ỏnh sỏng n sc v ỏnh sỏng khụng n sc bng a CD Đàm thoại gợi mở .vấn đáp , thực hành thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ Đàm thoại gợi mở .vấn đáp , thực hành thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ Cỏc thit b dy hc theo tng tit ,bi Ht chng III 8 K hoch mụn vt lý lp 9: Thỏng Tờn chng S tit Mc ớch yờu cu Kin thc trng tõm Phng phỏp dy hc Phng tin dy hc iu chnh b sung 1 2 3 4 5 6 7 8 Thỏng 5 CHNG IV: S BO TONV CHUYN HểA NNG LNG 5 1.Nờu dc mt vi vt cú khi vt ú cú kh nng thc hin cụng hay lm núng cỏc vt khỏc. K tờn cỏc dng nng lng ó hc. 2.Nờu c vớ d trong ú cú s chuyn húa cỏc dng nng lng ó hc v ch ra c rng mi quỏ trỡnh bin i u kốm theo s chuyn húa nng lng t dng ny sang dng khỏc. 3.Phỏt biu c nh lut bo ton v chuyn húa nng lng. 4.k tờn mt s dng nng lng cú th chuyn húa thnh in nng nờu c vớ d minh ha cho tng dng nng lng chuyn húa thnh in nng. 1.Nng lng v s chuyn húa nng lng. 2.nh lut bo ton nng lng 3.Sn xut in nng Nhit in v thy in. 4.in giú in mt tri in ht nhõn. 5.ễn tp Đàm thoại gợi mở .vấn đáp , thực hành thớ nghim ,thảo luận nhóm nhỏ Tranh v hỡnh 59.1 SGK. Thit b bin i th nng thnh ng nng v ngc li. Tranh v s nh mỏy thy in n nh mỏy nhit in. Mỏy phỏt in giú, pin mt tri, búng ốn 220v- 100vv, ng c in nh. ốn LED, Ht lp 9 9 Tháng Tên chương Số tiết Mục đích yêu cầu Kiến ưthức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Điều chỉnh bổ sung 1 2 3 4 5 6 7 8 10 . các văn bản hớng dẫn về giảng dạy bộ mô,định mức chỉ tiêu đăng ký đẻ xây dựng kê hoặch. a - Căn cứ vào chỉ th nhiệm vụ nâhọc 2009- 2010 của bộ GD - ĐT. b