Luận án Tiến sĩ Lịch sử: Đảng lãnh đạo xây dựng đội ngũ trí thức ở miền Bắc từ năm 1954 đến năm 1975

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm làm rõ đường lối, chủ trương và sự chỉ đạo của Đảng LĐVN trong xây dựng ĐNTT ở miền Bắc thời kỳ 1954-1975, trên cơ sở đó, đánh giá những thành tựu, hạn chế, nguyên nhân hạn chế và đúc rút một số kinh nghiệm chủ yếu phục vụ hiện tại.

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  NGUYỄN THU HI ĐảNG LãNH ĐạO XÂY DựNG ĐộI NGũ TRí THứC MIềN BắC Từ NĂM 1954 ĐếN NĂM 1975 Chuyên ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Mã số: 62 22 56 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ LỊCH SỬ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS NGUYỄN VĂN KHÁNH HÀ NỘI - 2016 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Cơ sở lý luận, phƣơng pháp nghiên cứu nguồn tƣ liệu Đóng góp khoa học luận án 10 Kết cấu luận án 10 Chƣơng TỔNG QUAN CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 11 1.1 Các cơng trình nghiên cứu Việt Nam 11 1.1.1 Các cơng trình nghiên cứu vấn đề chung trí thức 11 1.1.2 Các cơng trình nghiên cứu lãnh đạo Đảng trí thức 15 1.1.3 Các cơng trình nghiên cứu nội dung liên quan đến trí thức lãnh đạo Đảng xây dựng ĐNTT thời kỳ 1954-1975 19 1.2 Các cơng trình nghiên cứu nƣớc ngồi 22 1.3 Đánh giá, nhận xét kết nghiên cứu vấn đề luận án tập trung giải Error! Bookmark not defined 1.3.1 Về kết nghiên cứu Error! Bookmark not defined 1.3.2 Về vấn đề luận án tập trung giải quyếtError! Bookmark not defined Chƣơng CHỦ TRƢƠNG VÀ SỰ CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG TRONG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC Ở MIỀN BẮC GIAI ĐOẠN 1954-1964Error! Bookmark not defined 2.1 Những yếu tố tác động đến lãnh đạo Đảng xây dựng đội ngũ trí thức chủ trƣơng Đảng Error! Bookmark not defined 2.1.1 Những yếu tố tác động đến lãnh đạo Đảng xây dựng đội ngũ trí thức Error! Bookmark not defined 2.1.2 Chủ trƣơng Đảng Error! Bookmark not defined 2.2 Thực nhiệm vụ xây dựng đội ngũ trí thứcError! Bookmark not defined 2.2.1 Xây dựng số lƣợng, chất lƣợng cấu đội ngũ trí thức Error! Bookmark not defined 2.2.2 Xây dựng chế, sách quản lý, sử dụng đãi ngộ trí thức Error! Bookmark not defined 2.2.3 Phát huy vai trò đội ngũ trí thức Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined Chƣơng SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG VỀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC Ở MIỀN BẮC GIAI ĐOẠN 1965-1975 Error! Bookmark not defined 3.1 Hoàn cảnh lịch sử chủ trƣơng đẩy mạnh xây dựng đội ngũ trí thức Error! Bookmark not defined 3.1.1 Hoàn cảnh lịch sử Error! Bookmark not defined 3.1.2 Chủ trƣơng đẩy mạnh xây dựng đội ngũ trí thức Error! Bookmark not defined 3.2 Quá trình Đảng đạo thực xây dựng đội ngũ trí thứcError! Bookmark not defined 3.2.1 Tiếp tục phát triển số lƣợng nâng cao chất lƣợng, mở rộng cấu đội ngũ trí thức Error! Bookmark not defined 3.2.2 Đẩy mạnh xây dựng chế, sách quản lý, sử dụng đãi ngộ trí thức Error! Bookmark not defined 3.2.3 Phát huy vai trò đội ngũ trí thức xây dựng, bảo vệ miền Bắc góp phần đấu tranh giải phóng miền Nam Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined Chƣơng NHẬN XÉT VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆMError! Bookmark not defined 4.1 Một số nhận xét tổng quát Error! Bookmark not defined 4.1.1 Về ƣu điểm Error! Bookmark not defined 4.1.2 Về hạn chế nguyên nhân Error! Bookmark not defined 4.2 Một số kinh nghiệm chủ yếu Error! Bookmark not defined 4.2.1 Nắm vững, vận dụng sáng tạo lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức cách mạngError! Bookmark not defined 4.2.2 Đánh giá vai trò, vị trí, nắm bắt đặc điểm trí thức yêu cầu nghiệp cách mạng Error! Bookmark not defined 4.2.3 Giáo dục, bồi dƣỡng, rèn luyện, xây dựng đội ngũ trí thức vừa “hồng”, vừa “chuyên” Error! Bookmark not defined 4.2.4 Thực tôn trọng, tin tƣởng trí thức, lắng nghe ý kiến, quan điểm phản biện trí thức Error! Bookmark not defined 4.2.5 Tăng cƣờng hợp tác quốc tế xây dựng đội ngũ trí thức Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN Error! Bookmark not defined DANH MỤC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦATÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN Error! Bookmark not defined DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Error! Bookmark not defined PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Ban chấp hành BCH Chủ nghĩa xã hội CNXH Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng CSVN Đảng Lao động Việt Nam Đảng LĐVN Đội ngũ trí thức ĐNTT Khoa học kỹ thuật KHKT Khoa học xã hội KHXH Luận án tiến sĩ LATS Nhà xuất NXB Trang tr Trung tâm lưu trữ Quốc gia III TTLTQG III Ủy ban Khoa học Nhà nước UBKHNN Xã hội chủ nghĩa XHCN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong lịch sử dựng nước giữ nước, trí thức Việt Nam ln ln gắn bó với vận mệnh nhân dân văn hóa dân tộc Với đặc điểm trội vốn tri thức tài năng, trí thức ln đóng vai trò đầu tàu yếu tố quan trọng định tới hưng thịnh quốc gia Lịch sử chứng minh, nhà nước quan tâm mức đến trí thức, đãi ngộ trọng dụng trí thức, nhân tài, đất nước phát triển, đạt nhiều thành tựu rực rỡ mặt Chính mà từ thời phong kiến, nhà bác học Lê Quý Đôn tổng kết: Phi công bất phú, phi thương bất hoạt, phi nơng bất ổn, phi trí bất hưng Ngay sau đời, Cương lĩnh trị (1930), Đảng CSVN coi trọng quan điểm vận động, tập hợp tầng trí thức Tuy nhiên, phải sau 10 năm, chủ trương, sách vận động tầng lớp trí thức thực hình thành phát triển Với đời Mặt trận Việt Minh (1941), tiếp sau Đề cương văn hóa Việt Nam (1943) thành lập Đảng Dân chủ Việt Nam (1944), Đảng CSVN bước hoàn chỉnh đường lối tập hợp huy động sức mạnh tầng lớp trí thức vào cơng giải phóng dân tộc Thành công Cách mạng tháng Tám năm 1945 có phần đóng góp khơng nhỏ từ chủ trương trí thức vận Đảng Trong năm kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954), chủ trương trí thức vận Đảng quán triệt thực quán Cương lĩnh Đảng Lao động Việt Nam (1951) xác định: Đảng Lao động Việt Nam bao gồm công nhân, nơng dân lao động trí óc u nước nhất, hăng hái nhất, cách mạng Sau tháng 7-1954, trƣớc thực tế đất nƣớc bị chia cắt làm hai miền, thực đồng thời hai nhiệm vụ chiến lƣợc cách mạng khác nhau: Cách mạng XHCN miền Bắc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân miền Nam, song hƣớng vào mục tiêu thống đất nƣớc Nhiệm vụ lớn lao lịch sử đặt lên vai nhân dân miền Bắc, không cách khác, nhân dân miền Bắc, có tầng lớp trí thức, phải đồn kết, nỗ lực hết mình, vƣợt lên tất khó khăn thử thách, đạt đƣợc nhiều thành tích lao động, sản xuất chiến đấu, đƣa miền Bắc tiến lên CNXH, làm địa, hậu phƣơng chiến lƣợc, sát cánh nhân dân miền Nam đánh đuổi đế quốc Mỹ, thống Tổ quốc Hơn nữa, nhân dân miền Bắc phải trực tiếp đối mặt với kẻ thù hiếu chiến, có sức mạnh quân to lớn, có vũ khí chiến đấu đại bậc giới hai chiến tranh phá hoại Vì thế, đồn kết lực lƣợng giai tầng miền Bắc lúc vô cần thiết lúc hết, tầng lớp trí thức phải đƣợc lãnh đạo, tổ chức, quản lý để phát triển mạnh mẽ số lƣợng chất lƣợng, phát huy lực, trí tuệ, nhiệt huyết cho nghiệp cách mạng chung Chính sách Đảng Lao động Việt Nam (1957) khẳng định: “Trí thức vốn q dân tộc Khơng có trí thức hợp tác với cơng nơng cách mạng khơng thể thành công nghiệp xây dựng nƣớc Việt Nam khơng thể hồn thành đƣợc” Trong hai mƣơi năm, dƣới vận động, tập hợp, lãnh đạo Đảng, ĐNTT miền Bắc ngày trƣởng thành lớn mạnh, đóng góp xứng đáng vào thắng lợi chung dân tộc Quá trình Đảng lãnh đạo trí thức năm 1954-1975 để lại nhiều kinh nghiệm quý báu cho giai đoạn Trong thời đại ngày nay, khoa học, công nghệ phát triển phổ biến nhanh chóng, kinh tế tri thức khơng xu phát triển, mà trở thành thực tế sinh động, tất yếu phát triển nhân loại, vai trò, vị trí ĐNTT trở nên to lớn quan trọng Xây dựng ĐNTT vững mạnh trực tiếp nâng tầm trí tuệ dân tộc, sức mạnh đất nước, nâng cao lực lãnh đạo Đảng chất lượng hoạt động hệ thống trị Đầu tư xây dựng ĐNTT đầu tư cho phát triển bền vững Tuy nhiên, khơng vấn đề lý luận thực tiễn trình xây dựng ĐNTT Việt Nam đại, ngang tầm với yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, cần tổng kết, làm sáng tỏ Do vậy, nghiên cứu cách đầy đủ, có hệ thống q trình Đảng lãnh đạo trí thức miền Bắc thời kỳ 1954-1975, thành tựu hạn chế, đúc rút kinh nghiệm phục vụ việc làm cần thiết, có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc Xuất phát từ ý nghĩa nói trên, nghiên cứu sinh lựa chọn vấn đề “Đảng lãnh đạo xây dựng đội ngũ trí thức miền Bắc từ năm 1954 đến năm 1975” làm đề tài luận án tiến sĩ ngành lịch sử, chuyên ngành lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Trình bày, làm rõ đường lối, chủ trương đạo Đảng LĐVN xây dựng ĐNTT miền Bắc thời kỳ 1954-1975; sở đó, đánh giá thành tựu, hạn chế, nguyên nhân hạn chế đúc rút số kinh nghiệm chủ yếu phục vụ Nhiệm vụ nghiên cứu Để thực mục đích trên, luận án có nhiệm vụ sau: - Giới thiệu khái quát chủ trương vận động, tập hợp trí thức Đảng trước năm 1954 - Đi sâu phân tích quan điểm, chủ trương, sách Đảng trí thức miền Bắc qua hai giai đoạn 1954-1964, 1965-1975 - Làm rõ phát triển số lượng, chất lượng đóng góp, vai trò bật ĐNTT miền Bắc nghiệp xây dựng, bảo vệ miền Bắc, góp phần giải phóng miền Nam, thống đất nước - Nêu lên số nhận xét trình Đảng lãnh đạo xây dựng ĐNTT miền Bắc thời kỳ này, đúc rút số kinh nghiệm lịch sử chủ yếu phục vụ cơng tác trí thức vận Đảng CSVN Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Chủ trương đạo Đảng LĐVN xây dựng ĐNTT miền Bắc từ năm 1954 đến năm 1975 Phạm vi nghiên cứu - Về mặt nội dung, luận án tập trung nghiên cứu quan điểm, chủ trƣơng, sách Đảng LĐVN trí thức miền Bắc; số biện pháp, giải pháp chủ yếu Đảng Nhà nƣớc đề nhằm thực hóa đƣờng lối, chủ trƣơng, sách Đảng trí thức Khái niệm trí thức hay ĐNTT có thay đổi qua thời kỳ, phụ thuộc vào hồn cảnh lịch sử cụ thể thời kỳ, nhận thức cá nhân nƣớc Với phạm vi nghiên cứu nêu đề tài, trí thức đƣợc hiểu ngƣời chuyên làm việc trí óc có tri thức chun mơn cần thiết cho hoạt động nghề nghiệp Đội ngũ trí thức bao gồm trí thức hoạt động lĩnh vực khoa học, nghiệp (giáo sƣ, tiến sĩ, giáo viên, luật sƣ, bác sĩ, cán nghiên cứu); trí thức hoạt động văn học, nghệ thuật (nhà văn, nghệ sĩ, họa sĩ, thi sĩ, nhà báo); trí thức hoạt động nhà máy, xí nghiệp, công ty, công trƣờng (kỹ sƣ, kỹ thuật viên cao cấp) Ngoài ra, học sinh, sinh viên trƣờng trung học chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học lực lƣợng dự bị, nguồn bổ sung trực tiếp ĐNTT Xây dựng ĐNTT đƣợc làm rõ ba nội dung bản: xây dựng số lƣợng, chất lƣợng, cấu ĐNTT; xây dựng chế, sách quản lý, sử dụng đãi ngộ ĐNTT; phát huy vai trò ĐNTT nghiệp xây dựng CNXH miền Bắc góp phần đấu tranh giải phóng miền Nam, thống đất nƣớc - Về mặt không gian, nghiên cứu chủ trƣơng, sách xây dựng ĐNTT miền Bắc Việt Nam - Về mặt thời gian, luận án nghiên cứu trình xây dựng ĐNTT miền Bắc từ năm 1954 đến năm 1975 Cơ sở lý luận, phƣơng pháp nghiên cứu nguồn tƣ liệu Cơ sở lý luận Luận án dựa phƣơng pháp luận vật biện chứng, vật lịch sử chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh Phương pháp nghiên cứu Để hồn thành mục đích nhiệm vụ nghiên cứu, ngồi việc sử dụng rộng rãi phƣơng pháp khoa học phổ quát nhƣ lịch sử, logic, logic - lịch sử, luận án sử dụng phƣơng pháp khác khoa học lịch sử nhƣ phân tích, tổng hợp, đối chiếu, thống kê, so sánh để xử lý kiện, số, với mục đích hệ thống, phân tích chủ trƣơng trí thức miền Bắc Đảng; đồng thời, dựng lại tranh trình phát triển, trƣởng thành ĐNTT miền Bắc từ 1954 đến 1975; luận giải rút kinh nghiệm chủ yếu có giá trị lý luận thực tiễn phục vụ Nguồn tư liệu - Các tác phẩm kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin nói chuyện, viết Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhà lãnh đạo Đảng Nhà nước trí thức; - Các văn kiện Đảng Chính phủ, Bộ, ngành trí thức; - Các cơng trình nghiên cứu khoa học, sách, báo trí thức cơng bố tài liệu tham khảo quan trọng luận án; - Các tài liệu sách, báo, tài liệu lưu trữ giáo dục - đào tạo, văn hóa, văn học - nghệ thuật, y tế, kinh tế, khoa học - kỹ thuật miền Bắc Việt Nam năm 1945-1975 nguồn tài liệu bổ trợ luận án Đóng góp khoa học luận án - Trình bày có hệ thống chủ trƣơng, sách Đảng LĐVN xây dựng ĐNTT miền Bắc nghiệp xây dựng, bảo vệ miền Bắc đấu tranh giải phóng miền Nam, thống đất nƣớc - Nêu thành tựu bật việc xây dựng, phát triển đội ngũ phát huy vai trò trí thức miền Bắc thời kỳ 1954-1975 - Rút số nhận xét học kinh nghiệm trình Đảng LĐVN lãnh đạo xây dựng ĐNTT miền Bắc - Luận án sử dụng làm tài liệu nghiên cứu, tham khảo giảng dạy cho mơn học có liên quan Kết cấu luận án Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Danh mục tài liệu tham khảo Phụ lục, Luận án đƣợc kết cấu thành chƣơng, tiết: Chương 1: Tổng quan cơng trình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án Chương 2: Chủ trương đạo Đảng xây dựng đội ngũ trí thức miền Bắc giai đoạn 1954-1964 Chương 3: Sự lãnh đạo Đảng xây dựng đội ngũ trí thức miền Bắc giai đoạn 1965-1975 Chương 4: Nhận xét học kinh nghiệm 10 Đảng với trí thức, đồng thời nêu lên yêu cầu ngày cao xã hội, dân tộc ĐNTT yêu nƣớc chân Tác giả Đặng Biên với “Một số suy nghĩ sách trí thức KHXH”, Tạp chí Cơng tác khoa giáo, số năm 1994 nhấn mạnh vài đặc điểm, thực trạng trí thức lĩnh vực KHXH, qua đó, nêu lên số sách lớn trí thức nghiên cứu, hoạt động lĩnh vực Hai tác giả Phạm Tất Dong Bùi Khắc Việt có nghiên cứu sâu sắc “Chính sách Đảng trí thức” tạp chí Kinh tế phát triển, số 29 năm 1999 Bài viết nêu lên vai trò, vị trí nhiệm vụ trí thức tình hình mới; nhấn mạnh số quan điểm, chủ trƣơng Đảng với trí thức Từ đó, tác giả đề xuất vài kiến nghị phƣơng hƣớng hoạch định sách trí thức thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa 1.1.3 Các cơng trình nghiên cứu nội dung liên quan đến trí thức lãnh đạo Đảng xây dựng ĐNTT thời kỳ 1954-1975 Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nƣớc (1954-1975) đƣợc học giả nƣớc đặc biệt quan tâm khai thác nghiên cứu nhiều nội dụng Trong đó, có nhiều cơng trình đề cập đến nội dung liên quan đến trí thức nhƣ: giáo dục - đào tạo, văn hóa, văn nghệ, tƣ tƣởng, niên, công tác cán bộ, hậu phƣơng miền Bắc, v.v Những cơng trình nghiên cứu thời kỳ 1954-1975 cơng trình đƣợc chúng tơi khảo cứu đầy đủ Hơn nữa, cơng trình nhà nghiên cứu trƣớc tài liệu tham khảo cần thiết, có giá trị đƣợc chúng tơi khai thác, kế thừa Lịch sử kháng chiến chống Mỹ, cứu nước nước 1954-1975 lịch sử gồm tập, NXB Chính trị Quốc gia, 2015 Cơng trình đƣợc nghiên cứu công phu, nghiêm túc tập thể tác giả Viện Lịch sử Quân Việt Nam Bộ sách cung cấp đầy đủ, chi tiết vấn đề kháng chiến chống Mỹ nhƣ: nguyên nhân chiến tranh, chuyển chiến lƣợc, đánh thắng chiến tranh đặc biệt, đụng đầu lịch sử, tổng tiến công dậy năm 1968, thắng Mỹ chiến trƣờng ba nƣớc Đông Dƣơng Đây nguồn tƣ liệu quan trọng, giúp hiểu sâu thời kỳ lịch sử luận án nghiên cứu Hoàng Trang - Chiến lược đại đoàn kết Đảng CSVN thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975), Luận án Phó tiến sĩ lịch sử, 1995 Tác 19 giả phân tích tác động đến việc thực chiến lược đại đoàn kết Việt Nam sau tháng 7-1954 Tác giả tập trung làm rõ chiến lược đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế kháng chiến chống Mỹ qua giai đoạn lịch sử, tương ứng với chiến lược chiến tranh mà Mỹ thực Việt Nam 1954-1960, 1961-1965, 1965-1968, 1969-1975 Biến đổi cấu giai cấp xã hội miền Bắc, NXB Văn hóa Thơng tin, 1999 cơng trình nghiên cứu tác giả Nguyễn Đình Lê Cuốn sách tập trung làm rõ biến đổi cấu giai cấp xã hội miền Bắc qua hai giai đoạn 1954-1960, 1961-1965 Công trình giúp cho tác giả luận án có tư liệu, đánh giá, nhận xét sâu sắc thay đổi cấu giai cấp xã hội miền Bắc Việt Nam thời kỳ nghiên cứu “Trí thức Sài Gòn - Gia Định 1945-1975” tác giả Hồ Hữu Nhựt (NXB Chính trị Quốc gia, 2001) cơng trình với nhiều tư liệu q, trình bày đầy đủ hoạt động giới trí thức miền Nam hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ Đặc biệt, sách tái lại tranh vai trò, đóng góp trí thức Sài Gòn - Gia Định thời kỳ chống Mỹ, cứu nước (1954-1975) Thanh niên Thủ đô kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1965-1975), Phạm Bá Khoa, LATS Lịch sử, 2007 Luận án tái dựng lại phong trào cách mạng đóng góp niên Thủ Hà Nội kháng chiến chống Mỹ Qua làm bật đóng góp, cống hiến hy sinh niên Thủ cho nghiệp giải phóng dân tộc Đảng lãnh đạo xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc nghiệp chống Mỹ, cứu nước (1954-1975), Lê Thị Hòa, LATS lịch sử, 2012 Tác giả nghiên cứu hệ thống đường lối, chủ trương với trình xây dựng, củng cố, mở rộng tổ chức lực lượng Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam nhằm xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, tập hợp rộng rãi lực lượng nước quốc tế cho nghiệp chống Mỹ, cứu nước; trình đạo Đảng việc thực thi đường lối, chủ trương 20 Một cơng trình có liên quan trực tiếp đến thời kỳ mà đề tài nghiên cứu LATS lịch sử Ngô Văn Hà - “Đảng lãnh đạo nghiệp giáo dục đại học miền Bắc (1954-1975)(2009) Luận án làm rõ quan điểm, chủ trương Đảng giáo dục đại học miền Bắc thời kỳ kháng chiến chiến chống Mỹ, cứu nước Luận án nguồn tư liệu hữu ích cho đề tài việc kế thừa kết nghiên cứu yếu tố tác động đến giáo dục đại học, thành tựu bật số hạn chế trình Đảng lãnh đạo nghiệp giáo dục đại học miền Bắc Tuy luận án khơng nghiên cứu trực tiếp trí thức giáo dục đại học nội dung quan trọng, thiếu nghiên cứu xây dựng ĐNTT Những thành tựu giáo dục đại học trực tiếp góp phần vào việc hình thành phát triển ĐNTT đơng đảo, có trình độ miền Bắc thời kỳ 1954-1975 Đảng lãnh đạo công tác vận động trí thức miền Nam (1954-1975) Nguyễn Thắng Lợi (chủ biên), NXB Lý luận trị, 2014 khái qt q trình lãnh đạo cơng tác vận động trí thức, làm rõ chủ trương, đường lối, sách q trình tổ chức đạo thực cơng tác vận động trí thức miền Nam giai đoạn lịch sử đặc biệt dân tộc; cung cấp đấu tranh vừa sôi nổi, liệt vừa âm thầm, lặng lẽ “những chiến sĩ mặt trận văn hóa” miền Nam Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước Hậu phương miền Bắc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975) Nguyễn Xn Tú, NXB Chính trị Quốc gia, 2009 cơng trình nghiên cứu sâu vai trò hậu phƣơng chiến tranh cần thiết xây dựng hậu phƣơng miền Bắc kháng chiến chống Mỹ, cứu nƣớc Bên cạnh đó, tác giả phân tích, làm rõ trình vừa làm nhiệm vụ độ lên CNXH, vừa chi viện đắc lực cho miền Nam qua hai giai đoạn 1954-1965 1965-1975 Đảng lãnh đạo công tác tuyên truyền, cổ động trị miền Bắc (1960-1975), Phùng Thị Hiển, LATS lịch sử, 2009 Luận án làm rõ trình lãnh đạo Đảng cơng tác tun truyền, cổ động trị năm 1960-1975 miền Bắc Việt Nam; khẳng định thành công, hạn chế rút kinh nghiệm lãnh đạo công tác tuyên truyền, cổ động giai đoạn Với việc đề cập đến công tác tuyên truyền, tác 21 giả giúp bổ sung thêm tƣ liệu công tác tƣ tƣởng, giáo dục lý luận trị Đảng cán bộ, đảng viên, trí thức nói riêng tầng lớp nhân dân nói chung Bên cạnh đó, chúng tơi khảo cứu số cơng trình liên quan nhƣ: Quan hệ Trung Quốc - Việt Nam giai đoạn 1950-1975, LATS lịch sử Nguyễn Thị Phƣơng Hoa, bảo vệ năm 2011 Viện KHXH; Phạm Quang Minh (2009), “Quan hệ Việt Nam Liên Xô kháng chiến chống Mỹ (1954-1975)”, Tạp chí Lịch sử quân (205), v.v Những cơng trình giúp chúng tơi có nhìn toàn diện số tác động từ bên ngồi đến q trình hình thành, phát triển quan điểm, chủ trƣơng xây dựng ĐNTT miền Bắc Việt Nam thời kỳ 1954-1975 1.2 Các cơng trình nghiên cứu nước ngồi Cho đến có nhiều học giả nƣớc ngồi với nhiều cơng trình viết lịch sử Việt Nam, đặc biệt thời kỳ 1954-1975 Mặc dù khơng phải cơng trình trực tiếp nghiên cứu trí thức nhƣng đề cập đến chiến tranh chống Mỹ cứu nƣớc nhân dân Việt Nam Những cơng trình nhƣ phần giúp chúng tơi hiểu thêm thử thách sống nhân dân Việt Nam phải đƣơng đầu với lực mạnh mặt nhƣ Mỹ Đó nhiều sở làm rõ thêm cần thiết phải xây dựng, phát triển phát huy vai trò ĐNTT miền Bắc Việt Nam thời kỳ 1954-1975 Với nhiều cách tiếp cận phƣơng pháp nghiên cứu khác nhau, học giả nƣớc cung cấp nhìn đa chiều thời kỳ lịch sử Đồng thời, nguồn tƣ liệu phong phú, giúp cho hiểu thêm hoàn cảnh lịch sử; chiến lƣợc, kế hoạch chiến tranh Mỹ; tính chất ác liệt chiến tranh; chênh lệch tƣơng quan so sánh lực lƣợng Mỹ Việt Nam; mối quan hệ quốc tế phức tạp, v.v “Giải phẫu chiến tranh: Việt Nam, Mỹ Bài học lịch sử cho tại” (Anatomy of a War: Vietnam, the United States, and the Modern Historical Experience) tác giả ngƣời Mỹ Gabriel Kolko, NXB The New Press tái năm 1994 Dựa vào tài liệu mới, đƣợc khai thác năm quan sát chỗ Oa-sinh-tơn, Pa-ri chuyến thăm Việt Nam, Gabriel Kolko phân tích chi tiết, sâu sắc đối tƣợng chiến tranh; đồng thời trình bày triển vọng chiến lƣợc chiến tranh hạn chế Mỹ 22 lập luận can thiệp Mỹ tƣơng lai chắn phải chịu kết tai hại nhƣ Việt Nam Đây sách sinh động hấp dẫn chiến tranh có tác động sâu sắc đến tồn giới - nghiên cứu nghiêm túc chiến tranh Đông Dƣơng Tác giả Neil Sheehan - “Sự lừa dối hào nhoáng: Một ngƣời Mỹ chiến tranh Việt Nam” (A bright shining lie: John Paul Vann and America in Vietnam), NXB Random House, New York, 1988 Neil Sheehan có mặt năm bi thảm chiến tranh Mỹ Việt Nam Neil Sheehan 16 năm để viết tác phẩm Đây “tài liệu khổng lồ” chi tiết; phân tích sống động lơi tồn tham vọng sa lầy đế quốc Mỹ xứ sở nhiệt đới nhỏ bé Việt Nam Robert Mc Namara (1995), “Nhìn lại khứ: Tấn thảm kịch học Việt Nam” (In Retrospect: The tragedy and lessons of Vietnam), NXB Random House, New York Trong sách này, Robert Mc Namara công khai thừa nhận ngƣời Mỹ sai lầm khủng khiếp tham gia vào định Việt Nam Có thể nói rằng, lời thú nhận chƣa có lịch sử nƣớc Mỹ Cũng sách này, ông cựu Bộ trƣởng Quốc phòng Mỹ nêu cụ thể nguyên nhân dẫn tới thất bại chiến tranh Việt Nam học nƣớc Mỹ cần rút qua chiến tranh Xuất phát từ vị trí lập trƣờng riêng mình, đánh giá nhận định ông McNamara khác, chí trái ngƣợc với đánh giá, nhận định nhà khoa học nƣớc Nhƣng sách cung cấp thông tin bổ ích, giúp hiểu sâu thời kỳ lịch sử mà đề tài nghiên cứu Những cơng trình nghiên cứu chuyên sâu trí thức Việt Nam nƣớc ngồi hạn chế nhƣng đáng ý cơng trình khoa học cơng phu Trịnh Văn Thảo với tiêu đề “Viê ̣t Nam từ Khổ ng giáo đến Chủ Nghiã Cộng Sản Một tiể u luận về hành trình trí thức” (“Le Vietnam du Confucianisme au Communisme , Un essai d’itinéraire intellectuel) Công triǹ h hoàn thành và xuấ t bảnbằng tiế ng Pháp tƣ̀ năm1990 “Ba thế ̣ trí thức người Viê ̣t (1862-1954) Nghiên cứu lịch sử xã hội” tên sách tác giả chọn cho dịch tiếng Việt, NXB Thế giới, 2013 Nô ̣i dung bản của tác phẩ m là nhâ ̣n diê ̣n các nhóm trí thức qua thời kì lịch sử mà tác giả gọi là“thế ̣ lich ̣ sƣ̉” Tác giả đã vâ ̣n du ̣ng nhƣ̃ng lý thuyết phƣơng pháp nghiên cứu đại nhiều nhà xã hội học tiếng phƣơng Tây và bổ sung, thƣ̉ nghiê ̣m thành công thêm chiề u sâu lich , ̉phát triển ngành xã hội học ̣ sƣ 23 lịch sử Đó cống hiến quan trọng phƣơng pháp luận khoa học cho nề n xã hô ̣i ho ̣c trẻ tuổi Việt Nam Trong sách “Bài tiểu luận văn học xã hội khu vực Đơng Nam Á: quan điểm trị xã hội học” (Essays on Literature and Society in Southeast Asia: Political and sociological perspectives), Tham Seong Chee phân tích q trình phát triển văn học Việt Nam thời kỳ 1954-1973, NXB Đại học Singapore, 1981 Nhà nghiên cứu chia ba giai đoạn phát triển văn học Việt Nam tƣơng ứng với tổng kết Đại hội Văn nghệ Tác giả nhận định: Đỉnh cao văn học Việt Nam thời kỳ đầu tác phẩm ca ngợi chiến thắng quần chúng nhân dân, quân đội giai cấp công nhân dƣới lãnh đạo Đảng chống lại chủ nghĩa thực dân Trí thức văn nghệ sĩ giai đoạn phần nhân dân, gắn bó khăng khít với nhân dân Bƣớc sang giai đoạn hai, tác giả tổng kết: Nhà văn chống lại nhóm Nhân Văn - Giai Phẩm; nhà văn sâu vào đời sống nhân dân tầng lớp xã hội Trong giai đoạn thứ ba, tác giả nhận định: Nền văn học nghệ thuật Việt Nam có tính kế cận, đội ngũ nhà văn đông đảo đa dạng hơn, nhƣng nội dung tác phẩm tƣơng đối nghèo nàn, khuôn mẫu tập trung chủ yếu vào lòng u nƣớc, tinh thần đồn kết dân tộc Trong cơng trình “Đổi trị Việt Nam đương đại” (Renovating Politics in Contemporary Vietnam), NXB Lynne Rienner, London, 2001, t|c giả Zachary Abuza đề cập tới tự giới văn học - b|o chí Đặc biệt, ph}n tích kh| chi tiết "sự kiện Nh}n văn - Giai phẩm", t|c giả nhận định: Sự kiện Nh}n Văn- Giai Phẩm biểu tượng cho thất bại Đảng lời hứa mang lại tự cho giới trí thức v{ trừng nội đảng l{ dấu chấm hết cho d}n chủ đảng v{ dập tắt tư qu| trình định Theo chúng tơi, nhận định n{y cần xem xét v{ nhìn nhận c|ch thấu đ|o Bởi lẽ, đ}y l{ đấu tranh trị mặt trận văn hóa văn nghệ - tư tưởng, m{ có số phần tử trí thức bất m~n, bị kẻ địch lợi dụng nhằm chống ph| c|ch mạng Hơn nữa, nguyện vọng tự do, d}n chủ s|ng t|c trí thức l{ cần thiết thời điểm diễn phong tr{o Nh}n văn - Giai phẩm lại chưa thực phù hợp Khi đất nước đứng trước nguy bị chia cắt v{ x}m lược, Đảng LĐVN cần phải tăng cường củng cố niềm tin, thống khối đại đo{n kết tất c|c tầng lớp nh}n d}n lúc n{o hết Vì thế, “tự th|i qu|”, chí có người cố ý bơi xấu chế độ, l{m ảnh hưởng đến uy tín Tiếng Việt Ban Chỉ đạo tổng kết chiến tranh - Trực thuộc Bộ trị (1996), Tổng kết kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược Thắng lợi học, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 24 Ban Chỉ đạo tổng kết chiến tranh - Trực thuộc Bộ trị (1995), Tổng kết kháng chiến chống thực dân Mỹ xâm lược Thắng lợi học, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Ban dân vận Trung ƣơng (1999), Sơ thảo lịch sử công tác dân vận Đảng Cộng sản Việt Nam 1930-1996, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Ban Tổng kết chiến tranh (2000), Chiến tranh cách mạng Việt Nam 1945-1975, thắng lợi học, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Nguyễn Quốc Bảo (1998), Trí thức cơng đổi đất nước, NXB Lao động, Hà Nội Nguyễn Quốc Bảo (2003), “Đặc điểm lao động trí óc cấu trúc nhân cách ngƣời trí thức tài năng”, Tạp chí Cơng tác khoa giáo (4), tr 17 Nguyễn Trọng Bảo (2006), “Lãnh tụ thiên tài Hồ Chí Minh với vấn đề nh9ân tài”, Tạp chí Khoa giáo (6), tr 26- 27 Đặng Biên (1994), “Một số suy nghĩ sách trí thức khoa học xã hội”, Tạp chí Cơng tác khoa giáo (8), tr 13 Nguyễn Thị Hòa Bình (2006), Phát huy vai trò trí thức ngành y tế Việt Nam công đổi mới, LATS chuyên ngành CNXH Khoa học, Thƣ viện Quốc gia, Hà Nội 10 Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp (1975), Ba mươi năm giáo dục đại học trung học chuyên nghiệp (1945-1975), NXB Đại học trung học chuyên nghiệp, Hà Nội 11 Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp (1976), Niên giám thống kê 20 năm phát triển giáo dục đại học trung học chuyên nghiệp (1955-1975), Hà Nội 12 Bộ Giáo dục (1958), Báo cáo, tờ trình Đảng tổ BGD thi hành sách Đảng trí thức năm 1958, HS 370, TTLTQG III 13 Bộ Giáo dục (1959), Báo cáo giáo dục nước VNDCCH năm (1955-1959), HS 378, TTLTQG III 14 Bộ Giáo dục (1959), Công văn, báo cáo BCH TW Đảng, BGD đào tạo cán nghiên cứu khoa học trường năm 1959, HS 4255, TTLTQG III 15 Bộ Giáo dục (1960), Báo cáo BGD tình hình 10 năm xây dựng ngành GD 1945-1960 (từ dân tộc thất học ngày dân tộc học), HS 446, TTLTQG III 16 Bộ Giáo dục (1960), Báo cáo thống kê danh sách cán giảng dạy cán có trình độ cao cấp chun mơn kỹ thuật năm học 1959-1960 trường đại học, HS 2486, TTLTQG III 17 Bộ Giáo dục (1960), Báo cáo thống kê giáo viên, sinh viên, học sinh năm 1960 trường đại học, HS 2525, TTLTQG III 18 Bộ Giáo dục (1961), Danh sách nghiên cứu sinh thực tập sinh học Liên Xô đến năm 1961, HS 2552, TTLTQG III 25 19 Bộ Giáo dục (1962), Danh sách cán giảng dạy, kỹ sư, cán kỹ thuật cao cấp năm 1962 trường đại học trung học chuyên nghiệp, HS 2588, TTLTQG III 20 Bộ Giáo dục (1963), Báo cáo tình hình phát triển giáo dục miền núi năm 19611963, HS 621, TTLTQG III 21 Bộ Giáo dục (1964), Báo cáo tổng kết thành tích giáo dục từ năm 1954-1964 Bộ Giáo dục, HS 659, TTLTQG III 22 Bộ Giáo dục (1964), Bảng thống kê nghiên cứu sinh, thực tập sinh nước năm học 1963-1964 BGD, HS 4345, TTLTQG III 23 Bộ Giáo dục (1965), Báo cáo tình hình giáo dục năm lần thứ I (1961-1965) BGD, HS 529, TTLTQG III 24 Bộ Giáo dục (1966), Báo cáo thành tích thi đua Trường Đại học: Bách khoa, Giao thông vận tải, Nông nghiệp, Tổng hợp Hội nghị thi đua sản xuất chiến đấu chống Mỹ cứu nước toàn ngành từ 11-14/5/1966, HS 743, TTLTQG III 25 Bộ Giáo dục (1967), Danh sách cán giáo viên chọn công tác “C” năm 1967 ty giáo dục tỉnh, HS 1501, TTLTQG III 26 Bộ Giáo dục (1968), Kế hoạch đào tạo cán khoa học kỹ thuật quản lý kinh tế năm 1968 Bộ Giáo dục, HS 1523, TTLTQG III 27 Bộ Giáo dục (1972), Báo cáo Hội nghị trường đại học năm học 1971-1972, HS 18313, TTLTQG III 28 Bộ Giáo dục (1975), Báo cáo thống kê phó tiến sỹ thực tập sinh đến tháng 01-1975 BGD, HS 1716, TTLTQG III 29 Bộ Khoa học công nghệ (MOST), http://www.most.gov.vn/Desktop.aspx/Qua-trinhphat-trien/Qua-trinh-phat-trien/Thoi_ky_1958-1965/ 30 Bộ Quốc phòng - Viện Lịch sử quân Việt Nam (1990), Lịch sử kháng chiến chống thực dân Pháp 1945-1954, T.4, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 31 Bộ Văn hóa (1970), Văn kiện Đảng Nhà nước văn hoá văn nghệ (từ 1943 đến 1968), NXB Sự thật, Hà Nội 32 Shaun Breshlin (2008), Hồ sơ quyền lực Mao Trạch Đông, NXB Tri thức, Hà Nội 33 Trịnh Quang Cảnh (2000), Phát huy vai trò ĐNTT dân tộc thiểu số nước ta nghiệp cách mạng nay, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 34 Hồng Chƣơng (1959), Văn nghệ cách mạng cách mạng không ngừng, NXB Sự thật, Hà Nội 35 Nguyễn Đắc Dong (2005), Trí thức Việt Nam trước yêu cầu phát triển đất nước, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 36 Phạm Tất Dong (1995), Trí thức Việt Nam thực tiễn triển vọng, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 37 Phạm Tất Dong, Bùi Khắc Việt (1999) “Chính sách Đảng trí thức”, Tạp chí Kinh tế phát triển (29), tr.17- 24 26 38 Đại hội thi đua chống Mỹ cứu nước toàn ngành y tế 1965-1966 (1967), NXB Y học thể dục thể thao, Hà Nội 39 Đảng CSVN (1957), Chính sách Đảng Lao động Việt Nam trí thức, NXB Sự thật, Hà Nội 40 Đảng CSVN (1966 ), Hội nghị trí thức Việt Nam chống Mỹ, cứu nước (từ đến 6-11966), NXB Lao động, Hà Nội 41 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.2, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 42 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.6, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 43 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.7, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 44 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.8, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 45 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.11, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 46 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.12, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 47 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.15, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 48 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.16, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 49 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.17, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 50 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.18, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 51 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.19, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 52 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.20, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 53 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.21, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 54 Đảng CSV (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.22, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 55 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.23, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 56 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.24, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 57 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.25, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 58 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.26, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 59 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.27, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 60 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.28, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 61 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.29, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 62 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.30, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 63 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.31, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 64 Đảng CSVN (2000),Văn kiện Đảng toàn tập, T.32, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 65 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.33, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 66 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.34, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 67 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng tồn tập, T.35, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 68 Đảng CSVN (2000), Văn kiện Đảng toàn tập, T.36, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 27 69 Đảng CSVN (2007), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy BCH Trung ương khóa X, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 70 Hồ Sơn Điệp (2003), Trí thức Nam Bộ kháng chiến chống Pháp (1945-1954), NXB Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 71 Hồ Sơn Điệp (2006), “Sự phân hóa đội ngũ trí thức Nam Bộ năm đầu kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lƣợc”, Tạp chí Lịch sử quân (170), tr 16-20 72 Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (2000), Lịch sử Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh phong trào niên Việt Nam (1925-1999), NXB Thanh niên, Hà Nội 73 Phạm Văn Đồng (1965), Toàn dân đoàn kết, chống Mỹ, cứu nước, NXB Sự thật, Hà Nội 74 Lê Quý Đức (1994), “Mấy suy nghĩ tƣ tƣởng nhân văn Hồ Chí Minh trí thức”, Tạp chí Thơng tin cơng tác khoa giáo (4), tr 12-14 75 Hoàng Minh Giám (1957), Báo cáo Chính phủ giáo dục, văn hóa, y tế, NXB Sự thật, Hà Nội 76 Ngô Văn Hà (2005), “Một số nét xây dựng đội ngũ cán giảng dạy đại học trung học chuyên nghiệp miền Bắc (1965-1975)”, Tạp chí Lịch sử Đảng (10), tr 3234, 38 77 Ngô Văn Hà (2009), Đảng lãnh đạo nghiệp giáo dục đại học miền Bắc (19541975), Luận án Tiến sĩ Lịch sử, Thƣ viện Quốc gia Hà Nội 78 Ngô Văn Hà (2010), Giáo dục đại học miền Bắc thời kz 1954-1975, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 79 Phạm Minh Hạc (chủ biên) (1992), Sơ thảo giáo dục Việt Nam (1945-1992), NXB Giáo dục, Hà Nội 80 Bùi Thị Kim Hậu (2011), Trí thức hóa cơng nhân Việt Nam hội nhập kinh tế quốc tế nay, LATS Triết học, Thƣ viện Quốc gia, Hà Nội 81 Lƣơng Quang Hiển (2012), Đảng thành phố Hà Nội lãnh đạo xây dựng phát huy vai trò ĐNTT từ năm 1997 đến năm 2007, LATS Lịch sử, Thƣ viện Quốc gia Hà Nội 82 Phùng Thị Hiển (2009), Đảng lãnh đạo cơng tác tun truyền, cổ động trị miền Bắc (1960-1975), LATS Lịch sử, Thƣ viện Quốc gia, Hà Nội 83 Nguyễn Thị Phƣơng Hoa (2011), Quan hệ Trung Quốc - Việt Nam giai đoạn 19501975, LATS lịch sử, Viện KHXH 84 Nguyễn Thị Hòa (2011), Đảng lãnh đạo xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc nghiệp chống Mỹ, cứu nước, LATS Lịch sử, Thƣ viện Quốc gia Hà Nội 85 Hội Liên hiệp văn học nghệ thuật Việt Nam (1958), Qua đấu tranh chống nhóm phá hoại “nhân văn giai phẩm” mặt trận văn nghệ, NXB Văn học, Hà Nội 86 Hội nghị trí thức VN chống Mỹ, cứu nước (1966), NXB Lao động, Hà Nội 87 Hội sinh viên Việt Nam (2003), Lịch sử phong trào học sinh, sinh viên hội sinh 28 viên Việt Nam (1925-2003), NXB Thanh niên, Hà Nội 88 Nguyễn Đắc Hƣng (2004), “Tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển trí thức nhân tài, Tạp chí Dạy học ngày nay” (5), tr 8-10 89 Nguyễn Đắc Hƣng (2008), Trí thức Việt Nam tiến thời đại, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 90 Nguyễn Đắc Hƣng (2009), Trí thức Việt Nam bước vào thời kỳ hội nhập, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội 91 Nguyễn Đắc Hƣng, Phan Xuân Dũng (2004), Nhân tài chiến lược phát triển quốc gia, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 92 Lê Thị Thanh Hƣơng (2010), Nhân cách văn hố trí thức Việt Nam tiến trình mở cửa hội nhập quốc tế, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội 93 Nguyễn Văn Khánh (1985), “Thanh niên trí thức phong trào cộng sản Việt Nam trƣớc năm 1930”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử (4), tr 67- 75 94 Nguyễn Văn Khánh (1993), “Trở lại vấn đề trí thức di sản lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin”, Tạp chí Sinh hoạt lý luận (3), tr 12- 16 95 Nguyễn Văn Khánh - Nguyễn Quốc Bảo (2001), Một số vấn đề trí thức Việt Nam, NXB Lao động, Hà Nội 96 Nguyễn Văn Khánh (Chủ biên) (2004), Trí thức với Đảng, Đảng với trí thức nghiệp giải phóng xây dựng đất nước, NXB Thơng tấn, Hà Nội 97 Nguyễn Văn Khánh (2009), “Trí thức Việt Nam thời kỳ chuẩn bị lực lƣợng tiến hành Tổng khởi nghĩa Tháng Tám năm 1945”, Tạp chí Lịch sử Đảng (219), tr 2129 98 Nguyễn Văn Khánh (2012), Nguồn lực trí tuệ Việt Nam - Lịch sử, trạng triển vọng, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 99 Nguyễn Văn Khánh (2015), Trí thức Việt Nam tiến trình lịch sử dân tộc, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 100 Phan Thanh Khôi (1992), Động lực trí thức lao động sáng tạo nước ta nay, Luận án Phó tiến sĩ Triết học, Thƣ viện Quốc gia, Hà Nội 101 Phan Thanh Khôi (2001), “Bài học từ quan điểm Hồ Chí Minh trí thức”, Tạp chí Lịch sử Đảng (123), tr 4- 102 Phạm Bá Khoa (2007), Thanh niên Thủ đô kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1965-1975), LATS Lịch sử, Thƣ viện Quốc Gia, Hà Nội 103 Đinh Xuân Lâm, Nguyễn Văn Khánh (1993), “Trí thức yêu nƣớc vận động giải phóng dân tộc Việt Nam đầu kỷ XX”, Thông báo khoa học trường đại học cao đẳng (2), tr 77- 79 104 Nguyễn Đình Lê (1999), Biến đổi cấu giai cấp xã hội miền Bắc thời kỳ 19541975, NXB Văn hóa thơng tin, Hà Nội 29 105 Nguyễn Thắng Lợi (2009), Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo xây dựng đội ngũ trí thức từ 1991 đến 2005, LATS Lịch sử, Thƣ viện Quốc Gia, Hà Nội 106 Nguyễn Thắng Lợi (Chủ biên) (2015), Đảng lãnh đạo công tác vận động trí thức miền Nam (1954-1975,) NXB Lý luận trị 107 Vũ Tài Lục (1969), Thân phận trí thức, Việt Chiến xuất bản, Sài Gòn 108 Mặt trận bảo vệ tự văn hóa (1959), Trăm hoa đua nở đất Bắc, Sài Gòn 109 Một số văn kiện Trung ương Đảng Chính phủ công tác khoa học, giáo dục, y tế, thể dục thể thao bảo vệ bà mẹ trẻ em (1969-1972)(1974), NXB Sự thật, Hà Nội 110 Hồ Chí Minh (1976), Về vấn đề trí thức cách mạng, NXB Sự thật, Hà Nội 111 Hồ Chí Minh (1980), Về giáo dục niên, NXB Thanh niên, Hà Nội 112 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.3, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 113 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.5, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 114 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.6, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 115 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.7, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 116 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.8, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 117 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.9, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 118 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.10, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 119 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.11, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 120 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.12, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 121 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, T.13, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 122 Phạm Quang Minh (2009), “Quan hệ Việt Nam - Liên Xơ kháng chiến chống Mỹ (1954-1975)”, Tạp chí Lịch sử quân (205), tr 16 123 Xuân Nam (1982), “Vài nét trí thức q trình cách mạng giải phóng dân tộc, cách mạng xã hội chủ nghĩa Việt Nam”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử (1), tr 50- 55 124 Năm mươi năm khoa học công nghệ Việt Nam 1945-1995 (1995), NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 125 Lê Trung Nguyệt (1990), “Đảng với trí thức”, Tạp chí Cộng sản (10), tr 62- 66, 75 126 Trần Viết Nghĩa (2010), Trí thức Việt Nam đối diện với văn minh phương Tây thời Pháp thuộc, LATS Lịch sử, Thƣ viện Quốc gia, Hà Nội 127 Nhiều tác giả (1985), Bác Hồ với văn nghệ sĩ, NXB Tác phẩm mới, Hà Nội 128 Nhiều tác giả (2007), Bác Hồ cầu hiền tài, NXB Thông tấn, Hà Nội 30 129 Nhiều tác giả (2008), Hồ sơ chiến tranh - 81 ngày đêm bảo vệ thành cổ Quảng Trị, NXB Thời đại, Hà Nội 130 Hồ Hữu Nhựt (2001), Trí thức Sài Gòn - Gia Định 1945-1975, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 131 Nƣớc Việt Nam Dân chủ cộng hòa (1960), Sự nghiệp kinh tế văn hóa 1945-1960, NXB Sự thật, Hà Nội 132 Bùi Đình Phong (1994), Hồ Chí Minh với văn hóa Việt Nam trước 1954, NXB Lao động, Hà Nội 133 Đặng Phong (2002), Lịch sử kinh tế Việt Nam 1945-2000, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội 134 Nhƣ Phong (1977), Bình luận văn học, NXB Văn học, Hà Nội 135 Nguyễn Trọng Phúc (2005), “Sự chi viện miền Bắc miền Nam kháng chiến chống Mỹ, cứu nƣớc”, Tạp chí Lịch sử Đảng (4), tr 20- 24 136 Tài liệu sƣu tầm (1959), Bọn “nhân văn giai phẩm” trước tòa án dư luận, NXB Sự thật, Hà Nội 137 Nguyễn Hữu Tăng (2005), Đổi sách trí thức khoa học - cơng nghệ thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, đề tài ĐTĐL 2003-07, Ban Khoa giáo Trung ƣơng, Hà Nội 138 Tổng cục Thống kê (1977), Tình hình phát triển kinh tế văn hóa miền Bắc xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1960-1975: Số liệu thống kê, Hà Nội 139 Đỗ Thị Thạch (2005), Phát huy nguồn lực trí thức nữ Việt Nam nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 140 Trịnh Văn Thảo (2013), Ba thế ̣ trí thức người Viê ̣t (1862-1954) Nghiên cứu lịch sử xã hội, NXB Thế giới, Hà Nội 141 Nguyễn Duy Thông (Chủ biên) (1984), Chủ nghĩa xã hội trí thức, NXB Sự thật, Hà Nội 142.Thư gửi bạn trí thức Việt Nam miền Bắc, miền Nam nước (1959), NXB Sự thật, Hà Nội 143 Trần Thƣớc (1993), Sự hình thành giới quan xã hội chủ nghĩa tầng lớp trí thức Việt Nam, Luận án Phó Tiến sĩ Khoa học Triết học, Thƣ viện Quốc gia, Hà Nội 144 Ngô Huy Tiếp (2008), Đổi phương thức lãnh đạo Đảng trí thức nước ta nay, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 145 Hồng Trang (1995), Chiến lược đại đoàn kết Đảng Cộng sản Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975), Luận án Phó Tiến sĩ Khoa học Lịch sử, Thƣ viện Quốc gia, Hà Nội 146 Nguyễn Văn Trấn (1961), Xây dựng đội ngũ trí thức chúng ta, NXB Sự thật, Hà Nội 31 147 Nguyễn Duy Trinh (1976), Miền Bắc xã hội chủ nghĩa trình thực hai nhiệm vụ chiến lược, NXB Sự thật, Hà Nội 148 Nguyễn Văn Trung (1970), Nhận định IV, Sứ mệnh người trí thức, NXB Nam Sơn, Hà Nội 149 Trung tâm Khoa học xã hội nhân văn Quốc gia - Viện Văn học (1995), Cách mạng - kháng chiến đời sống văn học 1945-1954, Hà Nội 150 Trƣờng ĐH Nơng nghiệp I (1973), Trích văn kiện Đảng Chính phủ cơng tác đào tạo cán nghiên cứu khoa học, Hà Nội 151 Lƣơng Duy Trực (1957), Bàn cải tạo trí thức, NXB Sự thật, Hà Nội 152 Nguyễn Xuân Tú (2009), Hậu phương miền Bắc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 153 Nguyễn Thanh Tuấn (1990), “Quá trình phát triển sách xã hội Đảng Nhà nƣớc trí thức”, Tạp chí Hoạt động khoa học (10), tr.1- 154 Nguyễn Thanh Tuấn (1994), Đặc điểm vai trò đội ngũ trí thức nghiệp đổi đất nước nay, LATS Triết học, Thƣ viện Quốc gia, Hà Nội 155 Nguyễn Thanh Tuấn (1998), Một số vấn đề trí thức Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 156 Phạm Hồng Tung (Chủ biên)(2000), Lược khảo kinh nghiệm đào tạo sử dụng nhân tài lịch sử Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội 157 Văn Tùng (chủ biên) (2008), Lịch sử phong trào học sinh, sinh viên Việt Nam Hội sinh viên Việt Nam (1925-2008), NXB Thanh niên, Hà Nội 158 Ủy ban Trung ƣơng Mặt trận Tổ quốc Việt Nam (2004), Mặt trận Tổ quốc Việt Nam nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước, NXB Quân đội nhân dân, Hà Nội 159 Viện Lịch sử quân (2015), Lịch sử kháng chiến chống Mỹ, cứu nước nước 19541975, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 160 Đức Vƣợng (2014), Thực trạng giải pháp xây dựng ĐNTT Việt Nam nghiệp đổi đất nước, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 161 Đàm Đức Vƣợng (2006), Xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam giai đoạn 2011-2020, Đề tài khoa học cấp nhà nƣớc KX.04.16/06-10, Hà Nội Tiếng Anh 162 Zachary Abuza (2001), Renovating Politics in Contemporary Vietnam, Lynne Rienner Publisher, London 163 Tham Seong Chee (1981), Essays on Literature and Society in Southeast Asia: Political and sociological perspectives, Singapore University Press, Singapore 164 Gabriel Kolko (1994), Anatomy of a War: Vietnam, the United States, and the Modern Historical Experience, The New Press, New York 32 165 Robert S McNamara (1995), The tragedy and lessons of Vietnam, Random House, New York 166 Neil Sheehan (1988), A bright shining lie: John Paul Vann and America in 33 ... CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG TRONG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC Ở MIỀN BẮC GIAI ĐOẠN 1954- 1964Error! Bookmark not defined 2.1 Những yếu tố tác động đến lãnh đạo Đảng xây dựng đội ngũ trí thức chủ trƣơng Đảng. .. lý luận thực tiễn sâu sắc Xuất phát từ ý nghĩa nói trên, nghiên cứu sinh lựa chọn vấn đề Đảng lãnh đạo xây dựng đội ngũ trí thức miền Bắc từ năm 1954 đến năm 1975 làm đề tài luận án tiến sĩ. .. tác động đến lãnh đạo Đảng xây dựng đội ngũ trí thức Error! Bookmark not defined 2.1.2 Chủ trƣơng Đảng Error! Bookmark not defined 2.2 Thực nhiệm vụ xây dựng đội ngũ trí thứcError!