KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu Thø hai ngµy15 th¸ng 9 n¨m 2008. ®¹o ®øc vỵt khã trong häc tËp (TiÕt 1) i. mơc tiªu: Gióp HS - Trong việc htập có rất nhiều khó khăn, ta cần biết kh/phục khó khăn, cố gắng học tốt. - Khi gặp khó khăn & biết khác phục,việc htập sẽ tốt hơn, mọi người sẽ yêu quý. Nếu chòu bó tay trước khó khăn, việc htập sẽ bò ảnh hưởng. - Trước khó khăn phải biết sắp xếp công việc, tìm cách g/quyết, khắc phục & cùng đoàn kết giúp đỡ nhau vượt qua khó khăn. ii. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ThỴ häc tËp. iii. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: A/ ktbc(5 ): ’ T¹i sao ta l¹i ph¶i trung thùc trong häc tËp ? - Gäi 2 HS tr¶ lêi - T/c líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ vµ ghi ®iĨm. B/ d¹y bµi míi: H§1(2’): GV giíi thiƯu bµi – HS theo dâi. H§2(10’): Híng dÉn HS t×m hiĨu néi dung trun “Mét HS nghÌo vỵt khã”. - GV kĨ chun 1 lÇn – Gäi 1 HS kĨ l¹i – Líp theo dâi. - GV gäi 3 HS nèi tiÕp ®äc 3 y/c – Cho HS th¶o ln cỈp ®«i c©u hái SGK. - Gäi HS b¸o cao – T/c nhËn xÐt – GV chèt l¹i: B¹n Th¶o gỈp nhiỊu khã kh¨n trong cc sèng nhng b¹n vÉn kh¾c phơc, vỵt qua, v¬n lªn häc giái.Chóng ta cÇn häc tËp b¹n. - GV gäi vµi HS ®äc ghi nhí nh SGK. H§3(15’): Lun tËp, thùc hµnh. Bµi 1: RÌn kÜ n¨ng chän c¸ch gi¶i qut t×nh hng. - Gäi HS ®äc y/c – GV cho HS th¶o ln cỈp ®«i vµ lµm bµi. - GV gäi HS tr×nh bµy, gi¶i thÝch – T/c líp nhËn xÐt. Bµi 4- VBT: RÌn kÜ n¨ng bµy tá ý kiÕn cđa m×nh tríc nh÷ng ý kiÕn vỵt khã trong häc tËp. - Gäi HS ®äc y/c – GV híng dÉn. - GV t/c cho HS ch¬i trß ch¬i “d¬ thỴ” – Líp theo dâi GV híng dÉn. - GV nªu y/c – Gäi HS gi¬ thỴ - §a ra ý kiÕn. - GV y/c HS lÝ gi¶i – T/c nhËn xÐt. H§4(3’): Ho¹t ®éng nèi tiÕp. - Gäi 1 HS nh¾c l¹i ghi nhí – Líp theo dâi. - GV NhËn xÐt giê häc – DỈn HS chn bÞ BT 3, 4. Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu tËp ®äc th th¨m b¹n (Ph¬ng thøc tÝch hỵp GDBVMT: Khai th¸c gi¸n tiÕp) i. mơc tiªu: Gióp HS - Đọc lưu loát,thể hiện được tình cảm của bạn nhỏ bộc lộ trong bức thư. - Nhận biết được bố cục cơ bản của một bức thư, tác dụng của từng phần trong bức thư. - Hiểu được tình cảm của bạn nhỏ trong bức thư: thương bạn,chia sẻ đau buồn cùng bạn. - GD cho HS cã ý thøc b¶o vƯ MT vµ phßng chèng thiªn tai lò lơt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: B¶ng phơ ghi ®o¹n lun ®äc III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : A/ ktbc(5 ): ’ KT HTL bµi “Trun cỉ níc m×nh”. - Gäi 2 HS ®äc - T/c líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ vµ ghi ®iĨm. B/ d¹y bµi míi: H§1(2’): GV giíi thiƯu bµi – HS theo dâi. H§2(10’): Lun ®äc ®o¹n - §äc mÉu. - GV gäi HS ®äc bµi – Líp theo dâi. - Híng dÉn HS ph©n ®o¹n (3 ®o¹n). - GV gäi HS ®äc nèi tiÕp bµi 3 lỵt – KÕt hỵp lun ®äc tõ khã, ng¾t nghØ vµ sưa chÝnh ©m. - Cho HS luyện đọc những câu khó - GV ®äc mÉu vµ híng dÉn ®äc - Líp theo dâi. H§3(10’): T×m hiĨu bµi. * §o¹n 1: Hoµ b×nh . víi b¹n. - GV gäi HS ®äc – GV nªu c©u hái: H: + Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không ? - Gäi HS tr¶ lêi – T/c nhËn xÐt vµ th¶o ln rót ra ý chÝnh: ý 1: LÝ do L¬ng viÕt th cho Hång. * §o¹n 2: TiÕp . nh m×nh. - Gäi HS ®äc bµi – GV nªu c©u hái: H: + Tìm những câu cho thấy bạn Lương rất thông cảm với bạn Hồng ? + Tìm những câu cho thấy Lương rất biết cách an ủi Hồng ? - HS th¶o ln vµ tr¶ lêi – T/c nhËn xÐt , rót ra ý chÝnh: ý 2: Nh÷ng lêi ®éng viªn an đi cđa L¬ng ®èi víi Hång. * §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i. - Gäi HS ®äc bµi – GV nªu c©u hái Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh Kế hoạch bài dạy lớp 4 (Tuần 3) Trờng tiểu học Quảng Lu - HS thảo luận và trả lời T/c nhận xét , rút ra ý chính: ý 3: Tấm lòng của mọi ngời đối với đòng bào bị bão lụt. - GV cho HS đọc bài T/c thảo luận và nêu ND của bài : ý nghĩa : Tình cảm của Lơng thơng bạn, chia sẻ đau buồn cùng bạn khi bạn gặp khó khăn, mất mát trong cuộc sống. HĐ4(10): Luyện đọc diễn cảm Thi đọc. - GV treo bảng phụ ghi đoạn luyện đọc - GV hớg dẫn HS cách đọc Lớp theo dõi - Gọi HS đọc diễn cảm Thi đọc - T/c nhận xét. - GV tuyên dơng HS đọc tốt . c/ củng cố dặn dò (3 ): - Qua bài học GD cho HS biết bảo vệ MT để giảm thiểu ảnh hởng của thiên tai. - GV chốt ND bài Nhận xét tiết học. Giáo viên : Đặng Thanh Bình KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu to¸n tiÕt 11: triƯu vµ líp triƯu (tiÕp theo) i. mơc tiªu: Gióp HS - BiÕt ®äc viÕt c¸c sè ®Õn líp triƯu. - Cđng cè vỊ c¸c hµng, líp ®· häc - Cđng cè bµi to¸n vỊ sư dơng b¶ng thèng kª ®· häc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: B¶ng phơ kỴ hµng, líp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : A/ ktbc(5 ): ’ GV gäi HS lªn b¶ng lµm BT 3 - VBT. - Gäi 2 HS lªn lµm - T/c líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ vµ ghi ®iĨm. B/ d¹y bµi míi: H§1(2’): GV giíi thiƯu bµi – HS theo dâi. H§2(10’): Híng dÉn ®äc vµ viÕt c¸c sè ®Õn líp triƯu. - GV treo b¶ng phơ kỴ s½n c¸c hµng vµ líp lªn b¶ng - Gäi 3 HS nªu tªn c¸c hµng ®· häc (tõ nhá ®Õn lín) GV ghi vµo b¶ng. - GV viÕt sè lªn b¶ng vµ giíi thiƯu – HS theo dâi. - Gäi HS lªn b¶ng viÕt sè. VD: 342 157 413 - Gäi HS ®äc tríc líp – T/c nhËn xÐt - GV híng dÉn HS t¸ch sè thµnh líp – Híng dÉn HS c¸ch ®äc. - Líp theo dâi – GV gäi vµi HS ®äc l¹i. - GV gäi vµi HS nªu thªm VD, lªn b¶ng viÕt vµ ®äc sè – T/c nhËn xÐt. H§3(20’): Lun tËp thùc hµnh. Bµi 1: Cđng cè kÜ n¨ng viÕt sè, ph©n tÝch sè vµ ®äc sè. - GV cho HS x¸c ®Þnh yªu cÇu, lµm bµi vµo vë – Cho HS ®ỉi chÐo KT. - Gäi HS lªn b¶ng viÕt – T/c nhËn xÐt. Bµi 2: RÌn kÜ n¨ng ®äc sè cã nhiỊu ch÷ sè. - GV cho HS ®äc, x¸c ®Þnh yªu cÇu. - GV cho C¶ líp lµm bµi vµo vë – GV cho HS nèi tiÕp ®äc sè – T/c nhËn xÐt. Bµi 3: RÌn kÜ n¨ng viÕt c¸c sè theo hµng däc - HS ®äc y/c – GV gi¶i thÝch vµ cho HS lµm vµo vë. - Gäi HS lªn lµm – T/c nhËn xÐt. Bµi 4: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t vµ ®äc c¸c sè liƯu trong b¶ng thèng kª. - Gäi HS ®äc y/c – Th¶o ln cỈp ®«i. - GV gäi HS ®äc – T/c nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸. c/ cđng cè dỈn dß– (3 ):’ - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc. Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu lÞch sư níc v¨n lang i. mơc tiªu: Gióp HS biÕt - Nhà nước đầu tiên trong lòch sử nước ta là nhà nước Văn Lang, ra đời vào khoảng 700 năm TCN, là nơi người Lạc Việt sinh sống. - Tổ chức xã hội của nhà nước Văn Lang gồm 4 tầng lớp là: Vua Hùng, các lạc tướng và lạc hầu, lạc dân, tầng lớp thấp kém nhất là nô tì. - Những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của người Lạc Việt. - Một số tục lệ của người Lạc Việt còn được lưu giữ tới ngày nay. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lỵc ®å B¾c Bé, B¾c trung bé. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : A/ ktbc(5 ): ’ GV kiĨm tra vỊ c¸c bíc sư dơng b¶n ®å. - Gäi 2 HS lªn nªu- T/c líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ vµ ghi ®iĨm. B/ d¹y bµi míi: H§1(2’): GV giíi thiƯu bµi – HS theo dâi. H§2(7’): T×m hiĨu thêi gian h×nh thµnh vµ ®Þa phËn cđa níc V¨n Lang . - GV treo lỵc ®å – Y/c HS ®äc thÇm SGK vµ quan s¸t lỵc ®å. - GV giíi thiƯu – HS theo dâi. - GV vÏ vµ giíi thiƯu trơc thêi gian (TCN; CN; SCN). V¨n Lang 700 CN 2007 - GV gäi HS x¸c ®Þnh ®Þa phËn, kinh ®« cđa níc V¨n Lang; chØ thêi gian ra ®êi trªn trơc thêi gian. - GV theo dâi, nhËn xÐt vµ chèt l¹i: N¨m 700 tríc c«ng nguyªn Níc V¨n Lang ra ®êi trªn khu vùc B¾c bé B¾c Trung bé ngµy nay. Kinh ®« ë Phong Ch©u (Phó Thä). H§3(7’): T×m hiĨu c¸c tÇng líp trong x· héi V¨n Lang. - GV cho HS ®äc SGK, ®äc y/c vµ th¶o ln cỈp ®«i. - Gäi HS tr¶ lêi – GV vÏ s¬ ®å, gäi HS m« t¶ l¹i: Vua Hïng l¹c tíng, l¹c hÇu l¹c d©n n« t× H§4(6’): T×m hiĨu ®êi sèng vËt chÊt, tinh thÇn cđa ngêi L¹c ViƯt. - GV y/c HS quan s¸t tranh vµ ®äc SGK – Gäi HS ®äc y/c. - GV chia líp theo nhãm 4 – Cho HS th¶o ln vỊ: S¶n xt, lƠ héi, ¨n mỈc, trang phơc . Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh Kế hoạch bài dạy lớp 4 (Tuần 3) Trờng tiểu học Quảng Lu - Gọi HS báo cáo T/c lớp nhận xét. HĐ5(6): Tìm hiểu phong tục của ngời Việt còn lu giữ đến ngày nay. - GV cho HS đọc SGK HS thảo luận cặp đôi. - Gọi HS trả lời T/c nhận xét. - GV chốt lại: Ăn trầu, phụ nữ đeo đồ trang sức . c/ củng cố dặn dò (3 ): - GV chốt ND bài Nhận xét tiết học. Giáo viên : Đặng Thanh Bình KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu Thø ba ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2008. chÝnh t¶ : tn 3 nghe viÕt: ch¸u nghe c©u chun cđa bµ– i. mơc tiªu: Gióp HS - Nghe viÕt l¹i ®óng chÝnh t¶ bµi th¬: Ch¸u nghe c©u chun cđa bµ. - ViÕt tr×nh bµy ®óng, ®Đp c¸c dßng th¬ lơc b¸t vµ c¸c khỉ th¬. - Lun viÕt ®óng c¸c tiÕng cã ©m ®Çu hc thanh dƠ lÉn (tr/ch; ?/~) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: B¶ng phơ ghi BT 2a. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : A/ ktbc(5 ): ’ GV kiĨm tra viÕt tõ b¾t ®Çu b»ng s/x; chøa vÇn ¨n/ ¨ng. - Gäi 2 HS lªn viÕt - T/c líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ vµ ghi ®iĨm. B/ d¹y bµi míi: H§1(2’): GV giíi thiƯu bµi – HS theo dâi. H§2(20’): Híng dÉn HS nghe- viÕt chÝnh t¶. a. T×m hiĨu ND bµi th¬: - GV gäi 2 HS ®äc bµi viÕt – Nªu c©u hái t×m hiĨu ®o¹n th¬. - HS th¶o ln vµ tr¶ lêi – T/c nhËn xÐt – GV chèt l¹i. b. Híng dÉn viÕt tõ khã: - GV®äc – HS viÕt vµo vë nh¸p, gäi 1 HS lªn b¶ng viÕt: tríc, sau, rng rng - T/c líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸. - GV lu ý nh÷ng tiÕng dƠ viÕt sai chÝnh t¶: tr/ch, ?/~. c. Nghe - viÕt chÝnh t¶: - GV ®äc – HS viÕt vµo vë, lu ý HS c¸ch viÕt th¬ lơc b¸t. - GV ®äc râ rµng, râ c©u cho HS viÕt. - GV ®äc l¹i cho HS so¸t lçi. - Cho HS ®ỉi chÐo vë - HS so¸t ®Õm sè lçi cđa nhau theo cỈp – B¸o c¸o. - GV chÊm mét sè bµi – T/c nhËn xÐt. H§3(5’): Lun tËp: Bµi 2a: RÌn cho HS kÜ n¨ng ph©n biƯt tr/ch. - HS ®äc yªu cÇu, ®äc thÇm ®o¹n v¨n, lµm bµi vµo vë. - GV theo dâi, gióp ®ì HS u. - Gäi 2 HS ®äc bµi ®· hoµn chØnh – T/c líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ ®óng: tre- kh«ng chÞu- tróc dÉu ch¸y- ®ång chÝ - chiÕn ®Êu. - GV gióp HS hiĨu h×nh ¶nh: "Tróc dÉu ch¸y . th¼ng" vµ ý nghÜa cđa ®o¹n v¨n. c/ cđng cè dỈn dß– (3 ):’ - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc. Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh Kế hoạch bài dạy lớp 4 (Tuần 3) Trờng tiểu học Quảng Lu toán tiết 12 : luyện tập i. mục tiêu: Giúp HS - Củng cố cách đọc, viết các số đến lớp triệu. - Nhận biết đợc giá trị của từng chữ số trong một số. II. CAC HOAẽT ẹONG DAẽY - HOẽC : A/ ktbc(5 ): GV cho HS đổi chéo kiểm tra VBT. - Gọi HS báo cáo - T/c lớp nhận xét GV đánh giá và ghi điểm. B/ dạy bài mới: HĐ1(2): GV giới thiệu bài HS theo dõi. HĐ2(30): Hớng dẫn luyện tập. Bài 1: Rèn kĩ năng đọc, viết các số đến lớp triệu. - GV cho HS đọc y/c - GV cho cả lớp tự làm bài vào vở - GV theo dõi, giúp đỡ. - GV kẻ bảng Gọi HS lên điền, đọc số - T/c lớp nhận xét GV đánh giá. Bài 2: Rèn kĩ năng đọc các số đến lớp triệu. - HS đọc đề Xác định y/c - GV t/c cho HS chơi trò chơi Viết nhanh, viết đúng. - GV chia lớp làm 2 đội chơi Hớng dẫn cách chơi và luật chơi. - T/c cho HS tham gia chơi Nhận xét, đánh giá. Bài 3: Rèn kĩ năng xác định giá trị của chữ số. - HS đọc yêu cầu- GV giải thích mẫu của bài. - Cả lớp tự làm bài vào vở theo mẫu - GV theo dõi, giúp đỡ HS còn yếu. - Gọi vài HS báo cáo kết quả - T/c nhận xét. Bài 4: Rèn kĩ năng viết số theo quy luật. - HS xác định yêu cầu GV gợi ý mẫu và cho HS làm vào vở. - GV theo dõi và giúp HS còn yếu - Gọi HS lên làm T/c nhận xét GV đánh giá. c/ củng cố dặn dò (3 ): - GV chốt ND bài Nhận xét tiết học. Giáo viên : Đặng Thanh Bình KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu kÜ tht c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu i. mơc tiªu: Gióp HS - HS biÕt c¸ch v¹ch dÊu trªn v¶i vµ c¸t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu. - V¹ch ®ỵc ®êng dÊu trªn v¶i vµ c¾t ®ỵc v¶i theo ®êng v¹ch dÊu ®óng quy tr×nh ®óngkÜ tht. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc gi÷ g×n vƯ sinh líp häc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bé ®å KT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : A/ ktbc(5 ): ’ kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS. - T/c líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ vµ ghi ®iĨm. B/ d¹y bµi míi: H§1(2’): GV giíi thiƯu bµi – HS theo dâi. H§2(5’): Híng dÉn quan s¸t, nhËn xÐt mÉu - GV giíi thiƯu mÉu, híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt mÉu (h×nh d¹ng ®êng v¹ch dÊu; ®êng c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu). - HS quan s¸t, nhËn xÐt mÉu. - GV gäi HS nªu t¸c dơng cđa ®êng v¹ch dÊu, nªu c¸c bíc c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu. - T/c nhËn xÐt – GV kÕt ln: V¹ch phÊn ®Ĩ c¾t v¶i kh«ng bÞ xiªn lƯch. H§3(20’): Híng dÉn thao t¸c kü tht vµ thùc hµnh. - GV cho HS ®äc thÇm phÇn 1,2,3 SGK. - GV híng dÉn HS c¸c thao t¸c kÜ tht – Líp theo dâi. a) V¹ch dÊu trªn v¶i: - GV y/c HS quan s¸t h×nh 1, nªu quy tr×nh v¹ch dÊu ®êng th¼ng, ®êng cong. - Gäi 2 HS thùc hiƯn v¹ch dÊu mÉu – Líp theo dâi. b) C¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu. - GV y/c HS quan s¸t h×nh 2, nªu c¸ch c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu. - Gäi HS lµm mÉu – Líp theo dâi vµ lµm theo. - GV t/c ®µm tho¹i vµ rót ra ghi nhí SGK – Gäi vµi HS nh¾c l¹i. c) Thùc hµnh c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu. - GV cho HS thùc hµnh - GV theo dâi, gióp ®â nh÷ng HS cßn lóng tóng. - Khi HS lµm xong GV nªu tiªu chn ®¸nh gi¸ - Líp theo dâi. d) §¸nh gi¸ kÕt qu¶. - GV cho HS trng bµy s¶n phÈm - HS tù ®¸nh gi¸ s¶n phÈm cđa m×nh, cđa b¹n. - GV theo dâi vµ nhËn xÐt ®¸nh gi¸ vµ tuyªn d¬ng nh÷ng HS cã s¶n phÈm ®Đp. c/ cđng cè dỈn dß– (3 ):’ - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc. Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu lun tõ vµ c©u tõ ®¬n vµ tõ phøc i. mơc tiªu: Gióp HS - Hiểu và nhận biết được sự khác nhau giữa tiếng và từ. - Hiểu và nhận biết được từ đơn và từ phức. - Bước đầu làm quen với từ điển (có thể qua một vài trang phô tô),bước đầu biết dùng từ điển để tìm hiểu về từ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GiÊy to, bót d¹. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : A/ ktbc(5 ): ’ GV nªu c©u hái: Nªu t¸c dơng cđa dÊu hai chÊm ? - GV gäi HS tr¶ lêi - T/c líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ vµ ghi ®iĨm. B/ d¹y bµi míi: H§1(2’): GV giíi thiƯu bµi – HS theo dâi. H§2(10’): T×m hiĨu vµ ph©n tÝch ng÷ liƯu. - GV gäi HS ®äc ®o¹n v¨n – Gäi 2 HS ®äc y/c SGK. - Cho HS th¶o ln cỈp ®«i vµ lµm theo y/c - GV gäi HS tr¶ lêi – GV ghi b¶ng: VD: Tõ gåm 1 tiÕng: nhê, b¹n, l¹i . Tõ gåm nhiỊu tiÕng: Gióp ®ì, häc hµnh . - GV t/c cho HS ®µm tho¹i vµ so s¸nh tõ, tiÕng – Gäi HS nªu – GV chèt l¹i: TiÕng cÊu t¹o nªn tõ. Tõ mét tiÕng gäi lµ tõ ®¬n. Tõ hai tiÕng trë lªn gäi lµ tõ phøc. Tõ cã nghÜa dïng ®Ĩ ®Ỉt c©u. H§3(3’): Rót ra ghi nhí. - T/c cho HS ®µm tho¹i – Rót ra ghi nhí. - Gäi vµi HS ®äc SGK – LÊy thªm vÝ dơ – Líp nhËn xÐt. H§4(17’): Lun tËp. BTËp 1: RÌn cho HS kÜ n¨ng nhËn diƯn tõ ®¬n, tõ phøc. - HS ®äc yªu cÇu, x¸c ®Þnh yªu cÇu. - HS th¶o ln nhãm ®«i vµ lµm bµi – Gäi HS nªu. - T/c nhËn xÐt – GV chèt kÕt qu¶ ®óng: + Tõ ®¬n: rÊt, võa, l¹i. + Tõ phøc: c«ng b»ng, th«ng minh, ®é lỵng, ®a t×nh, ®a mang. BTËp 2: RÌn cho HS kÜ n¨ng x¸c ®Þnh tõ ®¬n, tõ phøc b»ng tiÕng viƯt. - HS ®äc ®Ị - GV gi¶i thÝch râ yªu cÇu cđa bµi tËp 2. - Cho HS th¶o ln vµ lµm bµi – Gäi HS tr×nh bµy – T/c nhËn xÐt. - GV chèt kÕt qu¶ ®óng: + Tõ ®¬n: ®i, ®øng, häc, ¨n, ngđ, ®Đp, xÊu. + Tõ phøc: ®Ëm ®Ỉc, hu©n ch¬ng, anh dòng, b¨n kho¨n, cÈu th¶, ®¬n ®éc, mõng rì. BTËp 3: RÌn cho HS kÜ n¨ng dïng tõ ®Ỉt c©u. - HS ®äc y/c – GV cho HS lµm vµo vë - GV gäi HS nèi tiÕp nhau ®Ỉt c©u - NhËn xÐt. c/ cđng cè dỈn dß– (3 ):’ - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc. Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh [...]... đọc về lòng nhân hậu - GV gäi 4 HS ®äc c¸c gỵi ý 1-2-3 -4 SGK – Líp theo dâi - GV lu ý HS t×m c©u chun ë trong SGK vµ c¶ ë ngoµi SGK - GV lu ý gỵi ý1:chän trun, gỵi ý 3: c¸c bíc kĨ chun - Gióp HS lùa chän ®ỵc trun phï hỵp víi yªu cÇu ®Ị bµi - Gióp HS n¾m ®ỵc c¸c bíc kĨ chun - Gäi HS lÇn lỵt giíi thiƯu chun ®Þnh kĨ – Líp theo dâi – GV gãp ý b KĨ trong nhãm – Trao ®ỉi néi dung ý nghÜa c©u chun - GV cho... HS theo dâi H§2(12’): Giíi thiƯu sè tù nhiªn, d·y sè tù nhiªn, ®Ỉc ®iĨm cđa d·y sè tù nhiªn - GV gäi vµi HS ®äc c¸c sè tù nhiªn – GV ghi b¶ng VD: 15, 23, 45 , 76, 41 , 9 gäi lµ STN - HS nªu c¸c STN tõ bÐ ®Õn lín b¾t ®Çu tõ sè 0 GV ghi b¶ng: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 99, 100 gäi lµ d·y STN - HS chØ ra ®Ỉc ®iĨm cđa d·y:" GV chØ vµo vµ giíi thiƯu: §©y lµ d·y sè tù nhiªn - GV kỴ tia sè lªn b¶ng vµ híng dÉn... chÐo VD: 873 = 800 + 70 + 3 47 38 = 40 00 + 700 + 30 + 8 - GV xng líp KT vµ chÊm mét sè bµi – NhËn xÐt Bµi 3: RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt gi¸ trÞ cđa ch÷ sè 5 trong c¸c sè - HS ®äc y/c, lµm bµi vµo vë – GV gióp HS cßn u - GV gäi HS lÇn lỵt nªu – T/c nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ c/ cđng cè – dỈn dß(3’ ): - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng... chÝ: ND, c¸ch kĨ, kh¶ n¨ng hiĨu trun - GV híng dÉn HS b×nh chän b¹n kĨ hay - Líp b×nh chän b¹n kĨ hay, b¹n hiĨu néi dung trun, b¹n nhËn xÐt ®óng nhÊt - GV ®¸nh gi¸ vµ tuyªn d¬ng HS c/ cđng cè – dỈn dß(3’ ): - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu khoa häc vai trß cđa chÊt ®¹m, chÊt bÐo (Møc ®é tÝch hỵp GDBVMT: Liªn hƯ) i mơc... ngn gèc cđa c¸c thøc ¨n chøa nhiỊu chÊt ®¹m vµ chÊt bÐo * Mục tiêu: Phân loại các thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo có nguồn gốc từ động vật và thực vật - GV phát phiếu học tập, nội dung phiếu học như SGV trang 42 - Cho HS th¶o ln vµ lµm theo phiÕu – GV bao qu¸t líp - Một số HS trình bày kết quả làm việc với phiếu học tập trước lớp HS khác bổ sung hoặc chữa bài nếu bạn làm sai - GV chèt l¹i: Các... ghi nhí SGK – Líp theo dâi H 4( 15’): Lun tËp BTËp 1: RÌn cho HS kÜ n¨ng ph©n biƯt lêi dÉn trùc tiÕp, lêi dÉn gi¸n tiÕp - Cho HS đọc yêu cầu của BT1 + đọc đoạn văn - GV cho HS lµm bµi – Gäi HS lµn lỵt tr¶ lêi - T/c nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ BTËp 2: RÌn kÜ n¨ng chun lêi dÉn gi¸n tiÕp trong mét ®o¹n v¨n thµnh lêi dÉn trùc tiÕp Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng... cho HS ®äc y/c – HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy – T/c nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸ c/ cđng cè – dỈn dß(3’ ): - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) tiÕt 14 : Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu to¸n d·y sè tù nhiªn i mơc tiªu: Gióp HS - Biết được STN & dãy STN - Nêu được một số đặc điểm của dãy STN II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: ThỴ ghi sè III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:... xãt tríc nçi bÊt h¹nh cđa «ng l·o ¨n xin nghÌo khỉ H 4( 10’): Lun ®äc diƠn c¶m – Thi ®äc - GV treo b¶ng phơ ghi ®o¹n lun ®äc - GV híg dÉn HS c¸ch ®äc – Líp theo dâi - Gäi HS ®äc diƠn c¶m – Thi ®äc - T/c nhËn xÐt - GV tuyªn d¬ng HS ®äc tèt c/ cđng cè – dỈn dß(3’ ): - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu to¸n tiÕt 13: lun tËp... GV gäi HS ®äc y/c – Cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi 2 HS lªn lµm – T/c nhËn xÐt Bµi 4: RÌn kÜ n¨ng hoµn thµnh sè TN theo y/c - HS ®äc ®Ị – Lµm bµi vµo vë - GV quan s¸t vµ chÊm mét sè bµi – GV ®¸nh gi¸ vµ nhËn xÐt c/ cđng cè – dỈn dß(3’ ): - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu lun tõ vµ c©u më réng vèn tõ : nh©n hËu - ®oµn... thiƯu bµi – HS theo dâi H§2 (4 ): Híng dÉn HS t×m chän ND ®Ị tµi - GV cho HS quan s¸t tranh, ¶nh c¸c con vËt vµ ®äc thÇm SGK - GV t/c cho HS ®µm tho¹i nªu tªn, h×nh d¸ng, mµu s¾c, ®Ỉc ®iĨm nỉi bËt cđa con vËt, c¸c bé phËn chÝnh - GV híng dÉn HS chän ®Ị tµi ®Ĩ vÏ - Gäi HS nèi tiÕp giíi thiƯu tranh c¸c em ®· su tÇm, nªu tªn ®Ị tµi m×nh chän , lÝ do - Líp theo dâi – GV bỉ sung H§3 (4 ): Híng dÉn c¸ch vÏ con . – GV ghi b¶ng. VD: 15, 23, 45 , 76, 41 , 9 .gäi lµ STN. - HS nªu c¸c STN tõ bÐ ®Õn lín b¾t ®Çu tõ sè 0 GV ghi b¶ng: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 .99, 100. dỈn dß– (3 ):’ - GV chèt ND bµi – NhËn xÐt tiÕt häc. Gi¸o viªn : §Ỉng Thanh B×nh KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 4 (Tn 3) Trêng tiĨu häc Qu¶ng Lu to¸n tiÕt 13: lun