1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kì 2 môn Toán 9 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Thanh Hóa

4 236 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 436,04 KB

Nội dung

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề thi học kì 2 môn Toán 9 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Thanh Hóa sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO  TẠO  THANH HĨA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II  2017 ­ 2018 Mơn:  TỐN – LỚP 9 Thời  gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh :  .  Lớp: . Trường: Số báo danh  Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số phách Điểm Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số phách ĐỀ A Câu 1: (2,5 điểm) Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a/  x− y =3 x + 2y = b/ x2 – 12x + 11 = 0  Câu 2: (2,0 điểm) Cho phương trình x2 – mx + 2m – 3 = 0  (1) với m là tham số a/ Giải phương trình (1) với m = 2 b/ Giả sử x1 và x2 là hai nghiệm của phương trình (1). Tìm hệ thức giữa x1 và x2  khơng phụ thuộc vào m.  Câu 3: (2,0 điểm) Cho parabol (P):  y = x2 và đường thẳng (d): y = 2x+3  a) Vẽ parabol (P).  b) Chứng minh (P), (d) cắt nhau tại hai điểm phân biệt và tìm hồnh độ hai giao  điểm đó Câu 4: (3,5  điểm) Cho hình vng ABCD cạnh có độ dài bằng a. Trên cạnh AD lấy  điểm M và cạnh CD lấy điểm N sao cho góc MBN = 450. Gọi E và F lần lượt là giao  điểm của BM, BN với AC a/ Chứng minh: Tứ giác BENC nội tiếp, từ đó suy ra NE vng góc với BM b/ Gọi I là giao điểm của NE và MF. Chứng minh: BI vng góc với MN c/ Tìm vị  trí của M và N để  diện tích tam giác MDN lớn nhất. Tính diện tích   lớn nhất đó theo a SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO       HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG              THANH HỐ                HỌC K Ì II LỚP 9 THCS ­ NĂM HỌC 2017 ­ 2018                                                                                  Mơn Tốn ­ Đề A Câu Hướng dẫn chấm Câu 1  (2,5 đ) Câu 2  (2,0 đ) a/ Giải được nghiệm của hệ pt là (x,y) = (4;1) Câu 3 (2,0đ) a. Vẽ (P).     Bảng giá trị:  x ­2 y=x Vẽ đúng:   pt có hai nghiệm: x = 1; x = 11  x2 – mx + 2m – 3 = 0  (1) a/ Với m = 2 , thay vào PT giải được nghiệm duy nhất x = 1 b/ Theo Vi et tính được: x1 + x2  = m; x1.x2 = 2m – 3  2(x1 + x2) – x1x2 = 3 là một hệ thức khơng phụ thuộc vào m b/ Vì a + b + c = 0   ­1 0 1 Biểu  điể m 1,25  1,25 1,0 0,25 0,75 0,5 0,5 0,5 b. Xét phương trình hồnh độ giao điểm (d) và (P) là: x2 = 2x + 3  x2 – 2x – 3 = 0. Giải PT tìm được hai nghiệm: x = ­1; x = 3  Vậy (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt và hồnh độ của chúng lần lượt  x = ­1; x = 3 A 0,5 B E Câu 4 (3,5đ) M I F K D N C a/  C/m: góc EBN = góc ECN = 450  => Tứ giác BENC nội tiếp (đpcm) => góc NEB + góc NCB = 1800 mà góc NCB = 900 => góc NEB = 900  => đpcm b/ Chứng minh: BI vng góc với MN 0,5 0,25 0,5 Chú ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa ...   pt có hai nghiệm: x = 1; x = 11  x2 – mx + 2m – 3 = 0  (1) a/ Với m = 2 , thay vào PT giải được nghiệm duy nhất x = 1 b/ Theo Vi et tính được: x1 + x2  = m; x1.x2 = 2m – 3 2( x1 + x2) – x1x2 = 3 là một hệ thức khơng phụ thuộc vào m...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO       HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG              THANH HỐ                HỌC K Ì II LỚP 9 THCS ­ NĂM HỌC 20 17 ­ 20 18                                                                                  Mơn Tốn ­ Đề A... b/ Vì a + b + c = 0   ­1 0 1 Biểu  điể m 1 ,25   1 ,25 1,0 0 ,25 0,75 0,5 0,5 0,5 b. Xét phương trình hồnh độ giao điểm (d) và (P) là: x2 = 2x + 3  x2 – 2x – 3 = 0. Giải PT tìm được hai nghiệm: x = ­1; x = 3 

Ngày đăng: 08/01/2020, 13:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w