Giáo án vật lí 12 soạn theo định hướng phát triển năng lực bao gồm 5 bước:1. Khởi động2. Hoạt động hình thành kiến thức3. Hoạt động luyện tập4. Hoạt động vận dụng5. Hoạt động tìm tòi mở rộng.Sử đụng các phương pháp dạy hcoj tích cực
Ngày soạn: 14/08/2019 CHỦ ĐỀ 1: DAO ĐỘNG CƠ Nội dung 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA (Tiết 1) -o0o -I MỤC TIÊU Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa dao động điều hoà - Nêu li độ, biên độ, tần số, chu kì, pha, pha ban đầu - Đồ thị x v, mối quan hệ a v, a với x Kĩ năng: Viết được: - Phương trình DĐĐH giải thích đại lượng phương trình - Cơng thức liên hệ tần số góc, chu kì tần số - Công thức vận tốc gia tốc vật DĐĐH - Vẽ đồ thị li độ theo thời gian với pha ban đầu không - Làm tập tương tự SGK Thái độ: Có hứng thú học tập vận dụng kiến thức vào tập Năng lực: Năng lực thực nghiệm, lực mơ hình hóa, lực hợp tác, lực trao đổi thông tin II CHUẨN BỊ Giáo viên - Chuẩn bị lắc lò xo treo thẳng đứng - Chuẩn bị số giấy A0, thẻ bài, số hình ảnh dạng dao động Học sinh - Ôn tập chuyển động học - Đọc trước III PHƯƠNG PHÁP - Hoạt động nhóm, lập sơ đồ tư duy, báo cáo vòng tròn, kĩ thuật khăn phủ bàn IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức:(1 phút) Hoạt động khởi động: + Giới thiệu nội dung kiến thức chương + Tạo tình học tập dao động điều hòa (10 phút) - Mục tiêu hoạt động: Thông qua video, tranh ảnh làm nảy sinh vấn đề cần giải - Nội dung: Quan sát video, tranh ảnh dao động điều hòa + Chuẩn bị: video, tranh ảnh + Nhiệm vụ chuyển giao cho học sinh: Quan sát video tranh ảnh trả lời câu hỏi - Phương pháp: hoạt động nhóm, báo cáo vòng tròn, sơ dồ tư - Tổ chức hoạt động Hoạt động hình thành kiến thức HĐ 1: Tìm hiêu dao động HĐ GV- HS Nội dung kiến thức cần đạt I Dao động Sơ đồ tư Thế dao động cơ? - Chiếu video, tranh ảnh Dao động chuyển động chuyển - Chia hs thành nhóm động qua lại quanh vị trí đặc biệt gọi HS : Quan sát video, tranh ảnh vị trí cân HS : Nghiên cứu SGK Sơ đồ tư phân loại dạng dao - Yêu cầu HS quan sát, trả lời câu hỏi: động Gọi tên dạng dao động cơ? HS báo cáo vòng tròn Trinh bày định nghĩa dạng dao động HS báo cáo vòng tròn ? Thế dao động cơ? ?Phân loại dạng dao động chương trình bày tiêu chí để phân loại ? GV yêu cầu hs thảo luận, hoàn thành sơ đồ vào giấy A0 HS : Hoàn thành nhiệm vụ GV giao Gọi nhóm báo cáo cách làm HS : Nhóm báo cáo HS : Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ĐVĐ: Các dạng dao động có đặc điểm gì? HĐ 2: Xây dựng khái niệm, đặc điểm dao động điều hòa - Mục tiêu hoạt động: Thơng qua việc làm việc nhóm, nghiên cứu SGK trình bày khái niệm, đặc điểm dao động điều hòa - Nội dung: + Chuẩn bị: PHT, nhóm tờ Ao bảng phụ, + Nhiệm vụ chuyển giao cho học sinh: Yêu cầu HS làm PHT thảo luận nhóm - Phương pháp: Kĩ thuật mảnh ghép, sơ đồ tư duy, hoạt động nhóm, dạy lại cho người khác - Tổ chức hoạt động HĐ GV- HS Nội dung cần đạt (Kĩ thuật mảnh ghép) II Phương trình dao động điều hòa Ví dụ - Chia lớp thành nhóm ( nhóm chuyên gia) - Giả sử M chuyển động ngược chiều dương vận tốc - Giao nhiệm vụ cho HS góc ω, P hình chiếu M lên Ox - Chuyển giao nhiệm vụ: Tại t = 0, M có tọa độ góc φ HS : Ngồi vị trí nhóm, nhận Sau t, M có tọa độ góc φ + ωt nhiệm vụ Khi đó: OP x điểm P có phương trình là: + HS làm việc cá nhân – nhóm x OM cos(t ) HS : Nhận nhiệm vụ - Đặt A = OM ta có: HS : Thực thảo luận ghi lại x A cos(.t ) kết thảo luận chung Trong A, ω, φ số nhóm - Do hàm cosin hàm điều hòa nên điểm P Sản phẩm: sơ đồ tư duy, gọi dao động điều hòa ppt, bảng biểu, hình ảnh, Định nghĩa poster Dao động điều hòa dao động li độ vật hàm cosin (hay sin) thời gian Nhóm 1,2: + Trình bày định nghĩa Phương trình dao động điều hòa - Phương trình x = A cos(ωt + φ) gọi phương + Viết PTDĐ giải thíc đại trình dao động điều hòa lượng * A biên độ dao động, li độ cực đại vật Nhóm 3,4: + Trình bày mối liên hệ A > dao động điều hòa chuyển * (ωt + φ) pha dao động thời điểm t động tròn * φ pha ban đầu t = (φ < 0, φ>0, φ = 0) Nhóm 5,6: + Trình bày chu kỳ Chú ý vật dao động điều hòa a) Điểm P dao động điều hòa đoạn thẳng + Đồ thị vật dao động điều ln ln coi hình chiếu điểm M hòa chuyển động tròn lên đường kính đoạn thẳng Nhóm 7,8: Trình bày đặc điểm vận tốc, gia tốc dao động điều hòa b) Ta quy ước chọn trục x làm gốc để tính pha dao động chiều tăng pha tương ứng với chiều tăng góc MOP chuyển động tròn Hoạt động luyện tập: Vận dụng kiến thức làm tập sau: Câu 1: Phương trình dao động điều hòa vật x = 4cos(8t + pha ban đầu chu kì dao động vật A.2 ; ; 0,5 s B ; ; 2,5 s C ; ; 0,25 s ) (cm,s) Biên độ, s 6 Câu 2: Một chất điểm dao động điều hòa quỹ đạo dài 20cm phút thực 240 dao động , lấy 2 =10 Biên độ, chu kì, tần số dao động là: A 20cm; 0,0125s; 80Hz B 10cm; 0,125s; 8Hz C 10cm; 0,75s; 1,33Hz D.20cm; 0,25s; 4Hz Hoạt động vận dụng Câu 3: Một vật dao động điều hòa với 10 rad/s Khi vận tốc vật 20cm/s gia tốc m/s Tính biên độ dao động vật A 20 cm B 16cm C 8cm D 4cm Hoạt động mở rộng Các nhóm nhà tìm hiểu mạng internet, trang web vật lý để hoàn thiện sản phẩm nhóm D ; Ngày soạn: 15/08/2019 Nội dung 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA (Tiết 2) -o0o I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa dao động điều hoà - Nêu li độ, biên độ, tần số, chu kì, pha, pha ban đầu - Đồ thị x v, mối quan hệ a v, a với x Kĩ năng: Viết được: - Phương trình DĐĐH giải thích đại lượng phương trình - Cơng thức liên hệ tần số góc, chu kì tần số - Cơng thức vận tốc gia tốc vật DĐĐH - Vẽ đồ thị li độ theo thời gian với pha ban đầu không - Làm tập tương tự SGK Thái độ: Có hứng thú học tập vận dụng kiến thức vào tập Năng lực: Năng lực thực nghiệm, lực mơ hình hóa, lực hợp tác, lực trao đổi thông tin II CHUẨN BỊ Giáo viên - Chuẩn bị sơ đồ thu sản phẩm hs Học sinh Sản phẩm hoàn thiện nhiệm vụ giao III PHƯƠNG PHÁP - Hoạt động nhóm, lập sơ đồ tư duy, báo cáo vòng tròn, kĩ thuật mảnh ghép, dạy lại cho người khác IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức:(1 phút) Hoạt động khởi động Hoạt động hình thành kiến thức * ĐVĐ: Tiết trước nhóm hồn sản phẩm nhóm minh GV yêu cầu nhóm treo sản phẩm vị trí nhóm minh Hoạt động giáo viên Nội dung cần đạt học sinh Kĩ thuật mảnh ghép III Chu kì, tần số, tần số góc dao động điều hòa GV tạo thành nhóm Chu kì tần số mảnh ghép Khi vật trở vị trí cũ hướng cũ ta nói vật thực dao Hs nhóm động tồn phần - u cầu hs di chuyển * Chu kì (T): dao động điều hòa khoảng thời gian để vật theo lênh thực dao động toàn phần Đơn vị s vị trí cử chuyên gia dạy lại * Tần số (f): dao động điều hòa số dao động tuần hoàn thực cho người khác s Đơn vị 1/s Hz Kết thúc vòng dịch chuyển Tần số góc hs vị trí ngồi Trong dao động điều hòa ω gọi tần số góc GV yêu cầu hs báo cáo Giữa tần số góc, chu kì tần số có mối liên hệ: 2 vòng tròn 2f Hs thực yêu cầu T GV IV Vận tốc gia tốc dao động điều hòa GV chốt lại kiến thức Vận tốc Vận tốc đạo hàm li độ theo thời gian v = x’ = -ωA sin(ωt + φ) - Vận tốc biến thiên theo thời gian * Tại x A v = * Tại x = v = vmax = ω.A Gia tốc Gia tốc đạo hàm vận tốc theo thời gian a = v’ = x” = -ω2A cos(ωt + φ) a = - ω2x * Tại x = a = * Tại x A a = amax = ω2A V Đồ thị dao động điều hòa T 3T t T Đồ thị dao động điều hòa với φ = có dạng hình sin nên người ta gọi dao động hình sin hoạt động luyện tập: Câu 1: Một vật dao động điều hoà dọc theo trục Ox Lúc vật li độ x cm vận tốc v cm/s gia tốc a 2 cm s Biên độ A tần số góc A 20 cm; rad/s B cm; rad/s C 2 cm; rad/s D cm; rad/s Câu 2: Một vật dao động điều hồ, vật có li độ cm tốc độ 30 (cm/s), vật có li độ cm vận tốc 40 (cm/s) Biên độ tần số dao động A A = 5cm, f = 5Hz B A = 12cm, f = 12Hz C A = 12cm, f = 10Hz D A = 10cm, f = 10Hz Hoạt động vận dụng Câu 3: Vật dao động điều hoà theo hàm cosin với biên độ cm chu kỳ 0,5 s (lấy 2 = 10) Tại thời điểm mà pha dao động 7/3 gia tốc vật A – 320 cm/s2 B 160 cm/s2 C 3,2 m/s2 D - 160 cm/s2 Câu Một vật dao động điều hòa với chu kì T = 3,14 s Xác định pha dao động vật qua vị trí x = cm với vận tốc v = 0,04 m/s A rad B rad C rad D rad Câu Một vật dao động điều hòa, phút thực 30 dao động toàn phần Quãng đường mà vật di chuyển 8s 64cm Biên độ dao động vật A 3cm B 2cm C 4cm D 5cm Hoạt động mở rơng - Tìm hiểu cách giải tất tập SGK SBT có liên quan - Tìm hiểu cấu tạo, chuyển động lắc lò xo, chứng minh lắc lò xo thực dao động điều hòa Từ viết biểu thức chu kỳ, tần số, động năng, năng, lắc lò xo Đức Hợp, ngày tháng năm 2019 Tổ Trưởng NGUYỄN TUẤN ĐỊNH ... web vật lý để hoàn thiện sản phẩm nhóm D ; Ngày soạn: 15/08/2019 Nội dung 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA (Tiết 2) -o0o I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa dao động điều hoà - Nêu... TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức:(1 phút) Hoạt động khởi động Hoạt động hình thành kiến thức * ĐVĐ: Tiết trước nhóm hồn sản phẩm nhóm minh GV yêu cầu nhóm treo sản phẩm vị trí nhóm minh Hoạt động