Giáo án Địa lí 8 (Cả Năm )

Mục tiêu bài học: Sau bài học học sinh cần: -Hiêủ đợc khí hậu Châu á phân hoá phức tạp, đa dạng và nguyên nhân của nó.-Nắm chắc đặc điểm các kiểu khí hậu chính của Châu á và sự phân hoá

Trang 1

Tiết 1 Vị trí địa lý - địa hình khoáng sản

I Mục tiêu bài học:

Sau bài học học sinh cần:

-Hiêủ đợc Châu á là một châu lục có kích thớc lớn, hình dáng mập mạp, địa hình đadạng, phức tạp, nhiều khoáng sản

-Củng cố và rèn luyện kỹ năng xác định vị trí địa lý, phân tích, so sánh các đối tợng

GV: Vào bài thông báo nội dung bài học

HĐ1:

HS: Quan sát hình 1.1 SGK, trả lời các

câu hỏi sau:

- Điểm Cực Bắc, Cực Nam phần đất liền

của Châu á nằm ở các vĩ độ nào?

- Châu á tiếp giáp với các biển và đại

d-ơng nào?

- Nơi rộng nhất từ Bắc đến Nam, từ Tây

sang đông của Châu á dài bao nhiêu km?

- Em có nhận xét gì về vị trí, kích thớc

lãnh thổ của Châu á?

-Đại diện HS trả lời

-Giáo viên kết luận

Chuyển ý: Châu á có kích thớc khổng lồ,

trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng Xích

đạo, còn địa hình thì sao? Châu á có phải

là châu lục giàu có tài nguyên khoáng sản

- Nêu nhận xét và rút ra đặc điểm địa

1 Vị trí địa lý và kích thớc của châu lục.

-Châu á là một bộ phận của lục địa á-Âu

có diện tích lớn nhất tế giới( 41,5 triệu

km2 ) -Trải dài từ vùng cực Bắc tới xích đạo

2 Đặc điểm địa hình và khoáng sản.

a, Đặc điểm địa hình

- Địa hình rất đa dạng, phức tạp:

+ Nhiều hệ thống nuí cao, sơn nguyên đồ

sộ bậc nhất thế giới + Các dãy núi chạy theo 2 hớng chính :

Đông - Tây hoặc gần Đông Tây và Bắc Nam hoặc gần Bắc - Nam

+ Nhiều dồng bằng lớn bậc nhất thế giới

Trang 2

hình Châu á?

HS: Dựa vào hình1.2 em hãy cho biết :

- Châu á có những loại khoáng sản nào?

- Khu vực nào nhiều dầu mỏ, khí đốt?

- Đại diện HS trả lời

- Giáo viên kết luận

b, Khoáng sản.

- Châu á : Rất giàu tài nguyên khoáng sản, quan trọng nhất là : Dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, crôm và kim loại màu

IV Củng cố:

- Giáo viên hệ thống lại bài, gọi HS đọc phần ghi nhớ

- Giáo viên hớng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK và hớng dẫn HS làm bài tập 3

Tiết 2 khí hậu châu á

I Mục tiêu bài học:

Sau bài học học sinh cần:

-Hiêủ đợc khí hậu Châu á phân hoá phức tạp, đa dạng và nguyên nhân của nó.-Nắm chắc đặc điểm các kiểu khí hậu chính của Châu á và sự phân hoá của các kiểu khí hậu

-Củng cố nâng cao kĩ năng phân tích, vẽ biểu đồ và đọc lợc đồ khí hậu

II. Các thiết bị dạy học:

-Bản đồ các đới và các kiểu khí hậu Châu á

III. Hoạt động trên lớp:

1 ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:

Trang 3

- Nêu các đặc điểm của địa hình Châu á?

3 Bài mới:

Giới thiệu bài: Châu á nằm trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo, có kích

th-ớc rộng lớn và cấu tạo địa hình phức tạp Đó là những điều kiện tạo ra sự phân hoá khí hậu đa dạng mang tính lục địa cao

Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung

GV: Vào bài thông báo nội dung bài học

HĐ1: cá nhân / cặp

GV:treo bản đồ

HS: Quan sát hình 2.1 SGK, kết hợpbản

đồ các đới và kiểu khí hậu Châu á trả lời

các câu hỏi sau:

- Dọc theo kinh tuyến 80˚Đ? Châu á có

những đới khí hậu nào?

- Tại sao Châu á lại có nhiều đới khí

hậu?

- Đại diện học sinh phát biểu, HS khác

bổ sung và chỉ trên bản đồ treo tờng về các

đới khí hậu Châu á

GV: chuẩn kiến thức

HĐ2: Cá nhân /cặp

HS: Quan sát hình 2.1 em hãy:

? - Đới khí hậu cận nhiệt có những kiểu

khí hậu gì? Tại sao có sự phân hoá đó

- Đại diện học sinh phát biểu

GV chuẩn kiến thức

Chuyển ý : GV yêu cầu hs dựa vào hình

2.1đọc tên các kiểu khí hậu của Châu á

( theo thứ tự Bắc-Nam, Đông-Tây).Sau

đó hỏi có những kiểu khí hậu nào? GV

1 Khí hậu Châu á rất đa dạng

Châu á có đầy đủ các đới khí hậu

- Khí hậu Châu á phân hoá từ Tây sang

Đông (từ duyên hải vào nội địa).

2 Hai kiểu khí hậu phổ biến ở Châu

á

Trang 4

nhấn mạnh 2kiểu khí hậu chính: gió mùa

- Rút ra dặc điểm khí hậu gió mùa và khí

hậu lục địa

- Kết hợp bản đồ tự nhiên giải thích tại

- Kết hợp kênh chữ mục a,b với kiến thức

đã học, nêu và giải thích đặc điểm khí hậu

gió mùavà khí hậu lục địa

* Phơng án 3:

Hs trả lời câu hỏi số 2, bài 2 - Tập bản đồ

bài tập và bài thực hành Địa lí 8

Bớc 2: Đại diện hs trình bày kết quả, các

hs khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức

a, Khí hậu gió mùa

Trang 5

1 ý nào không thuộc nguyên nhân làm cho khí hậu Châu á phân hoá từ Bắc đến Nam, từ duyên hải vào nội địa?

A Vị trí trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng Xích đạo

B Diện tích lớn nhất TG, nhiều vùng cách biển rất xa

C Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao đồ sộngăn chặn ảnh hởng của biển vào sâu nội địa

D Núi và cao nguyên cao tạp trung chủ yếu ở vùng trung tâm

2 Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai?

a Khí hậu gió mùa có đặc điểm là: Mùa đông lạnh, ma nhiều, mùa hè nóng, ẩm, có ma

b Khí hậu lục địa có đặc điểm là ma rất ít

c Đông á là khu vực có ma nhiều nhất thế giới

V hoạt động nối tiếp

Học sinh làm bài 2 trang 9 SGK Địa lí 8

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 3 : Sông ngòi và cảnh quan châu á

I, Mục tiêu bài học

- Biết đợc châu á có mạng lới sông ngòi khá phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn

- Trình bày đặc điểm của một số hệ thống sông và giải thích nguyên nhân

- Trình bày đặc điểm phân hoá của các cảnh quan và nguyên nhân của sự phân hoá đó

- Biết đợc những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên Châu á

2, Kiểm tra bài cũ:

?Tại sao Châu á lại có nhiều kiểu khí hậu nh vậy? Nêu các kiểu khí hậu Châu á?

HS 2 : Lên làm bài tập 2 SGK trang9

Trang 6

IV Nội dung bài học.

Hoạt động của GV và HS Nội dung

GV: Vào bài, thông báo nội dung bài học

HĐ1:

HS: Quan sát bản đồ và dựa vào hình 1.2,

em hãy cho biết :

-Nêu đặc điểm sông ngòi Châu á

-Sông Mê Công( Cửu Long) chảy qua nớc

ta bắt nguồn từ sơn nguyên nào?

- Nêu giá trị của sông ngòi?

HĐ2:

HS: Quan sát lợc đồ hình 3.1, hãy cho

biết:

-Tên các đới cảnh quan của Châu á theo

thứ tự từ bắc xuống nam dọc theo kinh

tuyến 80˚ Đ

-Tên các đơi cảnh quan phân bố ở khu vực

khí hậu gió mùa và các cảnh quan ở khu

vực khí hậu lục địa khô hạn

HĐ3:

- Nêu những thuận lợi của thiên nhiên

Châu á đối với đời sống và sản xuất?

-HS: quan sát khu vực vành đai lửa Thái

Bình Dơng

1.Đặc điểm sông ngòi.

-Châu á có mạng lới sông ngòi khá dày

đặc nhng phân bố không đồng đều, chế độnớc phức tạp

+ ở Bắc á: Mạng lới sông ngòi rất dày,mùa đông sông đóng băng, lũ mùa xuân do băng tuyết tan

+ Tây Nam á và Trung á: Rất ít sông, nhờ nguồn nớc do băng tan nên có một số sông lớn, lợng nớc sông càng về hạ lu nức sông càng giảm

+ Đôngá, Đông Nam á, Nam á có nhiều sông , sông nhiều nớc, nớc lên xuống theomùa

- Giá trị của sông ngòi: Làm thuỷ điện, thuỷ lợi, cung cấp nớc, giao thông, thuỷ sản

2.Các đới cảnh quan tự nhiên.

-Do địa hình khí hậu đa dạng, nên Châu á

có cảnh quan rất đa dạng

- Các cảnh quan vùng gió mùa và vùng lục địa khô hạn chiếm phần lớn diện tích

- Rừng lá kim phân bố Xibia

- Rừng cận nhiệt và nhiệt đới ẩm phân bố

ở Đông Trung Quốc, Đông Nam á và Namá

3.Những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên Châu á.

- Thuận lợi: Nhiều khoáng sản có trữ lợnglớn, thiên nhiên đa dạng

Khó khăn: Nhiều núi cao hiểm trở, khí hậu lạnh giá khô hạn, độngđất núi lửa,bãolụt

IV Củng cố- Dặn dò.

-GV hệ thống lại bài, cho HS đọc phần ghi nhớ

-HS trả lời các câu hỏi SGK

-Về nhà học và chuẩn bị bài thực hành

Trang 7

Ngày soạn:

Tiết 4: Thực hành

phân tích hoàn lu gió mùa ở châu á

I Mục tiêu bài học.

Qua bài thực hành học sinh cần:

-Hiểu đợc nguyên nhân hình thành và sự thay đổi hớng gió của khu vực gió mùa Châu

á.

-Làm quen với bản đồ phân bố khí áp và hớng gió, phân biệt các đờng đẳng áp.

-Nắm chắc kỹ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hớng gió trên bản đồ.

II.Đồ dùng dạy học.

-Hình 4.1 và 4.2 SGK.

- Bảng phụ.

III Nội dung thực hành.

GV: Vào bài thông báo nội dung thực hành.

HĐ1: Phân tích hớng gió về mùa đông

HS: Quan sát hình 4.1 SGK

-Hớng dẫn cho học sinh quan sát đờng đẳng áp( đờng đẳng áp là đờng nối các điểm có cùng trị số khí áp)

-Xác định và đọc tên các trung tâm áp thấp và áp cao.

-Xác định các hớng gió chính theo từng khu vực về mùa đông và ghi vào vở theo mẫu bảng 4.1

HĐ 2: Phân tích hớng gió về mùa hạ

HS: Dựa vào hình 4.2, em hãy:

- Xác định các trung tâm áp thấp và áp cao.

-Xác định các hớng gió chính theo từng khu vực về mùa hạ và ghi vào vở theo

HS: Dựa vào hình 4.1 và 4.2, kết hợp kiến thức đã học, hoàn thành bảng sau:

Mùa Khu vực Hớng gió chính Từ áp cao đến áp

thấp

Mùa đông

Đông á TB - ĐN Xi bia đến A-lê -út

Đông Nam á B, ĐB- TN Xi bia đến Xích đạo

Nam á ĐB- TN Đông á ĐN -TB Ha- oai đến I -Ran

Trang 8

Mùa hạ Đông Nam á N, TN-ĐB Nam AĐD đến I- Ran

Tiết 5 : đặc điểm dân c x hội châu á ã hội châu á

-Thấy đợc tuy hiện nay Châu á có tỉ lệ gia tăng đạt tới mức trung bình của Thế Giới nhng vẫn là châu lục có số dân đông nhất so với các châu lục khác

-Nắm đợc châu á có nhiều chủng tộc, sự gia đời của các tôn giáo lớn, nét đặc

tr-ng cuả mỗi tôn giáo

IV Nội dung bài học

HĐ1:

HS: Đọc bảng số liệu trang 16

-Hãy nêu nhận xét về số dân và tỉ lệ gia

tăng dân số tự nhiên của châu á so với

-Dân c Châu á thuộc các chủng tộc nào?

Mỗi chủng tộc sống chủ yếu ở những khu

vực nào?

- So sánh thành phần chủng tộc của Châu

á với các châu lục khác các chủng tộc có

quyền bình đẳng không? Tại sao?

HĐ3.

1.Một châu lục đông dân nhất TG

-Châu á có số dân đông nhất TG năm 2002

là 3766 triệu ngời-Từ năm 1950 đến năm 2002 dân số châu átăng nhanh, tốc độ gia tăng tự nhiên là: 1,3%

2.Dân c thuộc nhiều chủng tộc.

-Dân c Châu á có 3 chủng tộc + Ơ-rô-pê-ô-ít: Tập trung chủ yếu ở Trung

á, Tây Nam á và Nam á

+ Môn-gô-lô-ít: sống chủ yếu Bắc á, Đông

á và Đông Nam á

+ Ô-xtra-lô-ít: Một phần nhỏ sống ở Đông Nam á

3.Nơi ra đời của các tôn giáo lớn

Trang 9

HS: Đọc thông tin SGK và cho biết.

- Châu á có những tôn giáo lớn nào?

- Mỗi tôn giáo đợc ra đời vào thời gian

Sau khi học sinh trả lời xong GV ghi thành bảng hệ thống các tôn giáo nh sau:

Tôn giáo Thời gian ra đời Nơi ra đời

- A-rập-xê-út

- Pa-le-xtin

IV Củng cố- Dặn dò.

-GV hệ thống lại bài, cho HS đọc phần ghi nhớ

-HS trả lời các câu hỏi SGK

-Quan sát, nhận xét lợc đò, bản đồ Châu á, để tìm ra khu vực tập trung đông dân, vùng tha dân

Trang 10

HS 1: Em hãy nêu đặc điểm dân c Châu á? Nêu đặc điểm các chủng tộc?

+ Nơi tha dân: Vùng sâu trong nội địa, núi cao hiểm trở, phía Bắc gái lạnh

1, Khoanh tròn chỉ một chữ cái mà em cho là đúng:

Nơi nào không phải là nơi tập trung đông dân c nhất Châu á

Trang 11

Ngày soạn:

Tiết 7: ôn tập

Sau bài ôn tập, học sinh cần:

-Biết hệ thống các kiến thức và kỹ năng đã học

-Hiểu và trình bày đợc những đặc điểm chính về vị trí địa lý, địa hình, khoáng sản, dân c và xã hội Châu á

-Củng cố các kỹ năng phân tích bảng số liệu, ảnh địa lý, đọc bản đồ

- Phát triển khả năng tổng hợp, khái quát, xác lập mối liên hệ địa lý giữa các yếu

tố tự nhiên, dân c xã hội Châu á

IV Nội dung ôn tập.

GV: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.

HĐ1: Hỏi:

- Khi nói về tự nhiên Châu á, em cần nhớ những nội dung chính nào?

- Khi nói về dân c Châu á, em cần nhớ những nội dung chính nào?

HĐ2: Nhóm: GV chia lớp làm 4 nhóm lớn và giáo nhiệm vụ cho các nhóm;

Nhóm 1: Điền tiếp nội dung vào các ô của sơ đồ, rồi đánh mũi tên nối các ô của

sơ đồ sao cho đúng nói về đặc điểm tự nhiên Châu á

Trang 12

Nhóm 2: Hoàn thành sơ dồ dựa vào các đặc điểm sông ngòi dựa vào các đặc

điểm tự nhiên Châu á?

Sông ngòiChâu á

Nhiều sông lớn Nhiều sông lớn bắt

Nhóm 4: Dựa vào các hình5.1 và 6.2 trong SGK và kiến thức đã học:

1, Trình bày đặc điểm chính về số dân, sự gia tăng dân số, thành phần và sự phân

bố các chủng tộc của Châu á?

2, Cho biết Châu á là nơi ra đời của các tôn giáo lớn nào?

3, Trình bày phân bố dân c đô thị Châu á và giải thích sự phân bố đó?

V, củng cố - dặn dò.

- GV hệ thống lại phần ôn tập, giải đáp các thắc mắc của HS

- Về nhà học bài để giờ sau kiểm tra

Ngày soạn:

Tiết 8: Kiểm tra 1 tiết.

I, Mục tiêu bài học

Sau bài kiểm tra, học sinh cần:

-Nắm vững các kiến thức cơ bản của Châu á

-Biết vẽ biểu đồ và nhận xét biểu đồ đó, có kỹ năng t duy lôgíc, độc lập khi làm bài kiểm tra

II, các bớc lên lớp

Trang 13

A Chiều dài B - N: 8500 km, Chiều rộng: T - Đ: 9200 km

B Chiều dài B - N: 8000 km, Chiều rộng: T - Đ: 9000 km

C Chiều dài B - N: 8300 km, Chiều rộng: T - Đ: 9200 km

Câu 2: Châu á tiếp giáp với Đại dơng và Châu lục:

A Giáp 3 đại dơng: Đại Tây Dơng, ấn Độ Dơng, Bắc Băng Dơng và 2 Châu lục:Châu Mỹ và Châu âu

B Giáp 3 đại dơng: Thái Bình Dơng, ấn Độ Dơng, Bắc Băng Dơng và 2 Châu lục:Châu Phi và Châu âu

C Giáp 3 đại Dơng: Đại Tây Dơng, Thái Bình Dơng, Bắc Băng Dơng và 2 Châu lục:Châu Mỹ và Châu Phi

Câu 3: Khí hậu Châu á gồm:

A 5 đới khí hậu

B 4 đới khí hậu

C 6 đới khí hậu

Câu 4: Đặc điểm sông ngòi Châu á:

A Mạng lới sông ngòi không phát triển, nhiều sông nhỏ

B Mạng lới sông ngòi phát triển, nhiều sông ngắn và dốc

C Mạng lới sông ngòi phát triển, nhiều sông lớn, phân bố không đều, chế độ nớcphức tạp

B Tự luận ( 8 điểm )

Câu 1: Dân c Châu á thuộc những chủng tộc nào? Phân bố ở đâu?

Câu 2: Vẽ biểu đồ và nhận xét sự gia tăng dân số của Châu á theo số liệu dới đây.

Trang 14

- Nắm đợc sơ lợcquá trình phát triển của các nớc châu á

- Thấy đợc đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội của các nớc Châu á hiện nay

Trang 15

HS: Đọc thông tin phần 1 và đọc bảng 7.1

SGK cho biết

-Các trung tâm văn minh cổ đại ở Châu á

- Nêu các mặt hàng xuất khẩu của Châu

á

- Tại sao nền kinh tế các nớc Châu á có

thời kỳ bị gián đoạn?

- Tại sao nền kinh tế Nhật Bản lại phát

triển sớm nhất Châu á

- Nớc có thu nhập thấp phân bố chủ yếu ở

khu vực nào của Châu á? cho VD? Việt

Nam thuộc nhóm nớc nào?

1.Vài nét về lịch sử phát triển của các

n-ớc Châu á

- Các nớc Châu á có quá trình phát triển sớm

-Từ thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX do chế độ thực dân phong kiến kìm hãm, nền kinh tế chậm phát triển

2.Đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội của các nớc Châu á hiện nay.

- Sau chiến tranh thế giới thứ II nền kinh tế thế giới có nhiều biến chuyển mạnh mẽ

-GV hệ thống lại bài học sinh đọc phần ghi nhớ

- GV hớng dẫn học sinh làm câu 3 theo mẫu sau:

Trang 16

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 10 : tình hình phát triển kinh tế - x hội ã hội châu á

các nớc châu á

- Trình bày đợc tình hình phát triển các ngành kinh tế ở các nớc và các vùng lãnhthổ

- Thấy đợc sự dịch chuyển cơ cấu kinh tế của các nớc và vùng lãnh thổ hiện nay: Phát triển công nghiệp - dịch vụ, nâng cao đời sống của nhân dân

- Có kỹ năng phân tích biểu đồ, đọc bảng số liệu và phân tích các mối liên hệ

Câu 1: Nêu một vài nét về lịch sử phát triển kinh tế - xã hôi các nớc Châu á hiện nay?.

HĐ1:

HS: Đọc thông tin phần 1 và quan sát bản

đồ cho biết

-Các nớc thuộc khu vực Đông á, Đông

nam á và Nam á có các loại cây trồng

vật nuôi nào là chủ yếu?

- Khu vực Tây Nam á và các vùng nội địa

có các loại cây trồng vật nuôi nà là phổ

biên nhất?

HS: Quan sát hình 8.2 cho biết:

-Những nớc nào ở Châu á sản xuất nhiều

lúa gạo và tỉ lệ so với thế giới là bao

nhiêu?

- HS: Quan sát hình 8.3 và phân tích về

việc áp dụng các biện pháp áp dụng công

nghệ sinh học, phân bón vào sản xuất

nông nghiệp đã đa N2 Châu á từ những

nớc phải nhập khẩu lơng thực sang xuất

+ Lúa mỳ và ngô: Trồng nhiều ở vùng cao

và nơi có khí hậu khô chiếm 39% sản lợng lúa mỳ thế giới

- Cây công nghiệp: Gồm có chè, cà phê, cao

su, bông

Trang 17

khẩu lơng thực.

- Nêu những sản phẩm chăn nuôi của

Châu á? Tại sao lại có sự khác nhau giữa

- Những nớc nào sử dụng sản phẩm khai

thác than chủ yếu để xuất khẩu?

- Cho nbiết những nớc có nền CN phát

triển?

HĐ3:

HS: quan sát lại bảng 7.2 cho biết:

- Tỉ trọng giá trị dịch vụ trong cơ cấu

GDP của Nhật bản, , Hàn quốc là bao

nhiêu?

- Mối quan hệ giữa tỉ trọng giá trị dịch vụ

trong cơ cấu GDP với GDP theo đầu ngời

của các nớc nói lên điều gì?

* Chăn nuôi: Trâu, bò, lợn, gia cầm, tuần lộc

+ Những nớc CN phát triển: Nhật bản, Xingapo, Hàn quốc

3 Dịch vụ

-Ngày càng phát triển, những quốc gia có dịch vụ phát triển cao: Nhật bản, Xingapo, Hàn quốc

IV.Củng cố - dặn dò

-GV hệ thống lại bài học sinh đọc phần ghi nhớ

- GV hớng dẫn học sinh làm câu 3 theo mẫu sau:

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 11 : Khu vực tây nam á

i Mục tiêu bài học

- Xác định đợc trên bản đồ vị trí khu vực Tây Nam á, các quốc gia trong khu vực và các miền địa hình của Tây Nam á

- Hiểu và trình bày đợc những nét nổi bật về tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Tây Nam á, địa hình chủ yếu là núi và cao nguyên quanh năm chịu ảnh hởng của khối khí chí tuyến lục địa khô, có trữ lợng dầu mỏ , khí đốt đứng hàng đầu thế giới

- Thấy đợc sự thay đổi bộ mặt kinh tế, văn hoá, xã hội của Tây Nam á so với

tr-ớc đây

- Có kỹ năng phân bản đồ, lợc đồ

Trang 18

ii thiết bị dạy học.

- Các bản đồ Tây Nam á , các bản đồ tự nhiên, chính trị, kinh tế

iii Các bớc lên lớp

1, ổn định tổ chức lớp

- Nêu đặc điểm ngành NN của các nớc châu á

- Nêu đặc điểm ngành CN của các nớc Châu á.low

iv Nội dung bài học

a Khởi động

Tây Nam á đợc gọi là điểm nóng của thế giới là nơi mà từ xa, nay cha ngừng tiếng súng, vì sao vậy? Tây Nam á có những đặc điểm gì về tự nhiên kinh tế xã hội?

b Đầu bài: Bài 9: Khu vực Tây Nam á.

Hoạt động GV - HS Nội dung

GV: Vào bài, thông báo nội dung bài học

HĐ 1: Tìm hiểu về vị trí địa lý.

Bớc 1:

- HS dựa vào hình 9.1 SGK (29) kết hợp

với bản đồ tự nhiên châu á

- Xác định vị trí TNA theo dàn ý sau

+ Nằm giữa các vĩ độ bao nhiêu?

+ Giáp biển, vịnh, khu vực và châu lục

nào?

+ Tại sao nói TNA có vị trí chiến lợc

quan trọng

Gợi ý: Giá trị kênh đào Xuy - ê

ĐTD:<->địa trung hải <-> kênh đào xuy ê

TNA nằm trong môi trờng tự nhiên gì ?

môi trờng tự nhiên có đặc điểm gì?

HĐ2: nhóm

Bớc 1:

NHóm số lẻ nghiên cứu về địa hình sông

ngòi , khoáng sản dựa vào H9.1 cho

biết:

? Đi từ TB-> DDN khu vực TNA có mấy

miền địa hình ? Dạng địa đia hình nào

chiếm diện tích lớn nhất?

+ Tên các con sông lớn

+ TNA có K/s gì? tập trung chủ yếu

- Nhóm số chẵn nghiên cứu về khí hậu

dựa vào hình 9.1 và 2.1 kiến thức cho

biết

+TNA nằm trong đới khí hậu nào? mỗi

đới lại có các kiểu khí hậu gì? kiểu khí

- Tây Nam á có nhiều núi và cao nguyên

- ít sông ngòi lớn nhất là 2 sống Tigiro và ƠFrát

Trang 19

hậu nào chiếm DT lớn nhất? tại sao?

Bớc 2: Đại diện nhóm phát biểu HS khác

bổ sung GV chuẩn bị kiến thức

HĐ3:

Bớc 1: HS dựa vào bản đồ kinh tế Châu á

kết hợp hình 9.2, 9.4 trả lời câu hỏi

Trớc đây, kinh tế TNA có đặc điểm gì?

- Ngày nay ngành kinh tế nào của TNA

phát triển mạnh nhất ? tại sao?

+ Kể tên các sản phẩm xuất khẩu quan

trọng nhất của TNA, sản phẩm đó xuất

sang những quốc gia châu lục nào?

-Tại sao tình hình chính trị của TNA luôn

bất ổn, điều đó có ảnh hởng gì đến phát

triển kinh tế xã hội

- Bớc 2:

- HS dựa vào hình 9.3 và nội dung SGK

+ Đọc tên các quốc gia TNA

+ Cho biết quốc gia nào có diện tích lớn

nhất , nhỏ nhất?

+ Dân c TNA có đặc điểm gì? sống tập

trung chủ yếu ở đâu? tại sao?

Bớc 3: Đại diện HS phát biểu GV chuẩn

kiến thức

- Khoáng sản quan trọng nhất là dầu mỏ khí

đốt với trữ lợng rất lớn tập trung ở đồng bằng Lỡng hà, quanh vịnh Pecs - xích khí hậu khô hạn

3 Đặc điểm dân c kinh tế chính trị

- Là cái nôi của nền văn minh cổ đại thế giới Dân c chủ yếu là ngời ả rập theo đạo hồi sống tập trung ở các vùng ven biển nơi

có đủ nguồn nớc ngọt

- Tỉ lệ dân thành thị cao

- Kinh tế chủ yếu khai thác dầu mỏ - 1/3 sản lợng dầu thế giới chế biến và XK dàu mỏ

- Các quốc gia khai thác nhiều dầu mỏ là: Rập xê út, I ran, I rắc, cô ét

- Chính trị không ổn định

V củng cố - dặn dò

1 Học sinh chọn ý đúng trong các câu sau đây.

TNA có vị trí chiến lợc quan trọng do:

a Vị trí ở là nơi qua lại giữa 3 châu lục: Âu, á, Phi

b Nằm trên đờng giao thông ngắn nhất giữa châu Âu và châu á

c Nhờ có kênh đào Xuy ê

2 ý nào thể hiện đúng nhất nguyên nhân làm cho Tây Nam á phát triển mạnh khai thác dầu mỏ.

a Có trữ lợng dầu và khí đốt lớn nhất thế giới

b Hàng năm khai thác hơn 1 tỉ tấn dầu

c Đợc nhiều nớc công nghiệp đầu t khai thác chế biến

d ý a và c

3 ý nào không thuộc đặc điểm dân c TNA

a Phần lớn dân c là ngời rập, theo đạo hồi

b Dân c sống tập trung ở những nơi có dầu mỏ

c Tỉ lệ dân thành thị cao

- Dặn dò: HS về nhà học và chuẩn bị bài

Trang 20

Ngày soạn:

Tiết 12: điều kiện tự nhiên khu vực nam á

(Bài 10)

- Xác định đợc trên bản đồ vị trí khu vực Nam á, các miền địa hình chính vàcác quốc gia của khu vực

- Hiểu và trình bày đợc đặc điểm địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quanthiên nhiên Nam á

- Phân tích đợc ảnh hởng của vị trí địa lí, địa hình đối với khí hậu, đặc biệt của

địa hình dối với sự phân bố lợng ma trong khu vực

- Biết đợc nhịp điệu gió mùa ảnh hởng rất lớn đến sản xuất sinh hoạt của dân cNam á

- Tập bản đồ thế giới và các châu lục

- Bản đồ tự tự nhiên khí hậu Nam á

III Các bớc lên lớp

1, ổn định tổ chức

2, Kiểm tra bài cũ

? Tại sao nói TNA có vị trí chiến lợc quan trọng

? Hãy nêu đặc điểm dân c - kinh tế chính trị châu á?

nhiên châu á theo

- Nam á nằm giữa những vĩ độ nào? giáp

các biển nào?

- Tên các quốc gia có trong khu vực

- Nớc nào có diện tích lớn nhất?

- Nớc nào nằm trên dãy Hymalaya nớc

nào nằm ngoài biển khơi?

Trang 21

HS dựa vào hình 10.1 kết hợp tập bản đồ

thế giới, nội dung SGK nghiên cứu đặc

điểm địa hình nam á

- Đi từ B -N Nam á có mấy miền địa

HS dựa vào hình 2.1, 1.1, 10.2 kết hợp nội

dung SGK cho biết

- Nam á nằm trong khu vực khí hậu gì?

đặc điểm khí hậu đó?

- Nêu nhận xét về sự phân bố lợng ma của

khu vực và giải thích?

- Khí hậu có ảnh hởng gì đến nhịp điệu

sản xuất và sinh hoạt của dân c Nam á?

- HS dựa vào hình 10.1, 10.3, 10.4 và kiến

+ Trên những vùng núi cao khí hậu có sựphân hoá theo độ cao và rất phức tạp.+ Địa hình có ảnh hởng rát lớn đến sựphân bố ma ở Nam á

- Có nhiều sông lớn: Sông ấn, sông Hằng,sông Bca - ma put

- Cảnh quan tự nhiên đa dạng, chủ yếu làrừng nhiệt đới - xa van

Phía Nam khu vực Nam á

ở giữa khu vực Nam á

Đồng bằng ấn Hằng rộng lớn

Dãy Hymalaya hùng vĩ cao đồ sộ

nhất thế giớiSơn nguyên đê can tơng đối thấpPhía Bắc khu vực Nam á

Trang 22

1 Kiến thức.

Nam á là khu vực tập trung dân c đông đúc có mật độ dân số cao nhất thế giới.Dân c Nam á chủ yếu theo ấn độ giáo, hồi giáo Tôn giáo có ảnh hởng rất lớn đếnphát triển kinh tế xã hội ở Nam á

- Nam á có kinh tế đang phát triển Trong đó ấn Độ có nền kinh tế phát triểnnhất

2 Kiểm tra bài cũ.

Nêu vị trí địa lý và địa hình Nam á

3.Nội dung bài mới.

Hoạt động 1:

GV: Vào bài thông báo nội dung bài học

Bớc 1: HS dựa vào bảng 11.1 hình 11.1 kết

hợp nội dung SGK và kiến thức đã học

thực hiện các việc sau

+ So sánh số dân, mật độ dân số giữa các

khu vực của châu á Nêu nhận xét về dân

số và mật độ dân số của Nam á?

+ Cho biết dân c Nam á tập trung chủ yếu

ở những vùng nào? tại sao?

+ Kể tên các tôn giáo lớn ở Nam á?

Hoạt động 2:

Bớc 1: HS dựa vào hình 8.1 kết hợp kiến

thức đã học cho biết

+ Những thuận lợi khó khăn đối với sự

phát triển kinh tế xã hội Nam á? khó khăn

ĐêCan tơng đối thấp

Khí hậu nhiệt đới gió mùa, đông dân,

nguồn lao động đông, trình độ, thị trờng

- Dân c tập trung đông đúc tại các vùng

đồng bằng và các khu vực có lợng ma lớnDân c chủ yếu theo ấn độ giáo Hồi giáo

2 Đặc điểm kinh tế - xã hội.

- Các nớc Nam á có nền kinh tế đang pháttriển, chủ yếu sản xuất nông nghiệp

- ấn độ có nền kinh tế phát triển nhất Nam

á+ Công nghiệp nhiều ngành đặc biệt côngnghệ cao

+ Nông nghiệp: Lúa mỳ, ngô, bông, bò,cừu

+ Dịch vụ khá phát triển

Trang 23

Bớc 2: Cá nhân, cặp.

+ Nhận xét sự chuyển đổi cơ cấu ngành

kinh tế của ấn độ 1995 - 2001

Kể tên các ngành CN các TTCN, sản phẩn

nông nghiệp chủ yếu của ấn độ

IV Củng cố - hớng dẫn hs tự học ở nhà

1 Khoanh tròn chỉ một chữ cái đầu ý em cho là đúng nhất

a Dân c Nam á tập trung chủ yếu ở

A Vùng hạ lu sông Hằng

B Ven biển bán đảo ấn độ

C Các đồng bằng và các khu vực có lợng ma lớn

b Những trở ngại lớn đối với sự phát triển kinh tế của nớc Nam á là:

A Hậu quả của chế độ thực dân Anh đô hộ

B Mâu thuẫn xung đột các dân tộc và các tôn giáo

i Mục tiêu bài học.

Sau bài học HS cần phải:

1 Kiến thức:

- Xác định vị trí địa lý, các quốc gia và vùng lãnh thổ thuộc khu vực Đông á

- Hiểu và trình bày đợc đặc điểm địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan tựnhiên của khu vực

Tập bản đồ thế giới và các châu lục

Một số tranh ảnh về núi non hùng vĩ cảnh quan hoang mạc

III Các bớc lên lớp

1 ổn định tổ chức

Trang 24

2 Kiểm tra bài cũ 15 phút.

? Cho biết tình hình phân bố dân c trong khu vực Nam á nh thế nào? Vì sao có

sự phân bố đó?

3Nội dung bài mới

Hoạt động 1: Cá nhân:

Bớc 1:

HS dựa vào hình 12.1 và nội dung SGK

Khu vực Đông á nằm giữa các vĩ độ bao

nhiêu? Bao gồm những quốc gia và vùng

lãnh thổ nào?

các quốc gia và vùng lãnh thổ ĐA tiếp

giáp với biển nào?

- Nhóm số lẻ nghiên cứu địa hình và sông

ngòi phần đất liền theo dàn ý

- Đọc tên các dãy núi , sơn nguyên, bồn

địa và đồng bằng lớn

- Đặc điểm từng dạng địa hình: Dạng nào

chiến diện tích chủ yếu? ở đâu?

- Tên các sông lớn, nơi bắt nguồn, đặc

điểm chế độ nớc?

+ Nhóm số chẵn nghiên cứu địa hình sông

ngòi phần hải đảo theo dàn ý

Tại sao phần hải đảo của ĐA thờng xuyên

có động đất, núi lửa?

- Các hoạt động đó diễn ra nh thế nào? có

ảnh hởng gì tới địa hình?

1 Vị trí địa lý và pham vi khu vực Đông á

- Khu vực Đông á gồm 2 bộ phận

Phần đất liền bao gồm trung quốc và bán

đảo Triều tiên (Nhật bản, CHDCND triềutiên, Hàn Quốc và 1 vùng lãnh thổ ĐàiLoan

Phần hải đảo: Quần đảo nhật bản, Đảo ĐàiLoan, đao Hải Nam

2 Đặc điểm tự nhiên

a Địa hình, sông ngòi

* Phần đất liền+ Địa hình:

- Phía Tây : Sơn nguyên cao hiểm trở vàcác bồn địa rộng

- Phía Đông: Đồi núi thấp, sen các đồngbằng rộng lớn

+ Sông ngòi: 3 sông lớn

A mua, hoàng hà, trờng giang, chế độ nớctheo mùa, lũ lớn vào cuối hạ, đầu thu

* Phần hải đảo

Trang 25

- Đặc điểm địa hình sông ngòi

Bớc 2:

Đại diện nhóm phát biểu , HS khác bổ

sung, GV chuẩn bị kiến thức

Hoạt động 3: Cá nhân/cặp

Bớc 1: HS dựa vào các hình 4.1, 4.2, 2.1,

3.1, 12.1 kết hợp kiến thức đã học nhắc

lại

Trong 1 năm đông á có mấy loại gió

chính thổi qua? hớng gió? ảnh hởng lớn

đến thời tiết, khí hậu nơi chúng qua?

- Phần phía đông và phía tây ĐA thuộc

kiểu khí hậu gì? nhắc lại đặc điểm từng

kiểu khí hậu? giải thích sự khác nhau?

- Tơng ứng với từng kiểu khí hậu là cảnh

1 Sắp xếp các ý ở cột A với cột B sao cho đúng

A Khu vực đông á B Đặc điểm địa hình khí hậu, cảnh quan

1 Phía đông phần đất liền a Núi trẻ, thờng xuyên có động đất và núi lửa

2 Phía Tây phần đất liền b Đồi núi thấp, sen các đồng bằng, rộng ở hạ

lu các sông lớn

3 Phần hải đảo c Nhiều núi, sơn nguyên cao, hiểm trở

d Khí hậu gió mùa ẩm với các loại rừng

e Khí hậu khô hạn, cảnh quan thảo nguyên hoang mạc và bán hoang mạc

- GV đa ra hệ thống câu hỏi cho hS chuẩn bị bài sau

V Rút kinh nghiệm:

Trang 26

Ngày soạn:

Tiết 15: Tình hình phát triển kinh tế xã hội khu vực đông á

(Bài 13)

Thấy đợc đông á là một khu vực đông dân nhất thế giới có tốc độ tăng trởngkinh tế nhanh, chính trị xã hội ổn định

Nắm đợc tình hình phát triển kinh tế của Nhật bản, Trung quốc

b Đầu bài: Bài 13: Tình hình phát triển kinh tế x hộiã hội châu á

Hoạt động 1: Cá nhân.

- Bớc 1: HS dựa vào bảng số liệu 13.1

hình 6.1 kết hợp vốn hiểu biết và kiến thức

đã học

So sánh dân số của ĐA với các khu vực

khác/châu á? so sánh với châu âu, châu

phi, châu Mỹ?

Dân c Đông á tập trung chủ yếu ở đâu?

1 Khái quát về dân c và đặc điểm pháttriển kinh tế khu vực Đông á

a Khái quát về dân c

Trang 27

gồm chủng tộc nào?

Bớc 2: HS phát biểu, GV chuẩn bị kiến

thức

Hoạt động 2: Nhóm

Bớc 1: HS dựa vào bảng 13.2 kết hợp với

nội dung SGK cho biết

+ Tình hình xuất nhập khẩu nớc ĐA?

+ Nớc nào có giá trị xuất khẩu lớn hơn giá

trị NK cao nhất? tại sao?

+ Đặc điểm phát triển kinh tế khu vực

đông á?

Bớc 2: Đại diện nhóm trình bày HS nhóm

khác bổ sung - GV chuẩn bị kiến thức

* Chuyển ý: Khu vực ĐA có nền kinh tế

vững mạnh do các quốc gia và vùng lãnh

thổ có đờng lối chính sách phù hợp với

tiềm năng của đất nớc

Hoạt động 3: Cá nhân/cặp

Bớc 1: HS dựa vào bảng 7.2 bản đồ đông

á kết hợp với nội dung SGK cho biết

+ Cơ cấu giá trị của ngành kinh tế trong

sản phẩm công nghiệp của Trung Quốc

Khu vực đông á đông dân nhất thế giới,nhất châu lục (rất đông)

Dân c tập trung chủ yếu ở phía đông

- Dân c tập trung chủ yếu ở phía Đông

b Đặc điểm phát triển kinh tế khu vực

Trang 28

Nêu lên các sản phẩm NN và ngành CN

chính của TQ

+ Nêu các thành tựu phát triển kinh tế của

Trung Quốc và nguyên nhân của nó

Bớc 2: HS phát biểu - GV chuẩn bị kiến

thức

- Tốc độ tăng trởng nhanh (7%) hàng năm

Nông nghiệp: SX lơng thực đứng đầu thếgiới, giải quyết vấn đề lơng thực cho hơn1,2 tỉ dân

- Công nghiệp: Phát triển nhiều ngành đặcbiệt các ngành CN hiện đại

IV Đánh giá.

1 Khoanh tròn chữ cái ở ý đầu em cho là đúng nhất

a ý nào thể hiện đúng nhất đặc điểm dân số của Đông á

A Đông á là khu vực đông dân

B Đông á là khu vực rất đông dân

C Đông á là khu vực đông dân nhất trong các khu vực

D Số dân của ĐA đông hơn số dan của các châu Phi, Mỹ, Âu

E Cả ý C, D

b Các ngành CN hàng đầu thế giới của NB là:

A Chế tạo ô tô, đóng tầu biển

B Chế tạo máy tính điện tử, sản xuất hàng tiêu dùng

C Chế tạo ô tô, tàu biển, điện tử, sản xuất hàng tiêu dùng

D Chế tạo ô tô, đồng hồ, tàu biển, máy tính, xe máy

2 Trình bày những thành tựu kinh tế của Trung Quốc vì sao Trung Quốc đạt đợcnhững thành tựu đó?

V Hoạt động nối tiếp.

Trang 29

(Bài 13)

Hiểu đợc Đông Nam á gồm 2 bộ phận: Đất liền và hải đảo, có vị trí chiến lợcquan trọng

Năm đợc đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam á

- Có kỹ năng phân tích biểu đồ , phân tích các mối liên hệ địa lý để giải thích các

2 Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi phần đánh giá tiết 15

3 Giảng bài mới

a Khởi động:

Việt Nam nằm ở khu vực nào của châu á (ĐNA) Khu vực ĐNA bao gồm bộphận nào? (Đất liền và đảo) mỗi bộ phận có đặc điểm gì về địa hình, sông ngòi, khíhậu, cảnh quan tự nhiên

b Đầu bài: Đông Nam á đất liền và hải đảo

* Gợi ý: Tìm các điểm cực dựa và hệ

thống kinh tuyến vĩ tuyến

Các cực điểm nơi xa nhất các khu vực về

phía B,N.T Đ (tính cả phần đảo)

+ Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ

sung GV chuẩn bị kiến thức

* Chuyển ý:

ĐNA nằm giữa vĩ độ nào? (28,50B) và

(10.50N) (T.KT 920Đ), Đ: KT 1400Đ thuộc

kiểu môi trờng (XĐ nhiệt đới) môi trờng

tự nhiên này có đặc điểm gì?

Hoạt động 2: Nhóm.

- Nhóm lẻ: Dựa vào hình 14.1 (47) kết hợp

với nội dung SGK nghiên cứu địa hình

sông ngòi của bán đảo Trung ấn

+ Có mấy dạng địa hình? Dạng địa hình

nào chiếm nhiều diện tích ? tên các dãy

núi, cao nguyên, đồng bằng lớn? phân bố

- Cầu nối giữa Ân độ dơng với Thái BìnhDơng

2 Những nét chung của tự nhiên ĐôngNam á

Trang 30

+ Tên 5 sông lớn, nơi bắt nguồn hớng

chảy của sông , biển, vịnh, nơi nớc sông

đổ vào

Nhóm chẵn: Dựa vào hình 14.1 (47) kết

hợp kiến thức đã học nghiên cứu địa hình

sông ngòi của quần đảo mã lai

+ Đặc điểm địa hình sông ngòi

+ Tại sao thơng sảy ra động đất, núi lửa

(nằm trong vành đai núi lửa Thái Bình

Chuyển ý: Địa hình ĐNA chia làm 2 bộ

phận rõ rệt Vậy địa hình có tác động lớn

đến khí hậu và cảnh quan không? tác động

NTN?

- HS dựa vào hình 14.1 hình 14.2 kết hợp

với nội dung SGK làm bài tập sau

+ Nhận xét biểu đồ nhiệt độ, lợng ma của

2 địa điểm Pa đăng và Yan gun cho biết

mỗi biểu đồ thuộc kiểu khí hậu gì?

+ Tìm vị trí các địa điểm đó trên bản đồ?

+ Mô tả các loại gió thổi vào mùa hạ và

mùa đông nơi xuất phát, hớng, tính chất

+ Đặc điểm khí hậu đông nam á? khí hậu

- Sông ngòi: Nhiều sông lớn bắt nguồn từvùng núi phía bắc chảy theo hớng B-N -

> ma nguồn cung cấp nớc theo mùa

+ Quần đảo Mã Lai

- Địa hình: Chủ yếu núi hớng Đ - T, DDB

- TN + Núi lửa

+ Đồng bằng ven biển nhỏ

- Sông ngòi: Nhỏ và ngắn có chế độ nớc

điều hoà do ma quanh năm

- Khoáng sản: Nhiều loại quan trọng thiếc,kẽm, đồng than đá, dầu

b Khí hậu và cảnh quan tự nhiên

Vị trí địa lý: trong vành đai xích đạo vànội chí tuyến => khí hậu nóng là chủ yếu.+ Pa Đăng (P) ở vùng xích đạo Y 0 angum (y) ở vùng nhiệt đới

Đặc điểm khí hậu:

+ Đông Nam á có khí hậu xích đạo nhiệt

đới gió mùa, bão

- Cảnh quan tự nhiên chủ yếu từng nhiệt

đới ẩm thờng xanh

IV Đánh giá:

- GV chuẩn bị sẵn khung (bảng phụ)

- HS đại diện nhóm điềnvào bảng theo YC sau

Địa hình

- Chủ yếu núi, cao nguyênhớng núi B - N, TB - ĐN

- Bị chia xẻ mánh bởi cácthung lũng sông

- Sông ngắn đa số có chế độnớc điều hoà do mua quanh

năm

- Rừng rậm nhiệt đới

Trang 31

- Sau bài học này HS cần:

+ Hiểu và trình bày đợc đặc điểm chính về kinh tế - xã hội của các nớc châu á.+ Thấy đợc sự khác nhau về thiên nhiên, dân c kinh tế xã hội của các khu vựcTây Nam á, Nam á, Đông á.s

+ Củng cố các kỹ năng phân tích các bản đồ, biểu đồ bảng thông kê

+ Phát triển khả năng tổng hợp, hệ thống hoá các kiến thức đã tổng hợp, xác lậpmối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên, giữa tự nhiên và hoạt động sản xuất của con ng-ời

+ Các bản đồ tự nhiên dân c, kinh tế các nớc châu á

+ Bản đồ TNA, NA, ĐA

- HS nhắc lại một cách khái quát

- Các đặc điểm chính về tự nhiên dân c, xã hội châu á

- Những thuận lợi và khó khăn về tự nhiên, dân c xã hội đối với sự phát triểnkinh tế xã hội châu á.?

* Hoạt động 2: Cặp/nhóm

Trang 32

Bớc 1: HS làm việc theo phiếu học tập số 1.

Bớc 2: HS trình bày kết quả chỉ bản đồ và chuẩn xác kiến thức

- GV và HS đánh giá cho điểm kết quả làm việc của các nhóm

V Hoạt động nối tiếp.

Ôn tập tất cả các nội dung đã học để thứ 7 kiểm tra học kỳ I (Đề của Sở GD

- Khí hậu gió mùa

- Khí hậu lục địa

b Giải thích sự phân bố của lúa gạo và lúa mỳ

Câu 3 Các ngành công nghiệp, dịch vụ của các nớc châu á có đặc điểm gì?

Trang 33

- Sau bài học này HS thấy đợc:

+ Đông nam á có số dân đông, dân số tăng khá nhanh, sự phân bố dân c gắn liềnvới đặc điểm kinh tế nông nghiệp với ngành chính là trồng trọt trong đó trồng lúa nớcchiếm vị trí hàng đầu

+ Biết đợc sự đa dạng trong văn hoá của khu vực

+ Phân tích những thuận lợi và khó khăn của dân c, xã hội của ĐNA đối với sựphát triển kinh tế xã hội

+ Có kỹ năng phân tích so sánh số liệu sử dụng các t liệu

b Đầu bài: đặc điểm dân c x hội đông nam áã hội châu á

Hoạt động 1: Nhóm

Bớc 1: GV chia lớp thành 2 nhóm

+ Nhóm số lẻ:

HS dựa vào bảng 15.1 hinh 15.1 bản đồ tự

nhiên ĐNA thực hiện công việc sau:

- HS dựa vào bảng 15.2, 15.1 cho biết

+ ĐNA có bao nhiêu nớc? kể tên các nớc

tên thủ đô từng nớc? những nớc nào nằm

trên bán đảo trung ấn, những nớc nào nằm

trên quần đảo?

Những ngôn ngũ nào dùng phổ biến trong

các quốc gia ĐNA? điều này có ảnh hởng

gì tới công việc giao lu giữa các nớc trong

khu vực

Bớc 2: Đại diện nhóm phát biểu HS khác

nhận xét bổ sung, GV chuẩn bị kiến thức

Hoạt động 2: Nhóm:

Bớc 1: Nhóm số chẵn dựa vào nội dung

SGK và sự hiểu biết

+ Tìm những nét chung, nét riêng trong

sản xuất sinh hoạt của ngời dân ĐNA

+ Tại sao lại có những nét tơng đồng trong

1 Đặc điểm dân c

- Dân số đông năm 2002 có 536 triệu ngời

- Tỉ lệ tăng dân số nhanh 1.5%

- Dân c tập trung đông đúc ở các đồngbằng châu thổ và ven biển

2 Đặc điểm xã hội

- Nét chung: Trồng lúa nớc sử dụng trâu

bò làm sức kéo, gạo là nguồn lơng thựcchính ít dùng thịt sữa làm nơng trò chơi

Trang 34

sinh hoạt sản xuất.

Gợi ý:

+ Nét chung

+ Nét riêng

* Giải thích: ĐNA có các biển vịnh ăn sâu

vào đất liền và hải đảo, sự giao lu văn hoá

giữa các dân tộc, các quốc gia

Nhóm số lẻ

-HS dựa vào SGK bảng 15.2 kết hợp với

hiểu biết trả lời các câu hỏi sau

+ Tình hình chính trị của ĐNA có gì thay

đổi từ trớc đến nay

+ Đặc điểm dân số, phân bố dân c, sự tơng

đồng và đa dạng trong xã hội của các nớc

ĐNA tạo thuận lợi và khó khăn gì có sự

Tóm lại: Các nớc trong khu vực có nhữngnét tơng đồng trong lịch sự đấu tranhgiành độc lập dân tộc trong sản xuất vàsinh hoạt , vừa có sự đa dạng trong vănhoá, dân tộc, -> thuận lợi cho sự hợp táctoàn diện giữa các nớc

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 20: Đặc điểm kinh tế các nớc đông nam á

+ Phân tích số liệu, lợc đồ, t liệu để nhận biết mức tăng trởng đạt khá cao trongthời gian tơng đối dài Nông nghiệp với ngành chủ đạo là trồng trọt vẫn giữ vị trí quantrọng trong nền kinh tế nhiều nớc Công nghiệp mới trở thành ngành kinh tế quan trọng

ở một số nớc Nền kinh tế phát triển cha vững chắc

Giải thích đợc những đặc điểm trên của kinh tế các nớc Do ngành nông nghiệp

đóng góp tỉ lệ đáng kể trong tổng sản phẩm trong nớc, do nền kinh tế dễ bị tác động từbên ngoài và phát triển kinh tế nhng cha chú ý đến bảo vệ môi trờng

II Đồ dùng dạy học.

- Lợc đồ phân bố N - NC Đông Nam á - Các bảng số liệu SGK

III Các bớc lên lớp

1 ổn định tổ chức

Đặc điểm dân số, sự phân bố dân c, sự tơng đồng và đa dạng trong xã hội của cácnớc ĐNA tạo thuận lợi và khó khăn gì cho sự hợp tác các nớc

IV Nội dung bài học.

GV: Vào bài

HĐ1:

Trang 35

GV: Nêu một vài nét khái quát về nền

kinh tế của các nớc ĐNA nửa đầu thế kỷ

XX

HS: Đọc bảng 16.1

* Hãy cho biết tình hình tăng trởng kinh

tế của các nớc trong giai đoạn đoạn1990

-1996, 1998 - 2000 và so sánh mức tăng

tr-ởng của thế giới

* Nêu nguyên nhân điều kiện để phát triển

kinh tế

* Vì sao có thể nói nền kinh tế của các

n-ớc ĐNA phát triển cha vững chắc Nguyên

nhân của tình trạng trên?

HĐ 2:

HS: Đọc bảng 16.2

* Cho biết tỉ trọng của các ngành trong

tổng sản phẩm trong nớc của từng quốc

gia tăng giảm nh thế nào?

GV: Chuẩn xác, khái quát chung về phân

bố các ngành sản xuất của các nớc ĐNA

1 Nền kinh tế các nớc ĐNA phát triển khánhanh song cha vững chắc

So với mức tăng trởng bình quân của thếgiới nền KT của các ĐNA phát triển khánhanh

Nguyên nhân: Nguồn lao động dồi dào, tàinguyên thiên nhiên và nguồn nông phẩmnhiệt đới phong phú vốn và công nghệ nớcngoài

- Nền KT của các nớc ĐNA phát triển chavững chắc: kinh tế có lúc tăng, lúc giảm,việc bảo vệ môi trờng cha đợc quan tâm

đúng trong quá trình phát triển kinh tế

2 Cơ cấu kinh tế đang có những thay đổi

- Các nớc đang tiến hành công nghiệp hóa,hiện đại hoá tỉ trọng nông nghiệp trongGDP của các nớc giảm, tăng tỉ trọng củangành CN

- Hoá chất: Phân bố ở Việt Nam, Idonêxia,Malaixia

V củng cố - dặn dò.

- GV hệ thống lại bài, HS ghi nhớ

- HS trả lời câu hỏi SGK

- GV hớng dẫn HS vẽ biễu đồ hình tròn trang 57

- Cho HS tính tỉ lệ sản lợng lúa và cà fê của ĐNA so với theeTG và châu á

- Sau khi tính song, HS vẽ biểu đồ giáo viên nhận xét

- Về nhà học bài và đọc bài ở nhà

Trang 36

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 21: hiệp hội các nớc đông nam á

+ Biết đợc sự ra đời và phát triển về số lợng các thành viên của hiệp hội các c

Đông Nam á, mục tiêu hoạt động của hiệp hội

- Nắm đợc những thành tích đáng kể trong kinh tế ngoài sự nỗ lực của các quốcgia, một phần do có sự hợp tác của các nớc ASSEAN

- Hiểu đợc những thuận lợi và một số thách thức đối với VN khi ra nhậpASEAN

- Có kỹ năng phân tích t liệu, ảnh, mối liên hệ địa lý

? Tại sao nền kinh tế các nớc ĐNA phát triển song cha vững chắc

GV: Vào bài

HĐ 1: Quan sát hình 17.1 cho biết

? Cho biết 5 nớc đầu tiên tham gia vào

hiệp hội các nớc ĐNA, những nớc nào

tham gia sau ĐNA

? Thời gian gia nhập hiệp hội các nớc

ĐNA? mục tiêu, nguyên tắc?

HĐ 2:

HS quan sát hình 17.2 và nội dung SGK

hãy:

* Các nớc ĐNA có những điều kiện thuận

lợi gì để hợp tác phát triển kinh tế

(Vị trí địa lý giữa các nớc trong khu vực)

Lấy ví dụ minh hoạ về thành tựu của sự

hợp tác phát triển kinh tế xã hội

- Xây dựng tam giác tăng trởng kinh tế

GV Năm 1995 VN gia nhập chính thức

vào hiệp hội ASSEAN, chúng ta có những

thuận lợi và khó khăn gì khi VN gia nhập

Nguyên tắc: Tự nguyện , tôn trọng chủquyền của nhau

- Mục tiêu hiện nay: Đoàn kết, hợp tác vì 1ASEAN hoà bình ổn định phát triển đồng

Trang 37

* Khi trở thành thành viên của hiệp hội

VN đã tham gia vào những hoạt động nào?

HS: Đọc đoạn văn SGK “Chữ in nghiêng”

* Nêu lợi ích của VN trong quan hệ mậu

dịch và hợp tác với các nớc ASEAN là gì?

3 Việt Nam và ASEAN

- Khi trở thành thành viên của hiệp hội VN

đã tích cực tham gia vào các hoạt độnghợp tác kinh tế, văn hoá, giáo dục

Tham gia vào ASEAN, VN vừa có nhiềucơ hội để phát triển kinh tế, xã hội nhng cónhiều thách thức cần vợt qua

V Củng cố, dặn dò.

- GV hệ thống lại bài, HS đọc ghi nhớ

- HS trả lời câu hỏi SGK, GV hớng dẫn HS vẽ biểu đồ

- Về nhà học, đọc trớc bài ở nhà

Ngày soạn:

Tiết 22: thực hành

tìm hiểu lào và campuchia

1 Kiến thức:

Trang 38

HS nắm đợc vị trí địa lý và đặc điểm tự nhiên, kinh tế của 2 nớc Lào vàCămpuchia.

GV: Vào bài thông báo nội dung thực

- Điều kiện tự nhiên

- Điều kiện dân c, xã hội

- Kinh tế

HS: Trao đổi, thảo luận, đại diện trình bày

kết quả

* Nhận xét những thuận lợi, khó khăn đối

với sự phát triển kinh tế

HS đọc bảng 18.1

* Nêu số dân, gia tăng, mật độ dân số

* TP dân tộc, ngôn ngữ, tôn giáo, tỉ lệ

ng-ời biết chữ

* Thu nhập bình quân đầu ngời

Bài tập 1: Tìm hiểu về Lào.

b Điều kiện tự nhiên.

- Địa hình: Chủ yếu là núi và cao nguyênnúi tập trung ở phía Bắc Cao nguyên trảidài từ B - N núi có nhiều hớng ĐB ở vensông MêCông

- Khí hậu nhiệt đới gió mùa

- Sông Mê Công chảy qua Lào với nhiềuphụ lu

* Nhận xét về điều kiện tự nhiên đối với

sự phát triển kinh tế

- Thuận lợi: Khí hậu nhiệt đới nóng quanhnăm, cây cối sinh trởng phát triển nhanh,Sông Mê Công có giá trị thuỷ điện, thuỷlợi, giao thông đồng bằng có đất phù samàu mỡ, S rừng còn nhiều

- Khó khăn: S đất canh tác ít, mùa khôthiếu nớc

c Điều kiện dân c xã hội.

Trang 39

HS: Thảo luận theo gợi ý của câu hỏi

SGK, đại diện HS trả lời

GV chuẩn xác

* Nêu đặc điểm địa hình

* Đặc điểm khí hậu

* NX về thuận lợi, khó khăn của vị trí địa

lý, khí hậu đối với sự phát triển NN

GV chuẩn xác, NX câu trả lời HS

- Thu nhập bình quân đầu ngời: 317 USD/ngời