Đạo đức 1

Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà Thứ ngày tháng năm 2007 Bài 1: Em là học sinh lớp 1 A. Mục tiêu: 1.Học sinh đợc biết trẻ em có quyền có họ tên, có quyền đi học.Vào lớp một em có thêm nhiều bạn mới. Có thầy giáo, cô giáo, trờng lớp mới.Em sẽ học thêm nhiều điều mới lạ 2. Học sinh biết tên trờng, tên lớp,tên cô giáo, tên các bạn và học sinh cảm nhận ngày đầu tiên đi học nh thế nào? 3.Học sinh vui vẻ đi học,phấn khởi,tự hào đã trở thành học sinh lớp một. Em biết yêu quí bạn bè, thầy cô giáo,và yêu quí trờng lớp. B. Đồ dùng. 1. Giáo viên. - Vở đạo đức lớp một. - Điều 7,27 trong công ớc tế quyền trẻ em. - Các bài hát về quyền trẻ em. 2. Học sinh. - Vở bài tập đạo đức. C. Các hoạt động dạy học. Tiết 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I.ổn định:1 II. Kiểm tra bài cũ.3 Kiểm tra đồ dùng của học sinh Gv. Nhận xét III. Bài mới. 1.Khởi động. - cho học sinh hát bài hát. Giáo viên ghi bảng:Em là học sinh lớp 1.Hoạt động 1: Giới thiệu tên. Cho hs quan sát tranh ? Trong tranh các bạn đang làm gì. Cho học sinh chơi trò chơi: Giởi thiệu tên mình Cho hs điểm danh từ 1 đến hết. Gv hớng dẫn. Em số một giới thiệu tên Lớp hát Học sinh hát. 2hs nhắc đầu bài. Quan sát Đang giới thiệu tên mình cho các bạn nghe hs đứng vòng tròn 6-10 em hs lắng nghe 1 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà mình. Em thứ hai giới thiệu tên bạn thứ nhất và tên mình cứ nh vậy cho đến hết. Cho học sinh thảo luận: ? Trò chơi giúp em điều gì. Két luận: Mỗi ngời đều có một tên, trẻ em cũng có quyền có họ, có tên. 3.Hoạt động 2: Giới thiệu sở thích: Cho hs quan sát tranh. Trong tranh các bạn giới thiệu với nhau về sở thích của mình. Cho hs thảo luận nhóm đôi: ? Con hãy giới thiệu với bạn những điều con thích. ? Những điều bạn thích có hoàn toàn giống con không. Gọi đại diện các nhóm lên trình bày. KL: Mỗi ngời đều có những điều mình thích và không thích,Những điều đó có thể giống và khác nhau. Chúng ta cần tôn trọng sở thích riêng của ngời khác, của bạn khác 3.Hoạt động 3: Kể ngày đầu tiên đi học: Thảo luận nhóm đôi. ? Kể ngày đầu tiên đi học của con. ? con đã chờ đợi ngày đầu tiên đi học nh thế nào. ? Bố mẹ và mọi ngời trong gia đình quan tâm cho ngày đàu tiên đi học của con ntn. ? con có thấy vui khi đã là học sinh lớp 1 không. ? Con có thích trờng lớp của mình không. ? con sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 1 . Cho các nhóm trình bày nhận xét. KL: Vào lớp 1 con có nhiều bạn mới, thầy Trò chơi giúp emcó thêm nhiều bạn mới, em biết tên các bạn. Hs quát sát tranh. Hs lắng nghe Thảo luận nhóm đôi. Hs tự nêu: Các nhóm trình bày: Hs lắng nghe. Hs thảo luận nhóm đôi. Hs kể Hs kể Hs kể Con phải ngoan ngoãn, vâng lời bố mẹ, thầy, cô,chăm chỉ học tập Các nhóm trình bày. Hs lắng nghe 2 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà cô giáo mới,con sẽ học đợc nhiều điều mới lạ, con biết đọc , biết viết, biết làm toán, IV: Củng cố, dặn dò: ? các con có thích đi học không lớp 1 không. ? con sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 1. Nx khen ngợi. Dặn dò: về học bài Chuẩn bị bài sau: tiết 2 Nhận xét tiết học. Tiết 2 I. ổn định tổ chức: Cho lớp hát II. kiểm tra bài cũ. ? Con sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 1. Gv nhận xét đánh giá III Bài mới: Chúng ta học tiết 2 bài: : Em là học sinh lớp một. Gv ghi đầu bài lên bảng. 2. Hoạt động 1. Quan sát và kể truyện theo tranh Cho hs quan sát tranh 1. Gv đặt tên cho em bé là Mai. Cho hs thảo luận nhóm đôi. ? Trong tranh có những ai. ?Mai đang làm gì ở đâu. ?Vì sao con biết Mai đi học. ? Cả nhà quan tâm, chuẩn bị choMai với tình cảm ntn? ?Bạn Mai có thích đi học không. . Cho hs quan sát tranh 2: ? Mai đến trờng gặp những ai ?Mai có vui khi đợc đi học không. Hs trả lời. Hs lắng nghe Hs hát. Con sẽ ngoan ngoãn, vâng lời thầy cô,cha, mẹ Hs lắng nghe. Hs quan sát. Hs thảo luận nhóm đôi. Có bố, bà, mẹ, và Mai. Mai đang xỏ tất để đi học. Hs nêu. Cả nhà ai cũng quan tâm,vui mừng chuẩn bị cho Mai đầy đủ mọi thứ hs trả lời hs quan sát Mai gặp cô giáo và các bạn Cô giáo đón Mai và các bạn vào lớp. hs trả lời. 3 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà Cho hs quan sát tranh 3: ? ngồi trong lớp Mai làm những gì. Hs quan sát tranh 4: ?Đến trờng Mai có nhiều bạn không. ?Mai cùng các bạn đang làm gì. Hs quan sát tranh 5: ?Về nhà Mai làm gì ?Bố mẹ Mai có vui không đại diện các nhóm lên trình bày. Gv nhận xét biểu dơng 3. Hoạt động 2:hs múa hát về chủ đề tr- ờng học. hs múa hát KL: hs có quyền có họ, có tên có quyền đợc đi học IV. Củng cố dặn dò: Là học sinh lớp 1 các con phải ngoanngoãn nghe lời thầy cô và bố mẹ, các con cần chăm chỉ học tập Về xem bài. Chuẩn bị bài 2: Gọn gàng sạch sẽ. nhận xét hs quan sát Mai ngồi khoanh tay lên bàn nghe cô giáo giảng bài. hs quan sát. hs trả lời. Mai cùng các bạn đang chơi hs quan sát. Mai kể về cô giáo và các bạn ở lớp bố mẹ Mai rất vui. Đại diện các nhóm lên trình bày hs múa hát. hs lắng nghe. hs lắng nghe. hs lắng nghe. Tuần 3-4 Thứ ngày tháng năm 2007 Bài 2: gọn gàng sạch sẽ. A. mục tiêu: 1. hs hiểu thế nào là gọn gàng sạch. - hs biết lợi ích của việc ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. 2. hs biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ. 4 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà B. Đồ dùng . 1. giáo viên. Vở bt đạo đứclớp 1. - Tranh minh hoạ bài hát: Rửa mặt nh mèo. 2. học sinh. - Bút sáp màu, lợc chải đầu. - Vở bt đạo đức. C. các Hoạt động dạy học . Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. ổn định tổ chức. quản ca cho lớp hát. II. Kiểm tra bài cũ. Hãy kể về trờng lớp, cô giáo và các bạn của con? gv nhận xét đánh giá. III. Bài mới. 1.Giới thiệu bài. ?Hãy tìm và nêu têncác bạn lớp ta hôm nay có đầu tóc, quần áo, gọn gàng sạch sẽ. ?Vì sao con cho bạn có đầu tóc,quần áo gọn gàng sạch sẽ. Vậy thế nào là gọn gàng sạch sẽ: Đó chính là nội dung cuảc bài học hôm nay. gv ghi đầu bài lên bảng: Gọn gàng sạch sẽ. hs thảo luận nhóm đôi hs quan sát tranh 1 ? Xem bạn nào có đầu tóc, quần áo gọn gàng sạch sẽ. ? Vì sao con cho là bạn có đầu tóc, quần áo, gọn gàng, sạch sẽ. ? Cần sửa đầu tóc, quần áo cho các bạn ntn. KL: Trong tranh 1các con thấy hai bạn ăn mặc rất gọn gàng sạch sẽ,rất đáng khen ,các con cần học tập bạn nhé. 1. Hoạt động 2: làm bài tập 2. gv hớng dẫn: chọn rồi nối bộ quần áo cho bạn nam vầ bạn nữ sao cho phù hợp. lớp hát 2-3hs trả lời hs nêu hs nêu hs lắng nghe hs nhắc lại đầu bài hs thảo luận nhóm đôi hs quan sát tranh 1 Bạn số 4-8 hs nêu hs nêu hs lắng nghe hs lắng nghe quan sát 5 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà chia nhóm; 4nhóm Thảo luận nhóm làm trên phiếu bài tập các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận cuả nhóm mình. gv nhận xét ?Cần ăn mặc quần áo ,đầu tóc ntn cho gọn gàng sạch sẽ gv chốt kl IV.củng cố dặn dò. ?Thế nào là ăn mặc, gọn gàng sạch sẽ. Dặn dò: Về học bài. Chuẩn bị bài tiết 2. Nhận xét tiết học. 4 nhóm thảo luận 4 nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. hs nhận xét Quần áo đi học cần phẳng phiu, sạch sẽ,gọn gàng, không mặc quần áo bẩn,nhầu nát,tuột chỉ, đứt khuy đến lớp hs trả lời hs lắng nghe Tiết2 I ổn định tổ chức. II. Kiểm tra bài cũ. ? Khi đi học con cần ăn mặc, quần áontn. gv nhận xét đánh giá. IV. Bài mới 1.Giới thiệu bài. Hôm nay các con đi thực hành luyện tập tiết 2: gọn gàng sạch sẽ. gv ghi đầu bài lên bảng. 2.Hoạt động 1: làm bài tập 3 Cho hs thảo luận nhóm đôi Hs quan sát tranh ? Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì. ? Bạn nào quần áo đầu tóc gọn gàng sạch sẽ. ? Bạn nào quần áo ,đầu tóc cha gọn gàng sạch sẽ. ? Theo con việc nào nên làm ,việc nào không nên làm. hs hát. 2-3 hs trả lời hs lắng nghe hs nhắc đầu bài. hs thảo luận nhóm đôi hs nêu. Bạn trong tranh số 1,3,4,5,7,8. Bạn trong tranh số 2,6 hs tự nêu hs tự nêu 6 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà ? Đại diện các nhóm lên trình bày. gv nhận xét biểu dơng. 3.Hoạt động 2: làm bài tập 4 Cho hs quan sát tranh. ? Các bạn trong tranh đang làm gì Cho hs chuẩn bị gơng, lợccho hai bạn quay lại sửa quần áo đầu tóc cho nhau. gv nhận xét khen ngợi 4.Hoạt động 3: lớp hát cho quản ca lên bắt nhịp cho cả lớp hát gv nhận xét biểu dơng V. Củng cố dặn dò. ? nh thế nào là ăn mặc gọn gàng , sạch sẽ Về xem bài Chuẩn bị bài sau: bài 3 Nhận xét tiết học Các nhóm lên trình bày nhóm khác nhận xét hs quan sát tranh hs nêu hs sửa quần áo, đầu tóc cho nhau Lớp hát hs nêu hs lắng nghe Tuần 5-6 Thứ ngày tháng năm 2007 Bài 3: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập A. mục tiêu: 1.HS hiểu trẻ em có quyền đợc đi học: - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập gíup các em thực hiện tốt quyền đi học của mình. 2. HS yêu quý đồ dùng học tập. B. đồ dùng. 1. Giáo viên: - Vở bài tập đạo đức - Bút chì màu. - Tranh phóng to, điều 28 quyền trẻ em. 2. Học sinh: Bút chì, Thớc kẻ, xáp màu, vở C. Các họat động dạy học: Tiết 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 7 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà I.ổn định tổ chức. quản ca cho lớp hát II. Kiểm tra bài cũ GV kiểm tra trang phục của hs GV nhận xét biểu dơng III. Bài mới. 1.Giới thiệu bài mới. ? kể tên những đồ dùng học tập của con. GV lấy một số đồ dùng học tập của học sinh. Nhận xét biểu dơng. gv giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. 2.Hoạt động 1: Tô màu. gv cho hs quan sách tranh ? Hd tômàu vào các đồ dùng học tập trong tranh. ? Hãy nêu tên các đồ dùng học tập trong tranh. GV nhận xét biểu dơng 3.Hoạt động 2: .Thảo luận nhóm Cho hs thảo luận nhóm đôi ? giới thiệu đồ dùng học tập của mình. ? đồ dùng đó để làm gì. ?. Nêu cách giữ gìn đồ dùng học tập. Cho đại diện các nhóm lên trình bày GV nhận xét biểu dơng KL: Đi học là quyền của trẻ em. Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực hiện tốt quyền học tập của mình. 4. Hoạt động 3: Làm bài tập. Chia nhóm: 4nhóm Cho hs quan sát tranh. gv hd: Đánh dấu cộng vào ô trống trong những tranh vẽ hành động đúng Đại diện các nhóm lên trình bày Nêu những hành động đúng,và những hành động sai.? Vì sao. Lớp hát 3-4 hs đứng lên Hs kể quan sát HS nhắc lại đầu bài quan sát hs tô màu hs nêu thảo luận nhóm đôi hs tự nêu sách, vở, bút , thớc kẻ, bóng hs nêu: sách để đọc học, bút để viết, thớc để kẻ Không xé sách vở,không để sách quăn mép, nhàu nát Đại diện nhóm lên trình bày HS lắng nghe 4 nhóm thảo luận hs quan sát tranh Quan sát Đại diện nhóm lên trình bày hs nêu 8 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà NHận xét biểu dơng. KL: Các con cần phải biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. GHI ghi nhớ lên bảng IV. Củng cố dặn dò: ? nêu cách giữ gìn đồ dùng học tập. Dặn dò: về xem bài Chuẩn bị bài sau: Tiết 2 Nhận xét tiết học. hs lắng nghe 3,4 hs nhắc lại ghi nhớ hs nêu hs lắng nghe Tiết 2 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I.ổn định tổ chức. quản ca cho lớp hát. II.Kiểm tra bài cũ. ? nêu cách giữ gìn đồ dùng học tập. Nhận xét đánh giá. III.Bài mới. 1.Giới thiệu bài: Tiết đạo đức hôm nay chúng ta xẽ vận dụng thực hành tiết 2bài: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. 2. Hoạt động 1. Thi sách vở ai đẹp nhất: GV nêu yêu cầu cuộc thi. - Công bố ban giám khảo. - Nêu tiêu chuẩn. Yêu cầu hs xếp sách vở đồ dùng học tập lên mặt bàn. GV nhận xét biểu dơng. 3.Hoạt động 2: Lớp hát GV bắt nhịp cho lớp hát bài:Sách bút thân yêu. nhận xét biểu dơng. KL: Các con phải giữ gìn sách vở đồ Lớp hát HS nêu HS lắng nghe HS lắng nghe HS xếp sách vở đồ dùng học tập lên bàn. Ban giám khảo chấm Lớp hát HS lắng nghe HS lắng nghe 9 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà dùng học tập sạch đẹplà giúp các con thực hiện tốt quyền học tập của mình . IV.Củng cố dặn dò. ?. Các con cần phải làm gì để giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. Nhận xét biểu dơng. Về xem bài . Chuẩn bị bài sau: Gia đình em. Nhận xét tiết học. HS nêu . HS lắng nghe Tuần 7-8 Thứ ngày tháng năm 2007 Bài 4: GIA ĐìNH EM A. Mục tiêu: 1. HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ,đợc cha mẹ yêu th- ơng chăm sóc. 2. TRẻ em có bổn phận phải lễ phép vâng lời cha mẹ, ông bà , và anh em. 3. HS biết yêu quý gia đình, yêu thơng kính trọng lễ phép ông bà cha, mẹ. B. đồ dùng: 1.G iáo viên: Vở bài tập đạo đức. - Các điều 5,7,9,10,18,20,21,27 trong công ớc quốc tế trẻ em. 2.Học sinh: Vở bài tập đạo đức. C. Các hoạt động dạy học. Tiết 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I.ổn định tổ chức. quản ca cho lớp hát II.Kiểm tra bài cũ Nêu cách giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. GV nhận xét đánh giá. III.Bài mới. Lớp hát hsnêu 10 [...]... Tổ Quốc Việt Nam B.Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: 1 lá cờ tổ quốc - Vở bài tập đạo đức 2 Học sinh: - Vở bài tập đạo đức. : C.Các hoạt động dạy học: Tiết 1 hoạt động của thầy hoạt động của trò 18 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà I ổn định tổ chức quản ca cho lớp hát II.Kiểm tra bài cũ ? Kể những tấm gơng: Lễ phép với anh chị nhờng nhịn em nhỏ GV nhận xét đánh giá III.Bài mới 1. Khởi động: GV giới thiệu về lá quốc... nghe Hs lắng nghe Hs lắng nghe Tuần 11 Ngày giảng: Ôn tập và thực hành kỹ năng giữa kỳ I 16 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà A.Mục tiêu: 1. Củng cố và ôn lại những nội dung kiến thứcđã học 2.HS biết liên hệ- đóng vai trong những tình huống-nội dung đã học B.đồ dùng dạy học: 1. giáo viên: Giáo án, tranh minh hoạ 2.Học sinh: Vở bài tập đạo đức C.Các hoạt động dạy học: Tiết 1 Hoạt động của thầy I.ổn định tổ chức... nhóm chào cờ Gv nhận xét Tuần 14 -15 Ngày giảng: Bài 17 : đi học đều và đúng giờ A mục tiêu : 1 Học sinh biết lợi ích của việc đi họcđều và đúng giờlà giúp cho các em thực hiện tốt quyền đợchọc tập của mình 2 Học sinh thực hiện việc đi họcc đều và đúng giờ 3 Giáo dục học sinhý thức tự giác học tập B.Đồ dùng dạy-học 1. Giáo viên: Vở bài tập đạo đức -Tranh bài tập 1- 4 - Điều 21 quyền trẻ em - Bài hát Tới... trong tròng học A.Mục tiêu: 1 Hs hiểu phải giữ trật tự trong trờng họcvà khi ra vào lớp là để thựchiện hiện tốt quyền đợc học tập, quyền đợc đảm bảo an toàn của trẻ em 2.Học sinh có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và trong giờ học B.Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Vở bài tập đạo đức, - Tranh minh hoạ bài tập đạo đức - Điều 28 công ớc quốc tế 2.Học sinh: - Vở bài tập đạo đức C Các hoạt động dạy học... học 31 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà Thứ hai ngày 8 tháng 1 năm 2007 T 18 : Thực hành kỹ năng cuối học kỳ I A Mục tiêu: - hs ghi nhớ, khắc sâu những chuẩn mực, hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi mà các em đã đợc học - Từ đó hình thành những kỹ năng nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân, của những ngời xung quanh theo chuẩn mực đã học B Đồ dùng: - G: sách giáo khoa, vở bài tập đạo đức, một... thuộc chủ đề 13 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà 2 Học sinh: - Vở bài tập đạo đức C Các hoạt động dạy học: Tiết 1 Hoạt động của thầy I.ổn định tổ chức Quản ca cho lớp hát II.Kiểm tra bài cũ 1. Khởi động : GV đọc câu tục ngữ: Anh em nh thể tay chân Anh em hoà thuận hai thân vui vầy GV giảng ý nghĩa câu tục ngữ- Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng:Lễ phép với anh, chị ,nhờng nhịn em nhỏ 2.Hoạt động 1: Nhận xét... nội dung từng bức tranh * Liên hệ : 32 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà - Trình bày trớc lớp: liên hệ bản thân đã * Hoạt động 2 : thực hiện ntn ? - Yc trình bày trớc lớp - Nhận xét, khen ngợi III Củng cố, dặn dò : - Thực hiện tốt những chuẩn mực đạo đức đã học - Xem trớc bài tuần sau Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007 T 19 : Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo (T1) A Mục tiêu: - hs hiểu : thầy giáo, cô giáo là... giáo khoa, vở bài tập đạo đức - H: sách bài tập đạo đức C Phơng pháp dạy - học: Trực quan, vấn đáp, thực hành, thảo luận, sắm vai D Các hoạt động dạy học: I Bài cũ: - Kiểm tra sách, vở của hs - Để sách vở lên bàn II Bài mới: - Nhắc lại đầu bài 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2 Nội dung: * Sắm vai: * Hoạt động 1 : - Phân nhóm, sắm vai theo tình huống của - Chia nhóm, sắm vai bài tập 1 - Yc sắm vai trớc... Gv nhận xét đánh giá III.Bài mới 1 Khởi động: Lớp hát Lá cờ Việt Nam Gv ghi bảng 2 Hoạt động 1: HS tập chào cờ Gv làm mẫu ? Cho tổ 1 lên chào cờ ? Cho tổ 2 lên chào cờ Cả lớp chào cờ Gv nhận xét 3.Hoạt động 2: Thi chào cờ Hoạt động của trò Lớp hát Nghiêm trang, bỏ mũ nón Lớp hát Quan sát Tổ 1 chào cờ- Tổ 2nhận xét Tổ 2chào cờ- Tổ 1nhận xét Lớp chào cờ 20 Giáo án Lớp 1 Phan Thị Hà Gv nêu yêu cầu cuộc... thầy cô giáo B Đồ dùng: - G: sách giáo khoa, vở bài tập đạo đức - H: sách bài tập đạo đức C Phơng pháp dạy - học: Trực quan, vấn đáp, thực hành, thảo luận D Các hoạt động dạy học: I Bài cũ: - Hãy nêu những việc làm của - 3 hs nêu mình thể hiện sự vâng II Bài mới: - Nhắc lại đầu bài 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2 Nội dung: * Bài tập 3: * Hoạt động 1 : - Kể trớc lớp về một bạn đã biết lễ phép - Yc kể . mẹ. B. đồ dùng: 1. G iáo viên: Vở bài tập đạo đức. - Các điều 5,7,9 ,10 ,18 ,20, 21, 27 trong công ớc quốc tế trẻ em. 2.Học sinh: Vở bài tập đạo đức. C. Các hoạt. B.Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: 1 lá cờ tổ quốc. - Vở bài tập đạo đức. 2. Học sinh: - Vở bài tập đạo đức. : C.Các hoạt động dạy học: Tiết 1 hoạt động của thầy