SKKN một số kinh nghiệm nâng cao công tác quản lí chi hội chữ thập đỏ ở trường THCS trần mai ninh1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HỐ PHỊNG GD&ĐT THÀNH PHỐ THANH HÓA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CƠNG TÁC QUẢN LÍ CHI HỘI CHỮ THẬP ĐỎ Ở TRƯỜNG THCS TRẦN MAI NINH Người thực hiện: Hồng Anh Tuấn Chức vụ: Phó Hiệu trưởng Đơn vị công tác: Trường THCS Trần Mai Ninh SKKN thuộc lĩnh vực: Quản lí THANH HỐ NĂM 2018 MỤC LỤC Nội dung MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lí luận II Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Tình hình nhà trường Thuận lợi Khó khăn III Các giải pháp sử dụng Nhóm biện pháp lập kế hoạch tham mưu Biện pháp tuyên truyền Biện pháp thu hút hội viên tham gia Nhóm biện pháp tăng cường hỗ trợ ban ngành đoàn thể gia đình “mạnh thường quân” IV Hiệu sáng kiến kinh nghiệm PHẦN KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ Kết luận Kiến nghị Danh mục đề tài SKKN đánh giá Trang 2 2 4 4 5 6 8 10 16 16 16 18 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tổ chức Chi hội Chữ Thập Đỏ nhà trường ln ln giữ vị trí quan trọng nhằm góp phần không nhỏ công tác giáo dục đạo đức, giáo dục lối sống hình thành nhân cách cho em học sinh Các em biết chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với người khác, em biết tìm đồng cảm sống từ thiện hữu em Đúng nhà trường, học sinh việc học tập, lĩnh hội kiến thức thầy cô giáo truyền đạt bục giảng mà em phải hòa vào hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, buổi học ngoại khóa, hoạt động mang tính giáo dục truyền thống như: Các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, uống nước nhớ nguồn, giúp đỡ học sinh khuyết tật, học sinh bị nhiễm chất độc màu da cam, học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn thơng qua hoạt động Chi hội chữ thập đỏ Quả thật “Mỗi hoa, nhà cảnh”, có sống riêng, tiếng nói riêng, số phận khác xuất phát từ nhiều hồn cảnh gia đình khác nhiều lí do: lí hồn cảnh gia đình khó khăn kinh tế, phong tục cổ hủ số dân tộc thiểu số lấy vợ chồng sớm, có nhiều mảnh đời nhỏ bé chịu ảnh hưởng chất độc da cam, bị khuyết tật bẩm sinh, bị mắc bệnh hiểm nghèo, có em bố mẹ bỏ với ơng bà, dì bác, có em bố mẹ nơi xa làm kinh tế nên quan tâm gia đình chưa nhiều Chính em cần phải có quan tâm giúp đỡ nhiều tổ chức, đoàn thể nhà trường xã hội đặc biệt đồng cảm giúp đỡ bạn học sinh lớp, trường có sống giả Xuất phát từ thực tế để thực tốt vận động lớn mang tính nhân văn sâu sắc dân tộc Đồng thời giúp đỡ nhiều cho em học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên sống, học tập nên chọn đề tài “Một số kinh nghiệm nâng cao công tác quản lí Chi hội Chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh” nhằm phát huy vai trò Chi hội chữ Thập đỏ nhà trường Mục đích nghiên cứu Trên sở lý luận đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động Chi hội Chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh, đề xuất nghiên cứu, xây dựng số biện pháp trì nâng cao hoạt động Chi hội Chữ Thập Đỏ trường THCS Trần Mai Ninh để giúp đỡ em học sinh khuyết tật, học sinh bị nhiễm chất độc màu da cam, học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn sống học tập Đối tượng nghiên cứu Hoạt động Chi hội Chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Chi hội Chữ Thập Đỏ trường THCS Trần Mai Ninh thành phố Thanh Hóa Phương pháp nghiên cứu Với sáng kiến kinh nghiệm này, vận dụng phương pháp nghiên cứu sau: Nghiên cứu tài liệu, Luật hoạt động nguyên tắc, Chị thị, Nghị quyết, đề cương tuyên truyền liên quan đến Hội Chữ Thập Đỏ Việt Nam Phương pháp trò chuyện, tổ chức tuyên truyền Phương pháp quan sát, tổng kết, rút kinh nghiệm PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN Vai trò ý nghĩa Hội Chữ thập đỏ nói chung Chi hội Chữ thập đỏ nói riêng nhằm nâng cao nhận thức, động viên, cổ vũ khơi dậy cán bộ, hội viên, thiếu niên nhi đồng, tình nguyện viên Chữ thập đỏ tầng lớp nhân dân chặng đường vẻ vang Hội Chữ thập đỏ Việt Nam từ ngày 23/11/1946 đến nay, từ nâng cao ý thức trách nhiệm cấp Hội hoạt động nhân đạo thời kỳ Nâng cao hiệu hoạt động Hội phong trào Chữ thập đỏ nhằm tạo ý thức đoàn kết, phát huy truyền thống nhân dân tộc Việt Nam Sinh thời Chủ Tịch Hồ Chí Minh dạy: “Người hội viên Chữ thập đỏ phải thật lợi ích nhân dân mà phục vụ, khơng nên thiên hình thức, tránh thái độ ban ơn”; phát triển hội viên gắn với thực vận động “Mỗi tổ chức, cá nhân gắn với địa nhân đạo”, hội viên chọn đăng ký việc làm phù hợp Tăng cường công tác tuyên truyền, vận động xây dựng hội viên đủ số lượng chất lượng Để phát huy truyền thống nhân quý báu dân tộc Việt Nam Đảng Nhà nước ta quan tâm đến hoạt động nhân đạo Hoạt động nhân đạo chủ trương đường lối sách Đảng nhà nước để xây dựng xã hội Dân giàu – Nước mạnh – Xã hội dân chủ, công văn minh Đúng năm qua Đảng Nhà nước có nhiều văn đạo hướng dẫn giúp đỡ người nghèo, người tàn tật, người có hồn cảnh khó khăn nhằm giúp họ vươn lên sống Đặc biệt vận động lớn học tập làm theo gương đạo đức Chủ Tịch Hồ Chí Minh: tập thể cá nhân gắn với địa nhân đạo để góp phần làm vơi nỗi khó nhọc cho gia đình có hồn cảnh khó khăn sống, thể nghĩa cử cao đẹp người Việt Nam “Lá lành đùm rách”, “Thương người thể thương thân” góp phần hồn thiện nhân cách tốt đẹp II THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ TRƯỚC KHI ÁP DỤNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tình hình nhà trường Trường THCS Trần Mai Ninh tiền thân trường Năng Khiếu Thành Phố Thanh Hoá thành lập tháng 10 năm 1994 Qua 24 năm xây dựng phát triển, trường THCS Trần Mai Ninh bồi dưỡng tạo nguồn khơng học sinh giỏi cho trường THPT chuyên Lam Sơn tỉnh Thanh Hoá trường chuyên bộ, góp phần quan trọng vào nghiệp trồng người phát triển quê hương đất nước Đội ngũ cán giáo viên, nhân viên người lao động tập thể đồn kết, thống nhất, đồng thuận vươn lên, có nhiều giáo viên giỏi, giáo viên cốt cán phòng Giáo dục Đào tạo thành phố Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Thanh Hóa, có nhiều học sinh giỏi cấp Đội ngũ cán quản lý có lực quản lý chun mơn giỏi, đội ngũ giáo viên có trình độ chun mơn vững vàng, nhiệt tình cơng tác Chi hội chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh năm học 2017 – 2018 Số hội viên 69; tổng số hội viên tán trợ 1499; Đội thiếu niên xung kích có 33 em hoạt động có hiệu Các hội viên chi hội nhiệt tình hoạt động, giàu lòng nhân ái, ln giúp đỡ người Thuận lợi Chi hội Chữ thập đỏ trường quan tâm, đạo sát cấp lãnh đạo thành phố, Hội Chữ thập đỏ thành phố Thanh Hóa… Chi hội Chữ thập đỏ ln quan tâm Đảng Nhà trường, Ban giám hiệu Nhà trường, cấp ban ngành đoàn thể đặc biệt quan tâm ủng hộ gia đình mạnh thường quân sẵn sàng giúp đỡ chi hội cần Trường THCS Trần Mai Ninh đóng địa bàn Phường Lam Sơn thành phố Thanh Hóa đời sống nhân dân tương đối ổn định, học sinh tuyển chọn toàn thành phố, bố mẹ quan tâm đến học tập em mình; Các em học sinh ngoan, nhiệt tình, ln đầu phong trào; Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp nhiệt tình; Chi hội ln quan tâm phụ huynh học sinh, tạo điều kiện hỗ trợ vật chất tinh thần cho hội phát triển Khó khăn Chi hội chữ thập đỏ nhà trường tổ chức nhỏ lẻ, kinh phí, quỹ hoạt động Hội khơng có, tổ chức hoạt động mang tính tự phát, tự nguyện phần nhiều Bởi nhiều hoạt động chun mơn, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao hoạt động khác… nên thời gian dành cho hoạt động chi hội Chữ thập đỏ bị hạn chế Thời gian em học sinh dành cho hoạt động khác nhiều hơn, nhiều em thiếu tự tin tham gia vào hoạt động tập thể Một số giáo viên chủ nhiệm chưa sâu nắm bắt thực tế hồn cảnh gia đình khó khăn, túng thiếu học sinh để có ý kiến đề xuất, quan tâm giúp đỡ III CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ SỬ DỤNG Trường THCS Trần Mai Ninh, thành phố Thanh Hố nhiều năm qua khơng ngừng phấn đấu xây dựng để trở thành trung tâm chất lượng cao, thành nơi ươm mầm tài thành phố tỉnh Thanh Hoá Ban giám hiệu nhà trường qua nhiều hệ không ngừng cải tiến, đổi phương pháp quản lí nâng cao chất lượng dạy học Cùng với thành tích hoạt động dạy học, Chi hội Chữ thập đỏ trường đạt thành tích đáng kể Tuy gặt hái nhiều thành tích, song so với tiềm lực, tiềm nhà trường, so với yêu cầu thiết sống đội ngũ cán quản lý, cán giáo viên, nhân viên người lao động nhà trường cần phải cố gắng nhiều Bản thân tơi Phó Hiệu trưởng đồng thời kiêm nhiệm Chi hội trưởng Chi Hội Chữ thập đỏ trường nên công việc chịu trách nhiệm nhiều Mối quan hệ Chi hội trưởng với Ban giám hiệu, với ban ngành đoàn thể, quý bậc phụ huynh toàn thể học sinh gần gũi, thân thiện hơn… Bản thân nhiều năm làm cơng tác phong trào nên phần có chút kinh nghiệm, chịu khó học hỏi, làm việc khoa học, có hiệu cao Là người cán quản lí trường học, nhận thức sâu sắc tầm quan trọng hoạt động Chi hội Chữ thập đỏ Chính lẽ đó, với đồng chí Ban giám hiệu, không ngừng trăn trở suy nghĩ để tìm biện pháp nhằm bước nâng cao chất lượng hoạt động Chi hội Chữ thập đỏ cách có hiệu Nhằm tiếp tục nâng cao công tác Chữ thập đỏ trường học, đẩy mạnh hoạt động hướng thiện góp phần tích cực vào việc hình thành nhân cách, rèn luyện kỹ sống cho học sinh, bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giúp đỡ học sinh khuyết tật, học sinh bị nhiễm chất độc màu da cam, học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn nhiều để phần làm vơi thiệt thòi em Tơi xin đề xuất số giải pháp sau: Nhóm biện pháp lập kế hoạch tham mưu Ngay từ đầu năm học trực tiếp gặp giáo viên chủ nhiệm lớp nắm bắt đầy đủ tình hình thực tế lớp sau lập kế hoạch cụ thể cho tuần, tháng, học kỳ, hành động Sau xin ý kiến đạo Đảng bộ, Ban giám hiệu nhà trường tiến hành kiện toàn lại ban chấp hành Chi hội để thay mặt Chi Hội điều hành nếp Hội Cụ thể là: Triệu tập họp, mời toàn thể hội viên Chi hội họp phiên Chi hội Thơng qua buổi họp thơng báo đến toàn thể hội viên thực trạng Hội nay, thông qua phương hướng hoạt động Hội năm học, thơng qua danh sách, hộ gia đình, em học sinh nghèo, em học sinh có hồn cảnh khó khăn, em học sinh khuyết tật, em học sinh mắc bệnh hiểm nghèo, em học sinh bị nhiễm chất độc màu da cam, hoàn cảnh gia đình em với tồn thể hội viên để thảo luận nắm bắt học sinh có hồn cảnh, từ Chi hội có trách nhiệm thực tế đến gia đình em hỏi thăm, động viên sau chia hoạt động cụ thể theo tháng ví dụ: Tháng Chi hội tập trung vào phong trào “Ba đủ”, “Hũ gạo tình thương”, “Áo trắng tặng bạn”…bằng cách vận động quyên góp từ quan ban ngành đoàn thể ngồi nhà trường, gia đình mạnh thường qn nhà trường, hội viên chi hội toàn thể học sinh trường quan tâm ủng hộ, giúp đỡ Sau đạo Hiệu trưởng nhà trường, với danh nghĩa Phó Hiệu trưởng, Chi hội trưởng Chi hội Chữ thập đỏ nhà trường bám sát kế hoạch Phòng giáo dục Đào tạo thành phố, Hội Chữ thập đỏ thành phố “Phong trào đủ” giúp đỡ học sinh khuyết tật, học sinh bị nhiễm chất độc màu da cam, học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn sau tơi lập kế hoạch xin ý kiến Ban giám hiệu, thông qua buổi họp hội đồng hàng tháng nhằm thăm dò ý kiến, tìm đồng tình đội ngũ giáo viên, nhân viên người lao động từ vận động giáo viên học sinh có quần áo cũ tốt, giầy dép, cặp, bút thước, áo lạnh cũ em mang đến chi hội để tìm địa thích hợp giúp đỡ kịp thời Biện pháp tuyên truyền Bản thân tơi giành nhiều thời gian tìm hiểu văn bản, tài liệu hướng dẫn hoạt động Chi hội, nghiên cứu văn đạo ban ngành phát động, nắm bắt tình hình Chi hội để triển khai Đẩy mạnh việc tuyên truyền hoạt động Hội, gương người tốt việc tốt tiêu biểu buổi chào cờ, buổi hoạt động ngoại khóa nhằm thu hút “Mỗi tổ chức, cá nhân gắn với địa nhân đạo”, “Vòng tay bè bạn”, phong trào “Giúp bạn nghèo vượt khó”, “Vì bạn nghèo”, phát huy tinh thần tương thân tương ái, đoàn kết giúp đỡ lẫn để bạn có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập Tôi xin ý kiến đạo Hiệu trưởng nhà trường, Chi Hội chữ thập đỏ Thành phố lập kế hoạch công tác tuyên truyền hoạt động hội, tranh thủ thời gian lúc đầu buổi học, lúc chơi, chào cờ đầu tuần, buổi sinh hoạt đội Chi hội chuẩn bị tài liệu để tuyên truyền chủ trương, Nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước; tuyên truyền Luật hoạt động Chữ thập đỏ, Luật nhân đạo quốc tế, Điều lệ Hội, phong trào Chữ thập đỏ, ý nghĩa việc làm Tuyên truyền sâu rộng cán giáo viên, nhân viên, người lao động, học sinh phụ huynh học sinh nhằm nâng cao nhận thức vai trò, chức nhiệm vụ Hội, công dân Việt Nam Tuyên truyền truyền thống tương thân, tương “Lá lành đùm rách, rách đùm rách nhiều”, “Một miếng đói gói no” để em hiểu nghĩa cử cao đẹp cơng việc làm, giúp em hiểu thêm truyền thống yêu nước thương nòi dân tộc Việt Nam Kêu gọi tồn thể hội viên, em học sinh toàn trường bớt phần chi tiêu, tận dụng quần áo cũ, đồ dùng học tập giúp đỡ bạn học sinh gặp khó khăn Bám sát vào kế hoạch, lời kêu gọi Ủy ban mặt trận tổ quốc Việt Nam, Ủy ban mặt trận tổ quốc tỉnh Thanh Hóa việc ủng hộ, giúp đỡ đồng bào bị thiên tai, bão lũ bão gây lời kêu gọi ủng hộ người bị khuyết tật, bệnh nhân mắc bệnh hiểm nghèo, người bị nhiễm chất độc màu da cam nhằm tuyên truyền sâu rộng đến toàn thể hội viên em học sinh tích cực hưởng ứng, giúp đỡ cách kịp thời… Nhân dịp họp phụ huynh đầu năm Chi hội tham mưu với Hiệu trưởng, với thầy cô giáo chủ nhiệm lồng ghép tuyên truyền kêu gọi ủng hộ giúp đỡ, chia sẻ, cảm thông phụ huynh để lần phát động nhờ vào phụ huynh có kết ý muốn Tuyên truyền để khẳng định cần thiết phải thành lập Chi hội Chữ thập đỏ, nhằm tập hợp tổ chức xã hội tham gia hoạt động từ thiện để giảm bớt phần khó khăn sống cho gia đình gặp khó khăn Làm tốt công tác Chữ thập đỏ nhà trường nhằm động viên khích lệ em góp phần thúc đẩy phong trào học tập đạt kết cao, phát huy nội lực để phối hợp với tổ chức xã hội hướng vào nhà trường Phối hợp với Đảng bộ, Chi bộ, tổ chức Cơng đồn, Đồn Thanh niên, Đội thiếu niên nhà trường tuyên truyền giáo dục lòng nhân tuổi trẻ học đường, thành lập đội “Thiếu niên xung kích Chữ thập đỏ” Phối kết hợp với nhân viên y tế nhà trường thường xuyên tuyên truyền phòng, chống dịch bệnh; tổ chức hoạt động nước vệ sinh môi trường; đẩy mạnh hoạt động khám chữa bệnh nhân đạo, cấp thuốc miễn phí phục vụ học sinh Tuyên truyền sâu rộng đến toàn thể cán giáo viên, công nhân viên, người lao động học sinh địa cần giúp đỡ như: + Giúp đỡ bạn nghèo vượt khó + Giúp bạn tật nguyền mồ côi + Giúp người già không nơi nương tựa + Giúp nạn nhân bị nhiễm chất độc màu da cam + Giúp đỡ bạn mắc phải bệnh hiểm nghèo… Biện pháp thu hút hội viên tham gia Củng cố, kiện toàn Ban chấp hành Chi hội, phân công nhiệm vụ cụ thể cho uỷ viên Chi Hội cho em học sinh nói lên suy nghĩ em làm việc tốt trước họp, trước chào cờ, sau lễ trao quà kết thúc, cho em nhận q nói lên suy nghĩ (có định hướng Chi hội), để em nói lên niềm vui hạnh phúc làm việc thiện… nhằm thu hút đông đảo học sinh lắng nghe Mỗi lần Chi hội tổ chức thăm hỏi thực tế gia đình học sinh đến nhà tặng quà, Chi hội tham mưu với lãnh đạo nhà trường điều động số Hội viên em học sinh lớp đi, để em chứng kiến việc làm đó, hiểu thu hút em tự nguyện tham gia… Chi hội thường xuyên tuyên truyền công tác Chữ thập đỏ nhà trường cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động em học sinh mà có Hội cha mẹ học sinh, cha mẹ học sinh, tổ chức đồn thể xã hội người có lòng hảo tâm với nhà trường tham gia có phối hợp chặt chẽ với tổ chức đoàn thể nhà trường để làm tốt công tác Hội Chi hội tổ chức thu - chi rõ ràng, cụ thể, có hồ sơ đầy đủ, có chứng kiến người, khen thưởng động viên kịp thời với tập thể, cá nhân có lòng hảo tâm, có nhiệt huyết với cơng việc Hàng tháng báo cáo, tổng hợp nhà trường Chi Hội Chữ thập đỏ thành phố Đây hoạt động tế nhị, khéo léo, mang tính động viên, nhắc nhở, khơng mang tính chê bai, khiển trách… nên cần sâu tìm hiểu tâm tư nguyện vọng sở thích em học sinh, gặp gỡ phụ huynh cho em tham gia vào hoạt động để chia sẻ, động viên tìm đồng cảm…tránh làm thời gian học tập sinh hoạt học sinh hội viên, tuyệt đối không làm ảnh hưởng việc học tập em Chi hội khoanh vùng cho hội viên chi Hội theo dõi làm việc chỗ để thuận tiện hiểu hồn cảnh giúp đỡ kịp thời, khơng phân công chồng chéo, thiếu khoa học làm hội viên tham gia lúng túng tự ti… Từ thu hút nhiều hội viên tham gia Nhóm biện pháp tăng cường hỗ trợ ban ngành đồn thể gia đình “mạnh thường qn” Ban chấp hành Chi hội gặp gỡ trao đổi, nêu ý kiến cần đạo, tham mưu giúp đỡ, quan tâm đến đối tượng học sinh, đặc biệt học sinh có hồn cảnh khó khăn Kêu gọi ủng hộ ban ngành đoàn thể địa phương ví dụ như: Muốn tổ chức tốt “Ngày hội vui đón Tết Trung Thu” cho học sinh tồn trường đòi hỏi phải có kinh phí tiền triệu, chi quỹ Hội khơng hoạt động khác bị ngừng lại khơng kinh phí Chính lẽ mà cần phải tham mưu với ban ngành đoàn thể trường, gia đình mạnh thường quân hỗ trợ thêm để làm tốt việc Trong nhiều năm qua huy động ủng hộ tổ chức thành công “Hũ gạo tình thương”, phong trào “Vòng tay bè bạn”, “ Ngày hội vui đón Tết Trung Thu”, … cho tồn thể học sinh trường Tôi lên kế hoạch chương trình cụ thể, xin ý kiến đạo Đảng Ban giám hiệu nhà trường Các ngày hội diễn vui vẻ ban ngành đoàn thể khen ngợi, báo đài truyền đưa tin… Xây dựng tinh thần đoàn kết, tương thân tương học sinh, cán giáo viên, công nhân viên người lao động trường vận động quyên góp kịp thời cho em có hồn cảnh q khó khăn Bản thân thầy cô giáo, công nhân viên người lao động chi hội có ý thức trách nhiệm việc tham gia đóng hội phí đầy đủ đặn, tích cực tham gia hưởng ứng đợt vận động quyên góp giúp em học sinh có hồn cảnh đặc biệt Hàng năm Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường ln có nhiều hình thức để phát động phong trào giúp bạn nghèo vượt khó Cùng với Hội cha mẹ học sinh nhà trường vận động quan đơn vị, Hội, đoàn thể phụ huynh có hỗ trợ, ủng hộ tích cực cho quỹ khuyến học nhà trường năm học để hoạt động chi hội ngày có hiệu cao Chủ động gây quỹ hội nhằm tuyên dương khen thưởng em học sinh đạt thành tích xuất sắc học tập, trợ cấp học bổng cho học sinh nghèo học khá, giỏi Cải tạo điều kiện dạy học nhà trường; hỗ trợ hoạt động giáo dục, tham mưu với Thành Hội, Hội đồng đội thành phố, Ủy ban nhân dân thành phố, Phòng Giáo dục Đào tạo thành phố quan tâm giúp đỡ, tặng quà, bánh kẹo, đồ dùng học tập, xe đạp cho học sinh nghèo học giỏi, vượt khó v.v… Qua mối quan hệ, liên hệ, tìm kiếm gia đình “mạnh thường quân” thành phố, trường giúp đỡ, ủng hộ có hiệu Trên số biện pháp nâng cao công tác Chi hội Chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh thành phố Thanh Hóa Bên cạnh đó, điều kiện để thực biện pháp là: Căn vào kế hoạch đạo sát Hội chữ thập đỏ thành phố, hội đồng Đội thành phố Thanh Hóa, đạo Đảng ủy Ban giám hiệu nhà trường Giành nhiều thời gian, tâm huyết cho hoạt động Chi hội Lập kế hoạch xuyên suốt cho tuần, tháng, học kỳ, năm học Tham gia đầy đủ buổi tập huấn Thành hội tổ chức hàng năm Thường xuyên tổ chức tuyên truyền, làm tốt công tác tham mưu với lãnh đạo, vân động người giúp đỡ để Chi hội có vị nhà trường Chi hội trưởng với Ban chấp hành Chi hội nắm bắt đầy đủ tình hình thực tế trường, nhìn thấy rõ mặt mạnh, mặt yếu, việc làm chưa làm để từ có biện pháp khắc phục Tổ chức tập huấn xem phim tài liệu hoạt động tình nghĩa, lòng hảo tâm, hồn cảnh đáng thương sống nhằm tìm thấy đồng cảm thành viên Chi Hội Tạo mối quan hệ hài hòa, thân thiện nhiều Chi Hội với anh chị phụ trách toàn thể em học sinh nhà trường Biểu dương, khen ngợi kịp thời em học sinh nhiệt tình hoạt động Chi Hội Nâng cao ý thức phê tự phê bình, có dám mạnh dạn đúc rút kinh nghiệm sửa sai IV HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Qua trình thực đề tài “Một số kinh nghiệm nâng cao cơng tác quản lí Chi hội chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh” kết đạt nhận thấy số học kinh nghiệm hoạt động công tác Hội sau: Phải có kế hoạch cụ thể tham mưu kịp thời với Đảng ủy Ban giám hiệu nhà trường Tuyên truyền sâu rộng, mang tính thường xuyên, liên tục để tìm đồng cảm thu hút người hành động Tạo đồng thuận cao giữ lãnh đạo nhà trường, ban ngành đoàn thể với toàn thể học sinh liên đội Mở lớp tập huấn, xem phim tài liệu, thời thường xuyên để tích lũy kinh nghiệm Áp dụng lời dạy Bác “Dân vận khéo việc thành cơng” Vì phải tế nhị, nhẹ nhàng, không gây phiền nhiễu, áp lực đến hội viên toàn thể người Làm việc công minh, trung thực, rõ ràng, trách nhiệm đánh giá rút kinh nghiệm kịp thời Người làm cơng tác quản lý nói chung, người làm hoạt động phong trào nói riêng cần phải có lực quản lý định, ngồi hiểu biết cao cần phải có kế hoạch làm việc khoa học, hiệu quả, lúc, chỗ Nắm bắt đầy đủ thông tin, kế hoạch hoạt động cách chắn để thực không lúng túng Cần có kết hợp nhiều yếu tố để làm tốt nhiệm vụ, dù làm việc lớn hay việc nhỏ Đào tạo hội viên thường xuyên để tạo nguồn cho năm 10 Một số hình ảnh hoạt động Chi hội Chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh thành phố Thanh Hóa Nhà trường ln ý giáo dục toàn diện cho học sinh Ngoài vị trí thứ thi văn hóa toàn thành phố, học sinh trường THCS Trần Mai Ninh ln nhiệt tình tham gia hoạt động giáo dục đạo đức, giáo dục lên lớp, hoạt động thiện nguyện 11 Tổ chức cho học sinh tham quan, tìm hiểu cụm di tích lịch sử Nam Ngạn đảm nhận chăm sóc Chùa Mật Đa đền thờ Chu Văn Lương Qua buổi tham gia tìm hiểu chăm sóc Di tích lịch sử văn hóa, em hiểu biết, yêu mến tự hào có trách nhiệm việc giữ gìn phát huy giá trị di tích lịch sử mảnh đất xứ Thanh 12 Nhờ làm tốt công tác dân vận nên thu hút đồng thuận, quan tâm giúp đỡ, chia sẻ bậc phụ huynh Các hoạt động thiện nguyện đặc biệt có sức lan tỏa mạnh Hoạt động thiện nguyện lớp tổ chức với chương trình “Chia khó vùng cao”, “Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt”, “Tết chia sẻ”, … với giá trị hàng năm 150 triệu đồng Thầy cô giáo, Phụ huynh Học sinh giao lưu, chia khó trường THCS Cẩm Yên, Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa 13 14 Tặng quà cho học sinh trường THCS Hoằng Quang, thành phố Thanh Hóa 15 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Trong năm học gần Chi Hội chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh thực đầy đủ hoạt động trọng tâm Hội, Chi Hội bám sát vào chương trình hoạt động suốt năm học, đặc biệt bám sát vào vận động lớn Chi hội Chữ thập đỏ Thành phố, ngành giáo dục Hội Đồng Đội thành phố Thanh Hóa triển khai Tham gia tích cực hoạt động lớn Chi Hội Chữ thập đỏ Thành phố tổ chức Chi Hội nhận thấy giá trị thực tiễn hoạt động ban ngành đoàn thể ngồi nhà trường tận tình bảo tạo điều kiện giúp đỡ, tập thể cán giáo viên, nhân viên, người lao động nhiệt tình tâm huyết hơn, làm việc hài hòa có hiệu quả, em học sinh ln ln hưởng ứng, tham gia tích cực phong trào đạt hiệu cao Khơng khí hoạt động thi đua nhà trường sôi hẳn lên, em tham gia nhiều hoạt động đền ơn đáp nghĩa, giúp đỡ bạn nghèo, tham gia ủng hộ thiên tai, bão lụt, ủng hộ trẻ em khuyết tật, người bị nhiễm chất độc màu da cam ngày đạt kết cao… Hoạt động Chi Hội Chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh chỗ dựa tinh thần, thân thiện ấm áp cho em học sinh có hồn cảnh khó khăn… Chi hội tăng cường việc gắn với Hội viên địa nhân đạo tích cực góp phần vào việc “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, với lời kêu gọi “Ngành ngành làm việc thiện - nhà nhà làm việc thiện - người người làm việc thiện” chắn xoa dịu nỗi đau phần xã hội để tiếp nối truyền thống quý báu từ ngàn đời dân tộc Việt Nam “Hiền lành - chịu khó - cao thượng đầy chất nhân văn” Kiến nghị * Đối với Chi hội Chữ thập đỏ thành phố Thanh Hóa Thường xuyên mở lớp bồi dưỡng, tập huấn, gửi tài liệu Chi hội nghiên cứu để có phương hướng cho Chi hội Chữ thập đỏ trường hoạt động xác, hiệu Cơng tác khen thưởng, động viên kịp thời để khích lệ hoạt động Chi hội Chữ thập đỏ trường học * Đối với UBND thành phố, Phòng GD&ĐT thành phố Các cấp lãnh đạo cần quan tâm nhiều phong trào Chữ thập đỏ trường học Đẩy mạnh việc tuyên truyền thông tin đại chúng, qua báo, đài phát truyền hình thành phố tỉnh hoạt động Chi hội cho nhân dân biết * Đối với phụ huynh học sinh Tích cực ủng hộ nhiều cho hoạt động Chi Hội Tạo điều kiện tốt để em tham gia cách thoái mái tự nguyện * Đối với Nhà trường Đảng bộ, Ban giám hiệu nhà trường quan tâm tạo điều kiện để Chi Hội hoạt động Chi Hội trường hoạt động giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn 16 cần trì liên tục, phải mang ý nghĩa nhân đạo, phải đẩy mạnh tuyên truyền để thành viên tự nguyện tham gia Giáo viên chủ nhiệm cần nắm bắt cụ thể đối tượng học sinh, thăm hỏi gia đình học sinh có hồn cảnh khó khăn thường xun hơn, Đảng viên, cán giáo viên, nhân viên, người lao động đầu hoạt động nhà trường, làm gương sáng cho học sinh noi theo * Đối với học sinh Học sinh phải có tinh thần trách nhiệm với gia đình, thân xã hội, biết vượt qua khó khăn để học tập tốt trau dồi rèn luyện nhân cách Tham gia tích cực vào hoạt động từ thiện, vận động bạn bè làm tốt hoạt động Chi hội phát động Mặc dù có nhiều cố gắng song đề tài khơng thể tránh thiếu sót, mong đóng góp ý kiến cấp lãnh đạo, đồng nghiệp để đề tài tơi hồn thiện Tôi chân thành cảm ơn! XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 15 tháng năm 2018 CAM KẾT KHƠNG COPY Người viết Hồng Anh Tuấn 17 DANH MỤC CÁC ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CẤP PHÒNG GD&ĐT, CẤP SỞ GD&ĐT VÀ CÁC CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI TỪ C TRỞ LÊN Họ tên tác giả: Hoàng Anh Tuấn Chức vụ, đơn vị cơng tác: Phó Hiệu trưởng, trường THCS Trần Mai Ninh TT Tên đề tài SKKN Một số cách giải tốn phương trình bậc hai Một số cách giải tốn phương trình bậc hai Một số cách giải toán phương trình bậc hai Một vài kinh nghiệm việc đạo nâng cao chất lượng chuyên môn trường THCS Trần Mai Ninh Một vài kinh nghiệm việc đạo nâng cao chất lượng chuyên môn trường THCS Trần Mai Ninh Ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý dạy học trường THCS Trần Mai ninh Một số giải pháp giáo dục đạo đức học sinh trường THCS Trần Mai Ninh Thành phố Thanh Hóa Cấp đánh Kết giá xếp loại đánh giá (Phòng, Sở, xếp loại (A, Tỉnh ) B, C) Năm học đánh giá xếp loại Cấp tỉnh C 2011 - 2012 Cấp TP A 2012 - 2013 Cấp TP A 2013 - 2014 Cấp TP A 2014 - 2015 Cấp tỉnh B 2014 - 2015 Cấp TP B 2015 - 2016 Cấp TP A 2016 - 2017 18 ... khăn vươn lên sống, học tập nên chọn đề tài Một số kinh nghiệm nâng cao công tác quản lí Chi hội Chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh” nhằm phát huy vai trò Chi hội chữ Thập đỏ nhà trường Mục... sở lý luận đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động Chi hội Chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh, đề xuất nghiên cứu, xây dựng số biện pháp trì nâng cao hoạt động Chi hội Chữ Thập Đỏ trường. .. mạnh dạn đúc rút kinh nghiệm sửa sai IV HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Qua trình thực đề tài Một số kinh nghiệm nâng cao cơng tác quản lí Chi hội chữ thập đỏ trường THCS Trần Mai Ninh” kết