MN 41 PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG CỘNG ĐỒNG, CÁC TỔ CHỨC XÃ HỘI ĐÊ GIÁO DỤC TRẺ MẦM NON I Mục đích phối hợp để giáo dục trẻ mầm non Gia đinh, nhà trường xã hội coi "tam giác" giáo dục quan trọng đứa trẻ Tầm quan trọng mối quan hệ lực lượng tham gia giáo dục trẻ hiểu, có khoảng cách lớn nói làm Việc phối hợp nhà trường với cộng đồng, tổ chức xã hội để giáo dục trẻ thực chất thực xã hội hoá giáo dục Xã hội hoá giáo dục tốt góp phần nhanh chóng đạt mục tiêu giáo dục đề ra; muốn thực xã hội hoá giáo dục tốt việc xác định đối tượng tham gia xã hội hoá giáo dục Việc giáo dục trẻ lứa tuổi mầm non mang đặc tính xã hội hố cao, để thực có hiệu quyền giáo dục trẻ lứa tuổi cần thiết phải có kết hợp chặt chẽ nhà trường, gia đình, cộng đồng tổ chức xã hội Trách nhiệm trường mầm non phải làm cho người thấy rõ vai trò, lợi ích giáo dục mầm non với đời sống cộng đồng, sở huy động tham gia có trách nhiệm cộng đồng tổ chức xã hội, đóng góp xây dựng cho phát triển giáo dục mầm non * Cộng đồng : quần thể đồng loại sống tập trung tương tác lẫn Hay nói cách khác: Cộng đồng tù dùng để nhỏm người cỏ sờ thích cư trú vùng lãnh thổ định Trong cộng đồng thường cỏ quy tắc chung người thống thực - Để cho tất tốt đẹp cộng đồng lưu giữ làng nghề ông cha để lại không bỏ mai để hệ trẻ phát triển theo xu hướng tiên tiến đại mà phát huy truyền thống tốt đẹp cần thiết giáo dục mầm non cấp học quan trọng trách nhiệm cộng đồng tham gkia giáo dục mầm non không giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc sắc văn hóa mà có trách nhiệm huy động nguồn lực cộng đồng giúp đỡ nhà trường tạo thêm thuận lợi cho hoạt động giáo dục trẻ phối hợp giáo dục nhà trường mầm non với cộng đồng xã hội nhằm tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học giáo dục màm non sâu rộng tới tầng lớp xã hội cộng đồng tổ chức xã hội - Dù thành phố hay nông thôn cộng đồng dân cư gần gũi ln xã hội nhỏ bé gắn bó mật thiết với người, quyền lợi đáng cá nhân cộng đồng bảo vệ cá nhân cộng đồng hợp tác sửa chữa bổ sung khuyến khuyết , ngồi cộng đồng giúp cá nhân đường, hướng, biết cách làm việc hiệu quả, giúp đỡ vật chất lẫn tinh thần cá nhân phát triển - Điểm mạnh cộng đồng nét văn hóa truyền thống tốt đẹp ơng cha để lại - Có nhiều cách hiểu khác cộng đồng, cộng đồng đồng thể đồng loại sống tập trung tương tác lẫn - Ở nông thôn có cộng đồng cộng, làng, xã - Ở thành phố có cộng đồng dân cư II Nội dung phối hợp nhà trường với cộng đồng tổ chức xã hội để giáo dục trẻ Nhà trường giữ vai trò quan trọng việc phối hợp với cộng đồng việc chăm sóc giáo dục trẻ trường mầm non có vai trò truyền đạt thơng tin giải thích đề xuất với lãnh đạo quyền ban ngành có liên quan kế hoạch phương pháp thực giáo dục mầm non nhà trường để lãnh đạo quyền hiểu rõ phối hợp thực Việc phối hợp trường mầm non với cộng đồng tổ chức xã hội muốn đạt kết tốt mong đợi vấn đề nghiên cứu tiếp thu ý kiến có liên quan tới cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ vấn đề quan trọng cần lưu ý đến Các trường mầm non cần thể vai trò đời sống xã hội phải làm cho cộng đồng thấy tầm quan trọng giáo dục mầm non phát triển mặt địa phương toàn xã hội Cùng với việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà trường phải chủ động có kế hoạch cụ thể phối hợp với cộng đồng tổ chức xã hội để nhận ủng hộ nhằm đạt mục tiêu giáo dục Việc phối hợp thực tốt thường xuyên nâng cao trách nhiệm phát huy tiềm giáo dục tổ chức đoàn thể Ban giám hiệu trường mầm non nên tự nhận xét đánh giá tổng hợp có đánh giá chung cơng tác tun truyền kiến thức Để thấy rõ hoạt động phối hợp trường mầm non với cộng đồng tổ chức xã hội xin trình bày vấn đề phối hợp giáo dục trẻ nhà trường với đối tượng cụ thể * Khái niệm tổ chức xã hội: Tổ chức xã hội khái niệm thường dùng quốc hội học hiểu theo nghĩa hẹp rộng Theo nghĩa rộng, tổ chức xã hội để tổ chúc xã hội Theo nghĩa hẹp, tổ chúc quốc hội tiểu hệ thống xã hội tổ chức xã hội Cách hiểu đơn giản tổ chức nhóm người làm việc chung với Hiểu rộng tổ chúc nhiều người tập hợp thành nhóm hay ban, hội đồn nhằm điều hành hay quản lí cơng việc Trong đời sống xã hội, có nhiều loại tổ chức Xét mặt trị-xã hội, có loại tổ chức sau đây: - Tổ chức nhà nước - Tổ chức phi phú - Tổ chức xã hội dân sụ Nếu xét theo mục đích hoạt động phân chia tổ chúc thành hai loại: - Tổ chức lợi nhuận - Tổ chức phi lợi nhuận Các Tổ chức xã hội phổi hợp với nhà trường để giáo dục trẻ mầm non thuộc loại Tổ chức nêu - uỷ ban nhân dân, hội đồng nhân dân phường/xã nơi trường mầm non đóng địa bàn - Các ban ngành địa phuơng ban văn hố xã hội, ban kinh tế - tài - Các quan có nhiều liên quan trung tâm y tế, công an phường/xã - Hội Phụ nữ; ban chăm sóc bảo vệ trẻ em địa phương - Các Tổ chức đoàn thể Mặt trận Tổ quốc, chi Đoàn Thanh niên Cộng sản phường/xã - Các hội hội khuyến học, hội người cao tuổi, hội nông dân, hội cựu chiến binh - Các sở sản xuất kinh doanh, tổ chúc kinh tế, dịch vụ tư nhân - Để hoạt động phối hợp nhà trường với cộng đồng tổ chức xã hội việc chăm sóc giáo dục trẻ mầm non có kết tốt, việc thực đảm bảo hai phía - Việc phối hợp thực tốt thường xuyên góp phần nâng cao trách nhiệm, phát huy tiềm giáo dục tổ chức đồn thể Tóm lại, vai trò cộng đồng, tổ chức xã hội địa phuơng tạo mơi trường văn hố xã hội, kinh tế đạo đức, pháp luật, tạo thuận lợi cho trường mầm non cơng tác giáo dục trẻ, đồng thời có tác động trực tiếp tới gia đình, có giúp đỡ gia đình thực tốt chủ trương Đảng, Nhà nước nhà trường bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ, góp phần đảm bảo cho trẻ phát triển toàn diện 2/ Phối hợp với tổ chức khác Để hoạt động phối hợp nhà trường với cộng đồng, tổ chúc xã hội chăm sóc giáo dục trẻ mầm non có kết tốt, việc thực phải đảm bảo từ hai phía: nhà trường cộng đồng tổ chức xã hội khác III Phương pháp tổ chức 1.Tham mưu tư vấn Ứng dụng công nghệ thông tin xử lý thông tin Tuyên truyền vận động Trao đổi tọa đàm Tổ chức hoạt động Tổng kết báo cáo kết IV Hình thức phối hợp -Thơng qua họp quyền địa phương mà giáo viên mầm non tham dự - Biên soạn tài liệu ngắn gọn tổ chức tờ rơi phát cho cha mẹ học sinh - Sử dụng hệ thống loa thông tin - Sử dụng tin, Pa mô, áp pháp - Sử dụng góc tuyên truyền trường mầm non - Sử dụng tuyên truyền viên để tuyên truyền - Qua buổi họp hội nơng dân, thơn, xóm - Qua buổi họp, sinh hoạt phổ biến kiến thức văn hóa xã hội giáo dục cha mẹ - Tổ chức hội thi mời đại biểu tổ chức ban nghành địa phương tham dự * phối hợp trường mầm non tổ chức xã hội khác Những nội dung phối hợp giũa trường mầm non tổ chức xã hội khác - Để hoạt động phối hợp nhà trường với cộng đồng tổ chức xã hội việc chăm sóc giáo dục trẻ mầm non có kết tốt, việc thực phải đảm bảo hai phía - Việc phối hợp thực tốt thường xuyên góp phần nâng cao trách nhiệm, phát huy tiềm giáo dục tổ chức đồn thể Những nội dung phối hợp giũa trường mầm non tổ chức xã hội khác * Phối hợp nhà trường với cấp ủy đảng, quyền, địa phương để giáo dục trẻ mầm non - Đề nghị ủy ban có sách ưu đãi nhằm phát triển giáo dục mầm non địa bàn - Hỗ trợ đời sống giáo viên - Quy hoạch cắt đất cho trường mầm non - Tham mưu tư vấn để hưởng sách ưu đãi - Tư vấn quyền địa phương để tăng cường công tác tuyên truyền vận động quyền trẻ em sách pháp luật * Phối hợp với hội phụ nữ + Chăm sóc trẻ ngủ trưa trường + Nấu ăn cho trẻ bán trú xa xôi + Quyên góp ủng hộ đồ dùng cho trẻ + Trồng rau xanh ủng hộ rau cho trường * Phối hợp trường mầm non với trung tâm y tế -Tun truyền kiến thúc chăm sóc, ni dương, giáo dục trẻ theo khoa học - Trung tâm y tế phối hợp với nhà trường để đảm bảo an toàn sức khỏe cho trẻ có dịch bệnh xảy - Tuyên truyền lợi ích, tầm quan trọng việc khám sức khỏe định kì cho trẻ - Hướng dẫn bậc cha me phòng chống bệnh thường gặp trẻ - Tuyên truyền biện pháp tạo môi trường sẽ, đảm bảo vệ sinh an toàn - Tuyên truyền lợi ích tiêm phòng bệnh cho trẻ Tun truyền chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ theo kế hoạch - Tuyên truyền lợi ích tiên phong - Tuyên truyền biện pháp tạo môi trường - Tuyên truyền lợi ích việc khám sức khỏe định kỳ - Hướng dẫn cha mẹ phòng tránh bệnh thường gặp - Thực hoạt động tuyên truyền giáo dục sức khỏe * Phối hợp với đoàn thể niên địa phương - Vận động đóng góp cơng sức lao động xây dựng sở vật chất - Cùng tham gia phổ biến kiến thức giáo dục - Hỗ trợ trồng xanh, vườn hoa Trường cần ghi danh tổ chức, cá nhân tham gia giúp đỡ nhà trường; viết thông báo, đưa tin hoạt động thường xuyên phương tiện thông tin cửa địa phương, gửi thư cám ơn Lồng ghép đưa vào báo cáo sơ kết, tổng kết cửa nhà trường báo cáo quyền địa phương, tổ chức trị đồn thể để thể trân trọng đóng góp cho nghiệp giáo dục mầm non nói chung cho hoạt động giáo dục trẻ trường mầm non nói riêng tổ chức, đoàn thể xã hội