1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án tích hợp tiện ren tam giác

42 185 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 457,5 KB

Nội dung

THỰC HIỆN BÀI HỌC gian Phút HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan về bài học - Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan.. 2 Giới thiệu chủ đề- Tên bà

Trang 1

TÊN BÀI: Khái niệm chung về ren ren tam giác

MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

1- Kiến thức:

- Xác định được các thơng số cơ bản của ren tam giác hệ mét và hệ inch

- Trình bày được các phương pháp lấy chiều sâu cắt khi tiện ren tam giác

- Phân tích được các phương pháp dẫn dao theo đường ren cũ sau mỗi lát cắt

- Tính tốn được bộ bánh răng thay thế

- Máy tiện ren vít vạn năng

- Máy chiếu qua đầu

- Mâm cặp 3 vấu tự định tâm, mâm cặp tốc, mũi tâm cố định, mũi tâm quay, tốc kẹp

Trang 2

- Các loại dao lăn ép, dao lăn nhám

- Búa mềm, các loại chìa khố mâm cặp và ổ dao, mĩc kéo phoi, vịt dầu, kính bảo Học liệu:

- Phiếu hướng dẫn các dạng sai hỏng, cách khắc phục

- Video

- Bản vẽ chi tiết

- Chi tiết mẫu

Nguồn lực khác:

Xưởng thực hành

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn tập trung giáo viên nêu vấn đề và giải quyết vấn đề cùng với học sinh – sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 5 Phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

gian Phút

HĐ CỦA GIÁO VIÊN

HĐ CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Giới thiệu tổng quan về bài học

- Phương pháp giảng dạy:

- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắngnghe

5

Trang 3

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học: Khái niệm

chung về ren ren tam giác

- Thuyết trình giới thiệu bài học

lắng nghe, ghi

thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học

lắng nghe, ghichép

- Nội dung bài học:

1 Các thơng số cơ bản của ren

tam giác hệ Mét và hệ Inch

2 Các phương pháp lấy chiều sâu

cắt khi tiện ren tam giác

3 Các phương pháp dẫn dao theo

đường ren cũ sau mỗi lát cắt

4 Tính tốn bộ bánh răng thay

A Lý thuyết liên quan:

1 Các thơng số cơ bản của ren

tam giác hệ Mét và hệ Inch

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Trả lời

15

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Trả lời

2 Các phương pháp lấy chiều sâu

cắt khi tiện ren tam giác

- Thuyết trình cĩminh họa

- Lắng nghe,trao đổi, ghi 15

Trang 4

- Đàm thoại chép.

- Trả lời

3 Các phương pháp dẫn dao theo

đường ren cũ sau mỗi lát cắt

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Nhận xét thao tác của sinh viên

- Sinh viên làm lại

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

55

3 Giải đáp thắc mắc của học

sinh

- Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi

nếu có thắc mắc

5

4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng

cụ, sắp xếp

5

Trang 5

trang thiết bịđúng nơi quyđịnh

4 Kết thúc vấn đề

Củng cố kiến thức:

1 Các thơng số cơ bản của ren

tam giác hệ Mét và hệ Inch

2 Các phương pháp lấy chiều sâu

cắt khi tiện ren tam giác

3 Các phương pháp dẫn dao theo

đường ren cũ sau mỗi lát cắt

4 Tính tốn bộ bánh răng thay

thế, điều chỉnh máy

Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,

trao đổi, trả lời

5

Củng cố kỹ năng rèn luyện:

1 Đánh giá và nhận xét kết quả

rèn luyện - Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục

tình cẩn thận khi làm việc

- Lắng nghe vàghi nhận

5

2 Kế hoạch bài tập tiếp theo - Liên hệ bài mới

- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo

- Lắng nghe vàghi nhận

5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo viên giao

- Sinh viên cần phải hoàn thành đúngthời gian quy định

Trang 6

TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Trang 7

TÊN BÀI: Dao tiện ren tam giác – Mài dao tiện ren tam giác

MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Máy tiện ren vít vạn năng

- Máy chiếu qua đầu

- Mâm cặp 3 vấu tự định tâm, mâm cặp tốc, mũi tâm cố định, mũi tâm quay, tốc kẹp

Trang 8

- Các loại dao lăn ép, dao lăn nhám

- Búa mềm, các loại chìa khố mâm cặp và ổ dao, mĩc kéo phoi, vịt dầu, kính bảo Học liệu:

- Phiếu hướng dẫn các dạng sai hỏng, cách khắc phục

- Video

- Bản vẽ chi tiết

- Chi tiết mẫu

Nguồn lực khác:

Xưởng thực hành

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn tập trung giáo viên nêu vấn đề và giải quyết vấn đề cùng với học sinh – sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 5 Phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

gian Phút

HĐ CỦA GIÁO VIÊN

HĐ CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Giới thiệu tổng quan về bài học

- Phương pháp giảng dạy:

- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắngnghe

5

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học: Dao tiện ren tam - Thuyết trình giới lắng nghe, ghi 5

Trang 9

giác – Mài dao tiện ren tam

thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học

lắng nghe, ghichép

- Nội dung bài học:

1 Cấu tạo của dao tiện ren tam

giác ngồi và trong

2 Các thơng số hình học của dao

tiện ở trạng thái tĩnh

3 Sự thay đổi thơng số hình học

của dao tiện khi gá dao

4 Ảnh hưởng của các thơng số

hình học của dao tiện đến quá

trình cắt

5 Mài dao tiện

6 Vệ sinh cơng nghiệp

- Giới thiệu nội dungbài học

- Nhấn mạnh nội dung chính của bài

lắng nghe, ghichép

5

+ Kỹ năng: Mài được dao tiện

ren

3 Giải quyết vấn đề

+ Kỹ năng Mài được dao tiện ren

A Lý thuyết liên quan:

1 Cấu tạo của dao tiện ren tam

giác ngồi và trong

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Trả lời

15

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

2 Các thơng số hình học của dao

tiện ở trạng thái tĩnh

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghi

Trang 10

- Trả lời

3 Sự thay đổi thơng số hình học

của dao tiện khi gá dao

- Trình chiếu , phân

trao đổi, ghi chép

4 Ảnh hưởng của các thơng số

hình học của dao tiện đến quá

trình cắt

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Trả lời

15

5 Mài dao tiện

6 Vệ sinh cơng nghiệp - Trình chiếu , phân

- Nhận xét thao tác của sinh viên

- Sinh viên làm lại

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

- Giao bài tập

75

Trang 11

3 Giải đáp thắc mắc của học

sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu có thắc

mắc

5

4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng

cụ, sắp xếptrang thiết bịđúng nơi quyđịnh

5

4 Kết thúc vấn đề

Củng cố kiến thức:

1 Cấu tạo của dao tiện ren tam

giác ngồi và trong

2 Các thơng số hình học của dao

tiện ở trạng thái tĩnh

3 Sự thay đổi thơng số hình học

của dao tiện khi gá dao

4 Ảnh hưởng của các thơng số

hình học của dao tiện đến quá

trình cắt

5 Mài dao tiện

6 Vệ sinh cơng nghiệp

Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,

trao đổi, trả lời

5

Củng cố kỹ năng rèn luyện:

1 Đánh giá và nhận xét kết quả

rèn luyện - Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục

tình cẩn thận khi làm việc

- Lắng nghe vàghi nhận

5

2 Kế hoạch bài tập tiếp theo - Liên hệ bài mới

- Giao học sinh chuẩn bị bài học

- Lắng nghe vàghi nhận

Trang 12

tiếp theo

5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo viên giao

- Sinh viên cần phải hoàn thành đúngthời gian quy định

Ngày …… tháng ……… năm 20….

Trang 13

TÊN BÀI: Tiện ren tam giác ngồi

MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

1- Kiến thức:

- Trình bày được yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren tam giác ngồi

- Tra được bảng chọn chế độ cắt khi tiện ren tam giác ngồi

- Giải thích được các dạng sai hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục

2- Kỹ năng:

- Vận hành thành thạo máy tiện để tiện ren tam giác ngồi đúng qui trình qui phạm, ren đạt cấp chính xác 7-6, độ nhám cấp 4-5, đạt yêu cầu kỹ thuật, đúng thời gian qui định, đảm bảo an tồn cho người và máy

- Máy tiện ren vít vạn năng

- Máy chiếu qua đầu

- Mâm cặp 3 vấu tự định tâm, mâm cặp tốc, mũi tâm cố định, mũi tâm quay, tốc kẹp

Trang 14

- Các loại dao lăn ép, dao lăn nhám

- Búa mềm, các loại chìa khố mâm cặp và ổ dao, mĩc kéo phoi, vịt dầu, kính bảo Học liệu:

- Phiếu hướng dẫn các dạng sai hỏng, cách khắc phục

- Video

- Bản vẽ chi tiết

- Chi tiết mẫu

Nguồn lực khác:

Xưởng thực hành

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn tập trung giáo viên nêu vấn đề và giải quyết vấn đề cùng với học sinh – sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 15 Phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

gian Phút

HĐ CỦA GIÁO VIÊN

HĐ CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Giới thiệu tổng quan về bài học

- Phương pháp giảng dạy:

- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắngnghe

15

Trang 15

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học: Tiện ren tam

giác ngồi

- Thuyết trình giới thiệu bài học

lắng nghe, ghi

thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học

lắng nghe, ghi

- Nội dung bài học:

1 Yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren

tam giác ngồi

2 Phương pháp gia cơng

3 Dạng sai hỏng, nguyên nhân và

biện pháp đề phịng

4 Kiểm tra sản phẩm

5 Vệ sinh cơng nghiệp

- Giới thiệu nội dungbài học

- Nhấn mạnh nội dung chính của bài

lắng nghe, ghi

+ Kỹ năng: Tiện ren tam giác

ngồi

3 Giải quyết vấn đề

+ Kỹ năng: Tiện ren tam giác

ngồi

A Lý thuyết liên quan:

1 Yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren

tam giác ngồi

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Trả lời

15

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

15

Trang 16

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Nhận xét thao tác của sinh viên

- Sinh viên làm lại

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

- Giao bài tập

705

3 Giải đáp thắc mắc của học

4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng

cụ, sắp xếp

15

Trang 17

trang thiết bịđúng nơi quyđịnh

4 Kết thúc vấn đề

Củng cố kiến thức:

1 Các thơng số cơ bản của ren

tam giác hệ Mét và hệ Inch

2 Các phương pháp lấy chiều sâu

cắt khi tiện ren tam giác

3 Các phương pháp dẫn dao theo

đường ren cũ sau mỗi lát cắt

4 Tính tốn bộ bánh răng thay

thế, điều chỉnh máy

Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,

trao đổi, trả lời

15

Củng cố kỹ năng rèn luyện:

1 Đánh giá và nhận xét kết quả

rèn luyện - Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục

tình cẩn thận khi làm việc

- Lắng nghe vàghi nhận

15

2 Kế hoạch bài tập tiếp theo - Liên hệ bài mới

- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo

- Lắng nghe vàghi nhận

5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo viên giao

- Sinh viên cần phải hoàn thành đúngthời gian quy định

Trang 18

TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Trang 19

TÊN BÀI: Tiện ren tam giác trong

MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

1- Kiến thức:

- Trình bày được yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren tam giác trong

- Tra được bảng chọn chế độ cắt khi tiện ren tam giác trong

- Giải thích được các dạng sai hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục

2- Kỹ năng:

- Vận hành thành thạo máy tiện để tiện ren tam giác trong đúng qui trình qui phạm,ren đạt cấp chính xác 7-6, độ nhám cấp 4-5, đạt yêu cầu kỹ thuật, đúng thời gian qui định,đảm bảo an tồn cho người và máy

- Máy tiện ren vít vạn năng

- Máy chiếu qua đầu

- Mâm cặp 3 vấu tự định tâm, mâm cặp tốc, mũi tâm cố định, mũi tâm quay, tốc kẹp

Thời gian thực hiện: 14t Thực hiện từ ngày………

GIÁO ÁN SỐ: 04

Trang 20

- Thước cặp 1/10, 1/20 mm.

- Các loại dao lăn ép, dao lăn nhám

- Búa mềm, các loại chìa khố mâm cặp và ổ dao, mĩc kéo phoi, vịt dầu, kính bảo Học liệu:

- Phiếu hướng dẫn các dạng sai hỏng, cách khắc phục

- Video

- Bản vẽ chi tiết

- Chi tiết mẫu

Nguồn lực khác:

Xưởng thực hành

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn tập trung giáo viên nêu vấn đề và giải quyết vấn đề cùng với học sinh – sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 15 Phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

gian Phút

HĐ CỦA GIÁO VIÊN

HĐ CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Giới thiệu tổng quan về bài học

- Phương pháp giảng dạy:

- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắngnghe

5

Trang 21

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học: Tiện ren tam

giác trong

- Thuyết trình giới thiệu bài học

lắng nghe, ghi

thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học

lắng nghe, ghichép

- Nội dung bài học:

1 Yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren

tam giác trong

2 Phương pháp gia cơng

3 Dạng sai hỏng, nguyên nhân và

biện pháp đề phịng

4 Kiểm tra sản phẩm

5 Vệ sinh cơng nghiệp

- Giới thiệu nội dungbài học

- Nhấn mạnh nội dung chính của bài

lắng nghe, ghi

+ Kỹ năng: Tiện ren tam giác

trong

3 Giải quyết vấn đề

+ Kỹ năng: Tiện ren tam giác

trong

A Lý thuyết liên quan:

1 Yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren

tam giác trong

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Trả lời

15

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Trả lời

2 Phương pháp gia cơng - Thuyết trình cĩ

minh họa - Lắng nghe,

trao đổi, ghi 15

Trang 22

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Nhận xét thao tác của sinh viên

- Sinh viên làm lại

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

- Giao bài tập

670

3 Giải đáp thắc mắc của học

4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng

cụ, sắp xếp

15

Trang 23

trang thiết bịđúng nơi quyđịnh

4 Kết thúc vấn đề

Củng cố kiến thức:

1 Yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren

tam giác trong

2 Phương pháp gia cơng

3 Dạng sai hỏng, nguyên nhân và

biện pháp đề phịng

4 Kiểm tra sản phẩm

5 Vệ sinh cơng nghiệp

Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,

trao đổi, trả lời

5

Củng cố kỹ năng rèn luyện:

1 Đánh giá và nhận xét kết quả

rèn luyện

- Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục tình cẩn thận khi làm việc

- Lắng nghe vàghi nhận

5

2 Kế hoạch bài tập tiếp theo - Liên hệ bài mới

- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo

- Lắng nghe vàghi nhận

5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo viên giao

- Sinh viên cần phải hoàn thành đúngthời gian quy định

Trang 24

TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Trang 25

TÊN BÀI: Tiện ren ngồi cĩ nhiều đầu mối

MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

1- Kiến thức:

- Trình bày được yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren tam giác ngồi cĩ nhiều đầu mối

- Tra được bảng chọn chế độ cắt khi tiện ren tam giác ngồi cĩ nhiều đầu mối

- Giải thích được các dạng sai hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục

2- Kỹ năng:

- Vận hành thành thạo máy tiện để tiện ren tam giác ngồi cĩ nhiều đầu mối đúngqui trình qui phạm, ren đạt cấp chính xác 7-6, độ nhám cấp 4-5, đạt yêu cầu kỹ thuật, đúngthời gian qui định, đảm bảo an tồn cho người và máy

- Máy tiện ren vít vạn năng

- Máy chiếu qua đầu

- Mâm cặp 3 vấu tự định tâm, mâm cặp tốc, mũi tâm cố định, mũi tâm quay, tốc kẹp

Thời gian thực hiện: 14t Thực hiện từ ngày………

GIÁO ÁN SỐ: 05

Trang 26

- Thước cặp 1/10, 1/20 mm.

- Các loại dao lăn ép, dao lăn nhám

- Búa mềm, các loại chìa khố mâm cặp và ổ dao, mĩc kéo phoi, vịt dầu, kính bảo Học liệu:

- Phiếu hướng dẫn các dạng sai hỏng, cách khắc phục

- Video

- Bản vẽ chi tiết

- Chi tiết mẫu

Nguồn lực khác:

Xưởng thực hành

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn tập trung giáo viên nêu vấn đề và giải quyết vấn đề cùng với học sinh – sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 5 Phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

gian Phút

HĐ CỦA GIÁO VIÊN

HĐ CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Giới thiệu tổng quan về bài học

- Phương pháp giảng dạy:

- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắngnghe

5

Trang 27

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học: Tiện ren ngồi

cĩ nhiều đầu mối

- Thuyết trình giới thiệu bài học

lắng nghe, ghi

thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học

lắng nghe, ghi

- Nội dung bài học:

1 Yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren

tam giác ngồi nhiều đầu mối

2 Phương pháp gia cơng

3 Dạng sai hỏng, nguyên nhân và

biện pháp đề phịng

4 Kiểm tra sản phẩm

5 Vệ sinh cơng nghiệp

- Giới thiệu nội dungbài học

- Nhấn mạnh nội dung chính của bài

lắng nghe, ghi

A Lý thuyết liên quan:

1 Yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren

tam giác ngồi nhiều đầu mối

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Trả lời

5

- Thuyết trình cĩminh họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

15

Trang 28

- Đàm thoại

- Lắng nghe,trao đổi, ghichép

- Nhận xét thao tác của sinh viên

- Sinh viên làm lại

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

700

3 Giải đáp thắc mắc của học

sinh

- Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi 5

4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng

cụ, sắp xếp 5

Ngày đăng: 12/09/2019, 08:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w