Hiện thực và con người trong nhật ký đặng thùy trâm

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN ===== = BÙI THỊ THU HƯƠNG HIỆN THỰC VÀ CON NGƯỜI TRONG NHẬT KÝ ĐẶNG THÙY TRÂM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Văn học Việt Nam HÀ NỘI, 2019 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN ===== = BÙI THỊ THU HƯƠNG HIỆN THỰC VÀ CON NGƯỜI TRONG NHẬT KÝ ĐẶNG THÙY TRÂM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Người hướng dẫn khoa học TS THÀNH ĐỨC BẢO THẮNG HÀ NỘI, 2019 LỜI CẢM ƠN Để hồn thành khóa luận này, trước tiên tơi xin bày tỏ lòng biết ơn gửi lời cảm ơn chân thành đến TS Thành Đức Bảo Thắng, người thầy tận tụy giúp đỡ, hướng dẫn để có cơng trình nghiên cứu khoa học hồn chỉnh Bên cạnh đó, tơi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy cô tổ Văn học Việt Nam - khoa Ngữ Văn - trường Đại học Sư phạm Hà Nội tạo điều kiện thuận lợi giúp tơi hồn thành khóa luận Tơi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2019 Sinh viên Bùi Thị Thu Hương LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài “Hiện thực người Nhật ký Đặng Thùy Trâm” hồn tồn tơi nghiên cứu, tìm hiểu thực hướng dẫn giảng viên - TS Thành Đức Bảo Thắng góp ý thầy giáo, giáo khoa Ngữ Văn, trường Đại học sư phạm Hà Nội Mọi chép, gian lận có khóa luận tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Hà Nội, tháng năm 2019 Sinh viên Bùi Thị Thu Hương MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Mục đích nghiên cứu .5 Nhiệm vụ nghiên cứu 5 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu .5 Bố cục khóa luận NỘI DUNG Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG .7 1.1 Khái niệm .7 1.1.1 Loại hình ký 1.1.2 Thể loại nhật ký .7 1.2 Đặc điểm thể loại nhật ký 1.3 Tác giả Đặng Thùy Trâm .9 1.4 Nhật ký Đặng Thùy Trâm 11 Chương HIỆN THỰC VÀ CON NGƯỜI TRONG CHIẾN TRANH QUA NHẬT KÝ ĐẶNG THÙY TRÂM 15 2.1 Nhật ký Đặng Thùy Trâm phản ánh chân thực, sinh động thực chiến tranh 15 2.2 Nhật ký Đặng Thùy Trâm phản ánh vẻ đẹp tỏa sáng người 21 2.2.1 Con người với lý tưởng sống đắn, cao đẹp khao khát thực lý tưởng 21 2.2.2 Con người gắn bó với tình đồng chí, đồng đội .30 2.2.3 Con người với tình yêu gia đình, quê hương, đất nước .34 2.2.4 Con người với tình yêu lứa đôi .38 Chương PHƯƠNG THỨC THỂ HIỆN HIỆN THỰC VÀ CON NGƯỜI TRONG NHẬT KÝ ĐẶNG THÙY TRÂM 44 3.1 Không gian nghệ thuật .44 3.2 Thời gian nghệ thuật 48 3.3 Ngôn ngữ độc thoại nội tâm .51 KẾT LUẬN .55 TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Ký thể loại độc đáo, có vai trò quan trọng đời sống người nói chung văn học nghệ thuật nói riêng Ký điểm trung gian văn học thực đời sống với nhiều biến thể: tùy bút, bút ký, nhật ký,… Trong đó, nhật ký tiểu loại vô đa dạng, phong phú tính chất “dễ sáng tác, dễ tiếp nhận”, dễ sâu phản ánh chân thực biến chuyển thời đại Ở Việt Nam, chiến tranh kết thúc tàn dư, vết thương mà để lại cho tấc đất, cỏ, cho người dân Việt có lẽ chẳng xóa mờ Đi qua hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ, nhiều nhà văn, nhà thơ in dấu ký ức trang viết với mảng đề tài số kể tới thành công số tác phẩm tiêu biểu Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh); Biên chiến tranh, Lời tựa tình yêu (Trần Mai Hạnh); Bê trọc (Phạm Việt Long) Góp phần vào dòng chảy văn học, nhật ký chiến tranh đời gây tiếng vang để lại ấn tượng sâu sắc lòng độc giả, kể đến số tác phẩm: Mãi tuổi hai mươi (Nguyễn Văn Thạc); Nhật ký chiến tranh (Chu Cẩm Phong); Nhật ký chiến trường (Chu Thị Xuân Quý); Nhật ký Đường (Phạm Thiết Kế); Nhật ký Tài hoa trận (Hoàng Thượng Lân),… Trong số đó, Nhật ký Đặng Thùy Trâm - trang viết lại sau khói lửa chiến tranh qua cảm xúc, tình cảm người anh hùng thời chiến - nữ bác sĩ Đặng Thùy Trâm với nhật ký chiến trường khác tạo thành sóng lòng bạn đọc với “cơn sốt” nhật ký chiến tranh, khiến nhật ký chiến tranh có chỗ đứng bật dòng chảy văn học Việt Nam Với đề tài “Hiện thực người Nhật ký Đặng Thùy Trâm”, nghiên cứu, tìm hiểu nhằm sâu vào phản ánh khía cạnh thực đời sống người thời chiến, xem nhật ký kỷ vật chiến tranh đáng trân trọng Cùng với đó, thơng qua đề tài giúp người đọc có thêm hướng tiếp cận nhật ký chiến tranh từ góc độ đặc trưng thể loại ký sâu nhật ký Lịch sử nghiên cứu vấn đề Nhật ký Đặng Thùy Trâm hai cựu chiến binh Mỹ rederic hitehurst Robert hitehurst cất giữ suốt 35 năm - sau nữ bác sĩ Đặng Thùy Trâm hy sinh chiến không cân sức vào năm 1970 Sau hành trình dài, nhật ký giới thiệu tới bạn đọc xuất thành sách, thời gian ngắn, sách gây ấn tượng mạnh nhận ủng hộ nhiệt thành độc giả, trở thành sách bán chạy Việt Nam kể từ vài chục năm trở lại Trước đề tài “Hiện thực người Nhật ký Đặng Thùy Trâm”, có nhiều nhận định, viết cơng trình nghiên cứu nhật ký Trong vấn ngắn tượng “Cơn sốt nhật ký có lửa” đài C, Vương Trí Nhàn - người đứng biên tập sách khẳng định: “Tôi tin “Nhật ký Đặng Thùy Trâm” đọng lại với thời gian không thứ mốt (…) thực tượng lĩnh vực xuất Trong đời làm xuất bản, văn nghệ khoảng 40 năm chưa có tượng [2] Phát biểu cảm tưởng gặp lại Đặng Thùy Trâm trang sách, đăng báo Nhân Dân, ông tâm sự: “Đọc chị không thấy có nét bốc đồng giả tạo Ngược lại người biết nhìn mình, trò chuyện với mình, có khả bộc lộ trang giấy chân thành vốn có niềm tin thiêng liêng sáng Đó lý khiến chị đứng vững chiến đấu trở nên anh hùng thấy Qua nhật ký Thùy Trâm tơi có cảm tưởng vừa tìm lại phần tốt đẹp mà hầu hết niên lớp chúng tơi khơng nhiều có” [1] Nhà báo Thanh Hoa nêu cảm nghĩ gương Đặng Thùy Trâm sau đọc xong tác phẩm: “ ác sĩ Đặng Thùy Trâm gương cho hệ trẻ hôm - người sinh lớn lên sau chiến tranh, chưa nếm trải trận mạc, gian khổ, mát hy sinh - biết trân trọng sống có, biết sống có ước mơ, có hồi bão ln người” [5] Nhật ký Đặng Thùy Trâm không tạo tiếng vang với dư luận, chỗ đứng mặt báo mà giới văn học có nhiều nhà văn, nhà thơ bị thu hút giá trị nghệ thuật, tinh thần mà nhật ký mang lại Nhà văn Nguyên Ngọc sau đọc xong nhật ký có lời ngợi khen ảnh hưởng nhật ký bạn đọc Việt Nam nay: “Cuốn sách gây xúc động dư luận dòng chữ viết người anh hùng người anh hùng Chúng ta tự hào có hệ niên đẹp đẽ sống có lý tưởng Thùy Trâm Khi gấp trang cuối sách lại, tơi có mong muốn, làm nào, qua nhật ký này, có hệ tiếp sau biết sống cách có lửa thế” [1] Nhà thơ Thanh Thảo nêu lên cảm nghĩ giá trị tích cực mà nhật ký mang lại: “Qua ký ức đồng đội, đọc lại Nhật ký Đặng Thùy Trâm , củng cố sâu sắc thêm lòng cảm phục với nữ bác sĩ trẻ sống hy sinh cách đẹp đẽ Chị Thùy Trâm gương tiêu biểu người trí thức vào kháng chiến chống Mỹ, với tất sáng tâm hồn.Những phẩm chất chị khiến kẻ thù chị phải khuất phục Qua trang nhật ký rõ tâm hồn người gái đẹp đẽ Những vò xé, day dứt tình yêu quan hệ sống, lên nỗi nhớ gia đình khiến chị trở thành người đặc biệt bình dị ( ) Vượt lên nhật ký thông thường, Nhật ký Đặng Thùy Trâm trở thành tác phẩm văn học giá trị, đặc biệt, riêng tư Và lý mà sách cầu nối giá trị nhân mà hướng đến” [1] Giới nghiên cứu, phê bình văn học có nhận định khách quan Nhật ký Đặng Thùy Trâm Bàn nội dung nhật ký, giáo sư - tiến sĩ Lý luận văn học Trần Đình Sử viết: “Nhật kí nhà văn hóa, nghệ sĩ cung cấp nhiều tư liệu quý đời sống nội bộ, tư tưởng, tâm tình năm nội chiến chiến tranh vệ quốc (…) nhật kí Đặng Thùy Trâm, Nguyễn Văn Thạc,…mỗi trang ngồn ngộn kiện, nhân cách tác giả, khơng khí chiến tranh nóng bỏng mang đậm tính Tiểu kết: Đọc Nhật ký Đặng Thùy Trâm, dòng nhật ký nữ bác sĩ trẻ mang đến cho độc giả góc nhìn chân thực, sinh động thực chiến tranh gian khổ, khốc liệt với mát đau thương đè nặng lên dân tộc Việt Nam lúc Song song với thực chiến tranh hình ảnh người anh hùng thời chiến, họ lên biểu tượng sáng ngời lý tưởng cao đẹp với muôn mặt đời thường cách bình dị gần gũi Chương PHƯƠNG THỨC THỂ HIỆN HIỆN THỰC VÀ CON NGƯỜI TRONG NHẬT KÝ ĐẶNG THÙY TRÂM Là nhật ký chiến tranh, Nhật ký Đặng Thùy Trâm mang phương thức nghệ thuật đặc trưng, độc đáo thể loại nhật ký Cuốn nhật ký tái trung thực, sinh động kiện gắn với mảng không gian, khoảng thời gian trước thực trạng chiến lúc Bên cạnh đó, Nhật ký Đặng Thùy Trâm tính chất nhật ký thể việc tái thành công diễn biến tâm trạng người qua ngôn ngữ độc thoại nội tâm 3.1 Không gian nghệ thuật Trong Từ điển Tiếng việt, Hoàng Phê đưa cách hiểu không gian sau: “Không gian khoảng không bao trùm lên tất vật tượng xung quanh đời sống người.” [15 – tr.633] Về phạm trù không gian nghệ thuật, Dẫn luận thi pháp học Trần Đình Sử cho rằng: “Không gian nghệ thuật sản phẩm sáng tạo nghệ sĩ nhằm biểu người thể quan niệm định sống, khơng thể quy phản ánh giản đơn không gian địa lý hay không gian vật lý, vật chất.” [10 - tr.108] Ơng lí giải thêm không gian nghệ thuật qua Một số vấn đề thi pháp học đại: “Nếu giới nghệ thuật giới nhìn mang ý nghĩa khơng gian nghệ thuật trường nhìn mở từ trường nhìn, cách nhìn Khơng gian mênh mang, eo hẹp Khơng gian có viễn cảnh, giá trị tình cảm Tình cảm làm cho khơng gian bao la thêm hay gò bó chật chội thêm.” [11 – tr.42] Trong Nhật ký Đặng Thùy Trâm, tác giả tái nhiều không gian gắn với bối cảnh khác bật lên khơng gian chiến trường miền Nam khốc liệt không gian tâm tưởng với hồi ức tươi đẹp Đặng Thùy Trâm Với kết hợp đan xen hai bối cảnh không gian trên, nhật ký giúp độc giả có nhìn chân thực cảm nhận sâu sắc thực người Nhật ký Đặng Thùy Trâm Trước tiên, độc giả hình dung ngày tháng ác liệt kháng chiến chống Mỹ qua bối cảnh mà Đặng Thùy Trâm tái Dưới điểm nhìn Đặng Thùy Trâm, không gian chiến trường xây dựng nhật ký bối cảnh thực nơi bệnh xá chiến trường miền Nam lúc - khốc liệt bi thương tàn phá chiến tranh Có lẽ khung cảnh đẫm máu nước mắt ngày tháng gian khổ, đau thương nỗi ám ảnh độc giả đọc qua nhật ký Không gian lên với nỗi xót xa, thương cảm cảm thơng, biết ơn với người lính sẵn sàng xả thân Tổ quốc Đặng Thùy Trâm “Tiếng rên la xé ruột, xé lòng người bệnh nhân văng vẳng bên tai,…” [13 – tr.99] “Vẫn ngày căng thẳng, địch đổ quân sát bên nhà Chúng la hét, chặt ầm ĩ khu rừng Bệnh xá im lìm căng thẳng đến bậc.” [13tr.156] “ ọn xuống cơng sự, cơng xây theo kiểu hầm pháo quy mô lâu ngày nên hai lỗ bít mất… Xuống cơng nước bắt đầu dâng lên mặt nước đấng lên nhanh phút chốc gần đến ngực Lạnh run làm khơng chịu nổi.” [13 - tr.193] Không gian chiến trường khốc liệt bom đạn chiến tranh tàn phá lên cách chân thực, sinh động qua ngòi bút cảm nhận Đặng Thùy Trâm Tiếng máy bay, bom đạn dường gây nỗi ám ảnh cho độc giả sau trang nhật ký tổn thất, thiệt hại địch càn qua gây bao nỗi xót xa, thương cảm cho bạn đọc “Quanh trời tiếng máy bay địch gầm gừ, tiếng vang rền bom pháo khơng ngớt…” [13 – tr.150] “Xóm thơn im lặng, súng địch phản ứng nổ bắp rang.” [13 – tr.151] “ om, đạn, pháo, máy bay tất tạo nên âm phức tạp, thứ âm thường nghe thấy phim chiến đấu.” [13 – tr.154,155] “Suốt đêm ngày không gian náo động tiếng bom pháo, tiếng phản lực gào thét, tiếng tàu rọ, HU-1A quần lượn đầu.” [13 – tr.157] “Đến nơi định ở, ngờ nơi vừa qua trận bom dội, khu rừng tan nát, đổ ngổn ngang, nhà xiêu vẹo tranh bay gần hết.” [13 – tr.234] Ngoài ra, không gian vùng đất xa lạ qua cảm thức nữ bác sĩ lần đầu đặt chân lên Đức Phổ miêu tả “vừa lạ, vừa quen” Phơi bày trước mắt người đọc thực trần trụi miền Nam anh dũng chiến tranh Miền Nam đẹp, vẻ đẹp yên bình làng quê Việt với mái nhà tranh, đồng lúa trải dài hay bờ cát trắng phau… Tuy nhiên, chiến tranh, n bình vốn có bị át tiếng bom mìn, tiếng la hét lũ giặc cướp nước… Một lần nữa, Đặng Thùy Trâm lên án tội ác mà chiến tranh cho đất người Việt Nam qua dòng nhật ký nặng trĩu nỗi lòng “Đi lao động núi cao, lên đến đỉnh dốc, vơ tình nhìn xa bần thần nhận mắt bãi biển cánh Nam Đức Phổ Sương mù che cho khơng thấy rõ trước mắt lên cảnh xiết quen thuộc, đường 32, 33 Quy Thiện, dãy nhà sát chân đồn.” [13 – tr.105] “Hai đứa định vào trú mưa nhà quen San nhà vừa bị Mỹ đốt cháy vẻn vẹn tôn che không đủ chỗ ngồi cho chủ khách (…)Trời mưa trút nước, bếp lửa thu hẹp dần củi bếp cháy được.” [13 – tr.171] “Mùa thu đồng lúa ươm vàng Cảnh ngày mùa lẽ phải vui no ấm sau bao ngày lao động vất vả giặc Mỹ, ngụy lăm le đe doạ đồng lúa Những đoàn tàu sáng sớm đổ quân xuống càn, trận pháo nện vào cánh đồng đông đặc bên bồ lúa…” [13 – tr.190] Một yếu tố bật gây ấn tượng với độc giả đọc nhật ký có lẽ khơng gian tâm tưởng khắc họa qua đoạn lời độc thoại nội tâm với hồi tưởng Đặng Thùy Trâm Không gian tâm tưởng tái mảnh ghép ký ức gắn với không gian tồn khứ Thùy Đó quê hương Hà Nội, gia đình thân yêu mái trường mà Thùy Trâm theo học “Nhớ Hà Nội, nhớ ba má em vô kể, vừa chợp mắt trưa thấy gặp má em nhà trường Cán Y tế, đường nhỏ ấy, cổng nhà ơng Nghiệp ấy, chui qua song cửa gãy để lọt đường hồn nhiên ngày nhỏ” [13– tr 43] “Một buổi sáng sáng nay, rừng xanh tươi sau trận mưa rào Khơng gian lành mà lòng lại ngập tràn thương nhớ, nhớ miền Bắc vơ vàn Nhớ từ hàng bên đường phố, bàng, sấu xanh bóng sau mưa đường nhựa vào buổi sáng Nhớ phòng đơn sơ đầm ấm, buổi sáng râm ran tiếng cười nói chen lẫn tiếng phát từ radio để nhà” [13 – tr.51,52] “Lâu quên cảm giác cô học sinh Chu Văn An ngồi ngậm bút qn nghe thầy giảng bài, lơ đãng nhìn mặt hồ Tây mờ mịt mưa phùn mà nghĩ vớ vẩn” [13 – tr.53] Những hồi ức của Đặng Thùy Trâm gắn với hình ảnh M., người Thùy Trâm mong nhớ, thiết tha Khung cảnh chia tay có lẽ thời điểm đáng nhớ nhất, in hằn lòng người người “Một giống linh cảm bảo với Th không gặp M nữa, lần chia tay lần cuối M đứng nhìn theo, Th khơng ngoảnh lại, biết đôi mắt đen dõi theo Th Những giây cánh tay người đồng chí thân yêu hình ảnh dĩ vãng xa xưa mà thơi” [13 – tr.45] “Đó mùa hè Hà Nội, đêm tháng ảy êm dịu ôm trùm lấy không gian, đường vắng từ giã người chiến sĩ giải phóng quân, tiễn anh lên đường vào kháng chiến thần thánh” [13 – tr.58] Đó khơng gian làm cho Thùy Trâm cảm thấy hạnh phúc ấm lòng nhớ lại thực chiến trường với bộn bề lo toan Nhưng đơi khi, hồi ức đẹp thời qua lại khiến cho Thùy Trâm phải thao thức, buồn đến nao lòng dù ao ước khơng thể quay lại lần Không gian tâm tưởng lên với mạch cảm xúc, cảm nhận riêng Đặng Thùy Trâm có chị trải qua nên chị hình dung cách rõ nét không gian Với không gian tâm tưởng, nhật ký phần mang hướng lãng mạn, trữ tình Những khơng gian mà Đặng Thùy Trâm hồi tưởng dần lên vào lòng người đọc cách nhẹ nhàng, sâu lắng Tiếp cận Nhật ký Đặng Thùy Trâm góc độ khơng gian, người đọc thấy song song nhật ký không gian chiến trường không gian tâm tưởng Từ việc xây dựng không gian tâm tưởng không gian chiến trường, Đặng Thùy Trâm đưa người đọc chị trải qua cung bậc cảm xúc tâm thầm kín mà chị giấu sâu lòng trước đau thương mát thời bom đạn giày xéo đất nước ta 3.2 Thời gian nghệ thuật Trong Dẫn luận thi pháp học, Trần Đình Sử cho thời gian “hình thức tồn có tính liên tục, độ dài, hướng, nhịp độ, có ba chiều khứ, tại, tương lai có tính chất khơng thể đảo ngược.” [10 – tr.77] Từ điển thuật ngữ văn học định nghĩa: “Thời gian nghệ thuật hình thức nội hình tượng nghệ thuật thể tính chỉnh thể Cũng không gian nghệ thuật, miêu tả, trần thuật văn học nghệ thuật xuất phát từ điểm nhìn định thời gian Và nhìn trần thuật diễn thời gian, biết qua thời gian trần thuật Sự phối hợp hai yếu tố thời gian tạo thành thời gian nghệ thuật, tượng ước lệ có giới nghệ thuật Khác với thời gian khách quan đo đồng hồ lịch, thời gian nghệ thuật đảo ngược, quay khứ, vươn tới tương lai xa xơi, dồn nén khoảng thời gian dài chốc lát kéo dài khoảng thời gian đến vô tận Thời gian nghệ thuật đo nhiều thước đo khác nhau, lặp lại đặn tượng đời sống ý thức: sống, chết, gặp gỡ, chia tay, giao mùa… tạo nên nhịp điệu tác phẩm Như vậy, thời gian nghệ thuật gắn liền với tổ chức bên hình tượng nghệ thuật… Thời gian nghệ thuật phản ánh cảm thụ thời gian người qua thời kỳ lịch sử, giai đoạn phát triển, thể cảm thụ độc đáo tác giả phương thức tồn người thời gian Trong giới nghệ thuật, thời gian nghệ thuật xuất hệ quy chiếu có tính tiêu đề giấu kín để miêu tả đời sống tác phẩm, cho thấy đặc điểm tư tác giả Gắn với phương thức, phương hiện, loại văn học có kiểu thời gian nghệ thuật riêng” [4 - tr.13] Gắn với đặc điểm bật nhật ký trình ghi lại kiện gắn với diễn biến tâm trạng người viết theo trình tự thời gian mà xác định, thời gian nhật ký thường thời gian tuyến tính Với chuỗi thời gian tuyến tính, người đọc dễ dàng xác định mốc thời gian ứng với chặng đường hoạt động, công tác Đặng Thùy Trâm giai đoạn, thời kỳ lịch sử tái nhật ký Cuốn nhật ký ngày 8.4.1968 Những trang viết ghi dấu giai đoạn đầu Đặng Thùy Trâm nhận công tác bệnh xá Đức Phổ Ngày 20.6.19 nhật ký kết thúc cách dang dở hai ngày trước Đặng Thùy Trâm ngã xuống, chị đặt bút không viết thêm trang đời Trong khoảng thời gian hai năm này, Đặng Thùy Trâm viết 223 trang nhật ký để ghi lại suy tư, cảm nhận sống người nơi chiến trường Qua tìm hiểu, chúng tơi xác nhận Nhật ký Đặng Thùy Trâm Thùy Trâm ghi lại chia thành cuốn: năm 1968 năm 1970 Tuy nhiên sau biên tập lại thành sách, hai kể gộp lại làm Mặc dù vậy, qua tiếp cận tác phẩm dựa vào nội dung phản ánh, độc giả lại thấy Nhật ký Đặng Thùy Trâm xoay quanh hai dấu mốc đáng ý, năm 1968 năm 1969 Phần đầu nhật ký gắn với ngày đầu chị nhận nhiệm vụ bệnh xá, sống xoay quanh người đồng đội đồng chí, người anh em Đây giai đoạn khốc liệt kháng chiến chống Mỹ toàn miền Nam “31.5.68 Một chạy càn quy mơ nơi cứ, tồn bệnh xá di chuyển, vất vả vơ Lòng nao nao thương xót nhìn thấy thương binh mồ lấm gương mặt xanh mướt, ráng sức bước bước qua hết đèo lại dốc” [13, 51] “20.7.68 Những ngày bận rộn cơng tác dồn dập, thương ít, người bệnh xá vất vả Riêng trách nhiệm nặng nề hết, ngày làm việc từ sáng tinh mơ đêm khuya” [13 – tr.64] “30.8.68 Mỗi ngày nghe tin thắng lợi hai miền đất nước, niềm vui tràn ngập nỗi buồn nặng trĩu tâm tư Vì ư? Vì giặc Mỹ đau thương tang tóc, giặc Mỹ khơng có hạnh phúc cả” [13 – tr.77] Phần lại nhật ký khắc họa ngày ác liệt quãng thời gian trường kỳ, thời điểm Tổ quốc ta phải đánh đổi nhiều máu xương để dốc tồn lực giải phóng miền Nam, tiến tới thống đất nước Đây thời điểm Đặng Thùy Trâm day dứt, trăn trở sống tình yêu nhiều “19.3.69 Đánh vào quận Đức Phổ đêm qua Cả khu quận cháy tơi bời ánh lửa căm thù đội ta” [13 – tr.135] “18.5.69 Chiến tiếp diễn, suốt đêm ngày tiếng súng nổ rền, tiếng máy bay gào xé không gian pháo sáng sáng rực góc trời phía quận Cuộc chiến đấu ngày gay go ác liệt, đội ta đêm ngày nằm sát trận địa, nắng lửa bom đạn làm đen sạm nước da anh” [13 – tr 152] “21.10.69 Tình hình căng thẳng gần đến mức chót Ở Mộ Đức xe dù cày xới hết xóm thôn, dân bật chạy, cán hy sinh địch càn đè bẹp ủi sập công ” [13 – tr.192] Tóm lại, qua nhật ký, người đọc thấy ứng với hai dấu mốc 1968-1969 q trình hoạt động, cơng tác chiến trường Đức Phổ Đặng Thùy Trâm Chuỗi thời gian Đặng Thùy Trâm ghi lại cách chân thực tỉ mỉ tới “ngày.tháng.năm”, lên trang nhật ký Thùy Trâm không ngừng suy tư, không ngừng viết Cũng qua mốc thời gian này, độc giả thấy chuyển biến suy nghĩ, tư tưởng Đặng Thùy Trâm trước biến cố sống chị với bước đầy khó khăn, gian khổ dân tộc để tiến tới ngày Giải phóng miền Nam, thống đất nước Với việc ghi lại kiện, cảm xúc theo tn theo thời gian tuyến tính, khơng biến đổi hay đảo lộn theo chủ ý tác giả nhằm dụng ý nghệ thuật đặc trưng tiêu biểu thể loại nhật ký 3.3 Ngôn ngữ độc thoại nội tâm Theo Từ điển Tiếng Việt, nhóm nhà khoa học thuộc Viện Ngơn ngữ học giải nghĩa: độc thoại “nói mình, trái với đối thoại”; độc thoại nội tâm “lời nhân vật tác phẩm văn học nghệ thuật tự nói với thân mình” [15 – tr.336] Trong Từ điển thuật ngữ văn học, nhà nghiên cứu Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi đưa khái niệm “Độc thoại nội tâm lời phát ngơn nhân vật nói với mình, thể trực tiếp q trình tâm lý nội tâm, mơ hoạt động cảm xúc, suy nghĩ người dòng chảy trực tiếp nó” [4 – tr.122] Ta hiểu cách đơn giản chung nhất: Độc thoại nhân vật phát ngôn khơng có lời hồi đáp nhân vật khác; Độc thoại nội tâm lời nhân vật tự nhủ, tự nói với Đây dạng giao tiếp đặc biệt khơng có đủ lượt lời đối tượng giao tiếp Với đề tài “Hiện thực người Nhật ký Đặng Thùy Trâm”, sử dụng khái niệm Từ điển thuật ngữ văn học để tìm hiểu sâu phân tích ngơn ngữ độc thoại nội tâm nhân vật nhật ký Nhật ký cá nhân ghi chép cá nhân người viết đời sống hàng ngày viết cho thân người viết khơng hướng tới mục đích công chúng tiếp nhận giống sáng tác văn học Trong nhật ký cá nhân, người viết thường ghi lại kiện đời tư, kiện đề cập lời nhận xét, đánh giá đời qua bộc lộ suy nghĩ thân Đặc biệt nghiên cứu chúng tơi nhận thấy cần phải nhấn mạnh vai trò ngôn ngữ độc thoại nội tâm Nhật ký Đặng Thùy Trâm nhìn nhận nhật ký thể tài độc thoại thể loại nhật ký, đặc biệt nhật ký cá nhân tỉ lệ độc thoại nội tâm người viết chiếm phần lớn lời thoại toàn nhật ký Những lời độc thoại nội tâm giữ vai trò quan trọng việc góp phần thể tính cách nhân vật Trong Nhật ký Đặng Thùy Trâm, ta nhận thấy qua trang nhật ký Đặng Thùy Trâm với khao khát thực lý tưởng rạo rực Chị tự nhủ, tự ý thức phải không ngừng học tập rèn luyện để trở thành người bác sĩ giỏi “Mình phải cố San tất người bệnh nhân! Đó niềm tự hào người thầy thuốc sao?” [13 tr.38] Chính mát, hi sinh đồng đội nhân lên lòng căm thù giặc sâu sắc nơi Đặng Thùy Trâm, chị bao lần nuốt nước mắt vào trong, cất lên lời tự hứa trả thù cho người em, người đồng chí ngã xuống bom đạn giặc Mỹ “ ao giờ! Bao đồng chí? Bao đuổi hết lũ quân uống máu người không khỏi đất nước chúng ta.” [13 – tr.40] “Chao ơi! Còn qn khát máu đau khổ Khơng có đường đánh cho giập đầu quân chó đểu đó.” [13 – tr.116] Với lý tưởng cao cả: Sống cống hiến, không lúc chị ngưng cố gắng phấn đấu, Đảng chưa cưu mang phận Đảng chưa công nhận chị Đó nỗi buồn, nỗi trăn trở băn khoăn lúc đau đáu trái tim người nữ Cộng sản giàu nhiệt huyết “Tại người thương mến cảm phục mà Đảng lại khắt khe hẹp hòi mình?” [13 – tr.45] “Rất buồn chưa đứng hàng ngũ Đảng để đấu tranh cùng.” [13 – tr.49] Bên cạnh đó, lúc tuyệt vọng, bế tắc sống chị tự động viên vượt lên khó khăn, trở ngại mà tìm lấy niềm vui từ tình thương yêu người xung quanh “Hãy tìm lấy niềm vui đi, sống giàu lòng tha thứ, giàu hy sinh cách tự giác Đừng đòi hỏi đời nhiều nữa.” [13- tr.54] “Hãy giữ vững tinh thần đấu tranh, tìm lấy niềm vui kẻ chiến thắng, tự tin Mong Th giữ vững nghị lực để đấu tranh đến nghiệp cách mạng.” [13 – tr.55] Đặc biệt, câu chuyện tình yêu thời chiến Đặng Thùy Trâm khắc họa thông qua lời độc thoại gắn với đoạn tâm trạng mâu thuẫn, đối lập, dằn vặt tâm hồn chị Những câu hỏi, lời trách móc, hờn dỗi chị qua trang nhật ký cho người đọc thấy Đặng Thùy Trâm sôi khát khao hạnh phúc lứa đôi “Thơi bình tĩnh lại với nhịp đập n bình mặt biển buổi chiều lặng gió tim ơi!” [13 – tr.36] “Hãy quên Th Ơi!” [13 – tr.35] “M ơi, M dòng suối chăng? M dòng nước chảy rì rào êm đẹp vũng nước đọng ven bờ?” [13 – tr.69] Qua đoạn lời độc thoại nội tâm Nhật ký Đặng Thùy Trâm, từ tự ý thức tự đánh giá thân chị, người đọc có nhìn đắn sâu sắc phẩm chất, nhân cách Đặng Thùy Trâm Đồng thời, qua dòng suy nghĩ, tâm trạng với đấu tranh nội tâm xoay quanh lý tưởng sống, mối quan hệ với người đồng đội hay tình u lứa đơi Thùy độc giả phần thấy nét tính cách, cá tính riêng người gái đất Hà Thành Ngôn ngữ độc thoại nội tâm với đoạn lời dù dài hay ngắn, dù đan xen hay tách biệt giúp khẳng định giá trị độc đáo tác phẩm làm bật lên phong cách tác giả - Đặng Thùy Trâm Với việc sử dụng ngôn ngữ độc thoại nội tâm, chủ đề tư tưởng biểu nhật ký thực sống người thời chiến lên chân thực, rõ nét Tiểu kết: Khẳng định tác phẩm văn học coi thành công, ta khơng nói tới giá trị nghệ thuật Trong Nhật ký Đặng Thùy Trâm vậy, ngôn ngữ độc thoại nội tâm kết hợp với yếu tố không gian thời gian nghệ thuật giúp nhật ký vào lòng độc giả cách nhẹ nhàng, sâu lắng thấm thía KẾT LUẬN Nhật ký Đặng Thùy Trâm từ xuất tạo tiếng vang lớn với không độc giả nước “cơn sốt” nhật ký chiến tranh mà sức cảm hóa lan tỏa vượt ranh giới, dân tộc để đến với người yêu chân lý, nghĩa, chuộng hòa bình tồn giới Với thành cơng mình, nhật ký đóng góp phần khơng nhỏ vào q trình hồn thiện, phát triển thể ký thể loại nhật ký đồng thời tài tâm hồn cao đẹp Đặng Thùy Trâm khẳng định Nhật ký Đặng Thùy Trâm qua trang viết Đặng Thùy Trâm tái lại cách chân thực, sinh động bối cảnh đất nước ta chiến tranh mà cụ thể chiến trường miền Nam khốc liệt Trong ngày tháng rực lửa ấy, qua giọng điệu xót xa, nghẹn ngào Đặng Thùy Trâm, nỗi đau chung dân tộc thời bom rơi đạn lạc lên với mát, đau thương đong đếm Đồng thời, “cái tôi” cá nhân nơi nữ chiến sĩ cộng sản – bác sĩ Đặng Thùy Trâm gắn với suy tư trăn trở lý tưởng thực lý tưởng, với tình đồng chí đồng đội, với quê hương gia đình, với tình yêu đôi lứa sáng …với muôn mặt đời thường khác in đậm trang nhật ký, chị trở thành biểu tượng sáng ngời đức hy sinh, tình yêu Tổ quốc Từ nội dung phản ánh, nhật ký giúp hệ hôm mai sau hiểu chiến tranh, hiểu người, niên trẻ thời chiến với bao ước mơ cao đẹp, họ có lý tưởng sống đắn, khát khao cống hiến tuổi xuân cho đất nước Những yếu tố nghệ thuật góp phần tạo nên giá trị đặc biệt, gợi hứng thú hấp dẫn độc giả tiếp nhận Nhật ký Đặng Thùy Trâm Trước tiên ngôn ngữ độc thoại nội tâm với nỗi niềm, dòng cảm xúc trẻo nữ bác sĩ trước sống khắc nghiệt nơi chiến trận Bên cạnh đó, khơng gian thời gian tác giả tái hiện, mô tả giúp người đọc có nhìn đắn, sâu thực người thời chiến Qua việc tìm hiểu nghiên cứu đề tài “Hiện thực người Nhật ký Đặng Thùy Trâm”, với kết đạt mong muốn cung cấp thêm cho bạn đọc hướng tiếp cận tổng quát tìm hiểu nhật ký, từ giúp bạn đọc có thêm tri thức thể ký nhật ký, đặc biệt nhật ký chiến tranh TÀI LIỆU THAM KHẢO áo Nhân Dân, “Nhật ký Đặng Thùy Trâm - tác phẩm văn học giá trị”, 17/09/2010, 04:12:00 CVietnamese.com, “Cơn sốt nhật ký có lửa”, 8/9/2005 https://www.bbc.com/vietnamese/vietnam/story/2005/09/printable/050908_ dangthuytramarchive.shtml Hồng Thị Duyên (2018), “Nhật ký thể loại văn học”, Đại học Sư phạm Hà Nội Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (Đồng chủ biên, 1999), “Từ điển thuật ngữ văn học”, NX Đại học Quốc gia Hà Nội Thanh Hoa (TTXVN), “Chuyện nhật ký sau 35 năm lưu lạc”, 30/11/2017 09:05 https://baotintuc.vn/ho-so/chuyen-ve-cuon-nhat-ky-sau35-nam-luu-lac-20171127113551457.htm Vũ Thị Thu Hoài (2015), Kết cấu nhật ký văn học (Khảo sát qua nhật ký chiến tranh: Nhật ký Đặng Thùy Trâm, Mãi tuổi hai mươi, Nhật ký chiến trường), Đại học Sư phạm Hà Nội Đỗ Thị Nhinh (2014), Nghệ thuật trần thuật Nhật ký Đặng Thùy Trâm, Đại học Sư phạm Hà Nội Trần Đình Sử, “Thể loại nhật kí đời sống xã hội văn học”, 5/9/2005 https://trandinhsu.wordpress.com/2015/09/05/the-loai-nhatki- trong-doi-song-xa-hoi-va-trong-van-hoc/ Trần Đình Sử (1999), Giáo trình thi pháp học, NX Đại học Quốc gia Hà Nội 10 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, NXB Giáo dục Hà Nội 11 Trần Đình Sử (1993), Một số vấn đề thi pháp học đại, NX Văn học Hà Nội 12 Trần Thị Thu (2012), Nhật ký chiến tranh qua sáng tác số tác giả tiêu biểu: Nguyễn Văn Thạc, Đặng Thùy Trâm, Chu Cẩm Phong, Đại học Sư phạm Hà Nội 13 Đặng Thùy Trâm (2005), Nhật ký Đặng Thùy Trâm, NXB Hội nhà văn 14 Nguyễn Thị Thu Trang (2014), Từ ngữ người chiến tranh Nhật ký Đặng Thùy Trâm, Đại học Sư phạm Thái Nguyên 15 Viện Ngôn ngữ học (2010), Từ điển Tiếng Việt, NXB từ điển bách khoa ... VÀ CON NGƯỜI TRONG CHIẾN TRANH QUA NHẬT KÝ ĐẶNG THÙY TRÂM 15 2.1 Nhật ký Đặng Thùy Trâm phản ánh chân thực, sinh động thực chiến tranh 15 2.2 Nhật ký Đặng Thùy Trâm. .. 2: Hiện thực người chiến tranh qua Nhật ký Đặng Thùy Trâm Chương 3: Phương thức thể hiện thực người Nhật ký Đặng Thùy Trâm NỘI DUNG Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 Khái niệm 1.1.1 Loại hình ký. .. mà nhật ký mang lại Mục đích nghiên cứu Thực đề tài Hiện thực người Nhật ký Đặng Thùy Trâm muốn sâu làm rõ hệ thống lại giá trị nội dung nghệ thuật bật nhật ký từ đặc trưng thể ký nhật ký văn