1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

16 đề THPTQG 2019 TỪ CÁC SỞ GD VÀ đt (đáp án CHI TIẾT)

317 103 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 317
Dung lượng 8,47 MB

Nội dung

Câu 1. . Tập xác định của hàm số y  x4  4x2 1 là: A. 0; . B. ; 0. C. ; . D. 1; . Câu 2. . Tập xác định của hàm số y  x  1 là:x 1 A. R 1 B . R 1 C . R 1 D. 1;  Câu 3. . Hàm số dạng y  ax4  bx2  c (a  0) có tối đa bao nhiêu điểm cực trị ?A. 3B. 2C. 1D. 0 Câu 4. . Cho hàm số y  x 12x  2 . Khẳng định nào sau đây đúng? A.Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng là x  1 .2 B.Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang là y   12 C.Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang làD.Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng là y  1 .2

Tuyển tập 16 đề ôn tập THPTQG 2019 Năm học: 2018 - 2019 TUYỂN TẬP ĐỀ TẬP HUẤN TRÊN CẢ NƯỚC  MENU ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH QUẢNG BÌNH ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH THANH HÓA ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH VĨNH PHÚC 18 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH BẮC GIANG 19 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH BẮC KẠN 28 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH BẠC LIÊU .38 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH CẦN THƠ 51 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH ĐÀ NẴNG 67 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH ĐAK NÔNG 75 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH QUẢNG NGÃI 87 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH HÀ TĨNH 97 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH TRÀ VINH 107 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH LÂM ĐỒNG 123 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT 142 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT VŨNG TÀU 162 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT NINH THUẬN 105 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH PHÚ YÊN 121 Tổng hợp: Nguyễn Bảo Vương Trang TUYỂN TẬP ĐỀ TẬP HUẤN TRÊN CẢ NƯỚC  ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH QUẢNG BÌNH Câu Tập xác định hàm số A ( 0; y = x − 4x −1 là: B ( −∞; 0) +∞ ) Câu Tập xác định hàm số y= C ( −∞; +∞ ) D ( −1; +∞ ) C.R\ {± 1} D ( 1; +∞ ) x+1 là: x −1 A R \ {1} B R \ {−1} Câu Hàm số dạng y = ax4 + bx2 + c (a ≠ 0) có tối đa điểm cực trị ? A B Câu Cho hàm số y= C D x +1 Khẳng định sau đúng? 2x − A Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x= B Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang y = − C Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang D Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng y= x= Câu Hàm số sau khơng có cực trị? A y = 2x + x +1 Câu .Cho hàm số B y = x3 + 3x2 C y = −x4 + 2x2 + D y = x +1 x −2 y = x + 2x +1 Khẳng định sau đúng? A Hàm số đồng biến tập  B Hàm số đồng biến ( 0; +∞ ) , nghịch biến ( −∞; 0) C Hàm số nghịch biến tập  D Hàm số nghịch biến ( 0; +∞ ) , đồng biến ( −∞; ) Câu Kết luận sau tính đơn điệu hàm số Tổng hợp: Nguyễn Bảo Vương y= 2x + x −1 đúng? Trang TUYỂN TẬP ĐỀ TẬP HUẤN TRÊN CẢ NƯỚC  A Hàm số nghịch biến  \ {1} B Hàm số nghịch biến ( −∞; 1) ( 1; +∞ ) C Hàm số đồng biến  \ {1} D Hàm số đồng biến ( −∞; 1) ( 1; +∞ ) Câu Số đường tiệm cận đứng ngang đồ thị hàm số: Tổng hợp: Nguyễn Bảo Vương y= +1 3x là: x −4 Trang TUYỂN TẬP ĐỀ TẬP HUẤN TRÊN CẢ NƯỚC A B  C D Câu Tìm tất giá trị thực tham số m để đồ thị hàm số hai điểm phân biệt 13 A m > −1 m = − B m > −1 C m ≥ −1 m = − y = x4 − 3x2 − m −1 cắt trục hoành 13 D m ≥ −1 Câu 10 .Cho hàm số (I ) − : y = x2 + 3;( II ) : x3 + 3x2 + 3x − 5;( III ) : y = x ;( IV ) : y = ( 2x +1) Các hàm số khơng có cực trị x+2 A ( I ) , ( II ) , ( B III ) Câu 11 Đồ thị hàm số y = ( III ) , ( ( I) IV ) , C ( IV ) , ( I ) , ( II ) D ( II ) , ( III ) , ( IV ) có tất đường tiệm cận ? x +− 3x − A B Câu 12 Cho hàm số x C 2 Đồ thị hàm số bên Khẳng định sau sai ? A Hàm số B Hàm số C Hàm số D Hàm số y  f  x  y  f x D  hình f x  đồng biến 2;1 f x  đồng biến 1; f x  nghịch biến đoạn có độ dài f x  nghịch biến ;2 Câu 13 Độ giảm huyết áp bệnh nhân cho công thức G(x) = 0.025x (30 − x), x liều lượng thuốc tiêm cho bệnh nhân (x tính miligam) Liều lượng thuốc cần tiêm cho bệnh nhân để huyết áp giảm nhiều A 100 mg B 20 mg Câu 14 Tập giá trị hàm số A (0; +∞) C 30 mg y= x a (a > 0; a ≠ 1) là: B [0; +∞) Câu 15 Tập xác định hàm số D mg C  \{0} y = log0,5 (x +1) là: D  TUYỂN TẬP ĐỀ TẬP HUẤN TRÊN CẢ NƯỚC A D = (−1; +∞) B D =  \{ −1}  C D = (0; +∞) Câu 16 Tìm tập xác định D hàm số y = log2018 ( − x ) + ( 2x − 3) 3  A D = ;3 B D = ( −3; 3)   2  D (−∞; −1) −2019 TUYỂN TẬP ĐỀ TẬP HUẤN TRÊN CẢ NƯỚC  3 3  ∪ ;3 C D = −3;      2 2  Câu 17 Cho logax = −1 loga y = Tính A P = −14   D D = 3  ∪ ;3    2   −3;  ( P = log x2 y3 B P = 3 ) C P = 10 D P = 65 Câu 18 Tích nghiệm phương trình log x + A -6 B -3 Câu 19 Tìm n biết log23 x + − = C 1.1 bao nhiêu? D 1 + 465 với x > 0, x ≠ + + + = log x log 22 x log 23 x log 2n x log x A n = 31 B n ∈ ∅ C n = 30 D n = −31 Câu 20 Một nguời gửi tiết kiệm với lãi suất 8,4% năm lãi hàng năm đuợc nhập vào vốn, hỏi sau tháng ngưịi thu đuợc gấp đôi số tiền ban đầu (lấy giá trị quy tròn) ? A 96 B 97 C 98 D 99 Câu 21 Khẳng định khẳng định sau với hàm f , g liên tục K a , b số bất thuộc K : b b b [ f (x) + g(x)]dx = ∫ a A ∫ a b f (x)dx + ∫ g(x)dx B a b b ∫ [ f (x).g(x)]dx = ∫ a f (x)dx ∫ g(x)dx a a b b C ∫ f (x)dx f (x) ∫ a g(x) dx = b b D a b ∫ ∫f a g(x)dx 2 f (x)dx  (x)dx= ∫  a a a Câu 22 Cho số thực a thỏa mãn ∫ −1 B −1 A d Câu 23 Nếu ∫ f (x)dx = a A −2 Câu 24 Tìm f ( ) , biết D C d 5, A f ( ) = − x+ e dx = e −1, a có giá trị bao nhiêu? b f (x)dx = , với a < d < ∫ ∫ f (x)dx bao nhiêu? a b b B C D x2 ∫ f ( t) dt = x cos( πx) B f ( 9) = C f ( ) = − TUYỂN TẬP ĐỀ TẬP HUẤN TRÊN CẢ NƯỚC D f ( 9) =  Câu 25 Khẳng định sau khẳng định sai? A Môđun số phức z số âm B Môđun số phức z số thựC 2 C Môđun số phức z = a + bi z =a + b D Môđun số phức z số thực không âm Câu 26 Cho số phức z = − 4i Số phức đối z có tọa độ điểm biểu diễn A ( −5; ) B ( 5; −4) C ( −5; −4) D ( 5; 4) Câu 27 Cho số phức z = a + bi A −1 ( a, b ∈ ) B thỏa mãn: z − ( + 3i) z = 1− 9i Giá trị ab + là: D −2 C Câu 28 Hình lập phương có độ dài cạnh Thể tích hình lập phương bao nhiêu? A B C D Câu 29 Cho hình chóp S.ABC có đáy tam giác Nếu tăng độ dài cạnh đáy lên lần độ dài đường cao khơng đổi thể tích S.ABC tăng lên lần? D A B C VS ABC VS MNC Câu 30 Cho hình chóp S.ABC , gọi M , N trung điểm SA, SB Tính tỉ số B A ⋅ D ⋅ C Câu 31 Cho hình chóp S.ABCD có SA ⊥ ( ABCD ) , đáy ABCD hình chữ nhật Tính thể tích S.ABCD biết AB = a , AD = 2a , SA = 3a 3 A a C 2a Câu 32 Tính thể tích khối chóp OA = a, OB = OC = 2a A 2a ⋅ B a 3 D a ⋅ 3 B 6a O.ABC có OA, OB, OC đơi vng góc với có ⋅ a3 C ⋅ D 2a Câu 33 Cho hình chóp tam giác S.ABC có đáy tam giác cạnh a , cạnh bên SA vng góc với đáy SA 3a Tính thể tích V khối chóp S.A BC = A V = 3 a a B V = C V = a 3 D V = a Câu 34 Cho hình chóp S.ABC Gọi ( α ) mặt phẳng qua A song song với BC ( α ) cắt SB , SC biết ( α ) chia khối chóp thành phần tích M , N Tính tỉ số SM SB 1 B A Tổng hợp: Nguyễn Bảo Vương C D Trang 2 Câu 35 Một kim tự tháp Ai Cập có hình dạng khối chóp tứ giác có độ dài cạnh bên số thực dương khơng đổi Gọi α góc cạnh bên kim tự tháp với mặt đáy Khi thể tích kim tự tháp lớn nhất, tính sinα A sin α = B sin α = Tổng hợp: Nguyễn Bảo Vương C sin α = D sin α = 3 Trang ... SỞ GD VÀ ĐT TỈNH LÂM ĐỒNG 123 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT 142 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT VŨNG TÀU 162 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT NINH THUẬN 105 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT. .. 19 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH BẮC KẠN 28 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH BẠC LIÊU .38 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH CẦN THƠ 51 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH ĐÀ NẴNG ... 67 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH ĐAK NÔNG 75 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH QUẢNG NGÃI 87 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH HÀ TĨNH 97 ĐỀ TẬP HUẤN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH TRÀ VINH

Ngày đăng: 10/08/2019, 11:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w