ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn TTHCM 2016

16 Theo phương thức tiếp cận thứ hai thì Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống tri thức tổng hợp, bao gồm: 22 Hệ thống các quan điểm, lý luận được thể hiện trong di sản của Hồ Chí Minh A.

TEST LƯỢNG GIÁ MÔN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Chương Mở đầu: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn

Tư tưởng Hồ Chí Minh

Tests MCQ STT Mã câu hỏi Nội dung câu hỏi Đáp án Ghi chú

thức sử dụng khái niệm Tư tưởng

Hồ Chí Minh vào năm:

tưởng Hồ Chí Minh được thể hiệntrong:

A Các quan điểm cơ bản được phảnánh trong các bài nói của chủ tịch

D Các quan điểm cơn bản được phản ánh trong các bài nói, bài viết, qua quá trình chỉ đạo thực tiễn cách mạng Việt Nam.

D

3 Ý nghĩa của việc học tập môn Tư

C Bồi dưỡng phẩm chất đạo đứccách mạng, rèn luyện bản lĩnh chínhtrị

D Nâng cao năng lực tư duy lýluận, rèn luyện bản lĩnh chính trị

B

Tests Đúng/Sai có thân chung

Chí Minh” được Đại hội Đảng toànquốc lần thứ XI đã đưa ra là:

1

2 Hệ thống quan điểm toàn diện và sâu

sắc về những vấn đề cơ bản củaCMVN

A Đúng

A

B Sai

4 Tài sản tinh thần vô cùng to lớn và

quý giá của Đảng và dân tộc, mãimãi soi đường cho sự nghiệp cáchmạng của nhân dân ta giành thắnglợi

A Đúng

B Sai

A

5 Tài sản tinh thần to lớn và quý giá

của Đảng và dân tộc ta, phản ánhkhát vọng của thời đại

A Đúng

B Sai

6 Định nghĩa “Tư tưởng Hồ Chí

Minh” của Đảng đã chỉ ra:

bản của cách mạng Việt Nam

11 Theo phương thức tiếp cận thứ nhất

thì Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệthống tri thức tổng hợp, bao gồm:

16 Theo phương thức tiếp cận thứ hai

thì Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống tri thức tổng hợp, bao gồm:

22 Hệ thống các quan điểm, lý luận

được thể hiện trong di sản của Hồ Chí Minh

A Đúng

B Sai

A

23 Hệ thống các quan điểm về văn hóa,

đạo đức, nhân văn

25 Quá trình vận động, hiện thực hóa

các quan điểm, lý luận trong thực

tiễn cách mạng Việt Nam

A Đúng

B Sai

26 Nhiệm vụ nghiên cứu của môn học

Tư tưởng Hồ Chí Minh, bao gồm:

28 Các giá trị tư tưởng, lý luận của Hồ

Chí Minh đối với kho tàng tư tưởng,

lý luận cách mạng thế giới của thời đại

A Đúng

B Sai

A

29 Nội dung, bản chất cách mạng, khoa

học, đặc điểm của các quan điểm trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh

A Đúng

B Sai

A

30 Quá trình vận động, hiện thực hóa

các quan điểm, lý luận trong thực tiễn cách mạng Việt Nam

A Đúng

B Sai

B

31 Vai trò nền tảng tư tưởng, kim chỉ

nam hành động của Tư tưởng Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam

A Đúng

B Sai

A

32 Các giai đoạn hình thành, phát triển

tư tưởng Hồ Chí Minh

với chủ nghĩa Mác-Lênin là:

35 Cùng với Chủ nghĩa Mác – Lênin,

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một bộ phận trong học thuyết về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người

A Đúng

B Sai

B

36 Chủ nghĩa Mác-Lênin là cơ sở thế

giới quan, phương pháp luận, nguồn gốc tư tưởng, lý luận trực tiếp quyết định bản chất cách mạng, khoa học của tư tưởng Hồ Chí Minh

A Đúng

B Sai

A

38 Tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần

làm phong phú, bổ sung và phát triểncác nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin

A Đúng

B Sai

39 Mối quan hệ giữa môn học Tư tưởng

Hồ Chí Minh và môn học Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam được thể hiện:

1

40 Hồ Chí Minh là người cộng sản đầu

tiên của Việt Nam đã sáng lập, giáo dục, rèn luyện và là lãnh tụ của Đảng Cộng sản Việt Nam

A Đúng

B Sai

A

41 Tư tưởng Hồ Chí Minh là một bộ

phận tư tưởng của Đảng, nhưng là

bộ phận nền tảng tư tưởng của Đảng,kim chỉ nam hành động của Đảng

A

A Đúng

B Sai

trang bị cơ sở thế giới quan phương pháp luận khoa học cho môn đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam

A Đúng

B Sai

A

43 Hệ thống các quan điểm, lý luận của

Hồ Chí Minh tồn tại song song cùng với những quan điểm về cách mạng Việt Nam của Đảng cộng sản Việt Nam

1

45 Đứng trên lập trường quan điểm,

phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin, quan điểm đường lối của Đảng cộng sản Việt Nam

A Đúng

B Sai

A

46 Phản ánh trung thực, khách quan tư

tưởng Hồ Chí Minh trên cơ sở lập trường, phương pháp luận và định hướng chính trị

A Đúng

B Sai

A

47 Nghiên cứu lý luận gắn bó với thực

tiễn, vận dụng lý luận vào điều kiện thực tiễn

A Đúng

B Sai

B

48 Khách quan, không áp đặt, cường

điệu hóa, hiện đại hóa tư tương Hồ Chí Minh

phẩm với thực tiễn chỉ đạo cách mạng Việt Nam trong nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh là:

50 Căn cứ vào các bài nói, bài viết, các

52 Căn cứ vào sự sáng tạo cách mạng

trong tư duy lý luận, chiến lược, đường lối cách mạng trong chỉ đạo cách mạng của Hồ Chí Minh

A Đúng

B Sai

54 Ý nghĩa của việc học tập môn học

Tư tưởng Hồ Chí Minh đối với sinh viên là:

1

55 Bồi dưỡng củng cố lập trường quan

điểm cách mạng, kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội

A Đúng

B Sai

A

56 So sánh tư tưởng Hồ Chí Minh với

các học thuyết đương đại, từ đó tích cực đấu tranh phê phán các quan điểm sai lầm, bảo vệ quan điểm đúng đắn

A Đúng

B Sai

B

57 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào

giải quyết các vấn đề đặt ra trong cuộc sống

A

A Đúng

B Sai

58 Giáo dục đạo đức, tư cách, phẩm

chất cách mạng cho sinh viên

A Đúng

B Sai

Tests Đúng/ Sai không có thân chung

2 Nguồn gốc tư tưởng, lý luận của Tư

tưởng Hồ Chí Minh là chủ nghĩa Mác – Lê nin; những tinh hoa văn hóa của nhân loại:

A Đúng

B.Sai

B

3 Giá trị của Tư tưởng Hồ Chí Minh

là tài sản tinh thần to lớn của đảng

và dân tộc, mãi soi đường cho cách mạng Việt Nam giành thắng lợi:

A Đúng

B.Sai

A

những vấn đề có tính quy luật của cách mạng Việt Nam:

A Đúng

B.Sai

A

5 Đối tượng nghiên cứu của môn học

Tư tưởng Hồ Chí Minh là bao gồm

hệ thống các quan điểm, quan niệm,

lý luận về cách mạng Việt Nam:

là tư tưởng về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội:

A Đúng

B.Sai

Hồ Chí Minh là quá trình vận động hiện thực hóa các quan điểm lý luậntrong thực tiễn cách mạng Việt Namcủa Hồ Chí Minh:

A Đúng

B.Sai

B

Hồ Chí Minh là các quy luật thống nhất biện chứng giữa sản sinh tư tưởng và hiện thực hóa tư tưởng:

10 Có 05 nguyên tắc phương pháp luận

trong nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh:

A Đúng

B.Sai

B

11 Nguyên tắc lịch sử - cụ thể trong

nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh

là xem xét hiện tượng nhất định đã xuất hiện trong lịch sử và so sánh với thực tiễn chính là:

A Đúng

B.Sai

B

12 Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh

phải đảm bảo tính kế thừa và áp dụng vào điều kiện lịch sử mới, bối cảnh cụ thể của đất nước và quốc tế:

tư tưởng Hồ Chí Minh

Tests MCQ

STT Mã câu hỏi Nội dung câu hỏi Đáp án Ghi chú

tộc Việt Nam được Hồ Chí Minh kếthừa và phát triển là:

2 Hồ Chí Minh thành lập Hội Việt

Nam cách mạng thanh niên vàonăm:

Chí Minh là tiếp thu các giá trị văn hóa của nhân loại, trừ:

4 Hồ Chí Minh tiếp xúc với lý tưởng

tự do, bình đẳng, bác ái vào năm:

A 1895

B 1905

C.1908D.1910

B

5 Hồ Chí Minh đã từng dạy học ở

trường

A Tiểu học Pháp – Việt (Vinh)

B Tiểu học Đông Ba (Huế)

C Quốc học Huế (Huế)

D

D Dục Thanh (Phan Thiết)

nước vào năm:

A 1890

B 1905C.1908

D.1911

D

9 Mốc thời gian đánh dấu sự hình

thành con đường cách mạng ViệtNam trong Tư tưởng Hồ Chí Minh

B Bản chất khoa họcC.Chủ nghĩa nhân đạo triệt để

D Phương pháp làm việc biện chứng

12 Hồ Chí Minh tiếp xúc với lí tưởng

tự do, bình đẳng, bác ái vào:

chính trị đầu tiên của Đảng vào:

thách, kiên trì giữ vững lập trườngcách mạng vào:

B Quản lý xã hội bằng đạo đức

C Sự tu dưỡng đạo đức cá nhân

D Đạo chính danh

18 Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn

nhất của Thiên chúa giáo là:

A Lòng nhân ái cao cả

B Lòng cao thượng

C Đức hi sinh

D Lòng vị tha

A

19 Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn

nhất của chủ nghĩa Tam dân củaTôn Trung Sơn là:

A Chống phong kiến

B Đấu tranh vì tự do, dân chủ

C Phù hợp với điều kiện thực tế

ở nước ta

D Tư tưởng hòa bình

C

tưởng về cách mạng Việt Nam trongthời kỳ:

Tests Đúng/Sai có thân chung

1 Các tác phẩm sau đây là của Hồ Chí

11 Tiền đề tư tưởng-lý luận hình thành

tư tưởng Hồ Chí Minh là:

hoa văn hóa nhân loại:

17 Những mặt tích cực của Nho giáo

26 Hồ Chí Minh tiếp thu và chịu ảnh

hưởng sâu sắc các tư tưởng của Phật Giáo:

1

27 Tư tưởng vị tha, bác ái, cứu khổ cứu A

nạn

A Đúng

B Sai

28 Nếp sống đạo đức, trong sạch, giản

dị, chăm lo làm việc thiện

32 Truyền thống văn hóa dân tộc và

tinh hoa văn hóa nhân loại

Tests Đúng/ Sai không có thân chung

1 Sức mạnh của chủ nghĩa yêu nước

đã thúc giục Nguyễn Tất Thành quyết chí ra đi tìm đường cứu nước:

A Đúng

B Sai

A

3 Hồ Chí Minh đã tiếp thu các giá trị

về quyền sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc trong bản Tuyên ngôn của Đại cách mạng Pháp:

nhất trong cuộc cách mạng giải

B

phóng dân tộc là:

A Chủ nghĩa dân tộc chân chính

B Chủ nghĩa yêu nước chân chính

C Chủ nghĩa xã hội chân chính

D Chủ nghĩa cộng sản chân chính

2 Hồ Chí minh đã giải quyết mối

quan hệ giữa vấn đề dân tộc và vấn

đề giai cấp trên lập trường của:

3 Khi phân tích sự phân hóa giai cấp

ở các thuộc địa, Hồ Chí Minh cho rắng:

A Phương Đông tương đồng với Phương Tây

B Phương Đông gần giống với Phương Tây

C Phương Đông không giống Phương Tây

D Phương Đông hoàn toàn giống Phương Tây

C

chủ yếu ở các nước thuộc địa là:

A Mâu thuấn giữa giai cấp vô sản

của cuộc cách mạng ở thuộc địa là:

A Chủ nghĩa thực dân

B Giai cấp phong kiến

C Chủ nghĩa thực dân và giai cấp phong kiến

D Chủ nghĩa thực dân và tay sai

D

phản động

thiết nhất của nhân dân các nước thuộc địa là:

A Việc chung của cả nước

B Việc chung của các giai cấp

C Việc chung của cả dân chúng

D Việc chung của các tầng lớp

C

8 Theo Hồ Chí Minh, giai cấp là động

lực cách mạng của Cách mạng Việt Nam là:

A Giai cấp công nhân

B Giai cấp nông dân

C Giai cấp công nhân và tầng lớp trí thức

D Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân

D

9 Theo Hồ Chí Minh, công cuộc giải

phóng thuộc địa chỉ có thể thực hiệnđược bằng:

A Sự giúp đỡ của các nước chính quốc

10 Hồ Chí Minh đã kêu gọi đồng bào:

“toàn quốc đồng bão hãy đứng dậy”để:

A Đem sức ta để đánh đuổi thực dân

B Đem sức ta mà đánh đổ đế quốc

C Đem sức ta mà tự giải phóng cho ta

D Đem sức ta để xây dựng chính quyền

C

11 Hồ Chí Minh đã viết “làm tư sản

dân quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản” trong tác phẩm:

12 Hồ Chí Minh đã viết: “nhân dân

chúng tôi thành thật mong muốn hòa bình Nhưng nhân dân chúng tôi cũng kiên quyết chiến đấu đến cùng để bảo vệ những quyền thiêng liêng nhất” đó là:

A Quyền con người

B Quyền tự do, độc lập

C Chủ quyền của dân tộc

D Toàn vẹn lãnh thổ cho tổ quốc

C Thực hiện người cày có ruộng

D Đánh đổ ách thống trị của chủ nghĩa thực dân và xây dựng đất nước

B

14 Theo Hồ Chí Minh, cách mạng giải

phóng dân tộc trong thời đại mới phải do Đảng Cộng sản lãnh đạo để:

A Tập hợp và giác ngộ dân chúng, đoàn kết với các dân tộc bị áp bức

B Tập hợp dân chúng và đoàn kết với giai cấp vô sản khắp nới trên thếgiới

C.Giác ngộ, tổ chức, tập hợp dân chúng, đoàn kết với giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên thế giới

C

D Đoàn kết dân chúng với vô sản giai cấp và các dân tộc bị áp bức mọi nơi trên thế giới.

15 Theo Hồ Chí Minh, cách mạng bạo

lực là:

A Đầu tranh chính trị

B Đấu tranh chính trị kết hợp đấu tranh vũ trang

C Đấu tranh chính trị và đấu tranh

tư tưởng

D Đấu tranh vũ trang và đấu tranh văn hóa tư tưởng

B

16 Câu “Dù hi sinh tới đâu, dù phải đốt

cháy cả dãy Trường Sơn cũng phải kiên quyết giành cho được độc lập” được Chủ tịch Hồ Chí Minh viết trong thời gian:

B Làm phong phú học thuyết Mác – Lênin về cách mạng thuộc địa, soiđường thắng lợi cho cách mạng giảiphóng dân tộc thuộc địa trên thế giới

C Làm phong phú học thuyết Mác – Lênin về phương châm chiến lượccách mạng, soi đường thắng lợi cho cách mạng giải phóng dân tộc thuộcđịa trên thế giới

D Làm phong phú học thuyết Mác – Lênin về phương châm chiến lượccách mạng, soi đường thắng lợi cho cách mạng giải phóng dân tộc ở Việt Nam

A

18 Hồ Chí Minh viết tác phẩm “Tuyên

20 Hồ Chí Minh về nước lãnh đạo cách

mạng vào thời gian:

A Kẻ thù ở các nước thuộc địa yếu hơn kẻ thù của giai cấp vô sản ở chính quốc

B Lực lượng cách mạng ở thuộc địa đông và mạnh hơn lực lượng cách mạng ở chính quốc

C Nọc độc và sức sống của con rắn độc tư bản chủ nghĩa tập trung ở các nước thuộc địa hơn ở chính quốc

D Tinh thần đấu tranh của nhân dâncác nước thuộc địa mạnh mẽ hơn giai cấp vô sản ở các nước chính quốc

C

22 Kiên trì với con đường cách mạng

Hồ Chí Minh lựa chọn cần phải:

A Giữ vững nền độc lập dân tộc

B Thực hiện mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội

B

C Hội nhập với nền kinh tế thế giới

D Tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và bảo vệ hòa bìnhcho dân tộc

23 Bản “Yêu sách của nhân dân An

Nam” gửi đến Hội nghị Véc xây được Nguyễn Tất Thành ký tên là:

A Hội nghị Trung ương 6

B Hội nghị Trung ương 7

C Hội nghị Trung ương 8

D Hội nghị Trung ương 9

B

27 Theo đề nghị của Nguyễn Ái Quốc,

Mặt trận dân tộc thống nhất Việt Nam lấy tên là “ Việt Nam độc lập đồng minh”, gọi tắt là “ Việt Minh”,Mặt trận Việt Minh được thành lập vào:

28 Đoạn trích “Toàn thể dân tộc Việt

Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữu vững quyền tự do, độc lập ấy” được Hồ Chí Minh viết trong tác phẩm:

A Thư kêu gọi tổng khởi nghĩa

B Lời kêu gọi toàn quốc kháng

chiến

C Tuyên ngôn độc lập

D Thư gửi đồng bảo Nam Bộ

C

29 Đoạn trích: “Hỡi đồng bào yêu quý!

Giờ quyết định cho vận mệnh dân tộc ta đã đến Toàn quốc đồng bào hãy đứng dậy đêm sức ta mà tự giải phóng cho ta” được trích từ văn kiện:

A Quân lệnh số 1 của Ủy ban khởi nghĩa toàn quốc

B Thư hiệu triệu của Tổng bộ Việt Minh

C Tuyên ngôn độc lập

D Thư kêu gọi tổng khởi nghĩa của Hồ Chí Minh

D

30 Chọn cụm từ đúng điền vào dấu ba

chấm ( ) trong nói của Hồ Chí Minh:

“Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy”

A Toàn bộ lực lượng

B Tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải

C Tất cả tinh thần và lực lượng

D Toàn bộ nguồn lực vốn có

B

Câu hỏi Đúng/ Sai có thân chung:

vấn đề dân tộc thuộc địa là:

1

2 Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân,

giải phóng dân tộc và lựa chọn conđường phát triển của dân tộc

chọn con đường phát triển của dântộc

A Đúng

B Sai

6 Theo Hồ Chí Minh: “Nhân dân

chúng tôi thành thật mong muốn hòabình Nhưng nhân dân chúng tôicũng kiên quyết chiến đấu đến cùng

1

để bảo vệ những quyền thiêng liêngnhất” Đó là

14 Giữ vững độc lập của dân tộc mình,

đồng thời tôn trọng độc lập của cácdân tộc khác

A Đúng

B Sai

16 Hồ Chí Minh đã tìm hiểu và tiếp

nhận quyền con người qua:

19 “Tuyên ngôn độc lập” 1776 của

nước mỹ, “Tuyên ngôn nhân quyền

và dân quyền” 1791 của Cách mạngPháp

21 Theo Hồ Chí Minh thì nội dung cốt

lõi của vấn đề dân tộc thuộc địa là:

25 Độc lập dân tộc phải đem lại ấm no

hạnh phúc cho mọi người dân

A Đúng

B Sai

A

26 Nội dung của độc lập dân tộc là

quyền của các dân tộc, quyền đượcsống trong hòa bình, độc lập, tự do,bình đẳng và hạnh phúc

A Đúng

B Sai

phóng dân tộc muốn thắng lợi phải

đi theo con đường:

32 Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh

trong cách mạng giải phóng dân tộclà:

1

xung đột bằng biện pháp hòa bình,chủ động đàm phán

A Đúng

B Sai

A

34 Việc tiến hành chiến tranh chỉ là giải

pháp bắt buộc cuối cùng

A Đúng

B Sai

A

35 Đánh giặc không phải là tiêu diệt hết

lực lượng, mà chủ yếu là đánh bại ýchí xâm lược của thực dân

37 Theo Hồ Chí Minh lực lượng của

cách mạng giải phóng dân tộc ở ViệtNam là:

1

43 Quy luật khách quan của cách mạng A

giải phóng dân tộc trong thời đạicách mạng vô sản

45 Mối quan hệ giữa mục tiêu trước

mắt và mục tiêu lâu dài

A Đúng

B Sai

A

46 Mối quan hệ giữa mục tiêu giải

phóng dân tộc và giải phóng giaicấp, giải phóng con người

A Đúng

B Sai

47 Theo Hồ Chí Minh nội dung giải

phóng dân tọc theo con đường cáchmạng vô sản bao gồm:

Tests Đúng/ Sai không có thân chung:

2 Thắng lợi của cách mạng vô sản ở

thuộc địa phải phụ thuộc vào thắng lợi của cách mạng vô sản ở chính quốc

A Đúng

B Sai

A

nhận Hồ Chí Minh là “anh hùng giảiphóng dân tộc Việt Nam và danh

A

nhân văn hóa kiệt xuất” vào năm 1987:

A Đúng

B Sai

5 Hồ Chí Minh cho rằng: “sự tàn bạo

của chủ nghĩa tư bản đã chuẩn bị đất rồi: Chủ nghĩa xã hội chỉ còn phải làm cái việc là gieo hạt giống của công cuộc giải phóng nữa thôi”:

A Đúng

B Sai

A

7 Lời kêu gọi“ toàn quốc đồng bào

hãy đứng dậy, đem ta mà tự giải phóng cho ta” được Hồ Chí Minh viết vào tháng 12 năm 1946:

Chương III: Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và con đường quá

độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Câu hỏi MCQ STT Mã câu hỏi Nội dung câu hỏi Đáp án Ghi chú

1 Hồ Chí Minh tiếp cận chủ nghĩa xã

hội từ các phương diện sau, trừ:

A.Từ phương diện kinh tế

B Từ phương diện đạo đức

D

C Từ phương diện văn hóa

D Từ phương diện chính trị

hội ở Việt Nam có mấy đặc trưng ?

chính trị của chủ nghĩa xã hội ở ViệtNam là:

A Là chế độ chính trị do công nhânlàm chủ

B Là chế độ chính trị do công nhân

và nông dân làm chủ

C Là chế độ chính trị do nhân dân làm chủ

D Là chế độ chính trị do đảng viên làm chủ

C

kinh tế của chủ nghĩa xã hội là:

A: Nền đại công nghiệp phát triển

B Nền kinh tế phát triển cao gắn với sự phát triển của khoa học kỹ thuật

C Nền kinh tế hoàn thiện, nhiều ngành, nhiều nghề

D Nền kinh tế phát triển cao, nhiều ngành, nhiều nghề

B

cao nhất của chủ nghĩa xã hội là:

A Nâng cao đời sống nhân dân

B Đáp ứng nhu cầu của nhân dân

C Đáp ứng được mọi lợi ích của nhân dân

D Nâng cao đời sống tinh thần của nhân dân

A

trọng nhất của chủ nghĩa xã hội la

̀:A Động lực vật chất

B Động lực tinh thần

C Động lực con người

D Sự lãnh đạo của Đảng

7 Theo Hồ Chí Minh, trong các động

lực của chủ nghĩa xã hội thì:

A Nội lực và ngoại lực là quan trọng như nhau

8 Theo Hồ Chí Minh, quá độ lên chủ

nghĩa xã hội ở Việt Nam là quá độ:

A Trực tiếp lên chủ nghĩa xã hội

B Gián tiếp lên chủ nghĩa xã hội

C Đi thẳng lên chủ nghĩa xã hội

D Bỏ qua thời kỳ tư bản chủ nghĩa

A Hoàn chỉnh về mọi mặt: chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội

B Đầy đủ về mọi mặt: chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội

C Phát triển cao về mọi mặt: chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội

D Đời sống người dân được nâng cao cả về kinh tế, văn hóa, chính trị,

A Công nhân

B Nông dân C.Trí thức

B Con người xã hội chủ nghĩa

C Con người có đạo đức

D Con người có kinh nghiệm

B

12

Theo Hồ Chí Minh, những trở lực kìm hãm sự phát triển của CNXH bao gồm những yếu tố sau, trừ:

A Chủ nghĩa cá nhân

B Bệnh tham ô, lãng phí, quan liêu

C Sự chia rẽ, bè phái, mất đoàn kết

D Sự chủ quan, giáo điều

D

13 Theo Hồ Chí Minh, đặc điểm của

thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam là:

A Nông nghiệp lạc hậu, kém phát triển

B Công nghiệp chưa phát triển

C Không phải trải qua giai đoạn phát triển TBCN

D Từ nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên CNXH, không phải kinh qua giai đoạn phát triển TBCN

D

14 Theo Hồ Chí Minh, thực chất của

thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội là:

A Là quá trình hoàn thiện nền kinh

tế, chính trị

B Là quá trình chuyển đổi nền kinh

tế - xã hội từ lạc hậu sang hiện đại

C Là quá trình cải biến nền sản xuất lạc hậu thành nền sản xuất tiên tiến, hiện đại

D Là quá trình đổi mới nền kinh tế

từ lạc hậu sang hiện đại

C

15 Theo Hồ Chí Minh, thời kỳ quá độ

lên chủ nghĩa xã hội bao gồm những nhiệm vụ lịch sử sau:

A Xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuậthiện đại

B Xóa bỏ nền chính trị cũ, xây dựng nền chính trị mới

C Xây dựng nền tảng vật chất kỹ thuật, cải tạo xã hội cũ, xây dựng

xã hội mới, kết hợp cải tạo và xây dựng

D Xây dựng nền công nghiệp hiện đại, phát triển

B Phải có kế hoạch, biện pháp,

D

quyết tâm

C Phải đem của dân, sức dân, tài dân làm lợi cho dân

D Tất cả các phương án trên

18 Theo Hồ Chí Minh, biện pháp cơ

bản, quyết định, lâu dài trong xây dựng chủ nghĩa xã hội là:

A Tuyệt đối tuân theo sự lãnh đạo của Đảng

B Khai thác triệt để các nguồn lực trong dân

C Đem của dân, tài dân, sức dân

để làm lợi cho dân

D Đem sức dân mà làm giàu cho nhân dân

C

Tests Đúng/Saicó thân chung:

1 Tính tất yếu của Chủ nghĩa xã hội ở

Việt Nam được Hồ Chí Minh luậngiải từ:

1

2 Sự tiếp thu, vận dụng sáng tạo lí luận

Mác - Lênin về sự phát triển tất yếucủa chủ nghĩa xã hội của xã hội loàingười theo các hình thái kinh tế – xãhội

A Đúng

B Sai

A

3 Mục tiêu giải phóng dân tộc theo

con đường cách mạng vô sản mà HồChí Minh đã lựa chọn

A Đúng

B Sai

A

4 Mục tiêu đưa đất nước phát triển

theo kịp các nước khác trong khuvực và trên thế giới

A Đúng

B Sai

6 Khi tiếp cận chủ nghĩa xã hội từ

phương diện lí luận của chủ nghĩaMác – Lênin, Hồ Chí Minh đã nhậnthấy:

1

tộc và đi lên chủ nghĩa xã hội

A Đúng

B Sai

B

8 Đi lên chủ nghĩa xã hội là mục tiêu

chung của loài người

A Đúng

B Sai

B

9 Sự thống nhất biện chứng giữa giải

phóng dân tộc, giải phóng giai cấp

A Đúng

B Sai

11 Khi tiếp cận Chủ nghĩa xã hội từ

phương diện văn hóa, Hồ Chí Minhnhận thấy:

12 Văn hóa trong chủ nghĩa xã hội ở

Việt Nam có quan hệ biện chứng vớichính trị, kinh tế

A Đúng

B Sai

A

Nam chính là đưa văn hóa phát triểnlên một tầm cao mới

A Đúng

B Sai

B

Nam chính là kế thừa và phát triểnnhững giá trị văn hóa truyền thống

và tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới

A Đúng

B Sai

A

15 Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt

Nam chính là đảm bảo cho sự pháttriển của văn hóa dân tộc

A Đúng

B Sai

16 Khi diễn đạt quan niệm của mình về

chủ nghĩa xã hội, Hồ Chí Minh đãdiễn đạt theo những cách thức sau:

1

17 Coi chủ nghĩa xã hội như một chế độ

xã hội bao gồm nhiều mặt phongphú, hoàn chỉnh, trong đó con ngườiđược phát triển toàn diện, tự do

A Đúng

B Sai

A

18 Coi chủ nghĩa xã hội như một chế độ

đảm bảo được mọi lợi ích của ngườidân

A Đúng

B Sai

B

19 Diễn đạt chủ nghĩa xã hội trên một

số mặt nào đó như: chính trị, vănhóa, xã hội …

A Đúng

B Sai

A

20 Quan niệm chủ nghĩa xã hội là một

chế độ vì lợi ích của Tổ quốc, củanhân dân

A Đúng

B Sai

A

21 Quan niệm chủ nghĩa xã hội là chế

độ được xây dựng bằng động lực củatoàn dân dưới sự lãnh đạo của Đảng

A Đúng

B Sai

22 Đặc trưng bản chất tổng quát của

Chủ nghĩa xã hội được Hồ Chí Minhnhấn mạnh trên các điểm sau: