Giao an BDHSG su 9

39 25 0
Giao an BDHSG  su 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án BDHSG môn Sử 8

Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Mơn: Lịch sử TÀI LIỆU ƠN TẬP HSG MÔN LỊCH SỬ LỚP PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1917 – 1945 Chủ đề 1: Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 công xây dựng Chủ nghĩa xã hội Liên Xô A.Nội dung Vấn đề 1: Tình hình nước Nga trước cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 -Nước Nga đế quốc quân chủ chuyên chế, đứng đầu Nga hồng Ni-cơ-lai II -Nga hồng tham gia Chiến tranh giới thứ gây nên hậu nghiêm trọng cho đất nước - Những mâu thuẫn xã hội trở nên gay gắt, phong trào phản chiến lan rộng khắp nơi đòi lật đổ Nga hồng => Cách mạng bùng nổ Vấn đề Cách mạng tháng Hai năm 1917 - Mở đầu biểu tình ngày 23 - (8 - theo Cơng lịch) vạn nữ công nhân Pêtơ-rô-grát -Ngày 27-2 tổng bãi công bao trùm khắp thành phố, biến thành khởi nghĩa vũ trang, hưởng ứng binh lính Cuộc khởi nghĩa thắng lợi Chế độ quân chủ chuyên chế bị lật đổ, nước Nga trở thành nước cộng hòa - Phong trào cách mạng diễn nước, Xô viết đại biểu cơng nhân, nơng dân binh lính thành lập Cùng lúc, giai cấp tư sản lập Chính phủ lâm thời nhằm giành lại quyền từ Xơ viết Đó tình trạng hai quyền song song tồn với đường lối trị khác Vấn đề 3: Cách mạng tháng Mười năm 1917 -Sau cách mạng tháng năm 1917, nước Nga hai quyền song song tồn tại, phủ lâm thời Tư sản theo đuổi chiến tranh đế quốc, trước tình hình Lê-nin Đảng Bơn-sê-vích chủ trương tiếp tục làm cách mạng, lơi đông đảo quần chúng công nhân nông dân, dùng bạo lực lật đổ Chính phủ lâm thời, chấm dứt tình trạng hai quyền song song tồn tại, giành quyền tay Xơ viết -Tới đầu tháng 10, khơng khí cách mạng bao trùm nước Lê-nin từ Phần Lan bí mật trở Pê-tơ-rơ-grát để trực tiếp lãnh đạo cách mạng - Đêm 24 - 10 (6 - 11), khởi nghĩa bùng nổ, quân cách mạng làm chủ toàn thành phố - Đêm 25 - 10 (7 - 11), Cung điện Mùa Đơng, nơi ẩn náu cuối Chính phủ lâm thời bị đánh chiếm Chính phủ lâm thời sụp đổ -Sau Pêtơrôgrát Mátxcơva giành thắng lợi -Tháng 3-1918 cách mạng XHCN tháng Mười Nga giành thắng lợi hoàn toàn Vấn đề 4: Công xây dựng bảo vệ thành cách mạng, ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 *Công XD bảo vệ thành cách mạng -Xây dựng quyền +Thành lập quyền xơ viết: Đêm 25-10 ĐH xơ viết toàn Nga khai mạc điện Xmonưi tuyên bố thành lập quyền cách mạng Lê Nin đứng đầu +Thông qua sắc lệnh cách mạng: “Sắc lệnh hồ bình” “Sắc lệnh ruộng đất” +Xố bỏ đẳng cấp xã hội, XD quyền Công – nông – binh đảm nhiệm GV: Vũ Văn Úy Trang Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Mơn: Lịch sử +Kí hồ ước với Đức (Bơ rét Li tốp) 3-1918 rút khỏi chiến tranh -Chống thù giặc +Năm 1918 Mĩ cầm đầu 14 nước đế quốc cấu kết với bọn phản động nước mở công vũ trang vào nước Nga xơ viết +Trước tình hình từ năm 1918 – 1920 nước Nga tiến hành chiến tranh cách mạng +Thi hành sách “Cộng sản thời chiến” ++Nhân dân: động viên sức người, sức phát huy tinh thần yêu nước ++Hồng quân: chiến đấu dũng cảm ->Năm 1920 quân đội 14 nước đế quốc bọn phản động nước bị đánh tan *Ý nghĩa cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 -Đối với nước Nga: Cách mạng tháng Mười làm thay đổi hoàn toàn vận mệnh nước Nga hàng triệu số phận người ởNga Lần lịch sử cách mạng đưa người lao động lên nắm quyền, xây dựng chế độ xã hội - chế độ XHCN đất nước rộng lớn -Đối với giới: Cách mạng tháng Mười ảnh hưởng sâu sắc đến phong trào đấu tranh giải phóng giai cấp nước tư phong trào giải phóng dân tộc nước thuộc địa phụ thuộc giới, có Việt Nam Vấn đề 5: Công XD CNXH Liên Xô từ 1925 – 1941 -Khó khăn: +Bị kẻ thù tìm cách chống phá +Liên Xô xây dựng CNXH sở nước Nga sa hòang khâu yếu chủ nghĩa tư -Q trình XD CNXH Giai đoạn Hồn cảnh lịch sử 1921 1925 1925 1941 -Kinh tế bị tàn phá nặng nề chiến tranh -Nhân dân không ủng hộ sách “Cộng sản thời chiến” – => Khó khăn kinh tế, trị, xã hội - -Hồn thành cơng khơi phục kinh tế LX nước công nghiệp lạc hậu so với phương tây -Muốn XD chế độ xã hội phải thực cơng nghiệp hố GV: Vũ Văn Úy Chính sách Đảng nhà nước Xô viết -Ban hành sách kinh tế NEP cơng khơi phục kinh tế +Bãi bỏ trương thu lương thực thừa thay thu thuế +Tự buôn bán mở lại chợ +Cho phép tư nhân mở xí nghiệp nhỏ +Khuyến khích tư nhân nước ngồi đầu tư kinh doanh Nga -Nhiệm vụ: CNH XHCN +Ưu tiên phát triển cơng nghiệp nặng (SX máy móc, lượng, quốc phòng ) +Tập thể hố nơng nghiệp: vận động nơng dân vào làm ăn tập thể -Tiến hành kế hoạch Tác dụng -Kinh tế phục hồi, đời sống nhân dân cải thiện -Tạo sở kinh tế, trị cho Liên Xơ bước vào cơng xây dựng CNXH -12-1922 Liên bang cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô Viết thành lập (Liên Xô) -Kế hoạch năm lần thứ (1928 – 1932) kế hoạch năm lần thứ hai (1933 – 1937) hoàn thành trước thời hạn -Năm 1936 sản lượng CN đứng đầu châu Âu, đứng thứ giới sau Mĩ -Hồn thành tập thể hố Trang Trường THCS Lê Hồng Phong XHCN Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử dài hạn, kế hoạch đặt mục tiêu phấn đấu phù hợp với tình hình đất nước nơng nghiệp, nơng nghiệp giới hố, quy mơ sản xuất lớn -VH-GD: đạt nhiều thành tựu -XH: xố bỏ giai cấp bóc lột ->Trở thành cường quốc CN XHCN B.Kiến thức nâng cao 1.Vì nước Nga năm 1917 lại có cách mạng? Vai trò Lê Nin cách mạng tháng Mười Nga năm 1917? -CM thứ bùng nổ vào tháng 2.1917 lật đổ chế độ Nga Hoàng, song cục diện ch/trị có biến đổi Đó quyền song song tồn Đây cm dân chủ TS - CM thứ Lê Nin đảng Bơnsêvích lãnh đạo lật đổ ch/phủ lâm thời TS, thiết lập quyền thống tồn quốc Xơ Viết, cách mạng VS giới -Vai trò Lê Nin: Lãnh đạo trực tiếp, định thắng lợi 2.Vì cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 đánh giá kiện lịch sử vĩ đại trong lịch sử nhân loại kỉ XX? -Khẳng định lại ý nghĩa CMT10 Nga 3.Nêu nội dung “Chính sách cộng sản thời chiến” với “Chính sách kinh tế mới” Qua hai sách em có nhận xét Đảng quyền xơ Viết? Em rút học cho cách mạng Việt Nam? Nội dung Chính sách cộng sản thời chiến Chính sách kinh tế 1918 – 1920 chiến tranh chống 1921 – 1925 khó khăn kinh tế, Hồn cảnh thù trong, giặc ngồi trị, xã hội bước vào thời kì hồ bình XD đất nước -Trưng thu lương thực thừa -Bãi bỏ trưng thu lương thực thừa -Quốc hữu hố tồn xí nghiệp thu thuế lương thực -Nhà nước nắm độc quyền quản -Tự buôn bán, mở lại chợ Nội dung lý, phân phối lương thực, thực -Cho phép tư nhân mở xí nghiệp phẩm nhỏ -Thi hành chế độ lao động bắt -Khuyến khích tư nước ngồi đầu buộc tư, kinh doanh Nga -Tập trung toàn sức người, -Phục hồi phát triển kinh tế, cải để chống thù trong, giặc thiện đời sống nhân dân Tác dụng -Bảo vệ thành cách mạng -Tạo sở kinh tế, trị cho Liên tháng Mười Xô bước vào công XD CNXH *Nhận xét: Trong hồn cảnh khác Đảng Bơnsêvích quyền Xơ Viết nhanh chóng đưa đường lối khác phù hợp với tình hình đất nước hồn cảnh khác nhau, từ động viên tồn sức lực quần chúng nhân dân vào công bảo vệ Xd đất nước thể sáng suốt Đảng Bơnsêvích quyền Xơ Viết *Liên hệ VN: VN vận dụng kinh nghiệm trình XD bảo vệ đất nước Đó áp dụng thời kì đổi mới, phát triển kinh tế sản GV: Vũ Văn Úy Trang Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử xuất hàng hố nhiều thành phần có định hướng nhà nước Nhất bối cảnh TQ hạ đặt trái phép giàn khoan HD 981 vùng biển ta vào ngày 1.5.2014 4.Hãy cho biết từ 1918 – 1941 nhân dân Nga lãnh đạo Đảng Bơnsêvích làm gì? Vì nhân dân Nga làm việc to lớn đó? *Từ 1918 – 1941 nhân dân Nga lãnh đạo Đảng Bơnsêvích làm được: -Lật đổ quyền TS thiết lập quyền VS -Rút nước Nga khỏi chiến tranh giới thứ -Tổ chức chống thù trong, giặc ngồi -Tiến hành khơi phục kinh tế -Tiến hành XD chủ nghĩa xã hội * Nhân dân Nga làm việc to lớn vì: -Sức mạnh ủnh hộ nhân dân -Hồng quân chiến đấu dũng cảm -Lòng yêu nước, tinh thần lao động nhân dân chế độ phát huy mạnh mẽ -Sự đắn, phù hợp sách giai đoạn lịch sử GV: Vũ Văn Úy Trang Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945- NAY Chủ đề 1: Liên Xô nước Đông Âu A KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Những thành tựu chủ yếu Liên Xô công xây dựng CNXH từ sau chiến tranh giới thứ hai đến năm 70 TK XX a Bối cảnh lịch sử: Sau chiến tranh giới thứ hai, nước thắng trận, Liên Xô bị chiến tranh tàn phá nặng nề người bên cạch phải làm nhiệm vụ giúp đỡ nước XHCN anh em phong trào cách mạng giới Bên ngoài, nước đế quốc đứng đầu Mỹ tiến hành bao vây kinh tế, lập trị, phát động "chiến tranh lạnh", chạy đua vũ trang, chuẩn bị chiến tranh nhằm tiêu diệt liên Xô nước XHCN Tuy vậy, Liên Xơ có thuận lợi: có lãnh đạo ĐCS Nhà nước Liên Xô, nhân dân Liên Xô lao động quên để xây dựng lại đất nước b Từ sau chiến tranh giới thứ hai đến năm 70 TK XX, Liên Xô đạt nhiều thành tựu to lớn mặt Cụ thể: - Công khơi phục kinh tế (1945 - 1950): Hồn thành kế hoạch năm (1945 - 1950) năm tháng Nhiều tiêu vượt kế hoạch Đến năm 1950, tổng sản lượng công nghiệp tăng 73% so với trước chiến tranh Nông nghiệp vượt mức trước chiến tranh Năm 1949, chế tạo thành công bom nguyên tử, phá độc quyền hạt nhân Mĩ - Từ năm 1950, Liên Xô thực nhiều kế hoạch dài hạn nhằm tiếp tục xây dựng CSVC - KT CNXH thu nhiều thành tựu to lớn: Về cơng nghiệp: bình qn cơng nghiệp tăng hàng năm 9,6% Tới năm 50, 60 TK XX, Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai giới sau Mỹ, chiếm khoảng 20 % sản lượng công nghiệp giới Một số ngành công nghiệp đứng đầu giới: Vũ trụ, điện, nguyên tử… Về nông nghiệp: có nhiều tiến vượt bậc Về khoa học - kĩ thuật: phát triển mạnh, đạt nhiều thành công vang dội: năm 1957 Liên Xô nước phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo vào quỹ đạo trái đất, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ lồi người Năm 1961 Liên Xơ lại nước phóng thành cơng tàu vũ trụ đưa nhà du hành Ga-ga-rin bay vòng quanh trái đất Về Quân sự: từ năm 1972 qua số hiệp ước, hiệp định hạn chế vũ khí chiến lược, Liên Xô đạt cân chiến lược quân nói chung, hạt nhân nói riêng so với Mĩ phương Tây Về Đối ngoại: thực sách đối ngoại hồ bình, tích cực ủng hộ phong trào cách mạng giới nước xã hội chủ nghĩa Sau khoảng 30 năm tiến hành khôi phục kinh té, Đất nước Liên Xơ có nhiều biến đổi, đời sống nhân dân cải thiện, xã hội ổn định, trình độ học vấn người dân khơng ngừng nâng cao GV: Vũ Văn Úy Trang Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Mơn: Lịch sử c Ý nghĩa: Uy tín địa vị quốc tế Liên Xô đề cao, Liên Xô trở thành trụ cột nước XHCN, thành trì hồ bình, chỗ dựa cho phong trào cách mạng giới Làm đảo lộn toàn chiến lược toàn cầu phản cách mạng đế quốc Mỹ đồng minh chúng Công cải tổ Liên Xô a Bối cảnh lịch sử: Năm 1973, giới lâm vào khủng hoảng dầu mỏ Để thoát khỏi khủng hoảng, nước tư tìm cách cải cách kinh tế, thích nghi trị, nhờ khỏi khủng hoảng Tuy nhiên, ban lãnh đạo Đảng Nhà nước Liên Xô chậm trễ việc đề cải cách cần thiết nên bước sang năm 80 kỉ XX, kinh tế Liên Xô ngày lún sâu vào tình trạng khó khăn, trì trệ, khủng hoảng Năm 1985, Goóc-ba-chốp lên nắm quyền lãnh đạo Đảng Nhà nước Xô Viết tiến hành cải tổ Cuộc cải tổ tuyên bố cách mạng nhằm sửa chữa sai lầm trước kia, đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng xây dựng CNXH theo chất ý nghĩa nhân văn đích thực b Nội dung cơng cải tổ: Về trị - xã hội: thực chế độ Tổng thống nắm quyền lực, thực đa ngun trị, xố bỏ chế độ đảng, tuyên bố dân chủ công khai mặt Về kinh tế: đưa nhiều phương án chưa thực Kinh tế đất nước trượt dài khủng hoảng c Kết quả: Công cải tổ gặp nhiều khó khăn, bế tắc Suy sụp kinh tế kéo theo suy sụp trị Chính quyền bất lực, tình hình trị bất ổn, tệ nạn xã hội tăng, xung đột sắc tộc sảy ra, nội Đảng Cộng sản Liên Xô chia rẽ Ngày 19 tháng năm 1991, đảo nhằm lật đổ Tổng thống Goócba-chốp nổ thất bại, hệ Đảng Cộng sản Liên Xô bị đình hoạt động, Chính phủ Xơ Viết bị giải tán, 11 nước Cộng hồ tách khỏi Liên bang Xơ Viết, thành lập Cộng đồng quốc gia độc lập (SNG) Ngày 25 tháng 12 năm 1991, Tổng thống Goóc-ba-chốp từ chức, chế độ XHCN Liên Xô bị sụp đổ B KIẾN THỨC MỞ RỘNG - NÂNG CAO Nguyên nhân xụp đổ chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu * NGUYÊN NHÂN: + Đã xây dựng mơ hình CNXH chứa đựng nhiều khuyết tật sai sót, khơng phù hợp với quy luật khách quan nhiều mặt: kinh tế, xã hội, thiếu dân chủ, thiếu công + Chậm sửa đổi trước biến động tình hình giới Khi sửa chữa, thay đổi lại mắc sai lầm nghiêm trọng: rời bỏ nguyên lý đứng đắn CN MácLênin + Những sai lầm, tha hố phẩm chất trị, đạo đức số nhà lãnh đạo Đảng Nhà nước số nước XHCN làm biến dạng CNXH, làm lòng tin, gây bất mãn nhân dân + Hoạt động chống phá CNXH lực thù định nước GV: Vũ Văn Úy Trang Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Đây sụp đổ mơ hình CNXH chưa khoa học, chưa nhân văn, bước lùi CNXH sụp đổ lý tưởng XHCN loài người Ngọn cờ CNXH tung bay khoảng trời rộng lớn, từ bên bờ sông En-bơ đến bờ biển Nam Hải vượt trùng dương rộng lớn đến tận đảo Cu-Ba nhỏ bé anh hùng Ngọn cờ có dừng tung bay bầu trời Liên Xô số nước Đông Âu dồi lại tung bay nhiều khoảng trời mênh mông xa lạ: Bầu trời Đông Nam Á, bầu trời châu Phi, Mỹ La-tinh nôi ồn ào, náo nhiệt CNTB phương Tây… Đó ước mơ nhân loại tiến quy luật phát triển tất yếu lịch sử xã hội loài người C CÂU HỎI LUYỆN TẬP Hãy nêu thành tựu to lớn công xây dựng CNXH Liên Xô sau chiến tranh giới thứ hai ý nghĩa thành tựu đó? - Gợi ý: mục - phần kiến thức trọng tâm Công cải tổ Liên Xô diễn nào? Kết quả? - Gợi ý: mục - phần kiến thức trọng tâm Sự sụp đổ CNXH Liên Xơ nước Đơng Âu có phải sụp đổ CNXH khơng? Vì sao? Sự sụp đổ CNXH Liên Xô nước Đông Âu khơng phải sụp đổ CNXH Đó sụp đổ mơ hình CNXH chưa khoa học, chứa đựng nhiều thiếu sót, sai lầm bước lùi mang tính tạm thời CNXH sụp đổ lý tưởng XHCN loài người Ngọn cờ CNXH tung bay khoảng trời rộng lớn, từ bên bờ sông En-bơ đến bờ biển Nam Hải vượt trùng dương rộng lớn đến tận đảo Cu-Ba nhỏ bé anh hùng Ngọn cờ có dừng tung bay bầu trời Liên Xô số nước Đông Âu dồi lại tung bay nhiều khoảng trời mênh mông xa lạ: Bầu trời Đông Nam Á, bầu trời châu Phi, Mỹ La-tinh nơi ồn ào, náo nhiệt CNTB phương Tây… Đó ước mơ nhân loại tiến quy luật phát triển tất yếu lịch sử xã hội lồi người Bài : Q trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa Các giai đoạn phát triển Chủ đề Đặc điểm chung Nhận xét đặc điểm chung (quy mô, thành phần tham gia lãnh đạo, hình thức khí đấu tranh Các giai đoạn phát triển T T Giai đoạn Đặc điểm Giai đoạn Đấu tranh nhằm từ năm 1945 đập tan hệ thống đến thuộc địa Chủ năm nghĩa đế quốc 60 kỉ XX GV: Vũ Văn Úy Sự kiện tiêu biểu - ĐNA: nước In-đô-nê-xia, Việt Nam, Lào tuyên bố độc lập năm 1945 - Ngày 1-1-1959, cách mạng CuBa thắng lợi - Năm 1960: 17 nước tuyên bố độc lập, giới gọi “năm châu Phi” => Tới năm 60 TK XX, hệ thống thuộc địa CNTD sụp đổ Trang Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Giai đoạn Đấu tranh nhằm lật - Phong trào đấu tranh vũ trang ba từ đổ ách thống trị nước bùng nổ -> năm 1974, ách TD Bồ Đào Nha thống trị TD Bồ Đào Nha bị lật đổ năm ba nước Ăng-gơ-la, 60 Mơ-dăm-bích, Ghi-nê đến Bít-xao năm 70 kỉ XX Giai đoạn Đấu tranh nhằm - Chế độ phân biệt chủng tộc bị xố bỏ: từ xóa bỏ chế độ phân Rơ-đê-di-a năm 1980 (nay Cộng hồ năm biệt chủng tộc (A- Dim-ba-bu-ê), Tây Nam Phi năm 1990 70 đến pác-thai) Cộng hoà ( Cộng hoà Na-mi-bi-a) Cộng năm Nam Phi, Dim-ba-bu- hoà Nam Phi năm 1993 90 kỉ Na-mi-bi-a XX Đặc điểm chung: - Là khu vực đơng dân, có nguồn lao động dồi dào, lãnh thổ rộng lớn với nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú - Trước Chiến tranh giới thứ hai, hầu khu vực trở thành thuộc địa nửa thuộc địa đế quốc Anh, Pháp, Mĩ, Nhật, Hà Lan, Bồ Đào Nha… - Từ sau Chiến tranh giới thứ hai, hầu khu vực giành độc lập dân tộc, họ bắt tay vào công xây dựng đất nước để bước củng cố độc lập kinh tế trị, nhằm thoát khỏi khống chế, lệ thuộc vào lực đế quốc bên ngoài, đặc biệt Mĩ Nhận xét đặc điểm chung: - Quy mô phong trào: bùng nổ hầu thuộc địa chủ nghĩa đế quốc, từ châu Á, châu Phi đến khu vực Mĩ Latinh - Thành phần tham gia lãnh đạo: Đông đảo giai cấp tầng lớp nhân dân: cơng nhân, nơng dân, tiểu tư sản, trí thức, tư sản dân tộc (VN: vơ sản) - Hình thức khí đấu tranh: đấu tranh vũ trang, trị… đấu tranh vũ tran hình thức chủ yếu Phong trào nổ sôi nổi, liệt làm tan rã mảng dẫn đến sụp đổ hoàn toàn hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc Chương II: Các nước Á, Phi, Mĩ la- tinh từ năm 1945 đến Bài : Các nước Châu Á Tình hình chung.( Những nét bật Châu Á từ sau năm 1945 đến nay) - Châu Á lục địa rộng lớn, dân số đơng, tài ngun phong phú, có nhiều tơn giáo dân tộc khác - Trước chiến tranh giới thứ 2, nước Châu Á thuộc địa nước đế quốc thực dân - Sau 1945 cao trào giải phóng dân tộc bùng lên giành độc lập (Trung Quốc, Ấn Độ, Inđô…) GV: Vũ Văn Úy Trang Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử - Từ nửa sau kỉ XX tình hình Châu Á khơng ổn định chiến tranh xâm lược nước đế quốc - Sau độc lập, nước phát triển kinh tế nhanh chóng ( Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc, Xin-ga-po) Từ phát triển nhanh chóng nhiều người dự đoán kỉ XXI kỉ Châu Á CÂU HỎI ÔN TẬP Câu1: Sự khác mục tiêu đấu tranh nước châu Á, châu Phi khác Mỹ La-tinh? Vì có khác đó? Mục tiêu đấu tranh nước châu Á, châu Phi khác Mỹ La-tinh: + Châu Á, châu Phi đánh đổ đế quốc nhằm giành lại độc lập cho dân tộc + Châu Mỹ La-tinh đấu tranh để thoát khỏi lệ thuộc vào Mỹ lực đế quốc Nguyên nhân: + Sau chiến tranh giới thứ hai, nước châu Á, châu Phi nước thuộc địa, nửa thuộc địa CNĐQ thực dân, độc lập, mục tiêu đấu tranh đánh đổ đế quốc, giành lại độc lập cho dân tộc + Còn nước châu Mỹ La-tinh, sau giành độc lập từ tay thực dân Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha lại rơi vào vòng lệ thuộc đế quốc Mĩ, bị Mĩ biến thành "sân sau" lệ thuộc vào lực đế quốc Vì mục tiêu đấu tranh thoát khỏi lệ thuộc vào Mĩ lực đế quốc Bài : CÁC NƯỚC ĐƠNG NAM Á Chủ đề Tình hình chung ASEAN I Tình hình chung - Đơng Nam Á khu vực rộng gần 4,5 km 2, gồm 11 nước với số dân 536 triệu dân (ước tính năm 2002) - Trước năm 1945 hầu Đông Nam Á thuộc địa đế quốc thực dân phương Tây ( trừ Thái Lan) - Tháng 8- 1945 phát xít Nhật đầu hàng đồng minh , nước Đông Nam Á dậy giành quyền: Việt Nam ( 8/1945); Inđơnêxia ( 8/1945); Lào (10/1945) - Sau đó, nước đế quốc trở lại xâm lược, nhân dân nước ĐNA tiến hành kháng chiến chống xâm lược, đến năm 50, nước ĐNA giành độc lập dân tộc - Cũng từ năm 50, đế quốc Mĩ can thiệp vào khu vực ĐNA, tiến hành xâm lược VN, Lào, CPC - Từ năm 50, nước ĐNS có phân hóa đường lối đối ngoại: số nước tham gia khối quân SEATO, trở thành đồng minh Mĩ Thái Lan Philippin, số nước thi hành sách hòa bình trung lập In-đô-nêxi-a, Mi-an-ma II Hiệp hội nước Đông Nam Á - ASEAN (8/8/1967) Khu vực Đông Nam Á gồm 11 quốc gia: Việt Nam, Cam-pu-chia, Lào, Thái Lan, Mi-an-ma, Ma-lai-xi-a, In-đơ-nê-xi-a, Xin-ga-po, Bru-nây, Phi-líp-pin Đơng Ti-mo Hoàn cảnh: GV: Vũ Văn Úy Trang Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Hiệp hội nước ĐNA (ASEAN) thành lập bối cảnh khu vực giới quốc tế hoá cao độ Sau giành độc lập, đứng trước yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội đất nước, nhiều nước ĐNA chủ trương thành lập tổ chức liên minh khu vực nhằm hợp tác phát triển, đồng thời hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên khu vực Ngày 8-8-1967, Hiệp hội nước ĐNA (ASEAN) thành lập thủ đô Băng Cốc-Thái Lan với tham gia sáng lập năm nước: In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Xin-ga-po Thái Lan Mục tiêu hoạt động: Phát triển kinh tế-văn hố thơng qua nỗ lực hợp tác chung nước thành viên, tinh thần trì hồ bình ổn định khu vực Nguyên tắc hoạt động: + Tôn trọng chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, khơng can thiệp vào công việc nội + Giải tranh chấp phương pháp hồ bình + Hợp tác phát triển Quá trình phát triển ASEAN: Trong giai đoạn đầu (1967-1975), ASEAN tổ chức non yếu, hợp tác khu vực lỏng lẻo, chưa có vị trí trường quốc tế Sau kháng chiến chống Mĩ nhân dân ba nước Đông Dương (1975), quan hệ Đông Dương-ASEAN cải thiện, bắt đầu có viếng thăm ngoại giao Năm 1984, Bru-nây trở thành thành viên thứ sáu ASEAN Đầu năm 90 kỉ XX, giới bước vào thời kì sau "chiến tranh lạnh" vấn đề Cam-pu-chia giải quyết, tình hình trị ĐNA cải thiện Xu hướng bật mở rộng thành viên ASEAN Ngày 28/7/1995, Việt Nam trở thành thành viên thứ ASEAN Tháng 9/1997, Lào Mi-an-ma gia nhập ASEAN Tháng 4/1999, Cam-pu-chia trở thành thành viên thứ 10 tổ chức Lần lịch sử khu vực, 10 nước Đông Nam Á đứng tổ chức thống - Trên sở đó, ASEAN chuyển trọng tâm họat động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng khu vực Đơng Nam Á hòa bình, ổn định để phát triển phồn vinh - Năm 1992 Đông Nam Á trở thành khu vực mậu dịch tự ( AFTA) - Năm 1994 lập diễn đàn khu vực ( ARF) gồm 23 quốc gia - Mở rộng quan hệ hợp tác với nước Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc ( ASEAN + 3) Diễn đàn hợp tác Á – Âu (ASEM), có tham gia nhiều nước Á – Âu Như vậy, chương mở lịch sử nước Đông Nam Á Quan hệ Việt Nam – ASEAN: Quan hệ Việt Nam – ASEAN diễn phức tạp, có lúc hòa dịu, có lúc căng thẳng tùy theo biến động quốc tế khu vực, tình hình phức tạp Cam-pu-chia Từ cuối năm 1980 kỉ XX, ASEAN chuyển từ sách “đối đầu” sang ‘’đối thoại”, hợp tác với ba nước Đông Dương Từ vấn đề Cam-pu-chia giải quyết, Việt Nam thực sách đối ngoại “Muốn bạn với tất nước”, quan hệ Việt Nam – ASEAN cải thiện GV: Vũ Văn Úy Trang 10 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử - Chế độ làm việc suốt đời, chế độ lương theo thâm niên chủ nghĩa nghiệp đồn xí nghiệp “ba kho báu thiêng liêng” làm cho cơng ty Nhật có sức mạnh tính cạnh tranh cao + Vai trò quan trọng Nhà nước việc đề chiến lược phát triển, nắm bắt thời điều tiết cần thiết để đưa kinh tế liên tục tăng trưởng + Con người Nhật Bản đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật coi trọng tiết kiệm - Áp dụng thành công thành tựu khoa học kỹ thuật nâng cao suất, chất lượng, hạ giá thành sản phẩm - Chi phí quốc phòng thấp nên có điều kiện tập trung đầu tư vốn cho kinh tế - Tận dụng tốt yếu tố bên để phát triển (viện trợ Mỹ, chiến tranh Triều Tiên, Việt Nam…) * Hạn chế: - Lãnh thổ hẹp, dân đông, nghèo tài nguyên, thường xảy thiên tai, phải phụ thuộc vào nguồn nguyên nhiên liệu nhập từ bên - Cơ cấu vùng kinh tế, công – nông nghiệp cân đối - Chịu cạnh tranh gay gắt Mỹ, Tây Âu, NICs, Trung Quốc… - Chưa giải mâu thuẫn nằm thân kinh tế TBCN Trình bày nét bật sách đối ngoại Nhật Bản từ sau chiến tranh giới thứ hai? Quan hệ Việt Nam với Nhật Bản - Nhật Bản hoàn toàn lệ thuộc vào Mĩ trị an ninh, kí với Mĩ “Hiệp ước an ninh Mĩ – Nhật”, chấp nhận đặt “ơ bảo hộ hạt nhân” Mĩ, để Mĩ đóng quân, xây dựng quân lãnh thổ Nhật Bản Nhờ đó, đầu tư cho chi phí quân Nhật Bản hạn chế, tạo điều kiện cho Nhật tập trung vào việc phát triển kinh tế - Trong năm gần đây, giới cầm quyền Nhật Bản thi hành sách đối ngoại mềm mỏng trị, tiến hành đầu tư viện trợ cho nước, đặc biệt nước ĐNA - Ngày nay, Nhật Bản nổ lực vươ lên trở thành cường quốc trị để tương xứng với vị siêu cường kinh tế mình, như: phấn đấu trở thành ủy viên thường trực Hội đồng bảo an Liên hợp quốc, giành quyền đăng cai hội nghị quốc tế, tích cực đóng góp tài cho hoạt động quốc tế LHQ Quan hệ Việt Nam với Nhật Bản Hợp tác với để phát triển kinh tế- văn hóa Nhật viện trở ODA cho VN lớn nhất, Nhật nước có vốn đầu tư lớn vào Việt nam Bài 10 : CÁC NƯỚC TÂY ÂU Chủ đề Tình hình nước Tây Âu sau Chiến tranh TG2 Sự liên kết khu vực I Tình hình nước Tây Âu sau Chiến tranh TG2 - Bị thiệt hại nặng nề chiến tranh - Các nước nợ Mĩ - Năm 1916, 16 nước Tây Âu nhận viện trợ Mĩ theo kế hoạch Mác-san - Giai cấp TS tìm cách thu hẹp quyền tự dân chủ, ngăn cản phong trào công nhân phong trào dân chủ - Những năm đầu sau chiến tranh, nhiều nước Tây Âu tiến hành chiến tranh xâm lược trở lại để khôi phục ách thống trị nước thuộc địa GV: Vũ Văn Úy Trang 25 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử - Các nước Tây Âu tham gia khối quân Bắc Đại Tây Dương (NATO), chạy đua vũ trang nhằm chống lại Liên Xô nước XHCN - Nước Đức bị phân chia làm hai: CHLBĐ CHDCĐ (1949) Mĩ, Anh, Pháp dốc sức viện trợ cho CHLBĐ.Nhờ đó, kinh tế CHLBĐ phục hồi phát triển nhanh chóng vươn lên đứng hàng thứ ba giới tư chủ nghĩa Ngày 3/10/1990, nước Đức thống nhất, trở thành quốc gia có tiềm lực kinh tế, quân mạnh Tây Âu II Sự liên kết khu vực châu Âu Nguyên nhân: Các nước Tây Âu có chung văn minh, có kinh tế khơng cách biệt từ lâu có mối liên hệ mật thiết với Trong xu tồn cầu hố, đặc biệt tác động cách mạng KH-KT, hợp tác phát triển cần thiết Từ năm 1950, sau kinh tế phục hồi bắt đầu phát triển, nước Tây Âu cần phải đoàn kết lại để thoát khỏi lệ thuộc vào Mĩ cạnh tranh với nước khu vực Quá trình liên kết: (lập bảng thống kê) + Khởi đầu Là đời "Cộng đồng than, thép châu Âu" (4/1951) + Tháng 3/1957, sáu nước Pháp, Đước, I-ta-li-a, Hà Lan Lúc-xăm-bua thành lập "Cộng đồng lượng nguyên tử châu Âu", "Cộng đồng kinh tế châu Âu" (EEC) nhằm hình thành "một thị trường chung" + Năm 1967, ba cộng đồng sáp nhập với thành Cộng đồng châu Âu (viết tắt theo tiếng Anh EC) + Tháng 12/1991, thành viên EC kí Hà Lan Hiệp ước Maxtrích, nhằm thống châu Âu, định đổi tên thành EU sử dụng đồng tiền chung châu Âu (EURO) Hiện nay, sau nhiều năm thành lập hoạt động, liên minh châu Âu trở thành liên minh kinh tế - trị lớn giới, tổ chức chặt chẽ ba trung tâm kinh tế giới Năm 1999, số nước thành viên tổ chức 15, đến năm 2004 25 nước Mục tiêu : - Về kinh tế : Sau thập niên phát triển, với số dân 340 triệu người có trình độ khoa học – kĩ thuật cao, chiếm 1/3 tổng sản lượng công nghiệp giới, EU tạo cộng đồng kinh tế thị trường chung hùng mạnh, đủ sức cạnh tranh kinh tế, tài chính, thương mại với Mĩ Nhật - Về trị : Thống sách đối nội, đối ngoại, chống lại chủ nghĩa xã hội phong trào công nhân Tây Âu Dự kiến EU trở thành liên minh, nhằm thể hoá châu Âu kinh tế - trị, bước có ngân hàng chung, sử dụng đồng tiền chung Hoạt động : - Tháng 6/1979: bầu cử Nghị viện châu Âu - Tháng 3/1995: hủy bỏ việc kiểm soát lại công dân EU qua biên giới - Ngày 01/01/1999, đồng tiền chung châu Âu đưa vào sử dụng - Hiện liên minh kinh tế - trị lớn hành tinh, chiếm ¼ GDP giới GV: Vũ Văn Úy Trang 26 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Khó khăn phải giải tiến tới châu Âu không biên giới : - Tuy nhiên đường dẫn đến châu Âu thống q trình lâu dài khó khăn trước mắt, trước diễn biến phức tạp châu Âu giới - Nhiều vấn đề nan giải nảy sinh sau xoá bỏ kiểm sốt biên giới nước: bn lậu, mafia, di cư nhập cư, mâu thuẫn quyền lợi dân tộc với quyền lợi chung nước khối EU CÂU HỎI ÔN TẬP Những nét bật tình hình nước Tây Âu sau năm 1945 gì?( Trả lời phần tình hình chung) Nêu mốc thời gian thành lập tổ chức liên kết kinh tế khu vực Tây Âu ? Vì nước có xu hướng liên kết? Q trình liên kết: - Khởi đầu Là đời "Cộng đồng than, thép châu Âu" (4/1951) - Tháng 3/1957, sáu nước Pháp, Đước, I-ta-li-a, Hà Lan Lúc-xăm-bua thành lập "Cộng đồng lượng nguyên tử châu Âu", "Cộng đồng kinh tế châu Âu" (EEC) nhằm hình thành "một thị trường chung" - Năm 1967, ba cộng đồng sáp nhập với thành Cộng đồng châu Âu (viết tắt theo tiếng Anh EC) - Tháng 12/1991, thành viên EC kí Hà Lan Hiệp ước Ma-xtrích, nhằm thống châu Âu, định đổi tên thành EU sử dụng đồng tiền chung châu Âu (EURO) - 1/1/1993: Liên minh châu Âu (EU) - Hiện nay, sau nhiều năm thành lập hoạt động, liên minh châu Âu trở thành liên minh kinh tế - trị lớn giới, tổ chức chặt chẽ ba trung tâm kinh tế giới, chiếm ¼ GDP giới Năm 1999, số nước thành viên tổ chức 15, đến năm 2004 25 nước, năm 2007 27 nước Các nước có xu hướng liên kết vì: + Các nước Tây Âu có chung văn minh, có kinh tế khơng cách biệt từ lâu có mối quan hệ mật thiết với + Các nước Tây Âu muốn thoát khỏi lệ thuộc vào Mĩ, đứng riêng lẻ đọ sức với Mĩ, họ cần liên kết với cạnh tranh với nước khu vực Quan hệ Việt Nam Liên minh châu Âu (EU) : Năm 1990, quan hệ Việt Nam – EU thiết lập phát triển sở hợp tác toàn diện Hiện quan hệ Việt Nam Liên minh châu Âu phát triển theo chiều hướng tốt đẹp EU vừa thị trường vừa bạn hàng lớn Việt Nam Bài 11: Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến Hội nghị I-an-ta Chủ đề Liên hợp quốc Chiến tranh lạnh Thế giới sau Chiến tranh lạnh GV: Vũ Văn Úy Trang 27 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Mơn: Lịch sử I Sự hình thành trật tự giới - Ianta Hoàn cảnh lịch sử : - Đầu năm 1945, chiến tranh giới thứ hai bước vào giai đoạn kết thúc, nhiều vấn đề tranh chấp nội phe đồng minh lên gay gắt - Trong bối cảnh đó, tháng năm 1945, Hội nghị cấp cao ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh triệu tập I-an-ta (Liên Xô) từ ngày đến 11/2/1945 Nội dung Hội nghị: Hội nghị thông qua định quan trọng việc phân chia khu vực ảnh hưởng hai cường quốc Liên Xô Mĩ: + Về việc kết thúc Chiến tranh giới thứ hai: Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức, chủ nghĩa quân phiệt Nhật để nhanh chống kết thúc chiến tranh + Thành lập tổ chức Liên hợp quốc để giữ gìn hồ bình, an ninh trật tự giới sau chiến tranh + Thoả thuận việc đóng quân nước phát xít chiến bại phân chia phạm vi ảnh hưởng nước chiến thắng - Ở châu Âu: Liên Xơ chiếm đóng kiểm sốt vùng Đơng Đức phía đơng châu Âu (Đơng Âu); Vùng Tây Đức Tây Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng Mĩ Anh - Ở châu Á: Duy trì nguyên trạng lãnh thổ Mơng Cổ, trả lại Liên Xơ phía nam đảo Xakha-lin, trao trả cho Trung Quốc đất đai bị Nhật chiếm đóng trước (như Đài Loan, Mãn Châu ) thành lập Chính phủ liên hợp dân tộc gồm Quốc dân đảng Đảng Cộng sản Trung Quốc - Triều Tiên công nhận quốc gia độc lập tạm thời quân đội Liên Xô Mĩ chia kiểm sốt đóng qn Bắc Nam vĩ tuyến 38 - Các vùng lại châu Á (Đông Nam Á, Nam Á ) thuộc phạm vi nước phương Tây Những định Hội nghị I-an-ta trở thành khuôn khổ trật tự giới gọi “Trật từ hai cực I-an-ta” Liên Xô Mĩ đứng đầu cực II Tổ chức Liên Hợp Quốc Hoàn cảnh đời: Tại hội nghị I-an-ta (tháng 2-1945), đại biểu trớ thành lập tổ chức quốc tế Liên hợp quốc + Từ 25 - đến 26-4-1945, đại biểu 50 nước họp Xan phran-xi-xcô (Mĩ) để thông qua Hiến chương Liên hợp quốc thành lập tổ chức Liên hợp quốc Mục đích nhiệm vụ Liên hợp quốc: + Duy trì hồ bình an ninh giới + Phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc sở tôn trọng độc lập, chủ quyền dân tộc + Thực hợp tác quốc tế kinh tế, văn hóa, xó hội, nhõn đạo Vai trò Liên hợp quốc: Từ năm 1945 đến nay, Liên hợp quốc tổ chức quốc tế lớn nhất, giữ vai trò quan trọng việc: + Giữ giữ hồ bình, an ninh quốc tế Gúp phần giải cỏc vụ tranh chấp, xung đột khu vực + Đấu tranh xoá bỏ chủ nghĩa thực dân chủ nghĩa phân biệt chủng tộc + Phát triển mối quan hệ, giao lưu cac quốc gia GV: Vũ Văn Úy Trang 28 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử + Giúp đỡ nước phát triển kinh tế, văn hoá, khoa học-kỹ thuật nước Á, Phi, Mĩ La-tinh Tháng 9-1977 Việt Nam tham gia Liờn hợp quốc III "Chiến tranh lạnh" Hoàn cảnh lịch sử: Sau Chiến tranh giới thứ hai, Mĩ Liên Xô ngày mâu thuẫn đối đầu gay gắt Tháng 3-1947, Tổng thống Mĩ Tơ-ru-man thức phát động “Chiến tranh lạnh”, chống Liên Xô nước XHCN, thực chiến lược tồn cầu “Chiến tranh lạnh” sách thù địch mặt Mĩ nước đế quốc quan hệ với Liên Xô nước xó hội chủ nghĩa Những biểu tình trạng “Chiến tranh lạnh” Mĩ nước đế quốc chạy đua vũ trang, chuẩn bị “Chiến tranh tổng lực” nhằm tiêu diệt Liên Xô nước XHCN Tăng cường ngân sách quân sự, thành lập khối quân sự, quân bao quanh Liên Xơ nước xó hội chủ nghĩa (NATO, SEATO, CENTO,AUZUS, Khối quân Tây bán cầu, Liên minh Mĩ-Nhật ) Bao vây kinh tế, lập trị Liên Xô nước XHCN, tạo căng thẳng phức tạp cỏc mối quan hệ quốc tế Liên tiếp gây chiến tranh xâm lược (Triều tiên, Việt Nam, Lào, Campu-chia, Trung Đông ) can thiệp vũ trang (CuBa, Grê-na-đa, Pa-na-ma ) Hậu quả: Thế giới luụn tỡnh trạng căng thẳng, chí có lúc đứng trước nguy bùng nổ chiến tranh giới Các cường quốc chi khối lượng khổng lồ tiền sức người để sản xuất loại vũ khí huỷ diệt, xây dựng hàng nghỡn quân sự, nhân loại phải chịu bao khó khăn đói nghèo, dịch bệnh, thiên tai IV Thế giới sau Chiến tranh lạnh Xô – Mĩ chấm dứt chiến tranh lạnh - Cuộc chạy đua vũ trang suốt 40 năm làm cho nai nước Xô – Mĩ suy giảm mạnh nhiều mặt so với nước đế quốc khác, Nhật Bản Tây Âu - Xô – Mĩ muốn khỏi đối đầu có cục diện để vươn lên đối phó với Đức, Nhật Bản khối thị trường chúng châu Âu - Hai nước Xô – Mĩ cần hợp tác để góp phần định vấn đề thiết tồn cầu Do đó, năm 1989, Tổng thống Mĩ Gc-giơ Bus Bí thư đảng cộng sản Liên Xơ Gc-ba-chốp có gặp gỡ Man – Ta (Địa Trung hải), hai bên bàn đến chấm dứt chiến tranh lạnh Xu hướng phát triển giới ngày Thời thách thức + Hồ hỗn, hồ dịu quan hệ quốc tế + Thế giới tiến tới xác lập trật tự giới đa cực, nhiều trung tâm Tuy Mĩ tìm cách trì cực thất bại + Các nước sức điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy phát triển kinh tế làm trọng điểm + Thế giới xảy xung đột, khủng bố li khai GV: Vũ Văn Úy Trang 29 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Xu chung: Hồ bình, hợp tác phát triển vừa thời cơ, vừa thách thức tất dân tộc bước vào kỉ XIX, có Việt Nam Xu hợp tác vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc Nhiệm vụ nước ta + Thời cơ: có điều kiện để hội nhập vào kinh tế giới khu vực, có điều kiện rút ngắn khoảng cách với nước phát triển, áp dụng thành tựu KH -KT vào sản xuất + Thách thức: không chớp thời để phát triển tụt hậu, hội nhập hoà tan, đánh sắc dân tộc + Nhiệm vụ to lớn nhân dân ta nay: tập trung sức lực triển khai lực lượng sản xuất, làm nhiều cải vật chất để chiến thắng đói nghèo lạc hậu, đem lại ấm no, tự hạnh phúc cho nhân dân CÂU HỎI ƠN TẬP Hãy trình bày hồn cảnh, nội dung hệ Hội nghị I-an-ta?Tại nói Hội nghị I-an-ta “Hội nghị lịch sử? * Hoàn cảnh - Đầu năm 1945, chiến tranh giới thứ hai bước vào giai đoạn cuối với việc công vũ bảo Hồng quân Liên Xô tiến nhanh Béclin Nhiều vấn đề quan trọng cấp bách đặt trước cường quốc Đồng minh Đó là: Nhanh chóng đánh bại hồn tồn nước phát xít Tổ chức lại giới sau chiến tranh Phân chia thành chiến thắng nước thắng trận - Trong bối cảnh đó, từ ngày đến 11-2-1945, Hội nghị quốc tế họp Ianta (Liên Xô cũ) với tham dự nguyên thủ ba cường quốc I.Xtalin (Liên Xô), Ph.Rudơven (Mĩ), U.Sớcsin (Anh), hội nghị đưa định quan trọng Những định Hội nghị ( nội dung): - Nhanh chóng tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức quân phiệt Nhật, kết thúc chiến tranh - Phân chia phạm vi ảnh hưởng ba cường quốc thắng trận châu Âu châu Á + Ở châu Âu: Đông Đức, Đông Âu quân đội Liên Xô chiếm đóng Ở Tây Đức, Tây Âu quân đội Mĩ, Anh, Pháp chiếm đóng + Ở châu Á: Mơng Cổ giữ nguyên trạng thái cũ, miền Nam đảo Xa-khalin trả lại cho Liên Xô + Đối với Nhật Bản Triều Tiên: quân đội Mĩ chiếm đóng Nhật Bản Nam Triều Tiên, quân đội Liên Xô chiếm đóng Bắc Triều Tiên (lấy vĩ tuyến 38º làm ranh giới) Quân đội Liên Xô Mĩ rút khỏi Trung Quốc, vùng lại châu Á ĐNÁ, Nam Á, Tây Á thuộc phạm vi ảnh hưởng nước phương Tây - Thành lập tổ chức Liên hợp quốc để trì hòa bình, an ninh giới - Thỏa thuận việc đóng quân nước nhằm giải giáp quân đội phát xít phân chia phạm vi ảnh hưởng châu Âu, châu Á - Toàn định Hội nghị Ianta thỏa thuận sau ba cường quốc trở thành khuôn khổ trật tự giới mới, thường gọi Trật tự hai cực Ianta - Những định Hội nghị Ianta dẫn tới hình thành trật tự giới gọi “Trật tự hai cực Ianta” Trật tự hai cực Ianta đời làm cho giới phân chia thành hai hệ thống đối lập Một cực Liên Xô đại diện cho nước GV: Vũ Văn Úy Trang 30 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử XHCN cực Mĩ đại diện cho nước TBCN Trong trình tồn hai cực làm cho quan hệ quốc tế có đối đầu hai phe: XHCN TBCN Trình bày nhiệm vụ, vai trò,nguyên tắc hoạt động, số quan Liên Hợp Quốc ? * Hoàn cảnh thành lập - Đầu năm 1945, Chiến tranh giới thứ hai kết thúc, phe phát xít tới thất bại hoàn toàn, nước Đồng minh nhân dân giới có nguyện vọng giữ gìn hòa bình, ngăn chặn nguy chiến tranh - Tại Hội nghị Ianta (2 – 1945), người đứng đầu cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh khẳng định lại thành lập tổ chức quốc tế để gìn giữ hòa bình, an ninh trật tự giới sau chiến tranh trí nguyên tắc hoạt động dựa trí cường quốc (Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc) - Hội nghị quốc tế với tham gia đại diện 50 nước họp Xan Phranxicô (Mĩ) họp từ ngày 25/4 - 26/6/1945 để thông qua Hiến chương tuyên bố thành lập tổ chức LHQ Ngày 24/10/1945 Hiến chương thức có hiệu lực * Nhiệm vụ: + Duy trì hòa bình an ninh giới + Phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc sở tôn trọng độc lập chủ quyền dân tộc + Hợp tác quốc tế kinh tế, văn hóa, xã hội nhân đạo * Nguyên tắc hoạt động: - Bình đẳng chủ quyền nước quyền tự dân tộc - Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ độc lập trị tất nước - Không can thiệp vào công việc nội nước - Giải tranh chấp quốc tế biện pháp hồ bình - Chung sống hòa bình trí nước lớn: Liên Xơ (Nga), Mĩ, Anh, Pháp Trung Quốc * Cơ cấu tổ chức - Đại hội đồng: Hội nghị thường niên tất nước hội viên, năm họp lần - Hội đồng bảo an: Cơ quan trị quan trọng nhất, chịu trách nhiệm hồ bình an ninh giới, thơng qua nước lớn (Anh, Pháp, Mỹ, Liên Xô, Trung Quốc) - Ban thư ký: Là quan hành chính, đứng đầu tổng thư ký hội đồng bảo an giới thiệu Liên hợp quốc có hàng trăm tổ chức chun mơn khác, trụ sở đặt New York (Mỹ) * Vai trò: - Là diễn đàn quốc tế vừa hợp tác, vừa đấu tranh nhằm trì hòa bình an ninh giới - Góp phần giải vụ tranh chấp, xung đột khu vực quốc tế giải xung đột Campuchia, Ănggôla, Đông Timo… - Có đóng góp đáng kể vào q trình phi thực dân hóa (Năm 1960 thơng qua nghị phi thực dân hóa) - Có nhiều nỗ lực việc giải trừ quân bị hạn chế sản xuất vũ khí hạt nhân - Có đóng góp đáng kể vào mối quan hệ hợp tác kinh tế, trị, văn hóa xã hội nước thành viên, trợ giúp nước phát triển, thực cứu trợ nhân đạo nước thành viên gặp khó khăn Hãy kể tên tổ chức Liên Hợp Quốc có mặt Việt Nam ? GV: Vũ Văn Úy Trang 31 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Những việc làm Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam mà em biết ? - Những tổ chức Liên Hợp Quốc hoạt động Việt Nam: Tên viết tắt Tên tiếng việt PAM Chương trình lương thực UNICEF Quỹ nhi đồng FAO Tổ chức nông nghiệp lương thực UNESCO Tổ chức văn hoá giáo dục WHO Tổ chức y tế giới IMF Quỹ tiền tệ quốc tế UNPA Quỹ dân số ILO Tổ chức lao động quốc tế ICAO Cơ quan hàng không quốc tế IMO Cơ quan hàng hải quốc tế - 2006 LHQ có 192 quốc gia thành viên; 9/1977 VN thành viên thứ 149 LHQ; 16/10/2007 Đại hội đồng LHQ bầu VN làm ủy viên không thường trực Hội đồng bảo an nhiệm kì 2008 – 2009 - Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam: + Chăm sóc trẻ em, bà mẹ có thai ni nhỏ, tiêm chủng phòng dịch, đào tạo nguồn nhân lực, dự án trồng rừng, giúp vùng bị thiên tai, ngăn chặn dịch AIDS + Chương trình phát triển LHQ – UNDP viện trợ khoảng 270 triệu USD, quỹ nhi đồng LHQ – UNICEF giúp khoảng 300 triệu USD, quỹ dân số giới UNFPA giúp 86 triệu USD, tổ chức nông lương giới FAO giúp 76,7 triệu USD Quan hệ Việt Nam với Liên Hợp Quốc - Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc ngày 9/1977 Kể từ gia nhập Liên hợp quốc, quan hệ Việt Nam với Liên hợp quốc ngày cải thiện phát triển tốt Ngay sau tham gia Liên hợp quốc, Việt Nam tranh thủ đồng tình ủng hộ nước thành viên Liên hợp quốc Liên hợp quốc kêu gọi nước, tổ chức quốc tế viện trợ, giúp đỡ Việt Nam tái thiết sau chiến tranh Việt Nam chủ động tích cực phối hợp với nước Không Liên Kết phát triển để đấu tranh bảo vệ nguyên tắc Hiến chương Liên hợp quốc nguyên tắc bình đẳng chủ quyền, khơng can thiệp cơng việc nội nước, không sử dụng hay đe dọa sử dụng vũ lực , đồng thời bảo vệ lợi ích nước phát triển có Việt Nam Mặt khác, tranh thủ giúp đỡ nguồn vốn, chất xám, kỹ thuật Liên hợp quốc phục vụ cho công phát triển kinh tế–xã hội đất nước Liên hợp quốc trở thành diễn đàn để Việt Nam triển khai yêu cầu sách đối ngoại Vị vai trò Việt Nam Liên hợp quốc ngày nâng cao - Những năm gần : Sự tham gia đóng góp vị Việt Nam Liên hợp quốc bước cải thiện nâng cao chiều rộng chiều sâu, phù hợp với sách đối ngoại độc lập tự chủ, rộng mở, phương hóa, đa dạng hóa quan hệ quốc tế, sẵn sàng bạn đối tác tin cậy nước Lần đầu tiên, ta tham gia vào số chức vụ ứng cử vào số quan Liên hợp quốc Phó Chủ tịch Đại Hội đồng Liên hợp quốc, thành viên Hội đồng Kinh tế-Xã hội ; Chủ tịch Đại Hội đồng Tổ chức Nông Lương khoá 33, thành viên Uỷ ban Nhân quyền ; Hội đồng Chấp hành Chương trình Phát triển Quỹ Dân số LHQ ; Hội đồng Thống đốc Cơ quan Năng lượng Nguyên tử Quốc tế ; Hội đồng điều hành Liên minh Bưu Thế giới ; Liên GV: Vũ Văn Úy Trang 32 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử minh Viễn thơng Quốc tế ; Đặc biệt, khố họp thứ 62 Đại Hội đồng Liên hợp quốc, Việt Nam bầu vào cương vị thành viên không thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc nhiệm kỳ 2008-2009 Việt Nam tích cực tham gia vào trình thương lượng thành viên thức Cơng ước Cấm Vũ khí Hố học (CWC), ký Hiệp ước Cấm thử hạt nhân toàn diện (CTBT) thành thành viên Hội nghị Giải trừ Quân bị ; chuẩn bị ký Nghị định thư bổ sung Hiệp định bảo đảm hạt nhân với Cơ quan lượng nguyên tử quốc tế Hàng năm, Việt Nam tham gia đặn vào Cơ chế Đăng kiểm Vũ khí thơng thường Liên hợp quốc nhằm thực biện pháp xây dựng lòng tin với nước làm tốt nghĩa vụ thành viên Liên hợp quốc Hiện nay, hướng ưu tiên hợp tác Việt Nam tổ chức Liên hợp quốc thể việc đạt mục tiêu nêu UNDAF là: xây dựng sách kinh tế hỗ trợ q trình tăng trưởng mang tính cơng bằng, hoà nhập bền vững; nâng cao chất lượng cung cấp dịch vụ xã hội an sinh xã hội tính cơng việc tiếp cận dịch vụ này; sách, luật pháp cấu quản trị quốc gia hỗ trợ cách có hiệu cho phát triển dựa quyền để thực giá trị mục tiêu Tuyên bố Thiên niên kỷ Liên hợp quốc đánh giá cao hoạt động ngày tích cực ta Liên hợp quốc Các hoạt động gặp gỡ cấp cao ta với Liên hợp quốc diễn thường xuyên Tại Liên hợp quốc, hoạt động ta liên quan đến Phong trào Không Liên Kết ASEAN ngày tăng cường Hiện ta nước triển khai thí điểm sáng kiến «Một LHQ» cấp độ quốc gia- nội dung cải tổ LHQ coi trọng Có thể nói, vị vai trò ta Liên hợp quốc nâng cao từ trước đến nay./ Chiến tranh lạnh gì? Biểu hậu chiến tranh lạnh? a Hoàn cảnh lịch sử Sau Chiến tranh giới thứ hai, Mĩ Liên Xô ngày mâu thuẫn đối đầu gay gắt Tháng 3-1947, Tổng thống Mĩ Tơ-ru-man thức phát động “Chiến tranh lạnh”, chống Liên Xô nước XHCN, thực chiến lược tồn cầu “Chiến tranh lạnh” sách thù địch mặt Mĩ nước đế quốc quan hệ với Liên Xô nước xã hội chủ nghĩa b Những biểu tình trạng “Chiến tranh lạnh” - Mĩ nước đế quốc chạy đua vũ trang, chuẩn bị “Chiến tranh tổng lực” nhằm tiêu diệt Liên Xô nước XHCN - Tăng cường ngân sách quân sự, thành lập khối quân sự, quân bao quanh Liên Xô nước xã hội chủ nghĩa (NATO, SEATO, CENTO,AUZUS, Khối quân Tây bán cầu, Liên minh Mĩ-Nhật ) Bao vây kinh tế, lập trị Liên Xơ nước XHCN, tạo căng thẳng phức tạp mối quan hệ quốc tế Liên tiếp gây chiến tranh xâm lược (Triều Tiên, Việt Nam, Lào, Cam-puchia, Trung Đông ) can thiệp vũ trang (CuBa, Grê-na-đa, Pa-na-ma ) c Hậu + Thế giới ln tình trạng căng thẳng, chí có lúc đứng trước nguy bùng nổ chiến tranh giới GV: Vũ Văn Úy Trang 33 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử + Các cường quốc chi khối lượng khổng lồ tiền sức người để sản xuất loại vũ khí huỷ diệt, xây dựng hàng ngàn quân sự, nhân loại phải chịu bao khó khăn đói nghèo, dịch bệnh, thiên tai + Em mong muốn giới khơng có chiến tranh, ln tồn hòa bình Hãy nêu xu phát triển giới ngày nay? Tại nói “Hồ bình, ổn định hợp tác phát triển” vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc? - Sau nhiều năm trì trệ khủng hoảng kéo dài, tới năm 90, chế độ CNXH bị tan rã Đông Âu Liên bang Xô viết Với “cực” Liên Xô tan rã, hệ thống giới nước XHCN khơng tồn trật tự hai cực Ianta sụp đổ Thế “hai cực” hai siêu cường khơng Mĩ “cực” lại Phạm vi ảnh hưởng Liên Xơ châu Âu châu Á khơng nữa, ảnh hưởng Mĩ bị thu hẹp nhiều nơi -Tổng thống Mĩ Gc-giơ Bus Bí thư Đảng cộng sản Liên Xơ Gc-ba-chốp có gặp gỡ Man - Ta (Địa Trung Hải), hai bên bàn đến chấm dứt chiến tranh lạnh - Từ tình hình giới diễn thay đổi to lớn theo xu sau: + Một là, trật tự giới hai cực tan rã Trật tự giới trình hình thành ngày theo xu đa cực với vươn lên Mĩ, Liên minh châu Âu, Nhật Bản, Nga Trung Quốc… + Hai là, quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển, tập trung vào phát triển kinh tế + Ba là, lợi dụng lợi tạm thời Liên Xô tan rã, Mĩ sức thiết lập trật tự giới "đơn cực" để làm bá chủ giới Nhưng so sánh lực lượng cường quốc, Mĩ khơng dễ dàng thực tham vọng + Bốn là, sau Chiến trạnh lạnh, hồ bình giới củng cố, xung đột, tranh chấp nội chiến lại xảy nhiều khu vực bán đảo Ban-căng, châu Phi Trung Á Xu chung: Hồ bình, hợp tác phát triển Đây vừa thời cơ, vừa thách thức tất dân tộc bước vào kỉ XIX, có Việt Nam * Nói: Hồ bình, hợp tác phát triển, vừa thời cơ, vừa thách thức tất dân tộc bước vào kỉ XXI - Thời cơ: Là có điều kiện để hội nhập vào kinh tế giới khu vực, có điều kiện rút ngắn khoảng cách với nước phát triển, áp dụng thành tựu khoa học kĩ thuật vào sản xuất -Thách thức: Nếu không chớp thời để phát triển tụt hậu, hội nhập hòa tan - Là nước phát triển có điểm xuất phát thấp kinh tế, văn hóa, nhân lực nhiều hạn chế với cạnh tranh liệt thị trường giới Việc giữ gìn, bảo vệ sắc văn hóa dân tộc kết hợp hài hòa yếu tố truyền thống đại Nếu không nắm bắt thời bị tụt hậu so với dân tộc khác Nếu nắm bắt thời khơng có đường lối sách đắn phù hợp đánh sắc văn hóa dân tộc - Vì dân tộc có sách, đường lối phù hợp để phát triển kinh tế xã hội đất nước giữ sắc văn hoá dân tộc - Trong năm qua, Đảng Nhà nước có sách, đường lối phù hợp Nhờ đó, đất nước ta bước phát triển hoà nhập dần vào đời sống khu vực giới GV: Vũ Văn Úy Trang 34 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử * Nhiệm vụ to lớn nhân dân ta nay: Tập trung sức lực triển khai lực lượng sản xuất, làm nhiều cải vật chất để chiến thắng đói nghèo lạc hậu, đem lại ấm no, tự hạnh phúc cho nhân dân Nguyên nhân việc chấm dứt chiến tranh lạnh: - Cuộc chạy đua vũ trang kéo dài thập kỉ làm cho nước tốn suy giảm mạnh họ nhiều lĩnh vực - Mĩ Liên Xô đứng trước khó khăn, thách thức lớn: + Sự vươn lên mạnh mẽ Đức, Nhật, Tây Âu… nước trở thành đối thủ cạnh tranh đáng gờm Mĩ, Liên Xơ lúc lâm vào tình trạng trì trệ, khủng hoảng + Cuộc chạy đua kinh tế mang tính tồn cầu mà giới gắng sức + Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ diễn sôi nổi, đòi hỏi nước phải tập trung sức mạnh để chiếm lĩnh - Như vậy, muốn vươn lên, Mĩ Liên Xơ thấy cần thiết tránh tình trạng đối đầu để ổn định củng cố vị Hai nước Liên Xơ Mĩ cần hợp tác với để góp phần giải vấn đề thiết toàn cầu * Tác động kiện chấm dứt chiến tranh lạnh: - Các nước lớn thay đổi đường lối đối ngoại - Chiến tranh lạnh chấm dứt mở chiều hướng điều kiện giải hòa bình vụ tranh chấp, xung đột khu vực Ápganixtan, Campuchia, Namibia Bài 12 : Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ hai Chủ đề Nguồn gốc Đặc điểm Thành tựu Ý nghĩa Tác động Nguồn gốc - Do yêu cầu sống, sản xuất - Những năm gần đây, nhân loại đứng trước vấn đề to lớn: bùng nổ dân số, tài nguyên cạn kiệt, ô nhiễm môi trường Điều đặt yêu cầu khoa học - kĩ thuật tìm cơng cụ sản xuất có kĩ thuật cao, nguồn lượng mới, vật liệu - Dựa thành tựu to lớn KH-KT cuối kỉ XIX đầu kỉ XX - Do nhu cầu phục vụ chiến tranh Đặc điểm - Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học trước mở đường cho kĩ thuật… Vì vậy, khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp - Thời gian từ phát minh khoa học đến ứng dụng vào sản xuất ngày rút ngắn - Hiệu kinh tế công tác nghiên cứu khoa học ngày cao Đầu tư vào khoa học cho lãi cao so với đầu tư lĩnh vực khác Thành tựu chủ yếu: Một là, lĩnh vực khoa học bản, người thu thành tựu to lớn ngành Tốn học, Vật lí, Tin học, Hoá học, Sinh học, Con người ứng dụng vào kỹ thuật sản xuất để phục vụ sống: sinh sản vơ tính, khám phá đồ gien người Hai là, có phỏt minh lớn cơng cụ sản xuất: máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động, rôbốt Ba là, tỡm nguồn lượng phong phú vô tận: lượng nguyên tử, lượng mặt trời, lượng thuỷ triều, lượng gió GV: Vũ Văn Úy Trang 35 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Bốn là, sỏng chế vật liệu sản xuất mới, quan trọng Polime (chất dẻo) giữ vị trí hàng đầu đời sống hàng ngày người ngành công nghiệp Năm là, nhờ “Cách mạng xanh” nơng nghiệp mà người tìm phương hướng khắc phục nạn thiếu lương thực thực phẩm Sáu là, có tiến lớn lĩnh vực giao thụng vận tải thụng tin liờn lạc: mỏy bay siêu âm khổng lồ, tàu hoả tốc độ cao, tàu biển trọng tải triệu tấn, hệ thống vệ tinh nhân tạo phát sóng truyền hình đại Trong gần nửa kỉ qua, người có bước tiến phi thường, đạt thành tựu kì diệu chinh phục vũ trụ: phúng tàu vũ trụ, tàu thoi vào khoảng không vũ trụ, đưa người đặt chân lên Mặt Trăng Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học - kĩ thuật: * Tích cực: + Cách mạng khoa học-kĩ thuật mang lại tiến phi thường, thành tựu kỳ diệu làm nâng cao đời sống vật chất tinh thần người + Cho phép người thực bước nhảy vọt chưa thấy xuất lao động + Thay đổi cấu dân cư lao động với xu hướng tỉ lệ dân cư lao động nông nghiệp công nghiệp giảm dần, tỉ lệ dân cư ngành dịch vụ tăng dần + Đưa loài người sang văn minh thứ ba, văn minh sau thời kỳ cơng nghiệp hố, lấy vi tính, điện tử, thơng tin khoa sinh hố làm sở + Làm cho giao lưu kinh tế, văn hóa, khoa học kĩ thuật ngày quốc tế hoỏ cao * Tiêu cực: + Chế tạo loại vũ khí phương tiện quân có sức tàn phá huỷ diệt sống + Nạn ô nhiễm môi trường: ô nhiễm khí quyển, đại dương, sông hồ + Nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, tai nạn giao thông gắn liền với kĩ thuật mới, dịch bệnh tệ nạn xã hội CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Trình bày nguồn gốc, nội dung thành tựu cách mạng KHKT từ sau CTTG II? Theo em thành tựu đáng ý ? sao? Nguồn gốc: - Do đòi hỏi sống sản xuất, nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày cao người - Những năm gần đây, nhân loại đứng trước vấn đề to lớn: bùng nổ dân số, tài nguyên cạn kiệt, ô nhiễm môi trường Điều đặt yêu cầu khoa học - kĩ thuật tìm cơng cụ sản xuất có kĩ thuật cao, nguồn lượng mới, vật liệu - Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ tiền đề thúc đẩy cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ hai cách mạng công nghệ bùng nổ Đặc điểm: Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp Mọi phát minh kỹ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học Khoa học gắn liền với kỹ thuật, trước mở đường cho kỹ thuật Kỹ thuật lại trước mở đường cho sản xuất Khoa học nguồn gốc tiến kỹ thuật công nghệ Thành tựu chủ yếu GV: Vũ Văn Úy Trang 36 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử - Một là, lĩnh vực khoa học bản, người thu thành tựu to lớn ngành Tốn học, Vật lí, Tin học, Hố học, Sinh học, người ứng dụng vào kỹ thuật sản xuất để phục vụ sống: sinh sản vơ tính, khám phá đồ gien người - Hai là, có phát minh lớn cơng cụ sản xuất: máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động, rơbốt - Ba là, tìm nguồn lượng phong phú vô tận: lượng nguyên tử, lượng mặt trời, lượng thuỷ triều, lượng gió - Bốn là, sáng chế vật liệu sản xuất mới, quan trọng Pơlime (chất dẻo) giữ vị trí hàng đầu đời sống hàng ngày người ngành công nghiệp - Năm là, nhờ “Cách mạng xanh” nơng nghiệp mà người tìm phương hướng khắc phục nạn thiếu lương thực thực phẩm - Sáu là, có tiến lớn lĩnh vực giao thông vận tải thông tin liên lạc: máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hoả tốc độ cao, tàu biển có trọng tải hàng triệu tấn, hệ thống vệ tinh nhân tạo phát sóng truyền hình đại - Trong gần nửa kỉ qua, người có bước tiến phi thường, đạt thành tựu kì diệu chinh phục vũ trụ: phóng tàu vũ trụ, tàu thoi vào khoảng không vũ trụ, đưa người đặt chân lên Mặt Trăng - Thành tựu quan trọng đáng ý chinh phục vũ trụ, nhờ có thành tựu mà người khám phá bí mật vũ trụ để phục vụ đắc lực cho sống người trái đất Câu : Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật có tác động sống người? Chúng ta phải làm để hạn chế tiêu cực mà cách mạng khoa học kĩ thuật mang lại ? * Tích cực + Cách mạng khoa học-kĩ thuật mang lại tiến phi thường, thành tựu kỳ diệu làm nâng cao đời sống vật chất tinh thần người + Cho phép người thực bước nhảy vọt chưa thấy xuất lao động + Thay đổi cấu dân cư lao động với xu hướng tỉ lệ dân cư lao động nông nghiệp công nghiệp giảm dần, tỉ lệ dân cư ngành dịch vụ tăng dần + Đưa loài người sang văn minh thứ ba, văn minh sau thời kỳ cơng nghiệp hố, lấy vi tính, điện tử, thơng tin khoa sinh hố làm sở + Làm cho giao lưu kinh tế, văn hóa, khoa học kĩ thuật ngày quốc tế hoá cao * Tiêu cực: + Chế tạo loại vũ khí phương tiện quân có sức tàn phá huỷ diệt sống + Nạn ô nhiễm môi trường: ô nhiễm khí quyển, đại dương, sông hồ + Nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, tai nạn giao thông gắn liền với kĩ thuật mới, dịch bệnh tệ nạn xã hội * Biện pháp hạn chế: + Con người cần phải nghiên cứu để khai thác hợp lý bảo vệ tài nguyên + Sử dụng thành tựu khoa học kĩ thuật vào mục đích hòa bình, nhân đạo * Trách nhiệm tuổi trẻ: GV: Vũ Văn Úy Trang 37 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Mỗi người hôm xem nguồn lực, nguồn lực người có ý nghĩa quan trọng với phát triển đất nước Do trách nhiệm tuổi trẻ phải học tập,bởi muốn sử dụng tiến khoa học kỹ thuật người có học vấn,có trình độ… Cơ hội thách thức Việt Nam trước phát triển cách mạng khoa học kỉ thuật Cơ hội: - Tạo điều kiện cho VN ứng dụng thành tựu KH-KT giới để thực cơng nghiệp hó, đại hóa đất nước - Tạo điều kiện tăng cường hợp tác tham gia liên minh kinh tế khu vực quốc tế - Có thể khai thác nguồn đầu tư, kỉ thuật cơng nghệ kinh nghiệm quản lí từ bên ngồ, tiến KH-KT “đi tắt đón đầu” rút ngắn thời gian xây dựng phát triển đất nước, rút ngắn khoảng cách sở vật chất kỉ thuật nước ta với nước giới Thách thức: - Nước ta có điểm xuất phát thấp kinh tế trình độ dân cư chưa cao, nguồn nhân lực đào tạo có chất lượng hạn chế điều gây khó khăn cho ta q trình hội nhập quốc tế - Sự cạnh tranh liệt thị trường giới quan hệ quốc tế nhiều bất bình đẳng - Trong q trình hội nhập quốc tế khơng có sách đắn có nguy đánh sắc dân tộc độc lập tự chủ đất nước GV: Vũ Văn Úy Trang 38 Trường THCS Lê Hồng Phong GV: Vũ Văn Úy Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Trang 39 ... thiện Xu hướng bật mở rộng thành viên ASEAN Ngày 28/7/ 199 5, Việt Nam trở thành thành viên thứ ASEAN Tháng 9/ 199 7, Lào Mi -an- ma gia nhập ASEAN Tháng 4/ 199 9, Cam-pu-chia trở thành thành viên thứ... rõ rệt + Xu hướng bật mở rộng thành viên tổ chức ASEAN: 01/ 198 4 Brunây, 7/ 199 5 Việt Nam, 9/ 199 7 Lào Myanma, 4/ 199 9 Campuchia + Như : * ASEAN từ nước phát triển thành 10 nước thành viên * Lần... Trang 10 Trường THCS Lê Hồng Phong Bồi dưỡng học sinh giỏi – Môn: Lịch sử Tháng 7/ 199 2, Việt Nam tham gia Hiệp ước Ba-li, đánh dấu bước quan hệ Việt Nam – ASEAN quan hệ khu vực Ngày 28/7/ 199 5,

Ngày đăng: 13/07/2019, 08:40

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TÀI LIỆU ÔN TẬP HSG

  • MÔN LỊCH SỬ LỚP 9

  • Bài 3 : Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa

    • 2

    • Giai đoạn từ những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX

    • Chương II: Các nước Á, Phi, Mĩ la- tinh từ năm 1945 đến nay

    • Bài 4 : Các nước Châu Á

    • 1. Tình hình chung.( Những nét nổi bật của Châu Á từ sau năm 1945 đến nay)

    • Bài 5 : CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á

    • 1.Nêu những nét chính về tình hình Đông Nam Á từ trước và sau năm 1945 ?

    • - Mối quan hệ hữu nghị giữa nhân dân Cu Ba với nhân dân Việt Nam anh em gắn bó từ lâu đời:

    • - Chiến tranh thế giới thứ hai để lại cho Nhật Bản những hậu quả nặng nề (gần 3 triệu người chết và mất tích, kinh tế bị tàn phá, thất nghiệp, đói rét…), bị Mỹ chiếm đóng dưới danh nghĩa Đồng minh

    • 1. Những nét nổi bật của tình hình các nước Tây Âu sau năm 1945 là gì?( Trả lời phần tình hình chung)

      • 4. Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật:

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan