Trình bày các nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý tại cơ sở, trong đó nội dung nào quan trọng nhất? Bằng lý luận và thực tiễn tại đơn vị, anh (chị) hãy chứng minh nhận định trên.Hoat động lãnh đạo: là hoạt động mang tính định hướng, gây ảnh hưởng, tạo niềm tin, thuyết phục người khác để họ đồng long với người lãnh đạo thực hiện đường lối chủ trương hoặc hệ thống mục tiêu nào đó. LĐ tạo hiệu ứng điều khiển, dẫn dắt người khác dựa trên cơ chế nhận thức, niêm tin, tiêu chuẩn đạo đức, lý tưởng.. mà không mang tính cưỡng bức đối với ngươi khác.
Trình bày nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý sở, nội dung quan trọng nhất? Bằng lý luận thực tiễn đơn vị, anh (chị) chứng minh nhận định trên? Hoat động lãnh đạo: hoạt động mang tính định hướng, gây ảnh hưởng, tạo niềm tin, thuyết phục người khác để họ đồng long với người lãnh đạo thực đường lối chủ trương hệ thống mục tiêu LĐ tạo hiệu ứng điều khiển, dẫn dắt người khác dựa chế nhận thức, niêm tin, tiêu chuẩn đạo đức, lý tưởng mà khơng mang tính cưỡng khác Vd: Lãnh đạo Đảng, lãnh đạo tổ chức xh Đảng lãnh đạo quần chúng sức mạnh máy bạo lực mà đắn đường lối, chủ trương thông qua hoạt động tuyên truyền Quản lý ngưởi đứng đâu quan, mang tính kỹ thuật quy trình quy định rõ khuôn khổ thể chế xác định VD: Quản lý hành quan nhà nước, Quản trị doanh nghiệp Kỹ thuật quản lý nghiên cứu chuyển giao qua đào tạo Hoạt động lãnh đạo quản lý trình thực mqh tác động chủ thể HDQL đến dối tượng cách có hệ thống, có tổ chức có kế hoạch hướng đến mục tiêu chung thực hiên tốt mục tiêu Các nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý sở: - Xây dựng mục tiêu, phương hướng , kế hoạch hoạt động sở: + Dự báo phán đốn cách có khoa học xu hướng phát triển xã, tỉnh, huyện nước thời gian trước mắt lâu dài nhằm cung cấp luận cho việc xây dựng chủ trương, kế sách, hành động cử sở Dự báo có vai trò quan trọng việc cung cấp để lập kế hoạch hoạt động sở Chất lượng dự báo tốt, diện dư báo rộng cho phép cán lập kế hoạch sở đề xuất đước phương án mục tiêu sát thực khả thi Ngược lại dự báo không tốt dễ dẫn đến hành động cảm tính, ý chí, quan liêu việc đề mục tiêu kế hoạch hành động + Xác định mục tiêu: Mục tiêu kết hành động trạng thái kỳ vọng sở tương lai + Lập chương trình, kế hoạch, hành động thực mục tiêu: Thứ xây dựng chương trình hành động để thực mục tiêu Cấp sở thơng thường có chương trình hành động theo lĩnh vực, theo mục tiêu phân bổ, giải vấn đề cấp bách địa phương Thứ hai: lập kế hoạch hành động cho mục tiêu, phận, cá nhân theo thời gian Có hai loại kế hoạch cần phải xây dựng kế hoạch hoạt động thường ký sở, kế hoạch thực chương trình mục tiêu - Tổ chức thực mục tiêu, phương hướng kế hoạch sở + Huy động, bố trí, sử dụng nguồn lực: trước hết cần huy động, bố trí, sử dụng nguồn lực tài chính, vật tư thiết bị + Thiết lập củng cố, đổi máy tổ chức quản lý Nhiệm vụ quan trọng cán quản lý sở thiết lập, củng cố cải tổ máy quản lý phù hợp với sở + Hoạt động đối ngoại thiết lập mối quan hệ với tổ chức đơn vị Cấp sở có hai luồng quan hệ đối ngoại cần trọng điều chỉnh Thứ quan hệ vơi cấp trên,thứ hai quan hệ với đối tác + Điều hành điều chỉnh hoat động sở Hai hoạt động cần thiết cán lãnh đạo, quản lý sở để sở vận hành có hiệu điều hành công việc hàng ngày điều cần thiết` - Thực kiểm tra, đánh giá xây dựng môi trường làm việc sở + Xây dựng điều hành chế độ kiểm tra Để kiểm tra không gây ảnh hưởng đến hoạt động bình thường đơn vị, càn hồ nhập với khơng khí phận bị kiểm tra Cần thiết kế hoạt động kiểm tra theo hướng sử dụng kết kiểm tra nhiều lần, đa nhằm tiết kiệm chi phí kiểm tra + Xây dựng điều hành chế độ đánh giá Nội dung đánh giá bao gồm đánh giá công việc người Phương pháp đánh giá thường theo tiêu chuẩn, theo thang điểm theo nhận xét số đông đồng nghiệp + Xây dưng môi trường làm việc hiệu sở Môi trường làm việc ảnh hưởng lớn đén tinh thần qua ảnh hưởng đến hiệu suất công tác cán nhân viên Mục tiêu nội dung quan trọng kết hành động trạng thái sở tương lai Khác với mục đích, mục tiêu vừa có tính chất định hướng hành động, vừa xác định rõ tiêu chí đo lường kết hành động cho thời điểm cần hoàn thành mục tiêu biết mục tiêu hồn thành mức độ Ngồi ra, mục tiêu mang tính thời hạn với điểm bắt đầu kết thúc theo thời gian cụ thể Việc hoàn thành mục tiêu đo lường tiêu chí quy mơ chất lượng mà phải xem xét khoảng thời gian thực Hơn nữa, mục tiêu lãnh đạo, quản lý phải kết hành động có chọn lựa theo hướng tối thiểu hóa nguồn lực sử dụng tối đa hóa độ hài lòng người liên quan Đối với tổ chức Mục tiêu có ý nghĩa: Định hướng hoạt động toàn đơn vị thể qua việc đề mục tiêu, xây dựng phương hướng, lập kế hoạch Căn yếu tố khách quan, chủ quan để sử dụng khai thác hiệu nguồn lực (tài nguyên thiên nhiên, vốn, kỹ thuật, người, ) đặc biệt nguồn lực người Xây dựng niềm tin, thuyết phục người khác thực mục tiêu đề Tạo môi trường vừa cho phép người tự sáng tạo vừa định hướng người theo mục tiêu chung Tạo nên phối hợp đồng phận khác đơn vị để tạo thành hệ thống Kiểm tra, kiểm sốt lộ trình thực mục tiêu Đánh giá kết thực mục tiêu Người lãnh đạo quản lý xác định mục tiêu đơn vị vào yếu tố: Yếu tố khách quan: vào chức năng, nhiệm vụ quan, tổ chức Theo đạo cấp theo định hướng phát triển chung ngành, đơn vị, công việc Thực tiễn xã hội, địa phương, nguồn lực Xu phát triển thời đại Nhu cầu xã hội Kết so với giai đoạn trước Yếu tố chủ quan: vào Tài, Đức Tầm nhìn lãnh ... hoat động sở Hai hoạt động cần thiết cán lãnh đạo, quản lý sở để sở vận hành có hiệu điều hành công việc hàng ngày điều cần thiết` - Thực kiểm tra, đánh giá xây dựng môi trường làm việc sở +... lý Nhiệm vụ quan trọng cán quản lý sở thiết lập, củng cố cải tổ máy quản lý phù hợp với sở + Hoạt động đối ngoại thiết lập mối quan hệ với tổ chức đơn vị Cấp sở có hai luồng quan hệ đối ngoại...+ Lập chương trình, kế hoạch, hành động thực mục tiêu: Thứ xây dựng chương trình hành động để thực mục tiêu Cấp sở thông thường có chương trình hành động theo lĩnh vực, theo mục