Giáo án Lịch sử 9 bài 12: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kĩ thuật

6 130 0
Giáo án Lịch sử 9 bài 12: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kĩ thuật

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT Mục tiêu a Kíên thức : Hiểu nguồn gốc thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử tác động cách mạng khoa học-kĩ thuật diễn từ sau chiến tranh giới thứ hai b Kĩ : Rèn luyện cho học sinh phương pháp tư duy, phân tích liên hệ so sánh c Thái độ : Qua kiến thức bài, giúp học sinh nắm rõ ý chí vươn lên không ngừng không mệt mỏi, phát triển giới hạn trí tuệ người qua hệ từ giúp học sinh nhận thức phải cố gắng chăm học tập có ý chí hồi bão vươn lên, ngày hết người cần phải đào tạo nên nguồn lực có chất lượng thiết thực đáp ứng yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Chuẩn bị GV HS : a Chuẩn bị GV : Một số tranh ảnh thành tựu khoa học - kĩ thuật, công cụ sản xuất mới, nguồn lượng mới, vật liệu du hành vũ trụ b Chuẩn bị HS : đọc SGK Tìm tư kiệu Tiến trình dạy * Sĩ số: 9A /35 vắng 9B /32 vắng 9C /29 vắng 9D /29 vắng 9E /32 vắng 9Q /16 vắng a/ Kiểm tra cũ: (5’) ? Nêu xu phát triển giới ngày nay? Đáp án: - Các xu hướng phát triển giới ngày (8đ) + Hồ hỗn hồ giải quan hệ quốc tế + Thế giới hình thành trật tự giới đa cực nhiều trung tâm + Các nước lấy kinh tế làm chiến lược trọng tâm + Xuất nhiều xung đột quân nội chiến phe phái - Xu chung giới ngày hồ bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế (2đ) b Dạy nội dung mới: Từ năm 40 kỉ XX, loài người bước vào cách mạng KH-KT với nội dung phong phú, tốc độ phát triển kết mặt, có ý nghĩa quan trọng sống người Để tim hiểu nguồn gốc thành tựu tác động CM KH-KT I Những thành tựu chủ yếu cách mạng KH-KT (25’) Lồng ghép phần II 8: Nước Mĩ GV: Đến nay, nhân loại trải qua hai CM lớn lĩnh vực khoa học kỹ thuật, nhờ mà nhân loại đạt bước nhảy vọt sản xuất sinh hoạt xã hội cách mạng kỹ thuật cách mạng cơng nghiệp gắn liền với kỷ XVIII-XIX cách mạng KH-CN diễn kết hợp chặt chẽ cách mạng KH cách mạng kỹ thuật thành thể thống ?HS(KG): nguồn gốc cách mạng khoa học kỹ thuật? (Bước sang sản xuất đại, dân số ngày tăng nhu cầu sinh hoạt người ngày nâng cao, phức tạp yêu cầu kĩ thuật, sản xuất lại đặt gay gắt thiết hết từ sống buộc người phải lao vào tìm tòi phát minh để giải yêu cầu mà sống đặt nguồn gốc cách mạng KH-KT ) GV: Từ năm 40 kỉ XX loài người bước vào cách mạng KHKT trải qua nửa kỉ,đã đạt tiến phi thường thành tựu kì diệu tất lĩnh vực - Mĩ nước khởi đầu cách mạng KH-KT đại từ năm 40 TKXX, đầu KH-KT công nghệ ?HS(TB) : Nêu thành tựu cách mạng KH-KT - Những thành tựu: + Khoa học bản: Con người đạt phát minh to lớn đánh dấu bước nhảy vọt toán, lý, hoá, sinh Gọi học sinh đọc đoạn chữ in nhỏ SGK(48-49) GV: Giới thiệu hình 24 SGK, cừu Đơ-li động vật đời phương pháp sinh sản vô tính Tháng 3/1997 nhà khoa học tạo cừu phương pháp sinh sản vơ tính cừu Đô-li Tháng 6/2000 Tiến sĩ Cô lin công bố đồ gien người ?HS(TB): Con người phát minh công cụ sản xuất nào? + Cơng cụ sản xuất mới: Có ý nghĩa quan trọng nhất: máy tính điện tử, máy tự động hệ thống máy tự động GV: Cứ vòng 10 năm tốc độ vận hành độ tin cậy máy tính nâng cấp lên 10 lần so với trước, thể tích thu nhỏ lại giá thành hạ xuống so với trước 1/10 HS : đọc chữ in nhỏ từ: người ta tính dự án sinh học GV: Ý nghĩa lớn lao sâu sắc máy tính điện tử hỗ trợ người lao động trí tuệ, kỉ nguyên mở tri thức trở thành tri thức cho phát triển theo tư tưởng thuyết '' ba sóng văn minh nhân loại, An-vin-tophơ-lin'' viết máy tính điện tử thành tựu kì diệu người chúng nâng cao sức mạnh trí óc cơng nghệ máy tính giúp suy nghĩ sâu người giới, thành tựu rực rỡ công nghệ điện tử đời người máy (Rơ-bốt), chứa đựng hai ưu điểm tự đơng hố Rơ-bốt chế tạo Mĩ 1961, so với chức người đơn giản thép, qua thời gian qua vi xử lí rơ bốt thực động tác phức tạp hàn, sơn đến dạng thông minh biết đánh cờ, chơi âm nhạc, nơi lao động phức tạp nặng nhọc nguy hiểm, hầm mỏ, lò phản ứng hạt nhân + Những nguồn lượng mới: Năng lượng nguyên tử, lượng mặt trời, lượng gió, lượng thuỷ triều, lượng nguyên tử dần sử dụng phổ biến Quan sát hình 25, lượng xanh (điện mặt trời) Nhật Bản + Những vật liệu mới: Chất Pô-li-me (chất dẻo) giữ vị trí quan trọng đời sống hàng ngày ngành cơng nghiệp GV: Trong tình hình vật liệu tự nhiên vơi cạn dần Trong thiên nhiên từ rong biển người ta chế biến khoảng 40 loại công nghệ phẩm tiêu dùng, hàng ngày vật liệu người sáng tao quan trọng sản xuất tiêu dùng cơng nghiệp chất dẻo Pơ-li-me , có nhiều chất dẻo nhẹ nhôm gấp hai lần độ bền sức chịu nhiệt hẳn loại thép tốt, dùng chế tạo vỏ xe tăng, động tên lửa máy bay siêu âm nhằm đáp ứng yêu cầu KH-KT phát triển sản xuất, số loại vật liệu nhân tạo không ngừng gia tăng từ 250.000 loại (1976), tăng lên 335.000 loại (1982) ?HS(KG): Trong CMKH - KT, '' CM Xanh'', nơng nghiệp lần có tiến cách mạng lần thứ nhất? Ý nghĩa cách mạng xanh? (Ngồi biện pháp khí hố, điện khí hố, hố học hố cách mạng người có phương pháp lai tạo giống chống sâu bệnh) + ''Cách mạng xanh'' nông nghiệp biện pháp khí hố, điện khí hố, hố học hoá, phương pháp lai tạo giống, chống sâu bệnh Ý nghĩa lớn lao : nhiều nước khắc phục nạn thiếu lương thực đói ăn kéo dài bao đời qua Ví dụ Việt Nam nhờ áp dụng KH - KT vào nông nghiệp vươn lên đứng hàng thứ ba giới xuất gạo -> khắc phục nạn thiếu lương thực đói ăn bao đời HS : đọc chữ in nhỏ nhiều nước tăng lên 56 người + Những tiến thần kì giao thơng vận tải thơng tin liên lạc GV:Con người đạt tiến lớn lĩnh vực gaio thông vận tải thông tin liên lạc với máy bay siêu âm khổng lồ, tàu biển trọng tải hàng chục vạn phương tiện thơng tin liên lạc phát sóng truyền hình đại qua hệ thống vệ tinh nhân tạo ?HS(TB) Thành tựu kỳ diệu mà người đạt thời kỳ thành tựu gì? + Chinh phục vũ trụ : Khoa học vũ trụ du hành vũ trụ ngày có nhiều khám phá GV: Bay vào vũ trụ thám hiểm mặt trăng hành tinh ước mơ từ ngàn xưa bao hệ loài người bước tiến phi thường thể trí tuệ người nửa sau kỷ XX Quan sát H 26, thực kế hoạch A-pô-lô đưa người lên mặt trăng sau thất bại thí nghiệm lần đầu phóng tàu A-pơ-lơ 1967 ngày 20/7/1969, mỹ phóng Apơ-lơ 11, lần đưa người lên mặt trăng lấy mẫu đất đá an toàn trở trái đất với chuyến bay hai nhà du hành vũ trụ Mĩ thực giấc mơ từ cổ xưa loài người mặt trăng họ 21 36 phút Những thành tựu khoa học vũ trụ ngày phục vụ đắc lực cho sống người hành tinh, vệ tinh nhân tạo giúp ích to lớn có hiệu ngành khí tượng dự báo thời tiết dài ngày truyền hình sản xuất nơng nghiệp, thăm dò tài nguyên lập đồ, thám hiểm mặt trăng, hành tinh sao, làm phong phú thêm hiểu biết người vũ trụ, khoa học vũ trụ trở thành phận thiếu được, cách mạng khoa học kỹ thuật văn minh nhân loại kỷ XX II Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học - kỹ thuật (13’) GV: Mỗi bước tiến việc tìm nguồn lượng nguyên liệu mới, thành tựu việc sáng chế công cụ mới, phát minh khoa học góp phần giải phóng sức lao động, tạo điều kiện cho người phát bí ẩn thiên nhiên, thích nghi thiên nhiên, lợi dụng qui luật thiên nhiên để chế ngự thiên nhiên ?HS(KG): Ý nghĩa CM KH-KT? - Ý nghĩa: Mang lại tiến phi thường, thành tựu kỳ diệu thay đổi lớn lao sống người ?HS(TB): Cuộc cách mạng KH-KT có tác động đến đời sống người sản xuất? - Tác động: +Tích cực: Cho phép người thực bước nháy vọt sản xuất xuất lao động nâng cao mức sống chất lượng sống Thay đổi cấu dân cư lao động ngành Công nghiệp, nông nghiệp giảm, ngành dịch vụ tăng GV: Mặt khác cách mạng KH-KT mạng lại hậu tiêu cực, việc chế tạo loại phân hóa học giúp trồng sinh trưởng tốt đất đai dễ bạc màu, loại vũ khí phương tiện quân có sức tàn phá, huỷ diệt sống ?HS(KG): Cuộc cách mạng có tác động tiêu cực nào? + Tiêu cực: Chủ yếu người tạo nên chế tạo loại Vũ khí, phương tiện qn có sức tàn phá huỷ diệt sống, ô nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, giao thông, bệnh dịch, đe doạ đạo đức xã hội an ninh người c Củng cố luyện tập(1’) Nêu ý nghĩa cách mạng khoa học - kĩ thuật (Ý nghĩa: Mang lại tiến phi thường, thành tựu kỳ diệu thay đổi sống người, nâng cao mức sống chất lượng sống ) d Hướng dẫn học nhà.(1’) - Học thuộc - Nội dung thành tựu chủ yếu cách mạng KH-KT sau chiến tranh giới thứ hai đến - Ôn lại từ 1 12, tiết sau học tổng kết lịch sử giới từ sau năm 1945 đến Rút kinh nghiệm sau tiết dạy - Thời gian : Nội dung: Phương pháp : ... thêm hiểu biết người vũ trụ, khoa học vũ trụ trở thành phận thiếu được, cách mạng khoa học kỹ thuật văn minh nhân loại kỷ XX II Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học - kỹ thuật (13’) GV: Mỗi bước tiến... bước vào cách mạng KH-KT với nội dung phong phú, tốc độ phát triển kết mặt, có ý nghĩa quan trọng sống người Để tim hiểu nguồn gốc thành tựu tác động CM KH-KT I Những thành tựu chủ yếu cách mạng. .. tập(1’) Nêu ý nghĩa cách mạng khoa học - kĩ thuật (Ý nghĩa: Mang lại tiến phi thường, thành tựu kỳ diệu thay đổi sống người, nâng cao mức sống chất lượng sống ) d Hướng dẫn học nhà.(1’) - Học thuộc

Ngày đăng: 02/06/2019, 10:42

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • II. Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học - kỹ thuật. (13’)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan