Bai 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật

KIỂM TRA BÀI CŨ - Hãy nêu xu phát triển giới sau “Chiến tranh lạnh”? + Xu hịa hỗn hịa dịu quan hệ quốc tê + Xác lập Trật tự giới đa cực, nhiều trung tâm + Các nước sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm + Tuy hịa bình giới củng cố, nhiều khu vực lại xảy xung đột quân nội chiến… Tuy nhiên, xu chung giới ngày hòa bình ổn định, hợp tác phát triển kinh tế Chương V Tiết 14 Bài 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT II Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KĨ THUẬT KHOA HỌC CƠ BẢN - Toán học, Vật lí, Hóa học Sinh học có phát minh to lớn (cừu Đô-li đời phương pháp sinh sản vơ tính, đồ gen người ) Tháng 3/1997, cừu Đô-li động vật đời phương pháp sinh sản vơ tính Bản đồ gen người CƠNG CỤ SẢN XUẤT MỚI Máy tính điện tử HỆ THỐNG MÁY TỰ ĐỘNG Máy tự động Công cụ sản xut mi Robot thám hiểm hoả Robot thăm dò đáy biển Năng lợng Mặt Trời Nng lng giú Năng lợng thủy triều Năng lợng nguyên tử Những nguồn l ợng Những nguồn l ợng nguồn l ợng Nng lng xanh ( in Mt Trời) Nhật Bản Xe sử dụng lượng Mặt Tri *Tỏc ng tiờu cc: Một nạn nhân bom nguyªn tư CHIẾN TRANH VIỆT NAM NHỮNG NẠN NHÂN CHẤT ĐỘC DA CAM Ơ nhiễm mơi trường TAI NẠN GIAO THÔNG TAI NẠN LAO ĐỘNG Năm 2007, cầu Cần Thơ sập hai nhịp cầu dẫn, 37 người thiệt mạng, 87 người bị thương - Hiệu ứng nhà kính gây lũ lụt, hạn hán: BĂNG TAN Ở BẮC CỰC Chương V Tiết 14 Bài 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT II Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT Tích cực Tiêu cực - Chế tạo loại vũ khí có sức tàn phá huỷ diệt sống - Nạn ô nhiễm môi trường - Tai nạn giao thông, tai nạn lao động - Các loại dịch bệnh xuất BÀI TẬP Một nội dung xuyên suốt tiến trình phát triển lịch sử nhân loại giai đoạn từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến là: A Chiến tranh lạnh B Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa giới C Trật tự hai cực I-an-ta D Cuộc Cách mạng khoa học kĩ - thuật lần 2 Nguyên nhân chung thúc đẩy kinh tế nước phát triển sau Chiến tranh giới thứ hai là? A B C D Tinh thần tự lực, tự cường nước Đẩy mạnh phát triển công nghiệp quốc phòng Áp dụng thành tựu cách mạng KH-KT Nhận viện trợ kinh tế phụ thuộc Mĩ BÀI TẬP Thành tựu sau đánh giá thành tựu kĩ thuật quan trọng bậc kỉ XX? A B C D Đài phát Máy tính điện tử Phát minh điện Vơ tuyến điện tử Máy tính điện tử Rô-bốt lần đời nước nào? A B C D Nước Nhật Nước Đức Nước Anh Nước Mĩ BÀI TẬP Thành tựu quan trọng cách mạng khoa học kĩ thuật tham gia tích cực vào việc giải vấn đề lương thực cho loài người? A B C C ''Cách mạng xanh'' Phát minh sinh học Phát minh hóa học Tạo công cụ lao động Cuộc “Cách mạng xanh" nông nghiệp bắt nguồn từ? A B C D Nhật Ấn Độ Mỹ Anh BÀI TẬP CM KH-KT lần thứ CM KH-KT lần thứ hai TT Đặc điểm Diễn lĩnh vực Toán học, Vật lý, Hóa học, sinh học, tạo điều kiện cho phát triển vượt bậc kĩ thuật sản xuất Diễn chủ yếu lĩnh vực khí, sáng chế máy móc X Máy móc dần thay lao động bắp người X Máy móc khơng thay lao động bắp mà thay nhiều chức lao động trí óc X Cuộc “CM xanh” nông nghiệp giúp nhiều nước khắc phục nạn thiếu lương thực, đói ăn triền miên X X THẢO LUẬN - Phân tích mối quan hệ sau: CON NGƯỜI THIÊN NHIÊN KH - KT - Con người sống thiên nhiên, nên thay đổi thiên nhiên có tác động đến đời sống người, buộc phải người phát minh, phát triển KH-KT để chế ngự thiên nhiên - Các tượng thiên nhiên sở để KH-KT nghiên cứu, vận dụng - KH-KT có tác động tới người thiên nhiên theo hai mặt: tích cực tiêu cực THẢO LUẬN - Cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai có khác so với cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ nhất? - Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp - Thời gian từ phát minh khoa học đến ứng dụng vào sản xuất ngày rút ngắn - Máy móc khơng thay lao động bắp mà thay nhiều chức lao động trí óc Dặn dị: - Học cũ - Chuẩn bị 13 “Tổng kết lịch sử giới từ năm 1945 đến nay” nội dung sau: + Nội dung bao trùm lịch sử giới từ năm 1945 đến gì? + Dựa vào mục I, vẽ sơ đồ tư duy? + Tại nói: “Hịa bình, ổn định hợp tác phát triển” vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc? ... 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT II Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KĨ THUẬT... 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT II Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KĨ THUẬT... nghiệp - Chinh phục vũ trụ Chương V Tiết 14 Bài 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT II Ý NGHĨA