Giáo án Ngữ văn 12 tuần 2: Giữ gìn trong sáng của Tiếng Việt

GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT A Mục tiêu học Kiến thức - Khái niệm sáng TV, biểu chủ yếu sáng TV - Hệ thống chuẩn mực, quy tắc tuân thủ chuẩn mực, quy tắc TV - Sự sáng tạo, linh hoạt sở quy tắc chung - Sự không pha tạp lạm dụng yếu tố ngôn ngữ khác Kĩ Phân biệt tượng sáng khơng sáng cách sử dụng TV, phân tích sửa chữa tượng không sáng Cảm nhận phân tích hay, đẹp lời nói câu văn sáng Thái độ: u mến q trọng di sản ngơn ngữ cha ông, tài sản cộng đồng B Chuẩn bị học: GV a Dự kiến biện pháp tổ chức HS hoạt động Tổ chức cho HS tự phát sửa chữa b Phương tiện dạy học Giáo án – sgk – bảng phụ (liên hệ thực tế) HS: chủ động đọc sgk nắm bắt kiến thức tự liên hệ thực tế C Hoạt động dạy học: Ổn định lớp Bài cũ: PC NT Hồ Chí Minh thể loại VCL ( truyện kí, thơ ca) Bài mới: trình sử dụng TV, cần phải thấm nhuần lời dạy Bác “ Tiếng nói thứ cải vô lâu đời vô quý báu dân tộc Chúng ta phải giữ gìn nó, quý trọng nó, làm cho phổ biến ngày rộng khắp HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu ngữ liệu => hình thành khái niệm “ sáng TV” - Em hiều TV?  Tiếng nói chữ viết dân tộc Việt ( Kinh), trở thành phương tiện giao tiếp chung dân tộc trở thành ngơn ngữ thức quốc gia Em hiểu sử dụng tùy tiện, không cần thiết yếu tố ngơn ngữ nước ngồi? Cho ví dụ?  TV có khả biểu đạt Vd: phi trường => sân bay Phi => máy bay Hải phận, không phân => vùng trời, vùng biển Vd: hội liên hiệp đàn bà VN HĐ 2: Hướng dẫn HS luyện tập Cho HS phân biệt từ ngữ HT, từ ngữ ND dung “ Chàng Kim…rất mực chung tình?” Vd: Holigân => bạo hành sân cỏ Hoa hậu VN 2010 Tìm hiểu A Sự sáng TV Các phương tiện biểu a Hệ thống chuẩn mực, qui tắc chung tuân thủ chuẩn mực chung * So sánh ngữ liệu b Chuẩn mực không phủ nhận chuyển đổi linh hoạt sáng tạo (HS đọc vd) b Sự sáng TV không cho phép sử dụng tùy tiện, không cần thiết yếu tố ngôn ngữ khác Sự vay mượn cần thiết, thường diễn ngôn ngữ => làm phong phú từ vựng c Sự sáng TV biểu tính văn hóa, lịch lời nói ( Cho HS đọc vd sgk) Ghi nhớ: (sgk) Luyện tập: Tính chuẩn xác việc sử dụng từ ngữ - Hồi Thanh - Nguyễn Du  Tính cách nhân vật khắc họa rõ nét Khôi phục dấu câu đoạn văn CLV  Chú ý: tính tối ưu Từ nước ngồi: khơng cần thiết File: tập tin Hacker: kẻ đột nhập trái phép hệ thống máy tính (chủ) => tin tặc Hướng dẫn tự học Xem lại văn anh (chị) chữa lối diễn đạt chưa sáng B Củng cố nội dung 1/ Sự sáng tiếng Việt biểu qua phương diện nào? 2/ Trách nhiệm người việc giữ gìn sáng tiếng Việt? Học bài: + Nắm vững kiến thức + Làm tập phần luyện tập trang 33,34,44,45 Soạn bài: Ôn tập văn nghị luận tư tưởng, đạo lí để làm viết số lớp ... văn anh (chị) chữa lối diễn đạt chưa sáng B Củng cố nội dung 1/ Sự sáng tiếng Việt biểu qua phương diện nào? 2/ Trách nhiệm người việc giữ gìn sáng tiếng Việt? Học bài: + Nắm vững kiến thức +... chuẩn mực chung * So sánh ngữ liệu b Chuẩn mực không phủ nhận chuyển đổi linh hoạt sáng tạo (HS đọc vd) b Sự sáng TV không cho phép sử dụng tùy tiện, không cần thiết yếu tố ngôn ngữ khác Sự vay mượn... dẫn HS tìm hiểu ngữ liệu => hình thành khái niệm “ sáng TV” - Em hiều TV?  Tiếng nói chữ viết dân tộc Việt ( Kinh), trở thành phương tiện giao tiếp chung dân tộc trở thành ngơn ngữ thức quốc gia