GIỮGÌN SỰ TRONGSÁNGCỦATIẾNGVIỆT A Mục tiêu cần đạt : - Kiến thức : Giúp HS: Nắm biểu chủ yếu sángtiếngViệt trách nhiệm giữgìnsángtiếngViệt - Kĩ năng: Biết phân biệt sáng tượng sử dụng tiếngViệt khơng sáng lời nói, câu văn, biết phân tích sửa chữa tượng khơng sáng, đồng thời có kĩ cảm thụ, đánh giá hay, đẹp lời nói, câu vănsáng - Thái độ : Nâng cao kĩ sử dụng tiếngViệt (nói, viết) để đạt yêu cầu sáng Trao đổi, tìm hiểu đặc điểm khả biểu đạt tiếngViệt Tự nhận thức trách nhiệm cá nhân việc trau dồi ngơn ngữgiao tiếp, góp phần giữgìnsángtiếngViệt B Chuẩn bị : +GV : Soạn , chuẩn bị tư liệu giảng dạy SGK, SGV, Thiết kế học +HS chuẩn bị: đọc kĩ SGK trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học A Phương tiện: SGK, SGV, Thiết kế học B Phương pháp: GV hướng dẫn HS xác định nội dung sángtiếngViệt biểu sáng, nên xuất phát từ ngữ liệu thực tế Ngoài ngữ liệu SGK, GV tham khảo thêm tài liệu khác việc giữgìnsángtiếngViệt Từ ngữ liệu dẫn đến nội dung việc giữgìnsángtiếngViệt HS thảo luận, nhận xét, GV hướng dẫn tổng kết thành nội dung phần Ghi nhớ E Tiến trình tổ chức: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Bài mới: - Đặt vấn đề : - Nội dung : HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ Trải qua hàng ngàn năm tồn phát triển, tiếngViệt đạt phẩm chất sáng, yêu cầu giữgìnsáng luôn cần đặt YÊU CẦU CẦN ĐẠT I Sự sángtiếng Việt: TiếngViệt có hệ thống chuẩn mực, qui tắc chung phát âm, chữ viết, dùng từ, đặt câu, cấu tạo lời nói, văn,… - Những chuẩn mực, qui tắc sở cho việc thể ?Sự sángtiếngViệt rõ ràng, mạch lạc nội dung tư tưởng, tình cảm biểu qua phương diện người cho việc lĩnh hội đầy đủ, xác nào? nội dung truyền đạt người khác Minh hoạ ví dụ - Hệ thống chuẩn mực qui tắc có tính đặc thù SGK tiếng Việt, mang sắc tinh hoa tiếngViệt - Nói viết chuẩn mực, qui tắc tiếngViệt đảm bảo sáng lời nói Ví dụ: (SGK) Sự sángtiếngViệt không dung nạp tạp chất, không cho phép pha tạp, lai căng, nghĩa không cho phép sử dụng tuỳ tiện, không cần thiết yếu tố ngôn ngữ khác Tuy nhiên, tiếngViệt khơng có yếu tố ?Em tìm ví dụ để minh hoạ tiếngViệt bị ảnh hưởng từ biểu vay mượn từ tiếng nước ngồi Sự vay mượn thường diễn ngôn ngữ "tạp chất" cần thiết làm phong phú cho ngơn ngữ Ví dụ: SGK Sự sángtiếngViệt biểu tính văn hố, lịch lời nói Ví dụ: (SGK) Tìm hiểu ví dụ SGK * Ghi nhớ: (SGK) II Trách nhiệm giữgìnsángtiếng Việt: Việc giữgìnsángtiếngViệt trước hết đòi hỏi phải có tình cảm yêu mến ý thức qúi trọngtiếngViệt ?Sự sáng phẩm chất Mỗi âm thanh, từ ngữ, qui tắc tiếngtiếngViệt Vậy phải làm Việt, di sản q báu mà bao đời cha ơng ta để để giữgìnsáng đó? lại Nó giúp cho có hiểu biết, có nhân cách, đồng thời nuôi dưỡng dân tộc trường tồn phát triển Những biểu cụ thể việc giữgìn sáng? Liên hệ Việc giữgìnsángtiếngViệt đòi hỏi người cần có hiểu biết cần thiết thân tiếngViệt Đó hiểu biết chuẩn mực qui tắc tiếngViệt phương diện phát âm, chữ viết, dùng từ, - Trao đổi, tìm hiểu đặc điểm đặt câu, tạo lập văn bản,tiến hành giao tiếp khả biểu đạt tiếng Việt, Muốn hiểu biết, cần tích luỹ kinh nghiệm từ thực tế yêu cầu giữgìnsánggiao tiếp, từ trau dồi vốn ngôn ngữ qua sách báo tiếngViệt qua việc học tập nhà trường * Giáo dục kĩ sống: - Tự nhận thức trách nhiệm Công giữgìnsángtiếngViệt đòi cá nhân việc trau dồi ngôn hỏi trách nhiệm cao người hoạt ngữgiao tiếp, góp phần giữ động sử dụng tiếng Việtkhi giao tiếp gìnsángtiếngViệt * Ghi nhớ: (SGK) III Luyện tập: F Đánh giá - Rút kinh nghiệm: ... cho ngơn ngữ Ví dụ: SGK Sự sáng tiếng Việt biểu tính văn hố, lịch lời nói Ví dụ: (SGK) Tìm hiểu ví dụ SGK * Ghi nhớ: (SGK) II Trách nhiệm giữ gìn sáng tiếng Việt: Việc giữ gìn sáng tiếng Việt trước... TRÒ Trải qua hàng ngàn năm tồn phát triển, tiếng Việt đạt phẩm chất sáng, yêu cầu giữ gìn sáng ln ln cần đặt YÊU CẦU CẦN ĐẠT I Sự sáng tiếng Việt: Tiếng Việt có hệ thống chuẩn mực, qui tắc chung... Những biểu cụ thể việc giữ gìn sáng? Liên hệ Việc giữ gìn sáng tiếng Việt đòi hỏi người cần có hiểu biết cần thiết thân tiếng Việt Đó hiểu biết chuẩn mực qui tắc tiếng Việt phương diện phát âm,