Giáo án Ngữ văn 10 tuần 30 bài: Chí khí anh hùng Truyện Kiều

6 155 0
Giáo án Ngữ văn 10 tuần 30 bài: Chí khí anh hùng  Truyện Kiều

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU CHÍ ANH HÙNG (Trích Truyện Kiều) Nguyễn Du A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh: - Cảm nhận chí khí anh hùng Từ Hải ngòi bút sáng tạo Nguyễn Du - Hiểu nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ Nguyễn Du việc diễn tả chí khí anh hùng, khát vọng tự nhân vật B.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1/Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra cũ 3.Bài Hoạt động GVvà HS u cầu cần đạt I/Tìm hiểu vị trí, bố cục đoạn trích 1/ vị trí đoạn trích tóm tắt chi tiết trước + Vị trí đoạn trích: Từ câu 2213 đến câu 2230 Đọc mục Tiểu dẫn (SGK), nêu vị Truyện Kiều trí đoạn trích tóm tắt chi + Tóm tắt đoạn trước: Thuý Kiều bị rơi vào tiết trước (Từ Kiều rơi vào lầu xanh lần thứ hai Bạc Hạnh, Bạc Bà tay lầu xanh lần thứ hai) đây, Kiều gặp Từ Hải, “Trai anh hùng, gái thuyền quyên”, họ tâm đầu, ý hợp, nhanh chóng trở thành tri kỉ Từ Hải chuộc Kiều khỏi GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU lầu xanh Chưa bao lâu, Từ Hải từ áo (Sự việc khơng có Kim Vân Kiều truyện Thanh Tâm Tài Nhân mà Nguyễn Du hoàn toàn sáng tạo II/ Đọc hiểu 1/ Niềm khao khát trời rộng Từ Hải bốn câu đầu Nghệ thuật miêu tả Từ Hải Tìm hiểu niềm khao khát trời rộng Nguyễn Du Từ Hải bốn câu đầu Từ Hải miêu tả người anh Nghệ thuật miêu tả Từ Hải hùng lý tưởng, từ ngoại hình, lời nói, đến hành Nguyễn Du? động, tính cách, vị cứu tinh Kiều Mặc dù “hương lửa nồng”, Từ Hải “thoắt động lòng bốn phương” Tâm trí Từ hướng “Trời bể mênh mang” “thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng dong” Mọi việc miêu tả nhanh, dồn dập dứt khoát Hai câu mở không gian “bốn phương” rộng lớn: “Trời bể mênh mang”, “lên đường thẳng giong” Khơng gian có sức biểu đạt “chí khí anh hùng” Từ Hải người q kích cỡ hình ảnh Từ Hải phải đặt không gian vũ trụ, trời đất Thanh gươm Từ Hải gươm công lý Con đường Từ Hải đường dẹp ác, trừ gian Nguyễn Du miêu tả Từ Hải biện pháp lý tưởng hố Vì tác giả dựng lên hình ảnh “thanh gươm yên ngựa lên đường 2/ Vì tác giả dựng lên hình ảnh “thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng giong” GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU thẳng giong” để Kiều nói để Kiều nói xin theo? Có thể hình dung xin theo? Có thể hình dung cảnh cảnh tiễn biệt diễn đâu? tiễn biệt diễn đâu? Việc Từ miêu tả cơng việc quan trọng hàng đầu Còn việc xin theo Kiều, quan trọng với đời Kiều, so với người anh hùng, cơng việc “ nữ nhi thường tình” Cho nên, để Từ Hải lên ngựa “lên đường thẳng dong” rồi, Nguyễn Du nói đến lời tiễn biệt Kiều, vì, mục tiêu đoạn muốn khắc hoạ chân dung Từ Hải nhân vật anh hùng, bật Ngoài ra, cần hiểu tác phẩm cổ điển, viết theo lối ước lệ, không hiểu theo lối tả thực cua rvăn học đại Lời Từ Hải nói lúc tiễn biệt - Cảnh tiễn biệt diễn trước thể tính cách nhân vật anh nơi hai người, Từ sẵn sàng hùng nào? lên đường 3/Lời Từ Hải nói lúc tiễn biệt thể tính cách nhân vật anh hùng nào? Lời từ Hải nói với Kiều lúc tiễn biệt, đại ý: biết rõ lòng (tâm phúc tương tri) lại quyến luyến (Sao chưa khỏi nữ nhi thường tình) Hẹn ngày trở lại thành nghiệp lớn… Tính cách anh hùng Từ Hải thể qua lời nói với Kiều trước lúc tiễn biệt lời nói Phân tích hai câu cuối đoạn nhân vật anh hùng, theo cách miêu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU trích tả văn học trung đại, người anh hùng mưu cầu nghiệp lớn phải dứt áo lên đường, gạt bỏ tình riêng Từ Hải nhân vật anh hùng lý tưởng theo quan niệm cổ 4- Hai câu cuối đoạn trích: - Hành động: “Quyết lời”, “dứt áo đi” Hành động dứt khoát, liệt đầy chí khí, khơng giống Thúc Sinh lưu luyến, bịn rịn (Người lên ngựa, kẻ chia bào) - Hình ảnh: “Gió mây đến kỳ dặm Phân tích khuynh hướng lý tưởng hố ngòi bút Nguyễn Du qua việc khắc hoạ nhân vật Từ Hải khơi” Đây hình ảnh kì vĩ nhất, đẹp Từ Hải cánh chim cưỡi gió, lướt mây bay cao, bay xa Cánh chim mang khát vọng anh hùng Nguyễn Du 5/ Khuynh hướng lý tưởng hố ngòi bút Nguyễn Du qua việc khắc hoạ nhân vật Từ Hải - Từ Hải nhân vật lý tưởng Nguyễn Du dựng chân dung Từ Hải với cảm hứng ngợi ca Từ giấc mơ công lý Nguyễn Du - Nhà thơ sử dụng hệ thống từ ngữ trang trọng, mạnh mẽ dành cho việc miêu tả bậc “Trượng phu” anh hùng: thoắt, quyến, dứt (áo), động lòng bốn phương, thẳng giong, dậy Từ đoạn trích học Truyện Kiều, phát biểu nhận xét khái quát đất, rợp đường, tinh binh, phi thường, bốn bể, dặm khơi… đặc điểm - Đặc biệt hình ảnh phóng khống, kì GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU nghệ thuật miêu tả tâm lý vĩ: hình ảnh người “thanh gươm yên nhân vật Nguyễn Du ngựa” “tưởng che trời đất” (Hoài Thanh) Từ Hải ví cánh chim lướt gió tung mây (“Gió mây đếm kì dặm khơi”) Đó hình ảnh phi thường Bài tập nâng cao Qua ba đoạn trích: “Trao dun”, “Nỗi thương mình”, “Chí khí anh hùng”, nhận thấy tài miêu tả tâm lí bậc thầy Nguyễn Nhận xét, đánh giá chung giá trị Du thể số phương diện sau: đoạn trích - Nắm bắt tâm lý tinh tế khắc hoạ trình diễn biến tâm lý cách tự nhiên, hợp quy luật - Miêu tả tâm lí cách trực tiếp, mang tính thực cá thể hố, chân thực, tự nhiên, khơng bị gò ép vào cơng thức ước lệ khuôn sáo III/Tổng kết Bài tập – Đoạn trích ngợi ca chí khí anh hùng lẫm liệt vơ song Từ Hải, qua Nguyễn Du muốn thể khát vọng người anh hùng lí tưởng thực giấc mơ cơng lí người thời đại ông Đoạn trích so với Kim Vân Kiều truyện hồn tồn sáng tạo, ngơn ngữ điêu luyện, hình ảnh gợi tả, gợi cảm lớn… tất bộc lộ khuynh hướng lí tưởng hố việc xây dựng nhân GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU vật Từ Hải ... Tính cách anh hùng Từ Hải thể qua lời nói với Kiều trước lúc tiễn biệt lời nói Phân tích hai câu cuối đoạn nhân vật anh hùng, theo cách miêu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU trích tả văn học trung...GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU lầu xanh Chưa bao lâu, Từ Hải từ áo (Sự việc khơng có Kim Vân Kiều truyện Thanh Tâm Tài Nhân mà Nguyễn Du hoàn toàn sáng tạo II/ Đọc hiểu... hình ảnh “thanh gươm yên ngựa lên đường 2/ Vì tác giả dựng lên hình ảnh “thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng giong” GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 – KHÚC THỊ DỊU thẳng giong” để Kiều nói để Kiều nói xin

Ngày đăng: 19/05/2019, 09:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan